假如我缩小一百倍
650字
初一
记叙文
一个星光坠落的夜晚，月色若轻柔的帐幕笼罩着点点星光，我趴在书桌上看着窗外几只萤火虫轻笑着扑闪着翅膀飞过，不知为何突然“啪”地一声，身体迅速缩小100倍，变成只有一个拇指那么大，几厘米高，还长出了一对透明翅膀……
我扭转着身体，也来不及去想这事多么不可思议，心中只有一个念头：“这下可以好好玩儿了。”！
首先，我想我要写封信给爸妈。想着跑到我的书中中费劲吃奶的力气拖出一支笔拿出半张纸，刚想动笔写却无奈对于现在的我来说笔可是庞然大物，我压根儿竖都竖不起来啊！于是只好从鸡毛掸子中取下根鸡毛沾上墨水写下：
亲爱的爸妈：
你们的女儿为减减学习压力，决定外出旅行一阵子，还有记得帮我请假哦！祝我玩得开心！勿担心！
你们的女儿留
写完后我携着这张纸条飞到爸妈的卧室看着他们熟睡的样子忍不住噗嗤一笑，放到了桌面上，接着飞出窗外，飞到夜幕的怀抱中。
一到外面，寒气袭人，我忍不住打了个寒战，果断打算先回到家睡一觉再说……
回到家里扑进被窝中，感觉真是暖和，听着调皮的时针滴答滴答的笑声我渐渐入睡。
第二天我洗漱好吃了片面包，就冲到了学校来，教室里一片热闹。XX说：“那个谁，借我练习册核对一下答案我最后一题不会做。”我心想，哼，不是不会是没做吧。XX说：“今天体育课要测体前驱哦。”我心里一惊，幸好今天我不在。XX说：“昨晚平安夜我……”没说完就上课了，第一节是语文课，我悄悄地躲到抽屉里，同桌在拍桌子搞到我在里面感觉头晕目眩，唉，这货又没认真听课了。
呆着抽屉里闷了，我又悄悄地跑到讲台上翘起二郎腿吸着真果粒躲在粉笔盒旁听老师讲课。今天是助教上课，助教在黑板写字时我跟偷偷地在黑板上写上“下课”两个大字，讲台下面的同学见了乱翻了天，见闯了祸，我马上连滚带爬地狼狈地冲出教室……
假如我能活到两百岁
650字
初二
记叙文
现在，我想让你们重新认识下我，因为，我的寿命已经是你们的两倍多了。
现在我还年轻，我要把我的计划一吐为快。
我要把它分成两个阶段。前一百岁呢，我就奉献智慧，为支持和保护我们的祖国人民做些有意义的事。我冥思苦想：祖国缺什么呢？后来我一拍脑袋，现在我国不是军情紧张嘛，所以主要缺人才，我呢，做一名科学家。当然不是要做一名人才，而是要创造出人才。比如我要发明一种改变人们的思想品质的仪器，把人们的德行提上来，不然地球灭亡是迟早的事。我创造的这个呢，唔，名字没想好。
这个花五十年创造，然后剩下五十年用来创造辅助用的仪器，什么勤奋纯净水；毅力丸；记忆面包；天才徽章……
研究，是一个漫长的过程，许许多多的科学家为了人类接受这个过程，而我能拥有两世纪的生命，我愿意，用我弱小的身躯实现人类的巨大飞跃。
下辈子，我已经心有余而力不足了，就去体验一番李白的“秉烛夜游”；陶渊明的“悠然见南山”吧。做一名淡泊的居士，脱俗归隐。
在山山水水陪伴的地方，清闲而幽静，朴实而纯真。我可以登上山顶放声长啸；还可以来到清澈的溪流旁饮茶赋诗。只叹我言词贫乏，只好借陶渊明的《归去来辞》中的一段：
引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而暇观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
返璞归真，我无依无靠，只能自耕自食。
每天早上，我要披着一身湿润的空气，踏在一片冰凉的土地上，带着草笠去田里耕种，饿了呢，可以摘个野山芋，烤着吃了，虽然比不上山珍海味，但是自己辛苦收获的，心里也甜着呢。晚上，我就拖着疲惫的身子，“荷笠带斜阳，青山独归远。”
活到两百岁，我真是可以过得很充实，很有趣。只是，这是一个梦。
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初一
记叙文
650字
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缩小一苏宇最讨厌的就是放学了，因为没地方可以玩。“哥，今天咱们上哪里玩”？苏宁是苏宇的妹妹，今年十二岁，比哥哥小二岁。“上我家！”秦天柱说。“噢！”大家笑了，秦天柱家有许多外国玩具，可他奶奶总是把孩子们轰出去，只有星期一时------也就是今天，他奶奶要去打台球，要很晚才回来，所以今天可以去。“你家真漂亮！”泰小钢感叹。“那个箱子里装的是什么？”苏宇问。“是一个开关。”秦天柱答。“让我看一看行吗？”苏宇又问。“行。”秦天柱答应了。苏宇看到开关上有一行小字：按红色让人变小；按蓝色变大；黄色定型。他对准其他人按按钮，最后对自己按。“怎么回事？”苏宁问。苏宇告诉了大家。“先开飞机。”马小丹说。“好。”“同意。”“通过。”“……”“……”每人说一遍。“我家正好有小降落伞，一人一个！”秦天柱在飞机旁大喊。“明白，我刚才发完了。”苏宁敬了个礼。他们迅速开动了飞机，“嗯，嗯！”苏宁拼命想引起哥哥的注意------她吹了一个人头那么大的泡泡。“不错啊！”苏宇冷淡地说，突然他伸手捅破了泡泡，“完蛋了吧！”“你干嘛老跟我过不去？”苏宁说。“谁？我？你刚吹的泡泡对正常人来说也不过姆指那么大呢！噢……少年宫到了，赶快下飞机！”苏宇和苏宁跳了下去，“带上降落伞！”“把长笛堵上！”马小丹指挥，苏宇一口气堵了四个。“他们要吹了！”苏宁说。“三、二、一------”老师说。“噗------”教室里像放了气。“谁干的？”老师大叫，“出来！”“走吧！”马小丹上了飞机，“该回去吃饭了。”二“今天，我们要去探险，因为我带了一盆吊兰，大家千万不要乱跑，我还带了几把刀，大家小心，别掉进沼泽，刚浇完水。”苏宇他们在用橡皮泥捏的房子里开会呢。刚进了吊兰，他们就被一只蚊子攻击，这蚊子在平常时比人的小指还小呢，可现在却变成了庞然大物，苏宇跳起来抓住了蚊子的尖嘴，他使劲地拧着尖嘴，蚊子痛地越飞越低，苏宇突然亮出匕首，飞快地割掉了蚊子的尖嘴，苏宇和尖嘴一起重重地捽在地上，蚊子则飞出了吊兰。缩小的故事结束了。800字 初一 叙事
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缩小心灵的窗口缩小心灵的窗口一次，在网上浏览作文时偶然发现，当自己打开一个大的窗口时，因为面积大呈现的字数较多，眼睛总是急于浏览前面的文字而导致对文章阅读理解的不透彻。但将窗口小化后却能够认真的将文章阅读透彻。这使我突然明白了：当我们为自身设定的目标过远，但不能够完成时，我们应该把目标适当的缩小一些，先逐步完成一个个与实际较为接近的小目标，再逐步突破自己的理想。其实，人生也何尝不是如此？人们渴望成功，但有些人却因方式不当而失败，如果我们能够缩小一下心灵的窗口，认清自己的能力，并为自己的理想而设定一些行之有效的目标，一个个突破，最终完成自己的理想又何谈不易？有些人目标远大的不切实际。刚刚开始为理想而奋斗时，雄心大志，信心百倍，并愿为此而不惜一切。于是他们开始向自己心中的圣地而驰骋。当他们受到挫折发现自己站在一片荆棘丛中时，便会怨天尤人，幻想着自己的大目标有朝一日能够实现，当他们明白幻想不会存在时，便会气馁，失去自信，再也不敢为自身的理想而奋斗。长江后浪推前浪，历史上永远不缺乏奋斗者。又有一些人开始为自己的目标而奋斗。与那些目标远大而不切实际的人不同的是。他们不仅深知自己的能力，还拥有一颗平和之心。于是，他们开始设定一些与自己能力相符的计划，并进行实施。就这样他们在一次次小目标的成功中获得自信，在一次次小目标成功中获得锻炼，学到知识。然后一步步迈向成功。由此可见，缩小心灵的窗口是多么的重要。要想获得成功我们应该认清自身能力，设定自己的理想，并为此设定一些与实际相符的小目标逐步突破，再一次次小目表的成功中积累自信与知识，获得锻炼，迈向成功。600字 初一 抒情散文
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放大别人缩小自己作文那是一个周一下午，按照惯例，我班和邻班被叫到会议室“训话”。 心想没什么新鲜的，X校长还会操着浓重的方言口音，给我们重复他在大会上重复了无数次的自己的辛酸童年。为了使“训话”的时间过得快些，我带了新发的历史课本，只因为喜欢里面老旧的插图，可以帮我逃避一会枯燥的现实。我找了第二排的位置坐下来，可以斜看到X校长没什么棱角的大半个脸；头发还是那么乱。我在心里暗暗嘲笑了他一番，接着端详起课本封面上的照片：四个英俊的苏联士兵爬上了德国议会大厦，把印着镰刀的红旗插在上面。瞬间，我心里满是那段激情悲情交加的雄壮历史，内心不禁泛起点波澜。没办法，我太爱这门课程。 他开讲了。果然不出所料，乏味，老套，空洞的语言，一如既往。X校长，很明显你在做无用功呢。 “下面，我给大家读一篇极好的文章，” 我继续阅读课本中关于二战带给人们的创伤。 “高四不过是从头再来！” 我被满脸迷惘而举起双手做投降状的犹太儿童再次触动。 “讲的是一位学生如何考上北大的故事。” 北大！？ 我来了精神，顿时对这个故事来了兴趣，将目光转向了X校长。原因很简单，我和千千万中国孩子一样，打记事起就开始听关于那所学校的故事，我始终认为，只有去那个园子里接受一回洗礼，才对得起度过的十几年光景。 “大年三十，为了不失去做题的感觉，我放弃了美味的瓜果和开心的家人，骑上自行车去了学校自习室，一个人，孤零零地走在街上，我感觉大半个世界都安静了。”我听得很认真，甚至听出了他低沉嗓音里有痰回动的声音。 “到了自习室，我看见靠窗户位置坐着一个男生，镜片挡不住他锐利的目光······” X校长读得很入神，我听得很受感动，不仅因为故事里那个执着追梦的“我”，也因为头一次发现X校长的声音里夹杂着对下一代的深深期望。我开始正式X校长，花白凌乱的头发，泛着光的小眼睛，我知道，此时此刻他的内心和我一样激动，甚至比我更激动，因为他说过他是个为考上大学拼过半条命的人。他时不时吞一口口水，用夹着笔的右手捏一捏喉咙，那动作滑稽，但此时难以令人发笑。 他就这样在讲台上奉献了一生吧。上世纪九十年代来到这个学校，拿起历史课本，感受历史的厚重和学生的轻浮。他们兄弟三人同时上高中，常常为了一锅饭打得不可开交，事后每个人都抹黑起来轮流给病重的母亲守夜，直至母亲永远地睡去。这是个每次都能使他哽咽而让学生感到不耐烦的故事吧，他刨开自己的痛处，希望换来学生对舒适环境的珍惜。 他讲我们这一代的聪明伶俐，生逢其时，大好机遇。这使我们认为他是个没完没了的唠叨鬼。但除了那个故事，他几乎很少提及自己的奋斗史。 他继续念，念到了“我”以667分考入北大，他把杂志用力往桌子上一摔，长长地出了一口气。 我用力挤了挤双眼，两颗硕大的泪珠滚下。是啊，北大，这就是最好的结果了，也是我曾经最遥远的梦。 他接着讲，讲历史的学习方法，讲高三调节心理的方法，讲如何提高效率······我头一次觉得他的方言口音独具特色，自己在历史方面的所谓“造诣”其实算不了什么，尤其是在一位有着二十几年教学经验和奋斗史的人面前。 那天我失去了支撑自己的两样最重要的东西：自信和骄傲。对自己未来的过分自信和对自身认知的过分骄傲。试想，如果我抱着它们一路走到底，可能会与更多的美好事物失之交臂，比如X校长的独特口音和他为人处事的那股正气。 那天我很开心，因为我终于放大了别人，缩小了自己。1200字以上 初一 记叙文
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假如我有一枝假如我有一枝马良的神笔，我要给外面的小花画一个温暖的太阳。让小花永远沐浴着温暖的阳光。假如我有一枝马良的神笔，我要给农民们画许多好吃的粮食。让农民们再也不要流着汗种着粮食。假如我有一枝马良的神笔，我要给四川灾区的小朋友们画许多吃的和喝的。让他们再也不会渴着 饿着。假如我有一枝马良的神笔，我要给爸爸 妈妈画一棵摇钱树。让爸爸妈妈再也不要为挣钱忙碌奔波。假如我有一枝马良的神笔……150字 初一 诗歌
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假如一开始假如一开始，我们一个如太阳一个如月亮火焰是你的种子星星是我的头发光明是你的追逐海水是我的身体春天是你的梦想云朵是我的双手霞光是对你的赞美雨水是我的眼泪鲜花是你是粉丝而那一抹清风是我说不出的再见于是，天空中你永远走在前面我会是永恒的追随者100字 初一 诗歌
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我缩小了我缩小了由于昨天差不多把作业完成了，今天我很悠闲。我在书房里用直尺、透明胶等文具搭了个“小游乐场”，虽然很晚了，但我还是津津有味地玩起来，玩着玩着……呀，我在哪儿啊？昨天伴我入睡的白枕头和红被子呢？我怎么站在白色的“山坡”上？远处是大片红色的“草地”？为了弄明白究竟，我滑下了“山坡”，站在红色的“草地”上，这时，我才发现：“红色的草地”是被子，松松软软的，刚才那也不是“山坡”，而是枕头。但在这“茫茫”的被子上，我怎么出去呢？是它们放大了，还是我缩小了？一步竟跳下了“深渊”，差点把腿摔断了。好笑了，平时几步到的卫生间，我跑了3分钟才到卧室门口，天哪，要进行“马拉松”跑吗？嘿，前面是我睡觉前忘收的CF车！我爬上硕大的车子，开始后退，然后像箭一样飞了出去，我在车上兜风，眨眼间就“飞”到了洗手池旁。我爬上洗手台，摘下了一根牙刷毛，在牙膏上跳了几百下，挤出一点儿牙膏，刷了刷牙，然后又跳下洗手台，坐上CF车又兜了会儿风，来到餐厅。我爬上餐桌，看见了“飞碟”、“陨石”等早餐，我咬了一口飞碟，原来是荷包蛋，肚子有半饱了；咬了一口陨石，原来是团子，饱了。至于牛奶，我是喝不到了。（花了一上午时间）下午，我又坐着CF车到了书房。嗬，昨天搭的小游场变成真的了，我一会儿滑滑梯，一会儿拉拉网，（透明胶横七竖八制成的“网”），开心极了！“叮铃铃铃……”噢，新的一天开始了。刚才只不过大梦一场而已。哈！550字 初二 记叙文
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缩小内容其实我们的距离，看起来也不是很遥远。突然间就想起，以前看小说，孜孜不倦的时候，我们的心情，都像个小动物一样，在一个世界中，聚集在一起，非常的窃喜。。我看到他们花花绿绿的封面的小说，天色开始亮起来，然后我就睡不着了。或许我们还有很多事情没有做完，我们的心情，都是在这里，看得清楚。他们邀请我去看电影，我没有时间去，婉言拒绝了。后来我想，其实这应该是一个挺好的机会的，和他们好好相处，或许同样也能收获很多的东西。有时候我都觉得，我说出来的这些话都是索然无味的，可是我找不到从前的那种感觉了，我还记得，一开始的时候，我是真心对待这件事情的，从来都没有真正当成一件工具，我有自己的梦想，也有自己的独特的想法。一直以来，都是这样，我以为能够保持住的，可是到了最后，哈市放弃了。我记得，我还能选择，无论过多久的时间，我们都可以看到现在，你的生活还是原来的面貌，你依旧可以选择，只不过范围缩小了好多。350字 高三 记叙文
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用缩小镜把困难缩小用缩小镜把困难缩小——读《没有那么可怕》有感读了《没有那么可怕》使我想起小时候一段对话：有一次，妈妈问我，如果我遇到了很大的困难怎么办？我用稚嫩的童声回答她，用缩小镜缩小呗！这句话使我回味已久。其中“面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此“这句话使我深受感动。就如走路一样，他对一岁多的小朋友来说，这是十分困难的，而对于我们来说是十分简单。我们应用缩小镜把困难缩小，绊倒了再站起，与困难拼搏一番，当你真正战胜它时，你会觉得它也不过如此。打针也是这样的，当你惧怕它时，它会变得不可一世，而当你用缩小镜把它缩小时，你会觉得它是多么的渺小。还记得一部战争片里的一段对话：一们师长问一个没有读过任何书的农民战士“你是如何取得胜利的？”农民用最淳朴的声音回答那位师长，“俺用心把敌人缩小，这样俺就不用怕了”许多汉奸为何想当汉奸呢？其实原因再简单不过了，他们把敌人对他的威胁放得很大，而真英雄把敌人对他的威胁当作羽毛般渺小。其实缩小镜，就是每个人都有的心，正如布鲁斯先生所说的那句话：面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。读了《没有那么可怕》使我受益匪浅，我会永远用缩小镜把困难缩小。木棉湾小学六（3）班张可欣500字 叙事
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