乐在读书550字

乐在读书

550字 六年级 叙事

明丽的阳光探进房间,白色的桌子,鲜红的轮椅转着圈儿,桌上的书又向后翻了一页。“Yes!终于把这本书读完了!”我伸了个懒腰,长呼一声。

回头,望着满柜子的书,我不由得自言自语:“我究竟是什么时候爱上看书的呢?”

大概,是从那时候起吧。

那天,我正在看电视,用余光瞥见,妈妈躲躲闪闪地拿着一箱东西进了房间,还把门锁上了。我不禁想:那个盒子里究竟装了什么东西,零食?玩具?正当我苦苦思寻时,妈妈打开房门,一声不吭的上班去了。

今天怎么这么安静?有鬼,一定有鬼!

我缓缓的起身走到妈妈的卧室门口,心中仿佛有两个小人在做着激烈的斗争。

进去吧!去看看妈妈的盒子里装的是什么!

别进去,偷窥是一种不道德的行为。更何况,这说不定是个阴谋!

我去你的!想象力也忒丰富了!就凭你这样的,被人骗了,还帮人家数钱吧!再说了,那可是你妈,你妈会骗你吗?

对哦……不对!你不能去……

去吧!

最终,我还是敌不过强烈的好奇心,进了房间。一扭头,发现床上安静地躺着一个白色袋子。我急忙拆开袋子,瞥了一眼,切,只是几本书而已。但是很快,我被书的封面所吸引:女孩抱着熟睡的猫,安静地躺着,下面有一行小字“Q商决定性格,性格决定命运”书名《不畏浮云遮望眼》。我翻开第一页,“跳出心灵的牢笼”七个粉色的字体映入眼帘。接着,我被一个又一个有趣而又充满人生哲理的故事打动了,开始如“书呆子”般贪婪地阅读着,一段又一段,一页又一页……

正在专心读书的我未曾发现,半开着的门和门外微笑着点头的……妈妈……阴谋的味道。

大概,就是那时候吧……

六年级:梦幽

创建文明城市,争当文明市民

600字 五年级 叙事

我很自豪,因为我的故乡是肥城。她资源丰富,有煤、盐、石膏等矿产,有桃、核桃等林产品;环境优美,有10万亩的桃花源风景区、牛山森林公园风景区、龙山公园、湿地公园等旅游胜地;她历史悠久,文化灿烂。西周时肥族人散居于此,古称“肥子国”。西汉时初称“肥城县”,至今已有2200年的历史。

如何才能让我美丽的故乡肥城选为省级文明城市呢?我想我们应先从身边的小事做起,从自己做起。

如今,环境问题愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应献出自己的一份力量。

1.不乱丢废旧电池,不随地吐痰,不乱丢垃圾,如见到破坏环境的现象,要及时制止,说明保护环境的好处。

2.给垃圾分类处理。

3.劝告父母、邻居上班时尽量要骑自行车。

4.多植树造林,爱护花草树木,爱护动物

……

讲文明与追求真正的素质也是十分重要。我曾听说过这样一件事情。

有两位女士,她们具备中文、日语、法语、英语等五种语言。自认为很有素质、很讲文明的在公共场所破口大骂,全然不顾围观乘客的感受。将所具备的文化素质用于骂人。这样只能糟蹋3文化,糟蹋3语言。由此,我说;真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。我们要追求真正的素质。

如何才能够做到讲文明与追求真正的素质呢?

1.在午休时与22;00以后尽量不要出去玩耍,以免打扰邻居休息。

2.做到《八荣八耻》、《小学生守则》。

……

我想,如果我们做到了以上几点,肥城的环境将会有很大改善,就让我来描绘一下吧;每一条道路两旁都种满了绿树,隔离带上开满了鲜花。鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿游在清清的河水中。人们团结互助,和睦相处,不是亲人,胜似亲人。

故乡,加油!肥城,加油!

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