我该如何对待生命?600字

我该如何对待生命?

600字 初一 读后感

空闲之时,我会拿几本杂志来看,今天在翻阅之中看到了一篇文章,名为《生命》。

我注视着这两个字许久,心想着,它的分量到底有多重?真让人琢磨不透。因为它的分量是无法掂量的。

文中讲述了三个小故事。有一个女孩得知自己只剩有一百多天的生命,她并没有自暴自弃,而是想着她应该如何度过这一百多天。最后她住进了一个养老院,每天,她都把欢乐洒满这些老人的房间。养老院的老爷爷老奶奶都因小女孩而感到幸福,小女孩也过得十分快乐。临死之前她对妈妈说,她很快乐,也很幸福。相反,一个小男孩得知自己时日不多时,他十分绝望,终日啼哭。他抱怨世上每一个人,诅咒世间一切美好的事物,直到他死去。他并不快乐,因为在他生命结束之前快乐就离开了他。后来,有一个老人生命垂危住进了上海的一家医院,他最后的心愿是回苏北老家看看小时候玩耍过的地方。从上海到苏北路途遥远,需要有医护人员照料。他身边的一位年轻护士什么都没说,一路细心照料老人,直至老人到达老家,又见小时候的一切。老人笑了,而那一刻生命也理开了他,他临终时仍是面带微笑。那一刻,护士觉得自己是世界上最幸福的人。

生命,最终都会离开每一个人,就连世间万物都是如此。我想,面对生命,我们都应该有一种乐观的态度,这样的生命才不会让你有所遗憾。就好像昙花凋零之前也会一展自身的价值,而我们人难道不能和它们相同吗?

幸福和快乐只属于有美好心灵的人——女孩和护士。小女孩在死之前将快乐给予了人们,包括自己,实现了她人生的价值;而护士也帮助了一位生命垂危的老人,令他死而无憾,护士自己也感到幸福、快乐。

他们对待生命的不同态度使我读懂了他们各自的生命价值,而我,又该如何对待自己的生命呢?

我和网络的酸甜苦辣

700字 四年级 叙事

自从家里买了电脑,我便踏上了这条信息高速路,下面让我来讲讲我和网络的酸甜苦辣吧!

酸:背书没背酸溜溜

周末,我一整天都在玩电脑,完全把老师布置的背书作业忘得一干二净。

周一,老师说:“周末我让大家背书,现在我来抽查。”我一惊,完了,我忘了背书!老师说:“×××你来背一下。”看着同学们信心满满站起来,又得意洋洋的坐下,我那叫个急,心里不停的默念,祈祷上帝“别抽到我”“别抽到我”……可上帝好像没听见我衷心的祈祷,偏偏让老师说:“徐子婷,你来背一下”我慢吞吞的站起来,好久不说话,这样持续了半分钟,好多同学纷纷举起了手,有的说“回家没背”“班干部都不完成作业”“肯定是又玩电脑游戏了”我心里酸溜溜的。

甜:获得奖状,心里甜丝丝

因为我的电脑技术在学校鹤立鸡群,被老师选去参加电脑比赛,得了奖状,老师还表扬了我呢,放学了,我马上回家,还没进家门,就把奖状举得高高的,说:“妈妈,快看,全校第一!”妈妈听了高兴极了,眼睛眯成了一条线,说:“好,乖宝贝,妈妈今天晚上给你烧你最喜欢的咖喱饭!”我心里甜滋滋的

苦:竞赛没成功,心里苦滋滋

由于我的电脑很好,所以选去参加区里比赛,想当时,我是在家苦苦的练电脑啊!竞猜时,我一会找资料,一会找图片……我认真的完成,然后在家等成绩,结果竹篮打水——一场空,那时,我心里苦滋滋的。

辣:老师的眼神真可怕

竞赛的失败,让我几天无精打采,最近,班里女生都玩上了网页游戏——皮卡堂过家家。我也不例外,星期天,我做完作业就玩皮卡堂,完全把复习忘到了九霄云外。

考试时,我紧张兮兮的完成。报分数了,我考了79分,老师大声的报了我的名字,又对语文老师说:“这人,又丢分,气死我了。”语文老师拿起我的卷子看了一遍,最后气愤的盯着我。同学们都笑话我,唉,他们哪知道,我几天都不敢看老师的眼睛。

我和网络的故事,有酸有甜,有苦有辣,就像生活,有喜有悲。我会适当的控制,不会成一个只知道玩电脑,不学习的人!

四年级:徐子婷

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