最舒心的时候
当我学会走路的时候,我是快乐的;当我要上幼儿园的时候,我是兴奋的;当我上小学的时候,我是高兴的可是,当我要小学毕业时,我却是忙碌的。
“孩子,你一定要努力呀,你看,那些学校的报名费都这么后,你一定要努力赚回来呀!”妈妈又开始在我耳边絮叨了,“妈妈又给你买了黄冈卷,要做哦!”“啊?”我的天,家里的卷子还没作完,老马又给我买卷子了,一心想让我考个好学校。好学项,谁不想上呀?可那也得考得起才行呀!可是,像这样临时抱佛脚能行吗?这样不仅休息不好,那袋也会乱的!
哎!妈妈也是为我好呀,挤出时间作吧。“呼哧呼哧经过一阵忙碌,作业终于让我给做完了。“妈,我休息会儿!”“好,就十分钟哦!”我走出书房,连忙跑到客厅的窗前,仿佛摆脱了一个魔鬼。
你别说这休息时间只有十分钟,这却是我一天中最舒心的时候了。看着阳台上的石榴花,做一首充满童趣的小诗;感受风吹过脸颊的清新感觉,想象“风娃娃”都去过哪些地方,都为那些人带来了清凉;坐在沙发上,拿起遥控器,找一找自己喜欢的频道;坐在电脑面前,玩一玩扑克,这是分钟也就过去了,我仿佛到天堂走了一遭,真逍遥!有时,我会用这十分钟休息一下大脑,去床上睡觉,可刚躺下又被叫醒。我想,其他的同学一定也一样吧!我一直这么想。有时,向着向着,我又睡着了。
有时候,真的好希望自己是妖,不用学习,可以随心所欲,可以拥有更多更多的书信的时刻。我讨厌做作业,同时也感谢它,以为它让我发现了这休息得十分钟又多么宝贵。
我好怀念以前,到处充满欢笑,想着想着,我又变得心情舒畅了。
抄袭;二
总评:本文构思比较新颖,其中说到的抄袭有时是由于“家长喜欢买作文选,小孩子们也乐的看,看着看着觉得写得好,正值写作文时,便情不自禁抄下”,有时是出于“老师布置的作业极多”,视角比较独特,说的也很真实。从结构上来看,作者在叙述抄袭的缘由后,笔锋一转,继而叙“情”(“我也曾写过一篇文章,说的就是想被别人抄袭的”),于调侃般的语言中,道出自己的观点“还是自己的文章好,看着也舒服,成功了也是自己的,堂堂正正做人,昂首挺胸写文章难道不是你们的梦想,这是可以实现的,只要努力”,最后一句“也来抄一把”既风趣又强调了主题。本文最大的不足在于语句不够凝练,个别段落稍嫌罗嗦,其次在用词的准确性方面与行文的连贯性方面还要注意。
点评人:泉州晓婷
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