游览海底世界
暑假里,我去游览了北海海底世界。
一走进海底世界,就看见许多奇形怪状的珊瑚,有的象龙角,有的象玫瑰花……各种各样的小鱼在珊瑚间游来游去。进到大厅,看到一大群游人围成一个大圈,我觉得好奇,走过去,原来人们在看表演呢,海底世界正在举行美人鱼小姐和王子的结婚典礼,王子骑着一只三百多岁的大海龟来接新娘――美人鱼小姐,它们在海里游了一圈,美人鱼还不断向游人挥手,游人个个开怀大笑,然后他们上了大鲨鱼花轿。
出大了厅,我又来到海底动物园区,里面有许许多多怪模怪样的鱼,有虎斑鱼、有神仙鱼、有象绳子一样长长的带鱼,有象雨伞一样的瑶鱼……。他们的身上都有美丽的颜色,有黄、黑、蓝、红等等,真是五颜六色,十分漂亮,在这些鱼当中,我最喜欢鲨鱼、剑鱼和鲸鱼。鲨鱼像个大门板那么大,它张开大嘴,露出锋利的牙齿,睁开的眼睛,像两个大灯笼。剑鱼的尾巴有个锋利的大剑。鲸鱼像小轿车那么大,他的大嘴像山洞,有几只小笨鱼就不知不觉游进他的嘴里,成了鲸鱼的美餐。
海底世界真奇妙,它让我流连忘返,我非常喜欢海底世界。
蓝色梦幻
我很久很久没见到大海了。今天终于可以如愿以偿地见到梦寐以求的大海了,心情十分激动,还未到达目的,心儿就飞到大海去了。
我们迫不及待地下了车,不管三七二十一就甩掉鞋子,朝大海飞奔过去。海水在夕阳的照耀下浮光跃金,浪涛像顽皮的孩子跳跃不定,金光闪闪。海水像蓝宝石一样璀璨,明净透澈。我们欣喜若狂,欢呼着,等待着浪花。浪花不停地翻滚着,离我们越来越近。“哗哗哗”浪花蹦蹦跳跳地跑上岸来,把我们的裤子冲得湿淋淋的,冰冰凉凉,好不舒服!我们余兴未消,使劲地跳着,等待着海浪的到来。这时候,无论多忧伤的人都会把烦恼抛到九霄云外,尽情欣赏,尽情地玩耍。海浪不时“热情”地带来一些五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我们冲浪后,便兴致勃勃地去寻找贝壳了。宽阔的沙滩满是晶莹、细小的沙子,感觉像踩在柔软的地毯上,还有点烫呢!我们三五成群地挖沙子,希望能找到一些举世无双的贝壳,向别人炫耀一番。我使出吃奶的力气使劲挖,挖到一半时,一个浪打来,轻轻地抚平了沙洞,还带走了一些贝壳。真是前功尽弃啊!我吃一堑长一智,跑到离海远一点的地方挖贝壳。这时,听见一个男同学唱高音一般地喊道:“快来看哦!我抓到一只螃蟹了!”我们一拥而上,只见一只清溜溜的小螃蟹,瞪着眼睛,好象在问:“你们是谁呀?”我们羡慕不已,发誓也要抓到一只螃蟹。可惜,挖了许久,看不见一只螃蟹的踪影,倒是贝壳大丰收。海风习习,把我的头发都吹散了。波浪在海风的伴奏下,轻轻地哼起了《小夜曲》,另人无比遐意。
我多么希望时间能够倒流,再享受那份快乐。海啊,我多想再一次拥抱你,再一次无忧无虑地尽情玩耍。祝愿你永远不失蓝色的梦幻。
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游览海底世界烟波浩渺、白浪滔滔的海洋底下是一个怎样的世界? 从小我就有这样的疑问,今天我异常激动,因为我正坐在超光子发射机上,准备游览海底,解开我的疑问。机器人按下按钮,超光子发射机便如一支离弦的箭一样射进了海底。 我兴奋地大喊:“神奇的海底,我来了!”海底是一个五光十色的世界。高贵的龙虾,舒展着长须,在水中婆娑起舞;狡猾的章鱼,抖动腕足,在海藻中躲躲闪闪,伺机攻击猎物;笨重的海龟,慢条斯理地在海中游来游去;美丽的珊瑚,有白的、黄的、红的、紫的、蓝的,五彩缤纷,有的像鹿角,有的像松柏,有的像菊花......千姿百态,把海底点缀得像一座大花园。 珊瑚礁附近的鱼儿更美丽。鱼群披着五颜六色的鳞甲,在碧绿的海底闪耀着七彩的光芒。鱼儿穿梭往来,上下翻腾,变化出千百种花样,蔚为壮观。“瞧!"机器人指着远处一片茂密的海藻丛说:“那是海底森林,有了这些海藻,就可以让海水变得像山泉一样清凉、 可口。”听到这里,我不禁喝了一口海水,感觉到丝丝甜意,心想:海洋约占地球表面积的三分之二,有了这些水,人们就再也不用为水的问题发愁了。我正兴致勃勃地游览着,突然,前方出现了几百条鲨鱼,它们向我游来,我惊慌失措地喊道:“啊!鲨鱼! 赶紧跑啊!”机器人连忙拉住我说:“不用怕,鲨鱼已经被网拦起来了。”我看看四周,除了水,还是水,哪有什么网啊。机器人对我说:“其实所谓的网只是一种电磁圈,有了它,鲨鱼就只能在电磁圈以内的范围活动。”“啊,还有这么厉害的科技呢!”我由衷地赞叹道。这时,一个像“海豚”的东西向我们驶来,机器人说:“那是海底交通艇,它的性能很好......”我不等机器人说完,就钻进了“海豚”的嘴里。这儿是海底牧场,那儿是海底油田.....路上,我尽情地游览着。突然,“海豚”开始往上升,“停下来,快停下来!”任凭我怎样喊,“海豚”依然像着了魔似的往上升。同时,广播里响起了动听的声音:“本次参观即将结束,请各位游客做好登陆准备。”我恋恋不舍地离开了大海的怀抱,心想:等我长大后,一定要去探索更多的海洋秘密,成为一个邀游海洋的勇士。点评:这篇习作巧妙地将想象中的海底世界与现实景象相融合,将幻想出的设备与已有的科学技术相联系,创造出一次奇妙的海底之旅。虽然故事是虚拟的,但合情合理,令人向往。800字 六年级
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游览海底世界五一期间,爸爸和妈妈带我去北京海底世界,来到海底世界的大门口,只见那里立着一个很大的圆柱体玻璃缸,像是修筑在海里的水晶宫,漂亮极了,那根巨大的圆柱像撑起这座“龙宫”的“定海神针”透明发亮,里面有色彩斑斓的小海洋,一群群红黄、蓝白条纹的小鱼在“海”里快活的游来游去。我想这不是孙大圣的金箍棒?我们顺着楼梯往下走,一会儿,就来到了地下通道。通道两旁和上面都是隔着的“海洋”我仿佛置身于真的海底一般。四周的光很亮,里面的鱼大大小小,形态各不相同。我们恋恋不舍的离开了海底世界。200字 五年级 叙事
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海底世界我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。它大声地说:“你是谁?”我非常害怕,紧张的说:“我,我是鱼。龙虾小兵笑着说:“你要不要去我们的海底宫殿看看。”我说:“太好了。”来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的,闪闪发光。就在这时,听到了一声大叫:“龙王驾到。”顿时,震耳欲聋,有的跳舞,有的吹笛子,还有的在弹钢琴。向远处望去,只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大,抓子非常尖锐。体长可达30米。当时,我不知道长龙嘴下面的东西是什么,觉得很好玩就使劲拽了一下。只听,咔嚓一声,长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样,它挥起抓子向我抓去。我非常害怕,落荒而逃。突然,我从梦中惊醒,爬起了床,发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界,在那里快乐地玩耍。上海浦东新区上海张江高科实验小学三年级:ry406400字 三年级 叙事
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游海底世界暑假里,孩子们最想去的地方是:在大海里和鱼儿嬉戏。青岛的海底世界依山傍海与周围的自然景物融合在一起。我们首先来到了标本馆,映入眼帘的是一个个在墙壁上的架子,架子上放着各种各样的鱼、螃蟹、龙虾……,让人眼花缭乱。憨态可掬的北极熊,举着手,好像在欢迎我的到来。最让我惊奇的是一个鲸鱼的骨架,这骨架大约长20米,宽2米,高4米,我在心里想:假如这是一只活的鲸鱼,该多么庞大啊!再往前走,我们来到水族馆。山洞的两侧镶嵌着玻璃鱼缸,清澈的海水在灯光的照耀下,变得五彩斑斓。各种各样的鱼,欢快地游来游去,随着熙熙攘攘的人群,我们来到了海底隧道。哇!有许多五颜六色的鱼,有凶猛的大鲨鱼,笨拙的大海龟,在我头顶和旁边游来游去,仿佛让人一伸手就可以摸到。突然,我的头顶一片黑暗,我抬头一看,原来是一条魔鬼鱼,像大扇子一样的身体非常轻盈,拖着一条细长的尾巴在我头顶轻轻地滑过,肚子上的小洞一张一合,好玩极了。多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界,还让我懂得了更多书本上学不到的知识。400字 四年级
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