秋韵
350字
六年级
写景
秋，踮着脚尖再次来到这个世界，把炎热抚淡。把一切美好带给人间。秋天的树叶，是秋天的使者，又是一个个跳动的音符，伴着秋风送给人间一个美好的礼物。秋天，是一支舞蹈，秋雨伴着雷声哗哗落下，像是给人间的一个小歌谣。秋天的云，那么白白的自然，在空中飘动，云上坐着谁呢，是谁来驾驶这艘航舰？
秋天，是一首歌，秋天的一切多么美好，一首首优美的小曲。我走在花园里，用心倾听，走着走着，一片树叶掉落下来落在我的头上，我是真高兴，因为这是秋送给我的礼物。一阵秋风佛过，好多树叶从天而降，脚下的树叶沙沙作响，这是天然的地毯无比柔软，哦！秋天，这个金黄的世界。
在田野中，到处都是欢声笑语，人们忙得不亦乐乎。田野中，孩子们快乐的跳着。夜晚，萤火虫跳着舞蹈，蛐蛐在叫着田野中的交响曲。秋天，多么美好，秋天给人们带来多少欢乐？秋天，这个会唱歌的女孩，秋韵，多么美妙的音乐。
贵州安顺实验小学六年级 黄文琪
老师我想对你说
900字
五年级
叙事
如果用“欣喜”一词来形容我当时的心情也许不那么恰当。我真的没想到您会收我做您的学生，而且还是您收的第二个学生。我太激动了，任眼泪肆意的流淌着，这是我连想都不敢想的事啊。
我欣赏您的文章。您的才气，您的文笔，您的身份，您的幽默……在您面前，哈哈……我真羞愧的该下地狱了。我很想能有个能让我称之为老师的人，在我困惑时能给我一些指点就足够了，不敢拜师，更不敢恳求谁或奢望谁收我为学生。几天前，我被一个我很崇拜的很有身份的我从心里称之为老师的人黑了。我自认为是黑了。因为在我的网友目录里再找不到他了。这件事着实令我上火，难以启齿，嘴上也鼓起了水泡，视如被好友无形中当头一棒，我真的晕了。我有自知之明，我知道我的学识浅，没有任何文学功底。只是闲时把自己的心情变成了文字而已。伤心至极，仿佛被对方用筛子过滤，把我过滤了下去。当我从筛子中被筛落地的瞬间，我的心好痛，太痛！困惑的同时我能理解，理解的同时我仍很困惑。我不好，我不优秀，可我不会厌恶到被黑的程度，也许是我误会了。我虽没有大海的胸怀，我还能有“江”“河”湖的澎湃。
我珍惜我所有的网友，我喜欢才男才女。工作了一天，尽管累的我周身疼痛，回到家里，首先要做的事就是开电脑，看看网友们都在做什么，这已成了我生活中不可缺少的一大乐趣。在我心里，网友没有高低贵贱，没有长幼之分，都是我的姐妹兄弟，只不过爱好不同，学识不同，年龄不同罢了。没有这些不同情趣的人，又怎能组成这大千世界，又怎能有今天我与您的相识。我应对所有的爱我的恨我的喜欢我的不喜欢我的人真诚地说声：“谢谢”了，是你们让我能更清楚地看清我自己，认识我自己，让我有机会与老师您相识。我害怕被您黑掉，所以我特意问您，“我不才，为什么收我，不后悔么，会黑掉我么”。您简单的话语同样让我欣喜，让我有了底气，同时也是对我最大的鼓励。
我不想伤害谁，更不想谁伤我的心。虽然我没有什么所谓的身份，但是我还可以以一个普通的人的身份存在，生存。之所以被黑掉，是我不才，不够好，不够优秀，心里没有怨和恨。在我心里，好的永远都是好的，在我身上，也没有女人那么多的小。我真的理解，就像理解我不才，不够好不够优秀，老师才收了我为学生一样。总之，我会尽我所能，在有限的生命里，无限的完善我自己。这时，黑了我的人又加了我，这使我原本的沮丧变成了心喜。欣喜，没错，就是欣喜！我是个贪财女，我不会轻易放弃，好朋友在我心里都是我的至尊至宝，我是交者不弃。
老师，我希望有一天，您会对我说，说我也是很棒的！也是好样的！
五年级:狠淡de幸福
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相似题目
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秋韵送走了夏日的炎热，秋，跨着蹒跚的脚步，来到了我的身边。我喜欢秋天，秋风阵阵地吹，随风飘来的桂花的清香怡人。秋天没有春那种小雨连绵，也没有夏那种烈日炎炎，更没有冬天那种寒风凛冽。它有的是秋高气爽，有的是在风中涌动的麦浪。正值初秋。田野中，那黄黄的麦子，稻谷，黄里带着绿，垂着身子。谱写了只有它们的一番韵味。独自走在飘满果香味的林荫小道上，任飘过的枯叶抚摸着我。风把我脚边的枯叶吹起来了。恰似一群黄蝴蝶飞起来了。在空中翩翩起舞。还有那阵阵清香，带着我入住了琼池仙境。待我从陶醉中醒来，才知原来是桂花。用它独特的韵味对我进行了灵魂的洗礼，我笑了，笑得很陶醉。傍晚，在那田边散步，夕阳，将一团火撒了下来。看！高粱红了，高举着朝天的喇叭筒。山也穿上了一件火红的花衣，云便如同染了发一般，异常美丽！有人说秋的韵味是凄凉的，不错的，瑟瑟的秋风带着丝丝凉意。绵绵的秋雨让世界变得朦胧。还有那接进凋零的枯叶，每一片叶子的叶脉上都显示出拼搏的痕迹。而现在将化为乌有。风为它们送上一曲离别的歌曲，把它们的梦埋在泥土之下，坠落于尘土之间。每一片落叶都诉说着秋，发出只有秋天才有的“沙沙声”。也许，这就是枯叶的韵味吧。秋，是天使，穿着薄如蝉翼的秋雾衬衫，来到大自然。趁大地母亲不注意时，就挥动神笔将红、黄、蓝、绿、青、橙、紫，调成了秋的韵色。我喜欢秋，喜欢你独特的韵味。550字 初一 写景
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秋韵叶满漫漫无尽路，断鸿惊破林间湖。断鸿岂会离人意，夕阳惨淡闲云依。远山苍苍水锁关，秋月皎皎使人寒。还来酌酒一两盏，满目萧瑟歌路难。夜里惟觉衣被单，风雨冷瑟怎堪眠！起行闭户尽是幽，雨打枯木几多愁。明月夜里菊花瘦，人倦意颓落日楼。秋日心绪皆闲愁，人自彳亍水自流。菊艳桂香满庭园，不蔽闲愁又一秋。100字 初三 书信
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秋韵枯藤。落叶。菊花。霜。一片凄凉，只剩下思绪在徜徉。日历上撕下了立秋一叶以后，虽然太阳的炎威丝毫没有减却，寒暑表上的示数依然没有降低，然而只留得残暑的余威，强弩之末，终挡不住秋匆匆的脚步。我喜欢秋，深恋着秋，喜欢她的深沉，深恋她的执著。从古至今，多少文人墨客吟出了秋的千姿百态，赋予了秋的万种情愁。秋是一位少妇，“悲之为气”，多愁善感。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，深陷囹圄之际，亡国之君李后主，面对再美的秋色也只能“别是一番滋味在心头”。“生当做人杰，死亦为鬼雄”，豪气万丈的易安居士之于秋，也暗自感慨“花自飘零水自流”。即使“佳节重阳”，“东篱把酒”，终难挡“席卷西风”，“人比黄花瘦”。至于落第的举子，漂泊的旅人，在“夕阳西下”之后，“月落乌啼”时分，感到的只能是不尽的“江枫渔火对愁眠”。秋是一位青年，豪放健壮，血气方刚。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。壮哉！子美言，极目山河，“决眦荡胸”。“待到秋来九月八，我花开后百花杀”。豪哉！黄巢诗，放眼黄花，几多威风。如果我们跟随曹孟德“步出夏门行”，“东临碣石，以观沧海”，目及“秋风萧瑟，洪波涌起”，遥想“星汉灿烂，若出其里”，那心中涌起的何止是豪迈！如果我们陪伴辛稼轩“挑灯看剑，梦回连营”，观赏“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的阵势，亲睹”沙场秋电兵“的场面，那心中奏响的又何止是悲壮！秋是一位老者，饱经沧桑，心境恬然。“明月松间照，清泉石上流”，流动着秋的清幽；“采菊东篱下，悠然见南山”，凸显着秋的淡泊；“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，铺陈着秋的丰富。聆听秋的乐章，时而悲愁，时而壮烈，时而恬淡。但在我看来，秋始终是壮烈永恒的。我一直都反对把秋当做悲凉甚至死亡的代名词，尽管其时充满天地的是“秋风萧瑟”、万木凋零，可我明明从“寂寥的秋意”中得出了“秋日胜春潮”的意蕴。诚然，春天是美好的，它滋润着旺盛的生命，喷薄着无限的活力。然而之于秋，她便有些稚嫩，秋放飞着一种成熟，张扬着一种恬然。那恬然的心境如同平静的大海，能容纳所有的浪涛，所有的失落与磨难。秋意它深邃的洞察一切的双眸，在生命的尽头深深凝望这山川，这森林，这河流，他懂得珍惜，珍惜自己所拥有的美好！秋来了！他缓缓的从容的走向生命的终结，走向大地，有着一股迷离的柔情，一种神秘的饥渴，一种永久的感动，更有一种回归的安谧。秋是枯藤，老练；秋是落叶，情深；秋是金菊，芬芳；秋是霜叶，灿烂。秋是丰收的季节，秋是成功的岁月，秋是自我的体现，秋是生命的升华。没有春的活泼，没有夏的热情，没有冬的洁净，秋所有的，只是那一份深沉与执著。秋便是人生，一种多姿多彩而又执著深沉的人生！1200字 小学
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秋韵秋天的美是成熟的，它不像春那么真，夏那么火热，冬那么含蓄。它悄悄地来了，如同一位贞静的修女，无声无息。秋不仅仅是希望的季节，也是神秘的季节，当你用心去品它的美时，不会怦然心动，但绝对感受到它的来临。它坦然地来了，一点也不骄傲。秋迈着大步走向田野，田野很辽阔，却不鲜艳，有了秋的陪衬，你有理由相信，这片田野，是有价值的。秋独有的一份魅力——菊花，大的，小的，开放的，含苞欲放的……将世间的善与恶，美与丑都一一点化了出来。秋在城市间用它的魅力使人们不能遗忘，因为，秋是珍贵的。它走过田间或山坡，都会有人关注她，秋让一些事物沉睡了，又让一些事物苏醒了。秋单纯，但不幼稚;神圣，但不高傲;贞静，但不冷漠。它的美是实在的。300字 小学
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秋韵“一叶落而知天下秋”的确，秋，色彩丰富，让人向往，令人陶醉在这满天落叶的浪漫。但这也是个耐人寻味的季节。看起来是那般凄凉，可又少不了那一丝丝的喜悦。金黄的世界，落叶的凋零，菊花的叹息……细的像花针般的秋雨静静地，悄悄地敲打着早已掉了色的一扇扇窗户，偶尔会有些许金黄的落叶随着风伴着雨缓缓漂落下来，像金色的蝴蝶，似老树的眼泪，如初秋的乐章。在空中与秋雨共舞，与“蝴蝶”飞舞，与雨滴嬉戏……这是一幅多美的画面，是只有在秋天才有的一幕。秋雨过后，几只不知名的鸟儿盘旋在半空中，与草丛中叫不上名的小虫子，与被秋风吹的沙沙响的树叶在共同谱奏着贝多芬的名曲[秋日呓语]，属于大自然的[秋日呓语]。欣赏秋的色彩，聆听秋的密语，感受秋的心跳，欢迎秋的到来。可雨后的花朵，个个垂头丧气地倚在那里。默不作声，初春时的青春活力早已不知所踪；路边的野草早已看不见以往应有的生机。在人流拥挤的公路上，路灯发出微弱的亮光，在灰蒙蒙的天空下，一切显得那么单调孤零，还渗杂着些许凄静，让人不禁沉醉在其中。我想初秋就体现在这一点上吧！凄凉的秋天显示出宁静般的美。晚饭以后，我漫步在公路上，黄叶洒了一地，秋风将其微微卷起，吹到树干上，大地也悄悄地披上了一件金黄的纱衣，高贵而不缺失优雅。到处都是一片静寂，路上行人的脚步轻快地走着，生怕破坏了这宁静的世界，看到这一切，一丝喜悦涌上我的心头，原来人们那么喜欢秋天。因下过秋雨而更加娇艳的菊花，是那么迷人，我情不自禁地把鼻尖凑到花瓣前，一阵清香迎面扑来，淡淡的，清新的……好香！秋，真是一个耐人寻味的季节，是喜悦的，是美丽的，是……广东茂名茂名市第十二中学初三:吕银幸650字 初三 写景
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写景
350字
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秋韵——题记NO.1秋实秋天，成熟的果实却低下了头，它没有孤芳自赏，也没有在自我陶醉，更不是在感叹自己即将凋落枝头，它在思考：我是怎样走到今天的呢？不是风，我怕早已糜烂了；不是雨，我怕早已干瘪了；不是阳光，我怕早已枯萎了；不是热；我怕早已憔悴了。世界上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗？世界上有不经过光照日晒而成熟的果实吗？世界上有不经过风霜利刃而成熟的果实吗？NO.2秋色秋是什么颜色？稻谷说：“秋天是金黄的，我就是被秋风吹黄的。”高粱说：“秋天是大红的，我就是秋天染红的。”棉花说：“秋天是白色的，不然，我哪里会这样银装素裹呢？”墨菊却说：“秋天是黑色的，我开放的花朵就是明证！”松柏说：“秋天和夏天没什么区别都像我一样青翠。”……秋天摇了摇头说：“不，不，我是五彩缤纷的，如果我只有一种颜色，那秋天该是多么单调啊！”NO.3秋味你品味过秋吗，它是什么滋味？苹果说：“秋是香的，不信你闻。”梨说：“秋是甜的，不信你尝尝。”辣椒说：“秋是辣的，没人不知道。”红果说：“秋是酸的，连山里的一草一木都知道。”大家真是各抒己见，众说纷坛。秋说：“你们的见解对一半，错一半。我是香的，又不单是香的；我是甜的，又不只是甜的；我是辣的，又不只是辣的；我是酸的，又不光是酸的。在我的收获里，充满了酸甜苦辣。”你读出秋韵了吗？秋实——经历风雨炙晒，才能收获成熟。秋色——只有五彩的秋天，没有单调的生命。秋味——饱经沧桑，收获丰厚人生。600字 六年级 记叙文
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秋韵这（人）世间，表现美的东西有很多，很多。而身边的美，却并不易被发现。环顾四周，才发现了秋的美韵，无处不在……走在幽静的林荫道上，一阵微风吹过，随之而来的是几片红叶落下。我忍不住把叶子抓住，仔细端详：这是一片红（绿）中带黄，黄中带红的叶子，纹路清晰，完整平滑。忽然，一缕清香扑鼻而来，沁人心脾。我寻香望去，啊，香味竟出自这片孤叶，我被深深地震撼了，不由感叹秋叶的魅力。走在上学的路上，我正欣赏着秋叶的魅力。突然，一个朦胧的影子向我走来。（她）那婀娜多姿的身躯，衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神，蔬果的长裙，身后带起一缕凉风，叶子随风而起，飘向远方……一眨眼，秋姑娘的身影不见了，而她带给我的凉意，至今仍存……我看着蓝天白云，啊！那天是如此湛蓝，没有一丝瑕疵；那天是如此高远，一眼望不到边；那云，又白又纯，如一缕白纱，在空中浮动。春天的天是雾蒙蒙的；夏天的天是炽热的；而秋天的天，是高远、湛蓝而清澈的……走入深秋，风儿带着凉意，人们穿上了厚（棉）衣。秋天的寒风呼啸震耳，树叶儿被风吹远，花儿因寒而谢……世间万物都在（因）秋姑娘的到来而变化着，发展着……感受秋韵，是凉爽的；观赏秋天，是金黄的。我爱秋天，因为秋天的果实丰硕饱满；我赞美秋天，因为秋日的天空，清澈湛蓝。秋天的美，无以言表；秋天的韵味，永远在我心间萦绕……550字 六年级
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秋韵秋姑娘在不知不觉中来到了我们身边，她用小扇子一扇，一阵风赶走了难耐的酷暑。她用小喷壶一喷，小雨送来了清爽的空气。她用红色的颜料染红了枫林，她用黄色的颜料抹着其它的树叶，但颜色并不平均：有深、有浅、有明、有暗。她捞起几滴水混在黄颜料里，颜料亮亮的很好看，她就把颜料洒向田野，田野也金灿灿的了，成了金色的海洋。她从口袋里捞出一块冰放入小溪里，小溪立刻变得清清凉凉。她又把一阵风吹向另一个冰块，这阵凉风立刻飞向森林为秋采下一片片枯叶。她抚摸着云朵，叫他们离开几朵，于是就有了天高云淡的说法。她路过果园，水果们向她笑着，她就步入果园：给了苹果红色、给了鸭梨黄色、给了橘子橙色、给了葡萄紫色......她吹了一声口哨，很多鸟儿就结伴飞向了南方。秋天来了，这个姑娘改变了夏天的很多事，她魔杖一挥，世界发生了变化，我感受到她的美丽......350字 六年级
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秋韵秋，悄悄地，轻轻地来了！秋，带着清风，捎着细雨，抹着秋色，徐徐地来了！总觉得，秋天的风是最惬意的，也是最善解人意的，她，拂过发丝，吹过脸庞，凉凉的，柔柔的，舒服得让人想要闭上眼睛轻唱一曲，更想倚着一棵梧桐树，任凭那风儿吹乱长发。清风徐来，校园里的两排香橼树沙沙轻唱，枝头的叶子绿得发亮，绿得稠密，那叶儿间藏着，掩着不少香橼果，也是绿绿的，只是没有叶片那样圆润，透亮，有的是一个单独挂着，倒也自在，有的是脑袋靠着脑袋，紧紧挨着，似乎总有说不完的悄悄话！的确，这校园，下课铃声一响，那热闹劲儿，那喧腾场子，呼啦呼啦地奔跑，呼哧呼哧地喘息，嘻嘻哈哈地欢闹，“看”得香橼树也忍不住笑了，笑得那果儿竟冒出了好闻的清香味儿呢！是的，秋天，在我眼里，是一首诗，是一幅画，更是一曲流动的音乐。要不，怎么那秋雨总是淅淅沥沥，缠缠绵绵的呢？那雨，不知什么时候飘落下来的。清晨，推开窗，映入眼帘的是那雨中的绿，绿绿的草地，绿绿的树叶，被雨水冲刷之后，绿得可爱，绿得欣喜！那雨，飘飘洒洒，那雨似乎又不能称为雨，像雾，又似烟，那就只能叫烟雨喽，如梦似幻，笼罩着淡淡的烟霭，如轻纱，似薄雾，朦胧着，飘渺着，迷离着……走在雨中，湿湿的，润润的，那烟雨，随风飘舞着，弥漫着，凉凉地拂过脸颊，掠过指尖，并不觉得寒冷。嗅嗅鼻，仔细闻闻，那烟雨中竟带着一股香甜味儿，光顾着赏雨，怎可忽视那雨中的花儿呢？“雨红妆湿，迎风翠袖翻。”的确，最容易触入眼帘的应该是美人蕉，瞧！那带雨的花儿像美人被打湿的红衫，迎风的叶子如美人的翠袖飘舞翩翩。她绽放着，绚丽着，从来都没有褪去鲜艳的颜色，那一抹醉人的红惹得你的眼睛失了神，难怪有人说这绵绵烟雨中的美人蕉如女人多情的眼，荡漾着，暧昧着，不小心陷进去，你喜欢也好，不喜欢也罢，就这么恋上了，一恋就是一辈子。一片树叶落下来，轻轻捡起，这是一片秋天的叶子，真美！带着淡淡的清香，灿灿的金色，让人不由得深深陶醉！风起，叶儿纷纷起舞，曼妙的身姿，轻声的絮语，唯美，梦幻……原来，秋天里最美的时光不是赏花，而是看落叶的静舞。如果，可以，我愿意沿着铺满落叶的小道，悠闲地散步，看秋叶飘舞，赏落英缤纷，听着脚底树叶的沙沙声，仿佛是来自另一个世界的声音，纯粹，悠远……900字 六年级
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秋韵每个季节都有自己独特的韵味，比如春天，它的韵味就藏在那明媚鲜艳的桃花、杏花里，到了四月，山下的桃花落了，山上的桃花却还开着，正所谓是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”！烈日炎炎的夏日过后，天气开始转凉，这时，我们家门口的“摇钱树”——桂花，就要开了。某天晚上，当我们回家时，刚进小区大门口，就闻到空气中有阵阵香味袭来，原来是桂花开了啊！因为是夜晚，路灯昏黄，看不真切。爸爸拿起手机一照，呀！树枝上浓密绿叶中点缀的那一簇簇的金黄，让桂花树变成了一棵棵的“黄金树”，真是好看！我站在树下，用力吸了口气，空气中浓郁的香味瞬间便窜入了身体。这香气，使我全身的每根神经都融化了；让这夜晚沉寂的小区立刻变得静谧怡人。我陶醉在这迷人的香气中，感觉腾云驾雾似的，快要成仙了，这种感觉从来没有过，好像让人忘了一切的烦恼……我用手摇了摇树干，只见那小小的“金钱花”轻飘飘地落下，整个小区都弥漫着桂花的香气，真是好闻极了。我捡起落在地上的桂花，它小小的，花瓣有五、六片，嫩黄嫩黄的，好看极了，我把花瓣放在手心，轻轻吹起，希望它的香气能弥漫到小区的每座大楼里。我觉得，无论是春天粉嫩艳丽的桃花；还是夏天清新怡人的荷花；还是冬天纯洁清雅的腊梅，都比不上这金秋的丹桂飘香，更加地让人心旷神怡！你看，这秋天的韵味不就藏在这一簇簇小小金黄的桂花里吗？550字 六年级
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秋韵春之生机，夏之旺盛，冬之欣喜，皆为世人所爱也。然予，独爱秋之丰收，秋之硕果累累，瓜果飘香。待得九月飞逝，十月轻起，初秋之时已至。伴凛冽寒风，盖繁茂枝筹，叶瓣渐黄，纷然凋落。乘秋风，碎叶纷飞，遍地挥洒。不多时，枯叶已成堆。抬头视之，光杆树杈，叶片全无。顿然，悲凉之情升腾。又双眸微眺，望得澄澈苍穹一碧如洗，似汪洋碧海，翻腾涌动于天际之间。丝屡薄云悠然飘荡，绸缎如烟如雾。秋高气爽之时，湖泊平静无波。银镜清冽，杨柳飘飞。望远山，青翠不复，碎叶翩飞。忽得悲凉惆怅，情愫渐惘，伤恨徜徉。忆往昔，懊悔羞愧油然而生。缓步踏行至田埂之上，望陇黄，迎风浮荡。金光灿烂，夺人眼盲。又闻农耕者，腰系镰刀，帽覆草叶。陆续至麦田间，俯身割取，麦穗饱满，稻香四溢。视村旁溪流，泠泠淙淙，急湍甚箭，猛浪若奔。回眸，欢声笑语，笑逐颜开。夕阳西下，薄暮暝暝。稠雾笼于湖水之上，月悬中天，圆盘润玉。映得合家团圆之人，喜气洋洋，赏月色，享秋韵。一年级:王丽媛作文网专稿 未经允许不得转载400字 一年级 写景
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秋韵转眼间，秋天已来临，百花凋零，草木枯黄，万物失去了生机。天空中不时闪过大雁的身影，他们要走了，去那温暖的地方。落叶也随着秋风在空中飘荡，似乎是在寻找另一个归宿。随着秋天的到来，那些昔日茂密的树林已变的光秃，但还依稀可见那些青松，红枫。秋天来临，百花都已被那无情的秋风所摧残，只剩下那几朵可怜的菊花在风中摇晃，淹没在那夕阳的光辉中。秋天是萧杀的，也是喜悦的。农民正忙着收割麦子，摘果子，整个村庄都沉浸在丰收的欢乐中。金黄的稻穗和果实累累的树枝在风中飘曳，迎接着一个又一个美好的明天。忽然，天空中飘起了蒙蒙细雨，刚才还热热闹闹的大街顿时人影全无。只剩下一个人影在风中伫立，那是一个小孩。他似乎丝毫不觉已经下雨了，只是静静的拣起从树上飘下来的落叶，陷入了沉思——为什么？为什么这些叶子不能待在树上了？是树抛弃了他们吗？那他们为什么又十分不情愿呢？……一大串的疑问在他脑海里浮现。这到底是为什么呢？——忽然，一丝亮光在他眼前闪过，落叶堆积在树下。啊！他明白了。落叶堆积在树下，是为了变成肥沃的泥土；是落叶对根的回报；是为了大树能在来年长出更青的叶子；是为了大树能在来年变得更茂盛！秋天又来临了，还是那百话凋零，草木枯黄；还是那大雁和落叶；还是那果实累累。那个小孩也仍在继续着，继续着他那简单而又充满童真的心灵 ……500字 一年级 写景
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秋韵秋天不知不觉的来到了，我的心情感觉上也轻松了很多。记得那时一个天气很好周末，我独自一人来到山上，秋天的到来让枫叶也跟着红了，风轻轻一吹，它掉了下来，我捡起了它，放在口袋里。这是，我听见了几声鸟鸣，便随着声音走。眼前的一切让我惊呆了，清澈见底的溪水随着山的斜度流淌，我聆听着，不曾离开，接着，我呼吸了一口新鲜空气，那感觉，让我至今难以忘怀。我看这景色，美不胜收，一时忘了时间，唉，时间也是随水逐流，我无力阻拦，也无权阻拦。天色渐渐暗了下来，我突然想起该和这里告别了，我就往回走了，刚迈出第一步，我又倒了回来，蹲了下去，随手拾起一枚被秋水吻过的鹅卵石，捧在手心里，环视了一遍这里的景色，依依不舍得离开了......250字 三年级 写景
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秋韵故乡的秋,是一种别具风韵的秋,令人魂牵梦绕. 秋之色为热的赤,如夕阳、如红叶,标志着事物的终极. 秋天是播种的季节,又是收获的季节:红通通的苹果;黄澄澄的柑桔;火红的柿子压满枝头;满筐满筐的,农民脸上露出一股股喜悦之情.啊!秋天是金黄的颜色,充满着喜悦. 秋天是一年中最娇柔的季节,她没有春之温柔,冬之素雅,却别具一番风韵.树叶儿轻飘飘地洒满一地,我漫步于其间,偶尔俯拾一片落叶,低吟一句唐诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”仿佛走入了一幅美丽的《秋日落叶图》.是的,在纷纷的落叶声中,衬托着鸟儿的鸣叫声,轻微的风声,潺潺的流水声,真是“人在画中游”啊! 秋天还有丰厚的历史文化底蕴.战国末期，楚国大夫屈原,因自己的抱负不能施展、国君听信小人谗言,被贬于汩罗江边.后来屈原忧国忧民,在汩罗江边投江而死,后人为了纪念屈原,每年五月端五包粽子,赛龙舟,喝雄黄酒,显示出秋天特有的媚力和吸引力.秋天是红色的,它印证着千古的冤愁,无人能诉,只能靠杜鹃来传递信息. 秋天的草绿绿的,是一种淡绿,烘托出一片和平的境界;秋天有夏天的金黄,果实收获异常丰硕,遍地黄叶,及目处传来几声鸟叫;秋天也有冬的白;但它不是光秃秃的,而是晶莹的露珠和银白色的霜,衬托着嫩绿的颜色,显示出一种静寂、安谧的环境. 秋天是彩色的,丰富的颜色把它打扮得越发漂亮!秋天是美丽的季节,无论是落叶中的静寂还是清晨的都是美丽的! 让我们热爱秋天吧!拥抱秋天吧!与秋为友,向新的一年迈进!550字 六年级 写景
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秋韵还是那一阵阵清风，还是那一片片树叶，还是那一粒粒果实，还是那带不走更留不住的秋韵……秋天，一个既美丽又令人难忘得季节！说起秋天，大家一定会想到那金灿灿、黄澄澄的果实了。盖不住苹果的芳香，一个个又红又大的苹果散发出迷人的清香。火红的笑脸，仿佛是一个个羞涩的少女，在向人们诉说着丰收的喜悦。这时风婆婆也带来了一丝凉意，苹果一摇一摆，好像在跳着优美的芭蕾舞。一缕缕轻盈的阳光烘烤着苹果，放射出迷人的光芒。忽然，太阳躲进了云朵里。被太阳烤的熟透的苹果便发出一阵阵自然的清香。香中让人陶醉，香中让人痴迷，香中让人爱恋，香中让人闻到秋天的气息……盖不住柿子的甜蜜，一个个红彤彤的柿子让人咬一口便知道它的甜蜜。红得耀眼，红得像一个个小灯笼，可爱得忍不住想咬它一口。圆圆的身体，胖乎乎的脸，还有那顶绿帽，真惹人喜爱。咬一口，天哪，这真是外在美、内在美两样俱全。它的甜蜜令我迷恋使得我更爱它了。这种甜蜜是自然的，是透心凉的，是滋润的，是黏在心头的，是无法用语言形容的。盖不住西瓜的清凉，一个个小西瓜给我解了暑，还带来了无比的清凉。红红的果实黑黑的籽，还有那清凉的口感让我无法离开它。它穿着的绿色衣服给我了一股惬意。清凉的果实十分美味，还可以解渴，在天气炎热的时候，只要有它你身边，只要咬上一口，一下子就凉了许多，心里也凉了许多。盖不住山楂的酸甜，一个个瘦小的果实散发出一股股浓郁的酸甜。别看它穿着十分土气的衣裳，还有一点一点的斑纹，它可是有内在美的。酸甜的气息便是它的独门绝技，就是这股酸味，可是迷倒了无数的人。拆开它的微笑，就是香甜可口的果实了。这种味道是不拘一格的，是特有的，是天然的。我爱你，秋天！爱你的果实，一个个香甜的水果连接成一首首美妙的音韵。还爱你的韵味，更爱你的一切。650字 初二 写景
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秋韵秋天，天高气爽，云淡日丽，瓜果飘香。美丽的秋姑娘施展魔法，让大地变得五彩缤纷。我走在宽阔的大路上，黄色的叶子纷纷从树上飘下来，像给大地盖上金色的地毯，踩上去软软的，还发出“沙沙”的声音。风一吹，叶子就被吹到空中，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。我来到瓜果飘香的田园里，看见了金黄色的玉米，被外面撑开的衣服紧紧地包裹着，像一个个胖娃娃。往旁边一瞧，我觉得眼前白花花的一片，原来是棉花。用手一摸，软软的棉棉的，非常舒服。庄稼地里，金黄的稻谷在微风中像一阵阵金色的波浪，农民伯伯正在收割，脸上露出幸福的笑容，心里一定也乐开了花。我看到路上这么多漂亮的叶子，便收集了一些，想回家做一幅漂亮的树叶图。夜晚来临了，月亮显得格外明亮，在深蓝色的天空里闪着皎洁的光芒。我喜欢生机盎然的春天，喜欢骄阳似火的夏天，还喜欢白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢天高云淡的秋天。350字 五年级
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秋韵我爱生机勃勃的春天，但更喜欢迷人的秋天。秋韵安徽宣城市三小三(四)班李云飞金秋时节,瓜果飘香,落叶纷纷,美丽的秋天终于到来了.秋天的天显得格外高,格外蓝,朵朵白云在天空中漂浮着.一大片一大片的庄稼成熟了,稻子笑弯了腰,橙红色的高粱举起了燃烧的火把,看,田野像金黄色的海洋.瓜果飘香的果园里有红彤彤的大苹果,一大串一大串紫的发亮的葡萄,还有又大又圆水灵灵的鸭梨.花园里,争奇斗艳的菊花仙子在秋风中跳起了优美的舞姿,嫩绿的小草换上了黄色的衣服,开心地说:"美丽的秋天来到啦."一阵阵秋风吹过,树叶慢慢地飘落下来.有的像蝴蝶在空中翩翩起舞着,有的像小鸟在空中自由飞翔着.秋姑娘叮咛着:"冬天快要到了,大家准备过冬吧."蛇妈妈和小青蛙正在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉呢!只要松树,松柏穿上针叶的衣裳.秋天是一个美丽的季节,又是一个丰收的季节.我喜欢生机勃勃的春天,但更喜欢迷人的秋天.350字 一年级 叙事
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秋韵秋天，是?j黄华叶衰的季节，它给人一种逝去的美的感觉。秋天到了，有的叶子因枯黄而掉落到地上。它们死了吗？不必悲伤，它们只是钻到地下去为明年新生的叶子提供养分，所以，古人云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”正是这个道理是人产生一种莫名的悲伤：落叶虽美，但已逝去。所以说，秋天给人一种逝去的美的感觉。秋天，农民们都会感受着丰收的喜悦。。这大丰收的场景自然就深深地印在人们心中了。很久很久以前的一天，我在网上无意看到了一幅秋收图：蓝蓝的天空上骄阳似火，太阳好像特意为这丰收的季节绽开了笑容。农民们正在金黄金黄的稻田里收割着，一阵微风吹过，田野里的稻谷都被微风挠得直不起腰来了。他们乐呵呵的脸上流着辛勤劳动的汗珠。有的人弯下腰收割稻谷，有的人站在高处享受这一年下来丰收的喜悦……有些人把秋理解为悲伤的，但有些人又认为秋是喜悦的、快乐的。但在我的脑海中秋是分两种来解释的；开心的时候，是一种秋；不开心的时候又是另一种秋。350字 初一 抒情散文
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秋韵秋，你那神秘的面纱已经揭开；你那神秘的礼物，我们也收到了，那丰收的喜悦；你那甜美的笑容我们收到了，那香甜的果香。秋，你似乎会魔法，你的到来，家乡所有的枫叶都变红了，成片的枫叶林就像一个大花园；秋，你似乎会魔法，你一到来家乡所有的树叶都变了颜色：有浓茶般的?，麦穗般的黄，火焰般的红……秋，你似乎会魔法，你的到来，家乡所有的叶子都落了下了，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，脚踩落叶，就像走在乐器天堂，啊！这一切都是那么美妙。秋，你真厉害，你一到来，家乡那红色的·、黄色的、棕色的……果子都成熟了秋，你真厉害，你一到来，大家都沉浸在丰收的喜悦中；秋，你真厉害，你一到来，我们就有可口的食品，让每个人都活在幸福的满足感中。秋，你真好，你一到来，家乡令人讨厌的蚊子在减少；秋，你真好，你一到来，家乡肮脏的苍蝇在减少；秋，你真好，你一到来，炎热的夏天逐渐的转凉了……秋，你为什么这样做，你一到来，家乡可爱的鸟儿，都走了。家乡的秋天，你让人欢乐，让人讨厌让人喜欢，秋，你真迷人！五年级:小女神花园花铃350字 五年级 诗歌
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秋韵秋天，是焜黄华叶衰的季节，它给人一种逝去的美的感觉。秋天到了，有的叶子因枯黄而掉落到地上。它们死了吗？不必悲伤，它们只是钻到地下去为明年新生的叶子提供养分，所以，古人云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”正是这个道理是人产生一种莫名的悲伤：落叶虽美，但已逝去。所以说，秋天给人一种逝去的美的感觉。秋天，农民们都会感受着丰收的喜悦。。这大丰收的场景自然就深深地印在人们心中了。很久很久以前的一天，我在网上无意看到了一幅秋收图：蓝蓝的天空上骄阳似火，太阳好像特意为这丰收的季节绽开了笑容。农民们正在金黄金黄的稻田里收割着，一阵微风吹过，田野里的稻谷都被微风挠得直不起腰来了。他们乐呵呵的脸上流着辛勤劳动的汗珠。有的人弯下腰收割稻谷，有的人站在高处享受这一年下来丰收的喜悦……有些人把秋理解为悲伤的，但有些人又认为秋是喜悦的、快乐的。但在我的脑海中秋是分两种来解释的；开心的时候，是一种秋；不开心的时候又是另一种秋。350字 初一 散文