爱因斯坦”的“司机”
300字
六年级
叙事
有一次，爱因斯坦有应邀去演讲，路途中，他的司机说：“博士，您关于《相对论》的演讲，我至少听过300次了，已背得滚瓜烂熟。我敢打赌，我也能上讲台！”爱因斯坦很看重人才，一口答应，说：“好，我给你一次机会试试。反正这所大学没人认识我，到那里我扮做司机，你代替我演讲吧！”
在演讲台上，司机果然一字不漏地背出相对论的演说词，而且还相当流利。当他走下演讲台，不想被一位教授拦住，请教一道难题。这样的难题，司机连听都没有听过，根本无法回答，可他灵机一动，毫不在意的回答：“这样简单的问题，连我的司机也能回答，想不到你竟来问我！”
爱因斯坦听了，立即上前来回答，教授听得心服口服，但他始终没有发现为他解释难题的人的身份。司机因此更敬佩爱因斯坦。在归途中，司机对他说：“事实证明，我只能当司机，而你才是真正的科学。“
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六年级
叙事
300字
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司机司机大家都很熟悉吧，司机就是为别人开车的的人。这次出去旅游时我们认识了一位司机。这位司机是我们聘请的司机，也是我们出去玩的一伙人见过最倔的司机。他不仅倔而且还是一个有大男子气、对女士一点也不尊重的人，一个没有绅士风度的人。这个司机有一个西瓜般大的脑袋，圆鼓鼓的肚子大得像个皮球，粗壮的手脚和滑稽的五官。说实话，他在没吃饭之前坐着不动可真像个没吃饱的弥勒佛。他说话的声音带着骄傲、自豪和偏见的语气，一种我们不爱听的语气。他爱车如命，有爱车的洁癖。我们不能在他的车上吃零食，他总怕我们弄脏了他的车。他也很爱蹭饭吃，因为他不用自己掏钱。他是东北人，所以他要是认为自己吃亏了，没比原来多赚，他就要像孩子一样和我们闹，不闹赢不罢休。妈妈们叫他别这么倔，说这样的话赚不到钱，他硬是死性不改。他说他一个大男人什么不知道，不用我们教。还有他变得很快，时好时坏，只要有好处的事情他才干。记得有一次，我们让他带我们在市区转转，他说不给钱不转。我们说转一圈就好，他就是不同意。晚上我们请他吃了一顿俄罗斯西餐，他马上像一位忠诚的部下问我们要不要坐他的车转转，我们说不打算坐了。他气得要命，他的表情好像在说：我让你们坐，你们不坐，你们硬是要和我唱反调。你们说这位司机是不是很倔？广东广州天河区岭南中英文学校六年级:来瑞麒500字 六年级 写人
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《爱因斯坦》读后感我爱读书，尤其爱读介绍微观世界的书，因为在微观世界里，有无数的奥秘等待着人们去探索。在我读过的几本书中，都提到了相对论，微观世界的许多理论都是建立在相对论的基础之上的。所以，我总想读读有关相对论的书。一天，学校图书馆新到了一本《爱因斯坦》，我马上借了。晚上我做完功课，就捧起这本书读起来。咦，多么稀奇，在高速运动的世界里，一把尺的长度竟会变短了，简直不可思议！这时，相对论仿佛罩上了一层面纱，充满了神秘感。好奇心驱使我往下读，作者用最通俗、使人容易接受的语言，把我引入了新奇的世界。我的心在兴奋地跳着，我津津有味地咀嚼着每一个字，神秘的面纱渐渐地掀开了，不可思议的结论变成显而易见了。这本书就像一个小窗口，让我窥见了现代物理学的一角。狭义相对论一章读完了，我感到异常愉快，就好似大热天吃了一块大冰砖一般地舒服。已经很晚了，我又继续读着，同时我仿佛看到爱因斯坦在深夜勤奋地写这本书的情景。“是啊！爱因斯坦是付出了辛勤的汗水才取得如此巨大的成果的。”我这样想着。我翻开了新的一章：广义相对论，越读越感到困难、感到迷惑，有些文字，连读了几遍还不能理解，眼前的字迹也有些模糊了。我接连打了几个呵欠，夜已深了，家里人都已入睡，可是空间和时间在我脑中萦绕，再也甩不开啦。我泡了杯浓茶，呼吸了几口新鲜空气，又坐下读了起来。可能是我的数学基础不扎实，想象力不丰富的缘故吧，我并没有完全读懂这一部分内容，但我还是读了一遍。当我读完这本书的时候，眼前突然展现出一个宽广的领域。我学到了许多东西，我看到了新世界，我也发现了自己知识的不足，促使我要加倍努力来弥补这个缺陷。也许，将来我会应用相对论这个锐利的武器，去开垦微观世界的领域。那时候，我一定不会忘记曾给我引过路的一本书——《爱因斯坦》。650字 六年级 读后感
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爱因斯坦的故事一天早晨，在一条林荫道上，一个小姑娘突然看见一个奇怪的人，他个子不高，一件粗大衣像一条毯子似的裹在身上，拖着一双拖鞋，满头白发凌乱地飘落着，一双深凹的眼睛，稍稍低垂着，好像在凝思，他发现了小姑娘，微微一笑，便从小姑娘身边闪过，又思索着向前走去，小姑娘惊奇地望着他，奇怪这个童话中的人物怎么从书中跑了出来。吃晚饭时，小姑娘把自己的见闻告诉了家里人，父亲听后，放下手中的刀叉，沉默了一会儿说：“孩子，你今天看到的是世界上最伟大的人。”这个人，便是伟大的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦。爱因斯坦发明的相对论，开创了物理学的新纪元，他揭示了四维时空与物质的统一关系，对于今天探索宇宙结构有重大的意义，他在自然领域拓展了人们的视野，开拓了科学革命的新时代，被称为现代物理之父。这位伟大的科学家，并非一生下来就是天才，相反，他小的时候，智力发育比一般孩子发育都慢，只是由于无限的勤奋和对物理学的执着热爱，才把他造就成一位科学天才。爱因斯坦于1879年生于一个犹太商人家里，父母都希望他将来有所作为，但是渐渐地他们发现孩子智力发育很慢，不象一般孩子那么机灵聪敏，到了三岁才开口说话，父母着急了，他们请来了医生，医生说，孩子没有病，只是不善于说话而已。到了四五岁，爱因斯坦经常一个人对某一物体发呆，而且总是远离嘻笑玩耍的孩子，象生怕别人打扰一样，因此，他显得很孤僻。五岁时，父亲拿一只小罗盘给他玩，爱因斯坦捧着罗盘，见里面的指针转来转去，最后始终指向北方，他奇怪了，他把罗盘捧在胸前，把指针转一圈，又转一圈，不管怎么转，那根针总是指着北方。他呆呆地站在那里，手里捧着罗盘，默默地想：针四周什么都没有，是什么神奇的力量把针吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母亲喊他吃饭，他还站在那里思索。秋天，爱因斯坦一家去郊游，当走进一片茂密的树林时，他却不见了，母亲到处找他，焦急地喊他，他却一个人在林间轻轻地穿行，一会儿摘下一片树叶，细心观察树叶的脉纹，一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑，到了湖边，他就蹲下身来，一动也不动地望着湖面上起伏的波。当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。”“没有，妈妈我没听见。”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣，从六岁开始，妈妈开始教他拉小提琴，他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样，十分敏感，他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时，他便拉起小提琴，使内心保持和谐与平静。读小学时，由于他性格孤僻，同学们都歧视他，老师也不喜欢他，老师向他提问题时，他好像听不见一样，总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到：“爱因斯坦，站起来，站到大厅里去，等到中午放学回家！”小爱因斯坦便默默地走到大厅，站上两个钟头，老师还说“这孩子真笨，什么功课都不好！”实际上，小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法，他有自己独特的独立思考的特点，在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它，他总希望早点放学，好躲回家去，在家里，他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应，使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔，名叫雅各布，雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式，他给爱因斯坦讲解知识生动有趣，爱因斯坦很喜欢。这天，雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课，雅各布叔叔说：“代数嘛，就象打猎一样，那头藏在树林里的野兽，你把它叫做x，然后一步一步逼近它，直到把它逮住！”通过雅各布叔叔生动形象地讲述，代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形，标上A、B、C，慢慢地一笔一划地写上公式，然后对爱因斯坦说：“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理，两千多年前的人就会证明了。孩子，你也来证证看。”12岁的爱因斯坦，根本不懂什么叫几何，但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋，皱起眉头，一连三个星期，总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后，居然给证明出来了。爱因斯坦微波。当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。”“没有，妈妈我没听见。”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣，从六岁开始，妈妈开始教他拉小提琴，他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样，十分敏感，他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时，他便拉起小提琴，使内心保持和谐与平静。读小学时，由于他性格孤僻，同学们都歧视他，老师也不喜欢他，老师向他提问题时，他好像听不见一样，总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到：“爱因斯坦，站起来，站到大厅里去，等到中午放学回家！”小爱因斯坦便默默地走到大厅，站上两个钟头，老师还说“这孩子真笨，什么功课都不好！”实际上，小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法，他有自己独特的独立思考的特点，在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它，他总希望早点放学，好躲回家去，在家里，他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应，使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔，名叫雅各布，雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式，他给爱因斯坦讲解知识生动有趣，爱因斯坦很喜欢。这天，雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课，雅各布叔叔说：“代数嘛，就象打猎一样，那头藏在树林里的野兽，你把它叫做x，然后一步一步逼近它，直到把它逮住！”通过雅各布叔叔生动形象地讲述，代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形，标上A、B、C，慢慢地一笔一划地写上公式，然后对爱因斯坦说：“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理，两千多年前的人就会证明了。孩子，你也来证证看。”12岁的爱因斯坦，根本不懂什么叫几何，但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋，皱起眉头，一连三个星期，总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后，居然给证明出来了。爱因斯坦波。当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。”“没有，妈妈我没听见。”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣，从六岁开始，妈妈开始教他拉小提琴，他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样，十分敏感，他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时，他便拉起小提琴，使内心保持和谐与平静。读小学时，由于他性格孤僻，同学们都歧视他，老师也不喜欢他，老师向他提问题时，他好像听不见一样，总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到：“爱因斯坦，站起来，站到大厅里去，等到中午放学回家！”小爱因斯坦便默默地走到大厅，站上两个钟头，老师还说“这孩子真笨，什么功课都不好！”实际上，小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法，他有自己独特的独立思考的特点，在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它，他总希望早点放学，好躲回家去，在家里，他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应，使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔，名叫雅各布，雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式，他给爱因斯坦讲解知识生动有趣，爱因斯坦很喜欢。这天，雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课，雅各布叔叔说：“代数嘛，就象打猎一样，那头藏在树林里的野兽，你把它叫做x，然后一步一步逼近它，直到把它逮住！”通过雅各布叔叔生动形象地讲述，代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形，标上A、B、C，慢慢地一笔一划地写上公式，然后对爱因斯坦说：“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理，两千多年前的人就会证明了。孩子，你也来证证看。”12岁的爱因斯坦，根本不懂什么叫几何，但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋，皱起眉头，一连三个星期，总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后，居然给证明出来了。爱因斯坦波。当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。”“没有，妈妈我没听见。”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣，从六岁开始，妈妈开始教他拉小提琴，他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样，十分敏感，他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时，他便拉起小提琴，使内心保持和谐与平静。读小学时，由于他性格孤僻，同学们都歧视他，老师也不喜欢他，老师向他提问题时，他好像听不见一样，总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到：“爱因斯坦，站起来，站到大厅里去，等到中午放学回家！”小爱因斯坦便默默地走到大厅，站上两个钟头，老师还说“这孩子真笨，什么功课都不好！”实际上，小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法，他有自己独特的独立思考的特点，在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它，他总希望早点放学，好躲回家去，在家里，他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应，使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔，名叫雅各布，雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式，他给爱因斯坦讲解知识生动有趣，爱因斯坦很喜欢。这天，雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课，雅各布叔叔说：“代数嘛，就象打猎一样，那头藏在树林里的野兽，你把它叫做x，然后一步一步逼近它，直到把它逮住！”通过雅各布叔叔生动形象地讲述，代数的真谛便深深印在爱因斯坦的脑海中。几何也是雅各布叔叔给他启蒙的。雅各布叔叔在纸上画了一个直角三角形，标上A、B、C，慢慢地一笔一划地写上公式，然后对爱因斯坦说：“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理，两千多年前的人就会证明了。孩子，你也来证证看。”12岁的爱因斯坦，根本不懂什么叫几何，但是他被这个定理迷住了。他双手支着脑袋，皱起眉头，一连三个星期，总是坐在自己的小书桌前苦苦思索。最后，居然给证明出来了。爱因斯坦波。当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。”“没有，妈妈我没听见。”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣，从六岁开始，妈妈开始教他拉小提琴，他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样，十分敏感，他学得专心致志。从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。每当工作疲倦时，他便拉起小提琴，使内心保持和谐与平静。读小学时，由于他性格孤僻，同学们都歧视他，老师也不喜欢他，老师向他提问题时，他好像听不见一样，总是默默地去思考自己的问题。于是老师便喊到：“爱因斯坦，站起来，站到大厅里去，等到中午放学回家！”小爱因斯坦便默默地走到大厅，站上两个钟头，老师还说“这孩子真笨，什么功课都不好！”实际上，小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法，他有自己独特的独立思考的特点，在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。爱因斯坦不喜欢它，他总希望早点放学，好躲回家去，在家里，他就可以在理想和希望里遨游。对教育规范的不适应，使爱因斯坦曾经连续多次考试不及格。爱因斯坦有个叔叔，名叫雅各布，雅各布叔叔很善于饶有趣味地讲解方程式，他给爱因斯坦讲解知识生动有趣，爱因斯坦很喜欢。这天，雅各布叔叔给爱因斯坦讲代数课，雅各布叔叔说：“代数嘛，就象打猎一样，那头藏在树林里的野兽，你把它叫做x，然后一步一步逼近它，直到把它逮住！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六年级 写人
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公交司机他是一位平凡的公交车司机，他平凡而乐于助人，他遇事镇定自若，果断勇敢，他默默无闻，我们甚至连他的名字也不知道，但他高大的背影让我至今难忘。这天，我像往常一样乘住13路公交车到成都市青少宫去学习，太阳发出耀眼的光芒，车厢里炎热而沉闷，公交车开着开着，在金沙车站上了一位穿着朴素像农村打扮的一位男子，脸色苍白，看上去气色很不好，一会儿从瞎包里掏出药，一会儿将头探出窗外，也许是在呼吸新鲜的空气……不一会儿，公交车开到了西南财北大门口的时候，那位男子身体就垮了下来，从座位上倒在了地上，旁边的人好象害怕极了，怕他翻脸不认人，所以没有一个人去扶他……这时公交车司机见状，立马靠边停车过来问道怎么回事，并且把自已洗得发白的衣服脱下来，慌忙给那个人披上，并且问：“兄弟怎么回事，要不要紧送你去医院”。这时那个男人缓了囗气回来，说：没事我下车了”。我们刚以为一切都过去了，可是那位男人在路边再一次晕倒，那位司机把门打开，冲了下去，将那个人再次扶起来，说：“兄弟，没事吧！”一边用一个老得掉牙的手机拨打120，就在这时，那个人又醒了过来，脸色如同一张白纸一样……那个人用手指着口袋说：“药……药……”还没说完，又晕了过去。司机赶忙把药放到他的嘴里，又按胸部，又掐人中，这时候120车来了，司机和医务人员慌忙把他送上120救护车上……这时，车厢中送上了热烈的掌声，那些堵在后面的小车司机鸣鸣咧咧，可是见到这一司机们的嘴也闭上了……600字 六年级
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司机的宽容罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现在的眼睛。”美是一种愉悦，人如果能抛弃固执，丢下无谓的烦恼，哪怕是一棵小草，一朵小花也能发现它的美。今日，我和外婆一起坐公交车回家。正当我和外婆聊的正欢时，一个身上都是补丁的老奶奶走了上来，我仔细端详着老奶奶：黝黑的脸上布满了皱纹，嘴唇大概是因为很长时间没有和谁变得干裂，瘦细的手臂像个枯树干一样，青筋全暴了出来。她从口袋里掏出一张皱皱巴巴的五毛钱纸币塞入了投币箱里，司机对老奶奶笑了笑，她明明看见了那一幕，明明要塞两元钱，可老奶奶只投进了五毛钱纸币。我原以为司机会责备那位老奶奶，可是竟出乎我意料，她并没有责备她，而是对老奶奶说：“老奶奶，您好啊！”老奶奶点了点头，脸微微红了红，她大概是一位自己的行为要被揭发了，可谁知司机对老奶奶说：“老人家，您是不是没座位？您先抓好扶手。”到了一个站，司机回过头来，无可奈何的摇了摇头。她对紧紧抓着扶手的老奶奶说：“老人家，你就只能将就一下了，您就和后面的那个小姑娘挤挤吧！”说完，司机转过头来对我说：“小姑娘，能不能分一半位置给这老奶奶呀？”我默默的点了点头。我往外婆身边靠了靠，对老奶奶说：“您好，老奶奶。”她对我笑了笑，我也对她笑了笑。老奶奶看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天也没说出什么。她仿佛要到站了，她站了起来，握着栏杆，临走时，她握着司机的收说：“谢谢你啊，姑娘。”司机对老奶奶笑了笑，她的脸上就像扔了一个小石头在水池里，脸上荡漾的欢乐的波纹。我想世界上不仅有最美妈妈，最美老师，同时还有最美最美的司机。格兰也曾说过“宽容是人性，忘却是神性。”江苏泰州靖江市靖江外国语小学六年级:蓝艺佳600字 六年级 叙事
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司机啊！司机……作文一辆４０路汽车驶来，见了它我不寒而栗，心惊胆颤，别嘲笑我胆子小，若你已经笑的前仰后合，我只得佩服你！只因为你知其然，不知其所以然，才会这个样子的！自从那天以后啊！见了４０路公共汽车就不寒而栗！那个史无前例的好日子，花笑得那般灿烂，鸟在枝头唱得那般欢快，柳在微风的吹拂小舞得那般尽兴……单单用阳光明媚，风和日丽等词语是不足以形容那个好日子的。这样的好天气不出门，岂不是太可惜啦？约上３、５好友，一起去放松一下身心，恩，好圆满的计划！满怀着好心情出门了！一路哼着小曲，不知觉已来到了站点！一辆４０路车迎面驶来，上了车！我真是“一失足成千古恨！”虽然说的严重了一些，不过也差不多啦！一波三折的旅程随之开始！好奇怪，往日人满为患的车厢，今日为何如此冷清？不管他，找个风水宝地做下！座位还没坐热乎，就听司机道：“终点！”哦？不对啊！这才到哪里怎么就终点拉？疑惑不解的下了车，随后打听到，４０路车的新线就到这里！啊？天！心中咒骂着司机，上车时候不提醒我一下！手表的指针飞快的“奔驰”着，都扫过半个圆的领土了！这车怎么还不来？来的为何有不停停？终于有好心的司机“收留”我了！感激啊……眼睛好不乖，上车不久开始酸起来！痛苦难耐！不经意的一回头，我知道了眼睛酸的原因，原来是它遭受到了甲醇的袭击，这甲醇是在我上车后，随后上车的男子携带上车的！司机啊！你怎么能让他上来呢？虽然你心地善良，可是也不能“收留”危险品啊！有什么办法，忍着吧！就在我目不转睛的盯着甲醇时，突然一个急刹车，吓得我心惊肉跳！本能的回头看看，更是让我魂飞魄散！一个庞然大物出现在眼前——一辆货车！和我们的车那么亲密！可谓零距离接触！这要是刹车失灵啦……阎王那里又该忙着为这一车人登记了！没想到这司机没记性，依旧把车开那么快！在这车水马龙的马路上横冲直撞！犹如公园里的飞车一般！好是“惊险刺激”！终于抵达目的地，我终于摆脱了它，我终于安全了！经历了这么“刺激”的事件，那欣喜的劲头早已烟消云散，到了九霄云外……哎……算了！还是回家吧！又一辆４０路驶来，见了它我不寒而栗，心惊胆颤起来！心中默默感慨：司机啊！司机……800字 小学 叙事
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司机何司机何，别的不干，只干司机。他开车你可以在车上睡觉，绝不会感觉到颠簸。别不信，司机何的宗旨便是：车里睡觉不搅梦！有一次，我们去新店子，才真正领悟到了。一上车，司机何便叮嘱我们坐好，拉起手刹，把电速杆拉到了3档，一踩油门，车向前驶去。突然，一只狗突然在前面大约50米处跑了出来。遇到这种情况，如是一般司机会立刻刹车，可司机何却没有刹车，而是降到2档，依然向前开去，这时，这只小狗早已到达路的另一边。而车上的乘客却浑然不知。车窗外，只有闪动的树木能感觉到车在前进。车内，许多乘客正舒舒服服睡着觉呢！很快，进入了碎石路，司机何仍然保持2档的速度，慢慢地，丝毫不着急，一个坑一个坑缓缓地过去。司机何专注地盯着前方，方向盘微微转动，尽量往坑少的地方行驶。这时，车窒外“轰轰”的声音时不时地飘过，上下颠簸的身影一闪而过。到了目的地，司机何先降速，再停车，有许多人还没有睡醒呢！司机何转过身来，看了看，笑了，接着，拿起车内喇叭，高声喊道：“各位乘客，到了，请下车！”乘客们一大半都醒了，可还有一些人睡沉了。他便离开驾驶座，一个一个推醒，将老人扶下车。坐过他车的人，都精神好，心情好！司机何的乘客，个个眉开眼笑，为什么呢？你们自己想吧！500字 五年级 叙事
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熊猫司机夏天到了，中午的太阳火辣辣的，熊猫司机要把一车西瓜送到小猪开的水果店。走到半路，熊猫司机口渴了，实在顶不住，便停下车来喝水。这时树上的一只小松鼠看见了，笑着大声说：“小熊猫，你真傻，你车上的西瓜比什么都能解渴，你为什么不吃呢？”小熊猫回答说：“我才不傻呢。”说着继续开车往前走。当它把西瓜送到小猪的水果店时，小猪很热情的邀请它吃西瓜，熊猫司机指着自己的水壶说：“不用了，我有水。”说完熊猫司机就开车走了。“多傻”的小熊猫啊！200字 四年级 叙事
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蛮不讲理的司机蛮不讲理的司机（樊瑜璐）就在今天，在我们的校车上，发生了一件令人不愉快的事。樊洁洁就坐在我旁边，一站与我们一起乘车的外地人下车了，汽车便上了大桥，大桥下坡后，突然，车停了下来，司机占了起来，对樊洁洁吼道：“你为什么剥这个车皮？这是公共财务！”之间司机启示汹汹，就像一只老虎一样，好像要把樊洁洁给吃了似的。原来是樊洁洁在跟我讲话时，不经意间把一小块车皮扯了下来。不顾，那盒皮本来就已经破了。“那这也不是我一个人剥得喽！人家也剥的喽！凭什么只说我一个人！”樊洁洁头头是道的说。“发正握看到你撕了，我为什么要把这个反光镜装在这里啊？就是为了看到是谁撕的！”司机蛮不讲理，这车皮本来就已经破了，凭什么只说樊洁洁一个人啊！樊洁洁正要反驳，可司机的一句话，却让她欲言又止了：“明天你拿500元钱来，不然就不让你乘车！”于是，又去开车了。樊洁洁委屈的留下眼泪。我们都去安慰她，劝她。这个蛮横无理的司机司机又发话了：“去安慰她干嘛？这是她应该付出的！”樊英杰再也忍不住了，涨红了脸，仿佛一团烈火正在他的头上燃烧着，他说：“我们安慰她要你管哦！我们去自杀也不用你这种等闲之辈来管！”“你明天也不要乘车了，”司机说。“凭什么？我是交了钱的！车费你把钱全部退还给我！樊洁洁也是交了钱的，你有什么权利不让她乘车？你的任务就是把我们送到站，其他你什么都没资格管！”看来，樊英杰是要跟司机吵到低了。我们都愣住了，谁想到他会说出这样的话来？于是，“500元钱”的事也就没了下文。不过，如果你是旁观者，你一定会觉得两者都有错。车破了，也不能去扯车皮呀！你扯一下，我扯一下，会破成什么样子？不过，司机也是有错的，应该好言相劝，而不在于气势汹汹。如果大家都礼貌待人，下面的争吵就不会发生了。礼貌待人，能减少相互间的矛盾。我们一定要做一个有礼貌的人。750字 五年级 叙事
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郁闷的司机汽车在低度公路行驶着，何为低速？那就是不上高速公路的路途，今天下午的这低速公路一直是十分拥挤的，堵车情况很严重。我觉得司机师傅应该十分郁闷，我们从开始出发的时候就开始堵车，而且这还不是一会就没有了，我们从县城里头出发，一直路过两个高速收费员，这里一直就是大卡车堵车，不过令人庆幸的是这些卡车之间还有一些距离，这就使得我们可以超车，不过这种情况在哪里都有，今天下午行驶的所有路途都是这样，有的时候进入县城才会没有大卡车，不过在这里依旧不可以快速，因为县城里的车辆太多，所以不得不小心一会。我以前也坐汽车，但是今天下午这样的情况还真的没有看见过几次，这也有可能是因为我坐汽车的次数不多。我觉得司机师傅真的有一些郁闷了，前面和他一样准备超车的不止一个人，这时候就已经把我们的路挡住了，而我们不得不插队进入大卡车的行列中。不过，司机师傅以高超的技术，过人的承受力挡住了一切，我们依旧没有看见他怒火冲天，估计是因为开车的时间久了，所以对于这些问题早已经不放在眼里了！400字 五年级 叙事
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奇怪的司机在一个阳光明媚的早上，小猴在公园里高高兴兴地玩着。忽然，他看到远处有个黄澄澄的东西，走近一看原来是翻斗车。小猴看到了真的翻斗车，觉得非常有趣，用尽力气爬进车里。呀！里面都是好玩的。于是小猴成了一名奇怪的司机。“应该按这个吧？”小猴心里想着，于是他按了喇叭键，叭叭叭的想起来，真有趣。于是他把这辆翻斗车开上了马路，不知怎的这车的方向盘不受控制，横冲直撞的，不知往哪儿开去。啊――原来他开进了小巷子，把巷子里的店铺撞翻了。突然，交通警察在后面吼叫，“停车，停车……”可小猴把警察叔叔的话当耳边风，继续往前开着翻斗车。忽然前面走过来一位警察，把小猴的车子拦下来了！警察把小猴从车子抱了出来，原来奇怪的司机就是小猴！300字 童话
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奇怪的司机在一个阳光明媚的早上，小猴在公园里高高兴兴地玩着。忽然，他看到远处有个黄澄澄的东西，走近一看原来是翻斗车。小猴看到了真的翻斗车，觉得非常有趣，用尽力气爬进车里。呀！里面都是好玩的。于是小猴成了一名奇怪的司机。“应该按这个吧？”小猴心里想着，于是他按了喇叭键，叭叭叭的想起来，真有趣。于是他把这辆翻斗车开上了马路，不知怎的这车的方向盘不受控制，横冲直撞的，不知往哪儿开去。啊――原来他开进了小巷子，把巷子里的店铺撞翻了。突然，交通警察在后面吼叫，“停车，停车……”可小猴把警察叔叔的话当耳边风，继续往前开着翻斗车。忽然前面走过来一位警察，把小猴的车子拦下来了！警察把小猴从车子抱了出来，原来奇怪的司机就是小猴！300字 童话
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我们班的爱因斯坦他从一年级学习成绩就很优秀，受到了许多老师的表扬。他也没辜负老师对他的期望，从一年级到现在学习成绩一直名列前茅，而且一直荣获三好生、好儿童等称号。在他四年级的时候，就获得了“希望杯”全国数学邀请赛的优胜奖；五年级时，他又先先后后获得了很多航模的奖项，区级的、市级的、全国的，他都有。他还先后参加了许多演出，也得到了许多的夸奖，但他仍然继续努力，争取更大的进步。他能说会道，主持了很多节目。主持完班里的主持学校的，主持完学校的主持区里的，领导们都很喜欢他。他思维活跃，在数学课上经常积极举手回答问题，还大胆发表自己的看法，有时候老师都对他刮目相看。他身为班干部，以身作则，对工作认真负责，同学们也对他心服口服，同学们还说，这么优秀的人，不当三好谁当？这就是我们班的“爱因斯坦”，怎么样，佩服吧？300字 初二 议论文
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司机和小孩作文网专稿 未经允许不得转载一天，一个司机开着车出去，开到了一条没有桥的河边。怎么过去呢？司机正犯愁。一个小孩路过这里，就问：“叔叔，你怎么了？”司机说：“小朋友，你能告诉我，我的车子可以开过去吗？”小孩不回答。司机掏出一美元，问：“现在可以告诉我了吗？”小孩还是不回答。司机又掏出一块巧克力，问：“可以了吗？”小孩看着巧克和说：“是的，叔叔，你可以开车过去。”司机信了小孩的话，决定开着车过去。刚开下去，车子就没顶了。司机吓到了，吃力的往对岸开，好不容易才上了岸。司机问小孩：“你为什么要说慌呢？”小孩说：“我没有说慌啊，我刚才看到鸭子在河里，水才淹了鸭子身子的一半呢，车子可比鸭子大多了。”司机听了又好气又好笑。一年级:王语晗300字 一年级 想像作文
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诚实的德士司机叔叔是一名勤劳的德士司机。他每天都驾着德士接送乘客到目的地。有一天，一大清早，天气晴朗。王叔叔到大巴窑找乘客接送。可是，他总是找不到乘客。于是，他决定去牛车水看一看。到了牛车水，一位戴着眼镜的乘客上了王叔叔的德士。王叔叔问：“您想去哪里?”乘客回答：“圣淘沙。”在车上，他们谈天说地，有说有笑。非常开心。到了圣淘沙，乘客付了钱后，匆匆忙忙地下了德士。王叔叔正要离开的时候，他发现后座有一个黑色的公事包。王叔叔认为公事包是乘客的。他赶紧地驾去警察局，打算交给警察已找回它的主人。很巧的是，失主就在同一件警察举报时。失主那焦虑的脸，一看到王叔叔，马上笑了起来。他向前握这王叔叔的手，不断地感谢王叔叔。原来，公事包里有重要的文件。王叔叔拾金不味的美德是我们学习的好榜样。300字 三年级 状物