水调歌头
50字
六年级
散文
作业几时无，
把笔问青天。
不知北京时间，
现在是几点。
我欲上床睡觉，
又恐作业未完。
学子夜无眠。
六年级:韩知良
水调歌头 追梦
100字
高三
诗歌
有梦恋尘世，无悔度一生。
酣情睡景、吸引多少美英雄。
无论靓男娇女，还是中年壮暮，谁不醉春红？
希望之光烁，海阔履鹏程！
勤生梦，常追梦，梦长青。
毋因花去蕊落叶紫混秋冬。
岁月留痕肤色，怎可侵蚀魂魄？理想灭人终！
撑起心灵舵，斩浪向前行！
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水调歌头依稀记得,黑蓝色宽领的条纹海军裙,在风中飘扬,飘扬。是剪的碎碎的短发，乌黑的无邪的瞳仁，胆怯而无知的孩子。托腮静静地想，总有一种想紧紧攥住一些东西的感觉，包括记忆，所有遗失的美好。可是能记住的总是很少。我的童年，住在乡下的童年,我猜想它一定是很快乐的,就像总在照片里出现的宽领海军裙,洁白而毫无杂质。很远很远的海边乡下，一如我清澈的童年。在乡下奶奶家，一座靠着海的老屋，青黛色的一个个正方形格子的瓦，不高不矮的围墙，屋角边总是掉了许多破碎的贝壳和珊瑚在地上，串成了我童年印着海风的记忆。奶奶家院里院外种了很多树，最多的是芒果树和椰子树。听奶奶说，那是在我还没出生的时候，爷爷种的。于是所有的记忆便渐渐弥漫开来，关于树，关于阳光在浓密的树叶间星星点点洒下的童年。有一棵树，夏天开黄色的花，记得好像总是在下午开，夏天的风便要吹落许多来，掉在地上。我总是把它捡起，摘中间红红的花蕊，涂在指甲上。一丝丝淡红的颜色，一抹就掉。那时总有玫瑰色的晚风，吹起椰子树展开的孔雀开屏般的树叶。春夏之交时，芒果花的芳香便在咸咸的海风中弥漫开来，吹起奶奶晾在院里长竹竿上的衣服，渗进了我晾着的童年，海边黄昏阳光和芒果花酸酸甜甜的味道。小的时候，海水在我的记忆中比现在要清澈，蔚蓝。海边长着许多一丛一丛的仙人掌，结着拳头般大的果实。我和小伙伴总爱摘来吃，轻轻一咬便溢出许多鲜红的汁水来，我们把它抹在脸上，一回家总会被大人骂。于是拿了用仙人掌刺扎成的风车，在暮春的黄昏奔跑，看它幸福地转啊转。滩上捡到那些雪白颜色的贝壳，我小小的心便迎着海风荡漾开来了。在我手心里的那一枚，是经过了多少阳光和风的洗礼啊！可是小的时候，奶奶从来不允许我下海玩。每每牵着玩伴的手出门时，她总忘不了对我一番叮嘱，特别是在浪大风高时，常常告诉我不要站得离堤岸太近。那时候总是不能理解奶奶的做法，当我看到别的小伙伴冒着淅淅沥沥的小雨下海捡螺或炎夏下海游泳时，心里总免不住一阵痒痒。有一次，我偷偷跟着邻家的小龙下海玩。在海里踩着软软的黝黑的泥土，像只未站定的小鸭子，摇摇晃晃。玩了一个下午，忽然听见奶奶在堤岸上叫我。于是战战兢兢地上岸，怯怯地跟在奶奶的身后回家。奶奶的尺子“啪”的一下打在我的手心里。泪水早已在眼眶里打转转，一下子流了出来。从那以后，我再也不敢偷偷下海玩了。是古老而宽大的老屋，却空着许多房间没人住，白天时太阳晒得我睁不开眼睛，老屋子却静静的如同墙上深深的爬山虎。冬天燕子来屋角筑巢，我常常站在那里望，看燕子叽叽喳喳地在屋角上翻飞，和燕子说话。我想有些东西是永远也忘不掉的，一如我清澈的童年。只是因为它已经在记忆里生根，发芽，所以有时候会想不起来。忽然在记忆的某一个拐角，一瞬间童年光景呈现，渐渐地弥漫开来。现在回乡下奶奶再也不会不允许我下海玩了，我也不会把仙人掌果实的汁涂在脸上了，只因为那样的故事，只属于我们纯洁得不含一丝杂质的童年。这样想着，就轻轻唱起那首《心愿》：……成长是一扇树叶的门童年有一群亲爱的人春天是一段路程沧海桑田的拥有我们都曾有一张天真而忧伤的脸手握阳光我们望着遥远轻轻地一天天一年又一年长大间我们是否还会再唱起心愿长大间我们是否还会再唱起心愿……1200字 初三 书信
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水调歌头高分几哦时有?无语问青天.已知红灯高挂,今夕无言归.我欲名提榜首,可惜没落孙山.低分心自寒,高分遥相望,无言仰天叹.翻试卷,看成绩.今无眠,泪已流干,失神怅恨望名次.学生两级分化,分数高低优差,此事古难全.但愿红灯灭,回家报佳音.100字 初三 书信
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水调歌头柳绵脉无语，从坠损芳颜。闲撩春水，人前尝绕枕琴眠。牵惹狂蜂戏蝶，吹满蘅皋春冷，似是五更天。空碧带暝色，短棹采菱还。断未负，情易感，故依然。娇痴恰恰，燕子消息几曾传。纵有琵琶旧曲，且共谁来吹散，心事总相关。销瘦又成病，拟托梦魂间。100字 初三 诗歌
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水调歌头杳日泻天幕，朝楚润明光。野香四逸，杨柳风拂鸟飞狂。花外声声迢递，又遇金鸪相趣，一片醉醉斜阳。千里渡云汉，临月卷沧浪。晚疏影，情正乱，断人肠。人间昼永凝望，无奈识潇湘。却恨重帘阻隔，不见香罗轻解，唤作引笙簧。莫问今宵梦，别有好娇娘。100字 初三 诗歌
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水调歌头去日春正暖，飞絮乱晴空。人间萍水初遇，青黛映绯红。低诉平生心事，着意闲花微雨，滔滔寄征鸿。暂借醉仙笔，书隐妙词中。夜将晓，人未静，对远峰。秋凉乍起，一语今作老词翁。曾亦翩翩公子，怎奈天真散去，何曲唱豪雄！自此天涯路，休问大王风。100字 初三 诗歌
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水调歌头“明月几时有？把酒问青天。”天空灰蒙蒙的，太阳正在燃烧着他最后一缕光辉，随即消逝在遥远的西方。渐渐的，天空也逐渐暗了下来。人们常说“月到中秋分外明”，这话是很有道理的。看，那带着一圈金环的月儿终于赶来了，她先是金黄金黄的，徐徐穿过一缕一缕的云彩，向上升着，升着，就在这一刹那间，月亮的颜色变浅了，浅了，变白了！月亮出来了！她高傲的升起来了！月亮像个硕大的圆盘，光滑平整；又像一件珍贵的玉器，珠圆玉润。她披着云朵，踩着雾气，闪烁着一丝丝的光辉。“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。“不知天上宫阙，今夕是何年。”月亮也开始工作了，她给大地穿上了银色的礼服，给疲劳的人们一个宁静的夜。她催促鸟儿回到巢穴，催促孩子上床安眠。亮亮的月、清朗的天，清澈的情感，演奏着一曲曲天上人间合而为一的和谐乐章。我不禁感慨，沧桑的岁月年轮一圈又一圈，月亮上的嫦娥也该有一些寂寞了吧？“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”苏轼为什么害怕登上月亮，难道只是害怕寒冷吗？每当夜幕降临，一轮明月升上夜空，清澈的月光洒满大地，让人产生无数情思遐想。假如我能够随风飞上月亮，我不会畏惧寒冷。我想见识一下月亮上的景物，去陪伴寂寞的嫦娥……“起舞弄清影，何似在人间。”皓月当空，闪烁着灿烂的光辉，照耀着，使大地上泛起了一层光晕。就在这时，一层顽皮的云雾遮住了月亮的身子，只露出了半边脸儿，更显得月亮飘飘渺渺。晚风轻拂，一缕缕的风将夜晚衬托的格外凉爽，蟋蟀和蛐蛐正在卖力的合奏着“自然交响曲”。这一切，让人仿佛置身于梦幻之中。我仿佛看到了传说中月亮上美轮美奂的宫殿——广寒宫；仿佛看到了美丽的嫦娥仙子；仿佛看到了可爱的玉兔……“朱阁，低绮户，照无眠。”月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢的梳理着月光；月亮像一个含羞的少女，时而躲进云雾里，时而又撩开面纱。夜深了，宁静的天空漆黑一片，几颗星星从云缝里挤出来，眨眨眼睛，来到了月亮身边，真是众星捧月呀。夜色像一位丹青妙手，把天空涂上了神秘的色彩，让它显得那么有魅力，月光这时又锋锐了起来，像一把利剑，突破了重重浓雾，再次放射光芒！夜色如水，涤荡着人们的心，让人睡意全消。“不应有恨，何事长向别时圆？”我们的生活是幸福的，与亲人相聚在一起，每天都幸福美满。可苏轼呢？苏轼与自己的亲人相隔万里，他恼恨月亮在他与亲人分开的时候，却又大又圆……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是呀，人间的事，又哪有十全十美的呢？不论是生活，学习，我们总会遇到很多困难。人生不如意十常八九，倘若心为物役，患得患失，就只会被悲观绝望窒息心智，人生的旅途就注定是举步维艰了。我们应该珍惜人生中那如意的十之一二……“但愿人长久，千里共婵娟！”举头望明月，天空中银河灿灿，繁星点点。我祝愿天下所有人，不论相隔千里万里，都能得以相聚，都能共同拥有这一轮明月！但愿人长久，千里共婵娟！1200字以上 六年级 散文
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水调歌头，冬日雪花缤纷落，腊梅处处香。校园寒风呼啸，古木仍坚劲。庭院梅枝摇曳，积雪随风飞舞，沾少许花香。天晴细云飘，飞鸟过留声。采红梅，撷金兰，望山茶。群芳斗艳，伴我共度好时光。朵朵菊花争秀，胜似清秀佳人，披红粉艳衣。学子共祈求，天下岁平安。南通市通州石港小学六年级 王石嵘150字 六年级 散文
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