一张真实的照片
450字
四年级
读后感
翻开我们的语文课本，一张旧的黑白照片映入眼帘。
1937年8月28日，日本人侵略中国，在上海火车南站，展开了地毯式的轰炸。一个三四岁的孩子孤单地坐在一条被炸碎的铁轨上，浑身是血，衣衫褴褛，在那儿无助地大声哭喊“爸爸！妈妈！”这有什么用呢？他的爸爸妈妈早就被炸飞了，不然，爸爸妈妈肯定会奋不顾身地去保护他，现在，这个孩子成了孤儿，望着旁边的废墟、断裂的天桥、坍塌的房屋、满地都是残砖破瓦……以后，他只能伸出小手向路人乞讨、要不就将饿死冻死在无人的街头、要不被日本鬼子发现，被挑死在雪亮的刺刀上、或者被日本鬼子驱赶去做生化武器的试验品、最好的结果就是被好心人发现，带着他一起逃难。
我痛恨日本侵略者，同样痛恨战争的发起者，他们给中国人民带来深重的苦难，多少人失去亲人，多少人流落荒郊。那时，国家贫穷落后，无力抵抗日本的侵略，才导致日本人在中国的土地上肆意践踏。为了不被奴役、不被屠杀，中国人民团结一心、不怕牺牲，在中国共产党的领导下，经过长期艰苦卓绝的斗争，终于把日本人赶回了他们的老家。
让我们永远记住这段历史，好好地珍惜祖辈们用生命和鲜血换来的自由吧！让我们一起努力，让中国更强大更富有吧！
通州区台湖学校四年级 李可欣
12岁前后
700字
高三
叙事
12岁前我的生活是一场梦，梦里有涓涓溪流，漫天繁星，唱者歌儿踏过山丘的风-----
12岁以后，我的生活是残酷的现实，现实到只剩下考试，成绩，重高-----
12月前，大家就开始忙呵忙呵的为中考奋斗，而我却还在和豆子谈天说地，四处闲晃，张狂的说：“天塌下来也不能扰乱我的生活规律。”可12月以后，我就乖乖的坐到了书桌边，埋入书山题海，无可奈何的和大家一起奋斗，豆子笑嘻嘻的逗我说：“是谁说天塌下来也不能扰乱他的生活规律来着？”“哎，现实社会的残酷逼得我不得不屈服于中考，向他俯首称臣啊！”“哦，你也有屈服的时候吗？”是呀是呀，我也有屈服的时候？我就每天用书包背一书包中考题集，例题经典，每天忙到只有2个苹果当晚饭，而解决晚饭只有3分钟的时间。季拉又老是哭丧着脸说：“没有你吃零食，我没办法集中精神听课。”于是我就呵呵的笑，眼泪都笑出来了＇
；12天前我逃课了，我和班上一群所谓的“差生”一起逃课了。我们一起吃铁板烧，还喝了酒，喝得多了，我就站在桌子上大声的说：“中烤算个屁！”他们也应和道“是呀是呀，算个屁＇＇”可第2天我就陪班主任喝了一上午茶，班主任说：“你是要上重高的，知道为什么你的成绩下降得这么快吗？你看看人家张小峰，有没有象你？代青云有没有象你＇”后来我什么也不记得了，只知道老师最后说了一句“你变了。”我心里忽然就堵得慌，是呵是呵，我变了，在**的环境下，我能不变吗？其实，我只是想要自由，想要别人的理解，可为什么大家那么吝惜这一分自由，这一死理解呢？12天以后，我还是乖乖的抱着一叠试卷努力的做，似乎什么也没发生过，可做着做着，眼前就出现了一张张重重叠叠的脸，在我脑子里飘来飘去，有班主任的，有豆子的，有差生的，最后是我自己的＇＇＇＇＇＇
我喜欢12点后的夜，一切归于黑暗，那个时候，我才可以把自己投向温暖的床，忘记中考，忘记重高。而12点前，我必须和试卷上枯燥的文字奋战。有的时候只是呆呆的望着空无一字的试卷，然后就不知不觉的睡着了。
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相似题目
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一张真实的照片翻开我们的语文课本，一张旧的黑白照片映入眼帘。这张黑白照片是1937年8月28日，日本人侵略中国，在上海火车南站，展开了地毯式的轰炸。一个三四岁的孩子孤单地坐在一条被炸碎的铁轨上，浑身是血，衣衫褴褛，在那儿无助地大声哭喊“爸爸！妈妈！”这有什么用呢？他的爸爸妈妈早就被炸飞了，不然，爸爸妈妈肯定会奋不顾身地去保护他，现在，这个孩子成了孤儿，望着旁边的废墟、断裂的天桥、坍塌的房屋、满地都是残砖破瓦……以后，他只能伸出小手向路人乞讨、要不就将饿死冻死在无人的街头、要不被日本鬼子发现，被挑死在雪亮的刺刀上、或者被日本鬼子驱赶去做生化武器的试验品、最好的结果就是被好心人发现，带着他一起逃难。我痛恨日本侵略者，同样痛恨战争的发起者，他们给中国人民带来深重的苦难，多少人失去亲人，多少人流落荒郊。那时，国家贫穷落后，无力抵抗日本的侵略，才导致日本人在中国的土地上肆意践踏。为了不被奴役、不被屠杀，中国人民团结一心、不怕牺牲，在中国共产党的领导下，经过长期艰苦卓绝的斗争，终于把日本人赶回了他们的老家。让我们永远记住这段历史，好好地珍惜祖辈们用生命和鲜血换来的自由吧！让我们一起努力，让中国更强大更富有吧！450字 四年级 叙事
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一张真实的照片这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的真实照片，一个小男孩从在铁路中间，他衣衫褴褛，血迹斑斑。引时的他号陶大口哭，无助的望着废墟，好像在寻找他的亲人……看着这张照片，我思绪万千，心中充满了对侵略者憎恨，脑海中情不自禁地浮现出当时那悲惨的情景。那是1937年8月28日中午，旅客像往常一样在上海火车南站等候火车。南站广场上人口密集，商贩们也不停地吆喝着生意。突然，几架日军轰炸机盘旋在火车南站上空，发出威胁的轰轰声。这时的人们惊慌失措，哭声、吼声、呼喊声浑为一体。人们纷纷向出口蜂拥而来，由于人太多，有的摔倒了，有的踩伤了，有的找不到自己的亲人了……一位年轻的男子抱着自己的孩子正飞快的跑着。突然，轰炸机摊贩下一枚炮弹，飞溅起的弹片从背后刺穿了男子的胸膛，男子把孩子紧紧的抱在侧面，保护着他，而自己自己却倒在了血泊之中……紧接着，日军的轰炸机又扔下多枚泡弹。繁华的火车南站瞬间变成了浓烟滚滚，硝烟弥漫，血流成河的废墟，这情景简直惨不忍睹，摇摇欲坠的立交桥下，小男孩撕心裂肺地喊着“爸爸，爸爸……”小男孩后来可能被人收养了，也可能去了孤儿院，长大后可能当了中国人民解放军，保卫着我们的国家。看着这令人深思的照片，我下定决心要发奋读书，长大后保卫我们的祖国，不让战争的硝烟，罪恶的子弹威胁我们的家园。550字 四年级
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一张真实的照片“哇-哇-哇”的哭声从上海的 火车站发出，只见一个三岁的小男孩坐在废虚上哇哇大哭,他的身上到处都是伤口，眼前到处都是尸体，到处都是鲜血。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站是，被记者拍下一张真实的照片。这张照片上的小男孩叫多多，这天多多正在和小伙伴一起玩耍，就在这时天空中出现了十几个小黑点，而且还不时的传来螺旋桨的旋声，原来是日本人来轰炸上海了。他的爸爸妈妈抱起多多就向外逃去，可刚跑到火车站飞机上就落下几颗炸弹，多多的爸爸为了保护他们娘俩被炸死了，这时飞机上又落下几颗炸弹他的妈妈为了逃生又艰难的跑了起来，鬼子又用枪向她射击，他的妈妈倒下了她用尽全力把多多抛了出去，然后就死去了，多多看着周围的废墟和成堆的尸体，吓坏了哭了起来。看了这张照片我不禁痛恨起日本人来，因为使很多人失去了生命，我想对他们收；“请不要再发动战争了不然还会让很多人失去生命的。”350字 四年级 散文
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一张真实的照片这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的真实照片，一个小男孩从在铁路中间，他衣衫褴褛，血迹斑斑。引时的他号陶大口哭，无助的望着废墟，好像在寻找他的亲人……看着这张照片，我思绪万千，心中充满了对侵略者憎恨，脑海中情不自禁地浮现出当时那悲惨的情景。那是1937年8月28日中午，旅客像往常一样在上海火车南站等候火车。南站广场上人口密集，商贩们也不停地吆喝着生意。突然，几架日军轰炸机盘旋在火车南站上空，发出威胁的轰轰声。这时的人们惊慌失措，哭声、吼声、呼喊声浑为一体。人们纷纷向出口蜂拥而来，由于人太多，有的摔倒了，有的踩伤了，有的找不到自己的亲人了……一位年轻的男子抱着自己的孩子正飞快的跑着。突然，轰炸机摊贩下一枚炮弹，飞溅起的弹片从背后刺穿了男子的胸膛，男子把孩子紧紧的抱在侧面，保护着他，而自己自己却倒在了血泊之中……紧接着，日军的轰炸机又扔下多枚泡弹。繁华的火车南站瞬间变成了浓烟滚滚，硝烟弥漫，血流成河的废墟，这情景简直惨不忍睹，摇摇欲坠的立交桥下，小男孩撕心裂肺地喊着“爸爸，爸爸……”小男孩后来可能被人收养了，也可能去了孤儿院，长大后可能当了中国人民解放军，保卫着我们的国家。看着这令人深思的照片，我下定决心要发奋读书，长大后保卫我们的祖国，不让战争的硝烟，罪恶的子弹威胁我们的家园。四年级:幻翼骑士500字 四年级 叙事
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一张真实的照片这是一张真实的照片。一眼看去，一片废墟，满目残影。这张照片摄于1937年8月28日上海火车南站。那一天，几声轰鸣，日寇飞机向难民蜂拥而至，争相出逃，车站拥挤不堪。突然，几声轰鸣，日寇飞机手无寸铁的难民投下了一枚枚罪恶的炸弹。顿时火光冲天，血肉横飞，硝烟漫天。天桥被炸塌了，火车被炸的四分五裂，铁轨变了形，候车室只留下断坦残壁。地上满是焦黑残缺的尸体。很多被炸死的妇女手中还紧抱着无头残肢的孩子。一个满身血污的婴儿，坐在被炮火轰炸得扭曲变形的铁轨上，他的小手紧紧地攥成小拳头，嚎啕大哭。也许他感到了全身的剧烈的疼痛，也许他感到了从未有过的惊恐。他想叫爸爸妈妈，可他还不会说话呢，他只能哭，只会拼命的大哭。这个侥幸活下来的孩子，他的父母永运地躺在废墟中了，他的命运又会怎样呢？是流浪乞讨，还是被收养？我们同是小孩，为什么你的命运如此悲惨？我们有和平安宁的国土，有疼我爱我的父母，而他，却失去了一切。上盐汀学校六年级：郑名秀350字 六年级 漫画
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一张照片流年似水，逝去的光阴如同琴键上的音符，散不去，久久余音绕梁。偶尔翻翻那一本本精美的相册，窃笑着过去的天真无邪。翻着，翻着，有张照片唤起了我的无限回忆。照片上那个晒得黝黑发亮的小女孩不就是我吗？可我的表情为什么如此惊恐呢？我为什么会紧握双拳呢？顿时，我的思绪飞到了三年级时的那个暑假。那天，我和外婆、妈妈及结伴同行的两个人一同来到香港迪士尼乐园游玩。我们来到了一项大型游乐设施前，它的形状如一个个降落伞般。看着那忽高忽低的大伞，我的心也不禁痒痒的，便推着妈妈前去排队。好不容易轮到我们了，我和姐姐兴奋地找了个座位坐下，迅速地系好安全带，迫不及待地等待着游戏开始。终于开始了，我们乘坐的降落伞正慢慢地向上移，我觉得这一点儿也不危险，不就是上上下下嘛！我刚想完，没想到它来了个快速上升和下降，这个突然袭击，弄得我措手不及，吓得连忙闭上了眼睛。这样来了几个轮回，它的速度越来越快，看看迅速缩小的人和物，我吓得紧闭住双眼，两手紧握住拳头，牙齿直打战。而姐姐呢，则悠然自得地哼着歌，和我截然不同。我试着让自己平静下来，试图放开手、睁开眼，可是牙齿还是不停地打架。哎，我心里苦笑着：“真是自讨苦吃呀！”此时，妈妈拿着相机，对着我们一阵狂拍。哎，我的表情一定很难看。又乘了几个来回，它的速度渐渐慢下来了，直到最后停了下来。下了降落伞，我已吓出一身冷汗，当妈妈给我看相片时，我还惊魂未定。现在我拿着照片回忆往事，不禁笑出了声。我笑着自己的傻样，也笑着那段快乐的日子。生活中积累的每一张照片都给我带来无限的回忆，无尽的快乐。真希望生活永远定格在那些快乐的照片中。650字 四年级
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一张照片“壮藤大树小鸟，小桥流水人家。古道东风肥马，君在拉市海旁。”这是我在云南著名景点拉市海古道骑马时创下的《天净沙·冬思》，而引起我回忆的是一张我骑马的照片。照片中的我上着绿外套，下穿牛仔裤，尖顶印有一个黄色的不明生物的㡌子，双脚蹬着马蹬，坐在一匹棕色的马上，面含笑容。近处是田地、人家，远处隐约能见一队队马帮和犹如巨人般耸立着的山峰。每次看见这张照片，我就想起那次愉快的骑马。那天我和爸爸妈妈来到马场，看见许多健壮的马儿，我很激动，想立即就翻身上马。终于轮到我们了，我在牵马员的帮助下，骑上了一匹棕马。我在马上左顾右盼，一会儿摸摸马屁股，一会儿捏捏马脖子，一会儿拍拍马背。最后，我老实地听从牵马员的要求——蹬好马蹬，抓好把手，开心地大叫：“出发喽！”“转过头来！”妈妈说。我一转头，“咔嚓”一声，妈妈为我拍下了这张照片。这张骑马的照片真是令我回味无穷呀！我希望我能有更多这样的照片——因为可以不用写游记啦！400字 四年级
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一张照片家里有我珍藏的一张照片，每每看到它就让我想起我的姥姥。那张照片是我小时候姥姥抱着我照的，那时姥姥七十四岁。人们都说“人活七十古来稀”，我可不这样认为，我觉得姥姥年轻着呢，我想让姥姥活几百岁，几千岁，或是更长。照片上的姥姥头发花白，弯弯的柳叶眉下一双明亮有神的眼睛，面容是那么的清秀。那时候是冬天，我戴着一顶浅色毛线帽，穿着姥姥给我做的厚厚的棉袄、棉裤和棉鞋，外套一件粉红色的兜兜褂，胳膊上还套着两只浅绿色的套袖。姥姥双手紧紧抱着我，生怕我摔下来。小时候，妈妈很忙，没有多长时间来照顾我，所以我是在姥姥的百般呵护下慢慢长大的。姥姥每天乐呵呵地照顾我吃的、用的、穿的，还陪我尽情地玩耍，我就是姥姥的掌上明珠，所以她可不愿意让我受半点委屈。长大些的我特别淘气，经常惹爸爸妈妈生气。每次妈妈要打我的时候，姥姥都挺身而出，拦在我和妈妈中间，生气的说：“孩子再怎么犯错，你也不能动手打她啊！你要非得打，那就打我吧！”再不然姥姥就像个小孩似的不吃饭，任谁劝都不行，只有我踮着小脚丫去给她送饭，她才肯吃。而每次妈妈都只能知难而退，尽量不让姥姥生气。而我就在姥姥的“保护伞”下，悠然的成长着……我爱我的姥姥，我会永远地珍藏这张照片，让姥姥永驻我的心里！500字 四年级
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一张照片这一张照片是在香港大学照的，那时是我7月份暑假去香港时拍的。当时天气很热，太阳烤在大地上烫烫的。照片上有我和爸爸妈妈。那时是跟团去的，我在阴凉的地方玩，有许多个家庭都拍照了，可是轮到我们拍的时候我都不想拍，妈妈叫我时我都不理睬妈妈，继续在那玩。你们不知道这张照片是怎样照的吗？其实我是被妈妈拖过去拍的，照片上爸爸妈妈脸上是面带笑容，而我是一副苦瓜脸，妈妈看了后说：“别人都笑了，你为什么不笑？”我搞怪地回答：“因为所以科学道理，天文地理。”妈妈又问是那个学来的，我不愿意回答，心里得意地想从哪学的关你什么事？起码在20分钟内，妈妈都说不过我，她就只好不吵了。其实，在我们班里没有人吵架吵得过我，最后我得意地笑了。现在来说说香港有什么怪东西吧？地铁从城市直达到山上，香港大学是一个没大门的学校，地铁竟然可直达校内。这真是太奇怪了。我们第一天先去迪斯尼乐园玩，地铁9号线直达后门，而且速度非常快，一分钟一个站，每列地铁10个站，我算了算，惊讶地发现一个小时可以跑6个来回。这个也很奇怪吧？在迪斯尼乐园里我玩了很多东西，坐了高空缆车。在高空缆车上往下看，下面就像是一片树的天地，满坡都是树。我们还坐了海洋列车，下到山洞里，真正看到了海洋动物，有鲨鱼，有小丑鱼，狮子鱼等等，真是让我大开眼界呀！回到宾馆后，我心想，真想再去一次迪士尼乐园啊！550字 四年级
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一张照片我最喜欢的一张照片，是在杭州的西湖拍摄的。照片里的左边是青翠欲滴的柳树，中间是橘红色的夕阳，还微微的发着暖光，照片的底部是荷叶，亭亭地舒展开来。沿着白堤要着西湖散步，我看到这样的美景：太阳下山了，西湖泛起微微波浪，夕阳把湖水照红了，湖边的垂柳把它衬绿了，正像白居易诗里写的，“半江瑟瑟半江红”一样；湖里的荷叶为小鱼撑起，一把把遮阳伞，远处的山连绵不断，树绿茵茵的，天和水呈现出相似的颜色，给人浑然一体的感觉。西湖不但景色非常美，而且还有许多传说传说。当年许仙和白娘子在断桥相会，法海被关在一只螃蟹里，白娘子被压在雷峰塔下……我真想知道白娘子还被压在塔下吗？关着法海的那只螃蟹现在在哪里？法海还在里面吗？这些事情都是真的吗？我百思不得其解。我还去过很多地方旅游，还拍过很多的照片，但我最喜欢这张照片，因为西湖实在是太美了，诗中写的就像这样，“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，西子就是西施，从诗句里可以看出西湖很美很美，美得就像西施一样。我爱杭州，更爱西湖，最爱西湖一角的美景。400字 四年级
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一张旧照片看图作文一张旧照片陈轶轩听爷爷说，这张照片是1937年8月28日，日本侵略上海火车南站时，被外国的一位记者拍下的感人情景。当时，上海火车南站候车处的人川流不息。就在这时，人们听见了“轰轰”的敌机声，人们还没反应过来，就在一瞬间，这里被狂轰滥炸成了一片废墟。周围立刻变得寂静，天桥坍塌了，火车道也弯曲了，人们也都倒在了血泊中。突然，一个小男孩的啼哭声打破了这寂静的场面。他的父母没有了吗？原来，他的父母为了保护他，倒在了血泊中。后来，这个小男孩长大后，握起了手中的钢枪，为我们的祖国做了巨大的贡献。指导教师崔梅茹250字 四年级 读后感
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我的一张照片很多人喜欢拍照因为他们可以留下最美好的纪念。我也是。我的照片真不少，大概几百张。看着这些照片，每张都可以将一个故事。下面我要给你们介绍我最喜欢的照片。看着这张照片，我回想我跟零散个朋友在我们毕业的时候拍的。我们从高一就是好朋友了。从左边到右边是黄燕，怀秋，我，最后是桂英。高中的三年，我们是同桌，一起互相帮助学习，一起玩，一起将很多好玩的故事。那些年是最难忘的纪念。但是到高三，我们每个人都报名不同的学校，当然也没有机会一起学习了。想到这个问题，我们都难过，恋恋不舍。所以那时候，我提议大家一起找长相，难过的时候可以看这张照片，就高兴了。拍照的时候，大家都笑，但是然后大家都哭了。到现在我还记得那天的心情。现在黄燕在升龙大学学习，怀秋和桂英都在国民经济大学学习经济。我现在在河内大学学习汉语。虽然我们不能一起学习了，但是没周末，我们好见面，一起去玩，一起去吃东西，很有意思。我希望我们会永远是好朋友。350字 二年级 读后感
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《真实的高度》读后感做完作业后，我来到书架前，挑了《小故事大哲理》这本书看，我怀着期望打开，书中一篇文章《真实的高度》，令我回味！文中讲的是：大仲马的孩子小仲马寄出的稿件总是碰壁，大仲马便让小仲马尝试注明自己是大仲马的孩子小仲马。或许能以自己的盛明做敲门砖。小仲马固执地拒绝了，还取了十几个笔名，以免把他和父亲联系起来。小仲马面对一张张退稿信，仍然坚持创作。后来他创作的长篇小说《茶花女》终于震撼了编辑，得到了认可。在编辑家访后，才知道其作者是大仲马的孩子小仲马；并问：“小仲马你为何不署真名？”小仲马只回答：“我只想拥有真实的高度。”《茶花女》出版后，小仲马一时名声大起。读完后，我底头沉思：在如今这个有个“有个好爸爸，走遍天下都不怕”的社会中，小仲马的故事真可谓是尖锐的讽刺。生活在伟人的阴影里是一个人的悲哀，因为你头上的光环是别人施舍给你的。我认为：在学习与生活中，应该找准自己的位置，真实地认清自己，通过辛勤努力取得的成绩，才是真实的自己，自己真实的高度！400字 初一 读后感
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一个真实的故事1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。但在上海的火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有察觉到，一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近。他们手里端着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用恶狼般的眼睛迅速地扫视着四周忙碌的人们。突然，一名指挥官模样的人举起手中的冲锋枪对着喧闹的人群一阵扫射，检票口处的几个年轻人被这突如其来的袭击吓得不知所措，转眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子们，有的胆小的，早被吓的大哭起来；还有一些胆子大的，都向四处逃散开了。整个火车站被恐惧笼罩着，空气中凝固着阵阵杀气。伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的领结式战斗机正朝这里飞来，只见它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了几颗炸弹，然后远走高飞了。炸弹如闪电般落入火车南站，一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声，只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着大大的头，显然又是一个营养不良的穷苦孩子。他是一个可怜的孩子，同时也是一个最幸运的孩子。当敌机丢下炸弹时，年轻的父母把熟睡的孩子压在了自己的身子底下，用自己的生命为他提供了一个避难的场所。几分钟后，一块钢板不偏不正地落在了这对夫妇的身上……孩子醒来时，他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到了最爱他的人已经离他而去了，除了哭泣，他不知还能做些什么。啊！这是一个1岁左右的婴儿，他浑身都是血，有的伤口被煤烟所覆盖，有的伤口已经化脓了。怪不得他那么哭。他的父母在敌机丢下炸弹时，把他压在了自己的身子底下，用自己的生命为他提供了一个避难的场所。他多么幸运，是这次轰炸事件中惟一一个奇迹般幸存的人，2天后，昏迷的孩子被苏联驻中国大使馆的搜救队员救出，他的父母已经被压死。当时，搜救队长对记者说：“在这种情况下还能获救的中国人还真不多。”现在，那个孩子已经70岁了，在俄罗斯生活，日军轰炸上海火车南站这件事给他心灵上留下了不可磨灭的阴影，在此，我想对全世界呼吁：“救救孩子们，把战争推向万丈深渊吧，把和平拉来与我们同行吧！”四年级:戴圣林900字 四年级 读后感
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《真实的高度》读后感我读了（（真实的高度））这一课后真实受益非浅。这一课主要要是讲小仲马想靠自己的努力得来成绩，而不是靠父亲的名声取得成功。可我觉得在当今社会，像小仲马这样的人并不多。很多想取得成绩的人都是靠别人帮忙。他们从没想过：“这不是以我自己的实力而成功的，这是靠别人帮助我。这是别人的功劳，难道我靠自己的实力就永远无法成功吗？”他们只是在这件事成功之后，到别人面前吹嘘自己的功劳，我多么厉害……可自己的心里明白，这不是我厉害是帮助我的人厉害。小仲马需要自己真实的高度，我们也需要。希望每个人都去追寻自己真实的高度。每个人都有自己真实的高度。希望每个人都不要坐在别人的肩上摘苹果，这样的苹果可不甜。250字 六年级 读后感
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一张照片光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经从一个什么都不懂的小孩子，变成了一个小学生。我一路成长，变得更坚强，更勇敢，也会为以前做过的傻事感到好笑。拾起记忆的碎片，发现自己还是那么的爱哭，难忘过去的伤心事。那是一张普普通通的照片，上面是个孩子，抽泣着，勉勉强强扯出一丝微笑。那是我。当年我五岁，是个天真的小孩儿。一天，我戴上最喜欢的紫色小熊发箍，和妈妈一起去离家最近的广场上玩。我的脸上洋溢着灿烂的笑容，有着说不出的高兴。去广场的路上有一段小马路。当妈妈牵着我的手过马路时，有一位妇女牵着她的女儿和我们相向而行。那位妇女蹭过我的头发，把发箍弄掉了。我看见了，就去捡。妈妈没看见，拉着我往前走。我伸手去拿。我俩僵持着，妈妈总算看见了，停下来。但已经来不及了，我被拽了一下，后退了几步。刹那间，发箍粉身碎骨。我先是愣了一下，然后哭了。“哇……哇……我……我的发箍……呜呜……”妈妈很是抱歉。可我并没有因为这而开心起来。妈妈给我又买了一个新的发箍，我才好了些。那张照片就是那时拍的。从那以后，我变得更坚强了。那张照片是我坚强的证明。450字 五年级
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一张照片每当看见我那张参加军训的照片时，心里总会荡漾出无比的激动和自豪。你看那穿着夏季迷彩服，手持着电动冲锋枪的我，是不是帅气十足啊？团队之战随着几声枪响，战斗也拉开了序幕。只见敌方一分为二，从两侧向我们冲来，他们一个个身强力壮，见着人就开枪，打得我方队员丢盔卸甲，敌人过关斩将，直逼我方阵地，打的我方队员没有招架之功，像一群惊弓之鸟一样。正在这时，我带领着队员已在敌人的必经之路埋伏下来，一声声脚步渐渐逼近，我们的心也紧紧地缩在一起，当他们刚走到我们中间时，我一声令下，战友们向毫无防范的敌人发起进攻，只见敌人在电子子弹地冲击下一个又一个的倒下了。而我们呢？一举歼灭敌人，最后时刻转败为胜。大头英雄第二场战斗开始了，敌人的一个个卫兵在营地里警觉地巡逻着。我拿到的是一把狙击枪，我从望远镜里一望，别人的头比爆炸头还大，我正想着，几颗子弹忽然向我飞来，我一挂枪栓，左手一举，在望远镜的帮助下，我成功的来了一个爆头，之后我用这种方法，最后打死了对方的一号人物，再次取得了战斗胜利。每当回想起这些，我的心情仍然是无比激动，多想再回到战场上痛快淋漓的厮杀一番。450字 五年级
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一张照片翻开时间的相册，点点滴滴的回忆都存在这一张张泛黄的照片里。看着其中的一张，我不禁微微一笑。那是我第一次学习走路的照片。小时候刚学走路时，我的心里有一些疑问，“人为什么要走路？”“走路是谁发明的？”“人就不能爬着走吗？”……我带着诸多的疑问，开始学习走路。首先，我一站久腿就发软，如同煮熟的面条，不是硬的而是软的。爸爸看见我这样，不禁笑了起来，跑过来牵着我的手，拉着我向前走。我摇摇摆摆，就是站不稳。但爸爸手一松，我就像喝醉酒的大汉一样，左右摇摆，不时还会摔个“倒栽葱”。爸爸鼓励着我再次挑战，一番努力后，我还只能摇摇晃晃地走个两三步，“啪啪”，一路都是走路“失败进行曲”。我不禁大哭起来。爸爸再次登场，用粗糙的大手擦去我的眼泪，牵着我的小手走起来。经过反复练习，我终于学会了走路，开心得又蹦又跳。爸爸不禁拿起相机“咔擦”一声，拍下这一幕。“时间都去哪了，还没好好看看你，眼睛就花了……”时间！我衷心请求你放慢脚步，慢慢走吧，让我慢慢感受世间的每一份温暖。让我们的手紧紧握着时间，用一张张照片倾吐美好的回忆。岁月轮回，回忆不淡！450字 五年级
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一张照片看到放在书桌上那张微微泛黄得照片，记忆马上浮现在我的眼前那是我与家人旅游的情景，此景像皎洁的月光里的星星一样，在我心里。记得那是在暑假里，我和家人一起去庐山游玩。那天，阳光明媚，我们坐了一上午的车，终于到了目的地。一下车，就被眼前人山人海的景象吓到了。首先，我和家人一起先去庐山的脚下，路上我闷欢声笑语，有说有笑，不一会儿，就来到了“圣地；我不禁赞叹；“啊！庐山真美啊！”仿佛我们在“仙境”里穿梭，云雾都在我们的脚下飘动，我们像“巨人”般踩着云雾在空中行走。然后，我们走到了山腰里，云雾越来越大，人都看不见了，但是只能听到呐喊声，吼叫声，悄悄说话的声音，我们走散了，我面前一片白雾，心里难免害怕起来。突然，我误打误撞的来到了花的海洋，我眼前一亮，真美啊！五颜六色的花朵向绽放者笑脸好像迎接我的到来。最后，我们满头大汗，以筋疲力尽了，但是我们不会半途而废，云雾越来越不会半途而废，云雾越来越大了，仿佛被笼罩在黑暗之中，终于我们到达了终点，许多人在上面欢呼着，奔跑着。大家都融入庐山的美景当中。啊！庐山你是那么的美，那么的让人流连忘返。450字 六年级
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一张照片1937年8月28日，上海火车南站，人来人往，有的正准备回去，有的刚刚从车上下来，有的正要去车站等车。这里热闹非凡，在这里，卖的东西有很多，有糖葫芦，娃娃，洋烟。可是，他们还不知道，危险就要来了。这时，天上传来了轰隆隆的响声，此时，有人在人群里喊道：“日本鬼子来了，日本鬼子来了。”人们有的要往就近的地方乱窜，有的赶紧躲进火车里，还有的要逃到角落去，大家都慌乱的像没头的苍蝇似得，可是人那么多，挤来挤去，怎么逃也逃不到外面去。这时，敌机投下了炸弹，地上顿时火光冲天，一股热浪涌来，火车站的天桥在火光中倒塌，铁轨被炸毁了，房子被炸得直冒黑烟，整个火车站变成了人间地狱……这时，传来了一阵哭声，向声音寻去，看见一个小孩，他的衣服被弹皮划破了，全身是血，惨不忍睹。他努力的爬着，膝盖被地上的碎片划破了，他爬到了妈妈旁边，张开嘴巴说了起来：“妈妈，你快醒醒，你快醒醒，我要抱抱，我要抱抱。”可他还不知道，他的妈妈不在了，不知道他以后该怎么生存，不知道他会不会被救起来，他真是太可怜了。这张照片是日本侵略我们中国铁证如山的证据，是我们中国耻辱的历史。450字 四年级