荷花微笑了
五莲县实验小学二年级四班张富然
我的家乡在五莲,这里山清水秀,人杰地灵。且不说远近闻名的五莲山、九仙山,单单就县城这两年的变化,就让人感觉耳目一新、神清气爽。
城里宽阔的马路四通八达、道路两旁绿树成荫。最让我流连忘返的地方是刚刚改造完成的河西仙莲广场,现在的仙莲广场真是旧貌换新颜。一盏盏彩灯高悬,每当夜幕降临的时候,五颜六色的彩灯发出绚丽多彩的光芒,人们在彩灯的世界里聊天纳凉。而最引人注目的还是满池亭亭玉立、争相绽放的荷花,她们犹如童话中的一位位仙子,时而娇羞欲滴,时而翩翩起舞,荷花用笑靥迎接观赏她的人们,荷花的微笑和人们的爽朗构成了一幅优美和谐的风景画。
美丽的山城,我爱您!我们一定会精心呵护您,让您的天更蓝,水更清,荷花的笑容更灿烂!
教师评语:小作者以“荷花笑了”为主题,构思巧妙,看似写荷花,又暗含着写五莲的山清水秀,五莲的巨大变化。非常有新意!
指导教师:董艳梅
二年级:张富然
西游记后事之追飞机
你去过柘荣的东狮山吗?你可能对东狮山这名字还很陌生吧,不过没关系,就让我来当一回你们的导游吧,一定会让你们心动马上行动的。
东狮山位于柘荣城东,海拔是1419米,它是太姥山系的最高峰,因形似狮子而得名于世人。
东狮山的主要景点有:八仙洞、仙掌泉、葩竹长廊和普光寺。传说,
八仙洞曾经有八仙住过,因而得名“八仙洞”,洞中的泉水涓涓流出,甘甜可口。你要是登到此处,肯定已是大汗淋漓,那就喝口凉爽无比的“仙水”吧,它一定会令你精神倍增,做回神仙哦!哈哈,听到这你们是不是有点心痒难耐了呀?嘿嘿,很羡慕我吧!等等,你们先别急,更好的还在后头呢!
“仙掌泉”顾名思义也跟神仙有关,据说是吕洞宾当年取水时留下的,故而得此美名。你听,泉水她一路唱着动听的歌儿,不断地从岩缝中跳出欢快的舞,你看,她的舞步多美呀,真是让人流连,不舍离去。
哦,我再说说迷人的葩竹长廊吧。葩竹是一种植物,长得酷似竹子;叶子是碧绿色的,表面光滑细腻,宛如一块晶莹剔透的翡翠。满山遍野的葩竹,远远望去,像是刚被园林工人修剪过一样,整齐有序,但不古板;阵阵和煦轻柔的春风吹拂着,葩叶发出“刷刷”的响声,它就像一位伟大的音乐家,把一个个美妙的音符演奏出动人的乐章,在我们的耳旁萦绕,在重山绿树间回荡。而在它的身旁,一条幽径的羊肠小道正穿行于其中,宛如一条走廊,因此得名“葩竹长廊”。
还有那普光寺……
听到这儿,您一定心动了吧!那就快到这景色怡人、雄伟壮观、令人神往的东狮山来吧,让我们一同去感受大自然的鬼斧神工,一同领略祖国的无限风光吧!
相关推荐
-
荷花有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢迎寒吐芳的梅花,有人喜欢小巧清香的兰花,而我却独独喜欢亭亭玉立的荷花。一到夏天,满池的荷花竞相怒放,尽情地展示自己婀娜的身姿,让爱荷者慕名而来。离荷花池还有一段距离,那醉人的清香就扑鼻而来。远远望去,满池的荷叶碧绿碧绿的,就像一大块绿色的地毯;近看,一片片荷叶多像大大的圆盘,又像极了一柄柄可爱的小伞呢!翠绿的荷叶轻轻地托着荷花,衬得荷花更美丽了。不信你瞧,满池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百态,远处是一簇含苞待放的花骨朵,羞涩地像小姑娘用双手蒙住脸颊,一只小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄话要说呢。近处是一朵已经展开花瓣的荷花,就像一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优雅地舞蹈。看着满池的荷花,我不由地吟诵起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花不仅美丽,而且很有用处。听妈妈说,它的叶子能泡茶、做中药,莲子和莲藕都可以做成美食,浑身都是宝。400字 二年级
-
荷花荷花去年夏天的一天天气显得格外的清爽,轻盈的微风吹在我脸上,让人感觉舒服极了,我和妈妈兴致勃勃地决定去观赏青年公园的荷花。我们刚到荷花池边,一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感到心旷神怡。我们放眼望去一大片一大片碧绿的荷叶像一把把撑开的绿色的小伞拼成了一个绿色的海洋。一朵朵荷花有的含苞待放,有的半遮半掩,有的干脆张开脸笑着,嚷着,一片动人的景象。水面上,小蜻蜓像和荷花玩捉迷藏,又像是在和荷花一起跳舞。多美的荷花啊,多么的生活,我爱荷花。200字 二年级 状物
-
荷花池塘里的荷花开得茂盛。一朵朵盛开的荷花像一个亭亭玉立的少女,站在碧叶之间。荷叶圆圆的,绿绿的,像一张张可爱的笑脸。人们有的画荷花图,有的拍荷花照,还有的念吟荷花诗:接天连夜无穷碧,映日荷花别样红。我在拍荷花照。后来我恋恋不舍地走了。100字 二年级 状物
-
荷花-你问我最喜欢什么花?我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢荷花!雨后的一天,我和爸爸妈妈来到十里荷塘,还没到池塘边就闻到了一股清香,走近一看,只见荷花千姿百态,竞相开放。有的含苞欲放像晶莹剔透的水滴;有的已经展开了二三片花瓣,像一位亭亭玉立的少女;有的已经全部开放正含笑迎风呢;有的只剩下莲蓬了,像一个个巨大的绿宝石;深绿色的荷叶上滚动着几颗珍珠似的露珠,这是刚才一场大雨过后留下的。一阵微风吹来,荷花轻摇曼舞,就像一群婀娜多姿的少女在跳舞。虽然荷花不像小蝴蝶花那样小巧玲珑,也不像牡丹那样富丽堂皇,但是他在炎热的夏天奉献给人们一丝丝清凉!250字 二年级 写景
-
荷花你喜欢什么花?我喜欢荷花,你知道我为什么喜欢荷花吗?让我来告诉你吧!荷叶圆圆的、绿绿的,像一个个大圆盘。荷花的茎是绿色的,细长细长的。荷花粉粉的,有的是花骨朵,像小水滴一样;有的是半开的,像小姑娘一样害羞;也有完全开了的,像小朋友灿烂的笑脸;有的挨在一起,好像在说悄悄话,也好像在开大会一样;还有的一朵花,孤零零的,好像在自言自语。风一吹,荷花摇摇摆摆,好像在跳舞,淡淡的香味扑鼻而来。现在你们知道我为什么喜欢荷花了吧!我觉得荷花是世界上最美的花呢!200字 二年级
-
荷花小河中央有一朵亭亭玉立的荷花。小河旁绿草如茵,鲜花盛开,小路上铺着许多鹅卵石,不过这些都比不上那朵荷花娇美。粉润的花瓣发出阵阵清香,一旁有圆圆的荷叶。下面有长长的花柄,走在小路上闭上眼睛我能感受到自己在一个大荷花上。那种感觉真好啊!100字 一年级 写景
-
荷花今天,我跟妈妈出差到一个厂,一进大门,远远望见右边一大片荷叶荷花,绿中带红,我兴奋的叫着奔了过去,站在池塘前静静地欣赏着。大大小小的荷花竞相开放,婀娜多姿,亭亭玉立,这儿一丛,那儿一簇,很不少。她们的姿态各不相同,有的依偎在大玉盘似的荷叶上,像靠着枕头的小女孩正在呼呼大睡呢;有的半开半合,像个腼腆的姑娘,用手遮着脸,不想让我们看呢;有的把花瓣全舒展了开来,像个好奇的孩子,张大了眼睛仔细打量这五彩缤纷的世界;还有的仅还是个花骨朵儿,正孕育着一种力量,努力着想早点脱下外衣。蹲下来细细观察,每一朵荷花的精美,那都是人类难以仿照的。花瓣儿一片叠在另一片上,不规则且有序;一层叠着一层,均匀得不留一点空隙。更神奇的是花瓣的颜色,竟然一片花瓣上的粉红分了那么多层深浅,而又不是单单用“从浅到深”能描绘的。一阵风儿,带着荷花幽香飘来,多么心旷神怡啊!渐渐的,我看得入了迷,好像我也是池中的荷花,微风拂面,我们一起在风中摇曳,尽情地跳着欢快的舞蹈。400字 小学 写景
-
荷花即使吃着冰淇淋,在这炎炎夏日里,我也感到暑气逼人。还好,有这荷花陪伴我,让我那颗烦躁的心平静了许多。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”写的大概就是这个场面吧!荷叶如玉盘一样翠绿,散发着凉爽芳馨的气息,为娇柔的花营造了一个“世外桃源”。荷叶覆盖了整个池面,在一片碧海中,依稀看见一抹粉色——那就是荷花。不施加任何胭脂水粉,也不浓妆艳抹,就这样将最真实的自己展现。花瓣上有细细的红丝,顶尖绯红,花瓣微微有些卷曲,像调皮的精灵颤动的睫毛。花蕊是明亮的淡黄色,如蜷缩着的阳光,伏在莲蓬上,惹人怜爱。而那莲蓬则像蜂巢一般,莲子渐渐冒出,如圆润的珠玉。这几样搭配起来,让荷花熠熠生辉,有几只蜻蜓也时不时眺望它,蜜蜂也围在它身旁盘桓良久。微风拂来,静谧的荷塘立刻生动起来,荷叶轻摇,花瓣一张一翕,荷塘上呈现出一幅幅绝美的画卷。挨挨挤挤的荷叶,发出“沙沙”的絮语,再加清脆的鸟鸣、悠扬的蝉鸣、虫子的呢喃,汇成夏日的狂欢。我目不转睛地看着池中的荷花,有的含苞待放,花瓣紧闭,似酣睡的孩子,只等那只心仪的蜻蜓来将她叫醒;有的半张半合,似害羞的少女,只在荷叶背后露出一点秀色;有的完全盛开,将生命的灿烂尽情释放,为我呈上脉脉的清香;有的似顽童,在绿叶清风的掩护下,和我捉起了迷藏……忽然——我惊住了!一个东西从水中跃起来,是红色的,是鲤鱼!摇摆着的鱼尾将水溅到了花上,肥大的身躯也撞上了荷花的细茎。荷花打了个激灵,身子忍不住颤动,鱼跌落水中,晶莹的水花飞上花瓣,在阳光的照射下,发出夺目的光芒。盛开的花朵,次第展开,将中央的莲蓬显露出来,接受阳光的抚慰。当一切恢复平静的时候,完成使命的花瓣,一片,两片,三片……谢下的花瓣在水面飘摇,在水波的欢送下,如一叶扁舟,驶向荷叶深处,驶向生命的终点。700字 初三 写景
-
荷花清早,我推开门来到荷塘边,清新的空气中飘逸着一种幽香。朦胧中,几朵“粉伞”和“白伞”跳入我的眼帘,哦,原来是那些美丽的荷花,一夜之间,竞相开放了。一阵微风拂过,荷花飘飘摇摇,像一位飘逸潇洒的仙人。它的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺,就像短龙须一样。花冠是整朵荷花的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。荷花的叶子是椭圆形的。荷叶有的翠绿,有的墨绿,颜色不一、浑圆宽阔,碧绿无瑕。荷叶出水很高,像亭亭的舞女的裙。荷花五颜六色:玉白的、粉红的、深红的……它们多姿多彩;有的像害羞的小姑娘,红着脸,躲在碧绿的“盘子”下面;有的张开一张烂漫的笑脸。一支支荷花轻轻绽开,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,奇丽淡雅,鲜亮诱人。清风中送来一阵幽香,沁人心脾。荷花虽然生于淤泥里,却还是那么的娇艳。正就了这句“出淤泥而不染”。曾几何时,它在这里扎了根,在荷塘的滋润下,在阳光的爱抚下成长……它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋于它的一切又无私地奉献给人们,让人们一直分享这盛夏时节的美景。啊,荷花,你总是把美留在人间,为这赤日炎炎的夏天增添一线生机。看着荷花,我醉了,沉醉在一派迷人夏景中……四年级:蔷薇2004414作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
-
荷花一年四季中,美丽的花不计其数。但我独爱荷花,荷花素美的香味,美丽的样子,真是令人流连忘返啊!荷花的颜色有白色、淡红、粉红等等颜色,最经常见到的就是淡红的了。星期六的早晨,我和妈妈到花海公园的池塘观赏荷花,刚进凉亭,就闻到一股淡淡的花香,跟香囊之的一比,那时,妈妈让我猜一猜这是什么花,我说我不知道,就往池塘上跑。哇!多么美丽的花儿啊,那时的我才三四岁,现在想起来,还是记忆犹新。妈妈告诉我:“那种花叫做荷花。”我问:“什么是荷花啊!”妈妈指了指,说:“这个叫做荷花。”我和妈妈看了一下午,总觉得看不够。星期六的早晨,我和妈妈到花海公园的池塘观赏荷花,刚进凉亭,就闻到一股淡淡的花香,跟香囊之的一比,那时,妈妈让我猜一猜这是什么花,我说我不知道,就往池塘上跑。哇!多么美丽的花儿啊,那时的我才三四岁,现在想起来,还是记忆犹新。妈妈告诉我:“那种花叫做荷花。”我问:“什么是荷花啊!”妈妈指了指,说:“这个叫做荷花。”我和妈妈看了一下午,总觉得看不够。富贵华丽的牡丹,香起动人的玫瑰、茉莉。但我还是独爱不起眼的荷花,荷花虽然常见,但也有花期,所以我将荷花那美丽动人的样子留在了心里。四年级:冰激凌作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
-
荷花_有一次,爸爸带我去公园玩。我看到了在池塘里长满了荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个圆盘似的大小。一眼望去,碧绿碧绿的,仿佛是荷花的海洋。小鱼从荷叶旁游过,说他是我的“伞”,小青蛙跳到荷叶上说他是我的“小船”。鸭子游过来,说他是我的“餐桌”。在荷叶之间,牵出了一个个粉红色的小花苞。可爱极了。有的荷花,全展开了,露出了一个个嫩黄色的小莲蓬,有的还是一个小花苞,用手一摸就掉下来了,还有的话已经凋谢了,落在池塘上。荷花千姿百态,有的荷花站的笔直笔直的,好像正在给人们展示自己美丽的姿态似的;有的荷花脸红红的,仿佛就是一位犯了错误的孩子,站在老师的面前。如果我是一位画家,我把这一幅活的画下来那我就非常了不起了。荷花中间长着一个嫩黄色的小莲蓬,小莲蓬她把快乐无私地奉献给了人们,她们那种无私奉献的品质值得我们学习。荷花真是出于污泥而不染呀!350字 三年级
-
荷花_夏风一吹,掠过池塘,荷叶轻摇,白荷轻舞——题记我最喜欢画荷花,因为荷花美,美的动人心。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”便是对它们最好的评价。小时候,我便梦想自己可以变成一朵荷花,轻轻地摇曳在荷池中央,与蜻蜓亲吻,与荷叶一起舞蹈。太阳出来时,我静静绽放,太阳落下时,我亲吻她的脸庞。晚上,听着路人们的家常话,偶尔看到一对情侣在月光下亲吻、拥抱。凌晨,我便进入了梦乡,一阵风吹过,荡起一池甜蜜,空气里都是美好的味道,连我做的梦都是美的!几天后,我枯萎了,向其他前辈一样,我的肢体慢慢的散入荷池,荷花瓣的凋零并没有打击到我对生命的热爱,于是,我奋力长出了一朵莲蓬,一根莲藕,它们互相合作,孕育着我的后代,那是我生命的延续。于是,我不再畏惧夏日太阳的热烈,也不再害怕寒冷凛冽的冬风。因为我不再是一人,我有了自己的后代。从那以后,我的灵魂在天际便不再孤单,并得到了一丝安慰!350字 散文
-
荷花夏天是荷花盛开的季节,有许许多多的人去看荷花。我和妈妈、爸爸一家三口也不例外。我们一到公园就走向荷花池,看见碧绿的荷叶像一把绿色的小雨伞。有的漂浮在水面上,还有的撑在湖面上,挨挨挤挤的,你碰我,我碰你的。一阵风吹过来,荷叶上的小水珠在摇篮上滚来滚去。不一会儿,一阵大风刮来将荷叶上的小水珠吹得有的滑入水中,有的水珠分散成许多的小小水珠,但是马上又聚了起来,像一群顽皮的小朋友在玩游戏,一会儿合拢,一会儿分开。最引人注目的是荷花,它的颜色最多的是粉色。但是,还有白色、紫色和白里透红的。有的荷花全开了,像一个笑脸,有的只开了一点点,还有的还是花骨朵。荷花的花苞挨挨挤挤的荷叶中间钻出来,它的花苞像倒过来的水珠。使我想起了一句古诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花虽然是从淤泥里钻出来的,但是却很纯洁。一阵风吹来,荷花随风舞动,像小姑娘在跳拉丁舞。荷花真美啊!350字 小学 写景
-
荷花暑假的一天,我要妈妈和我一起去郑凤苑看荷花,妈妈爽快的答应了。一到郑风苑的门口,就闻到了一阵阵荷花的清香。顺着香气一路走过去,湖面上长满了密密层层的荷叶,姿态各异的荷花在微风中翩翩起舞。它们有的含苞欲放,像大诗人写字的毛笔;有的像亭亭玉立的娇羞少女,微微含笑;有的似妖艳的灿烂桃花,多婀娜多姿;有的像刚出水的芙蓉,泪眼朦胧;荷花仙子们争先恐后绽放笑脸,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我和妈妈缓缓向前,我不由地惊叫:“妈妈,你看!荷叶下有许多的小鱼在快活地游来游去,好悠然自得!”话音刚落,我连忙拿起几块小面包扔了下去,它们立刻狼吞虎咽吃了起来,然后又在荷叶中捉迷藏。荷叶上的露珠像一盘珍珠,一颗一颗不经意地落入水中,真是人在画中游呀!我爱这美丽的荷花!因为它奇丽淡雅,多彩多姿!程奕迅指导老师:水为心版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 四年级 写景
-
荷花花的世界绚丽多彩,有高贵的牡丹,香气扑鼻的桂花,娇艳欲滴的玫瑰,但我最爱清香优雅的荷花。荷花是夏天开放,她在挨挨挤挤的碧绿的荷叶中冒出来。从淤泥里长出来却没有一点泥,那么的干净,那么的优雅,那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”来形容她的品质。荷花中央有一个嫩黄色的小莲蓬,像个小仙子坐在里面。荷花的茎是深绿色的,有一根根小刺,又尖又细,摸去有点扎手。花浑身都是宝,可以入药,结的果实可以吃,补充营养,清热解毒,人们吃了对身体大有好处。我最喜欢看荷花,有粉色,有白色。在香樟公园里,或是回我的爷爷家时田野里都是一大片一大片的。看着她们婷婷玉立的,仿佛我也是一朵洁白的荷花,坐在碧绿的荷叶里,静静地休憩,享受清香。一阵微风吹来,我陶醉了!……荷花,清香淡雅!在阳光下挺直腰杆,闪着露珠的光芒,尽情开放!我爱荷花!350字 四年级 状物