我的数学老师
我小学五年级时数学获了全国竞赛一等奖,好多同学都问我数学怎么学的。我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的。但最重要的一点是:数学老师黄老师对我的帮助。
刘老师,名叫黄卫,小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸,戴眼镜,高高的个子,看上去身体很结实。说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师,有的可能是被老师批评了后不服气,背地里甚至给她起外号。
过了一段时间,黄老师发现我和其他几个同学很有数学天赋,便专门给我们几个开小灶。我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了。
刘老师“私自办辅导班”的事令我印象深刻。记得那时每个星期四下午放学后,黄老师会留下我们“四大天王”和一些喜欢数学的同学。“数学四大天王”自己准备题,自己讲,刘老师只是个“旁听”。
记得一个星期四下午,该轮到我讲题了。我把自己准备的题目抄到黑板上,底下那些同学就有的自己“埋头苦干”,有的三个一群,五个一伙地讨论。看到我出的题好多同学都做不出来,心里一阵得意之情。刘老师看到这个情况,对我说:“曲昊男,你给大家讲讲吧。”我毕竟是第一次当“老师”,没经验,说话磕磕巴巴,语言也不是很严谨,可以说漏洞百出。下面好多同学挑我的刺儿,使我更紧张了。另外,我那时语言表达能力比较差,心里明白但讲不出来。只好说:“这就得这么做。”黄老师就戏称这叫“曲氏定理”,还接着说,“叫‘曲氏公理’更好”。最后老师看我讲不好,干脆替我讲完了。
后来,黄老师单独找我谈话,对我说:“曲昊男呀,我知道你心里明白,但表达不出来可不行,这对你以后的数学学习是一个很大的障碍。另外,数学是非常严谨的,像你这样,讲题的时候漏洞百出,同学能给你挑刺儿,你也很难受。咱小学数学不要求非常地严谨,但如果你还这样,上了中学、大学,你想学好这门科目几乎是不可能的。你还得努力呀。”
听了黄老师的这一席话,我发现了自己致命的缺点,并开始及时改正。从那以后,我讲得越来越好,而且粉笔字也越来越漂亮(只是有进步罢了)。而且还和班里其他的“数学天王”一起交流数学,增长了知识。
现在上了初中,突然发现黄老师说的那一席话有一部分灵验了——那就是一些数学题开始讲究“抠字眼”,使同学们“防不胜防”。现在一想,幸亏当时认真按黄老师说的做了,使我小学时就有了严密的逻辑思维。现在想起来真是感谢黄老师。
直到现在,小学时黄老师对我的谆谆教诲和我们“四大天王”共享“烤鸭”(小学时的黑话,指奥数题)的情景仍历历在目。求学的道路上能遇到这样的好老师,真是一件幸运的事情啊!
立陪学校五年级三班五年级:黄文浩
我的数学老师
我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖,好多同学都问我数学怎么学的。我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的。但最重要的一点是:数学老师刘老师对我的帮助。
刘老师,名叫刘卫,小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸,戴眼镜,高高的个子,看上去身体很结实。说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师,有的可能是被老师批评了后不服气,背地里甚至给她起外号。
过了一段时间,刘老师发现我和其他几个同学很有数学天赋,便专门给我们几个开小灶。我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了。
刘老师“私自办辅导班”的事令我印象深刻。记得那时每个星期四下午放学后,刘老师会留下我们“四大天王”和一些喜欢数学的同学。“数学四大天王”自己准备题,自己讲,刘老师只是个“旁听”。
记得一个星期四下午,该轮到我讲题了。我把自己准备的题目抄到黑板上,底下那些同学就有的自己“埋头苦干”,有的三个一群,五个一伙地讨论。看到我出的题好多同学都做不出来,心里一阵得意之情。刘老师看到这个情况,对我说:“曲昊男,你给大家讲讲吧。”我毕竟是第一次当“老师”,没经验,说话磕磕巴巴,语言也不是很严谨,可以说漏洞百出。下面好多同学挑我的刺儿,使我更紧张了。另外,我那时语言表达能力比较差,心里明白但讲不出来。只好说:“这就得这么做。”刘老师就戏称这叫“曲氏定理”,还接着说,“叫‘曲氏公理’更好”。最后老师看我讲不好,干脆替我讲完了。
后来,刘老师单独找我谈话,对我说:“曲昊男呀,我知道你心里明白,但表达不出来可不行,这对你以后的数学学习是一个很大的障碍。另外,数学是非常严谨的,像你这样,讲题的时候漏洞百出,同学能给你挑刺儿,你也很难受。咱小学数学不要求非常地严谨,但如果你还这样,上了中学、大学,你想学好这门科目几乎是不可能的。你还得努力呀。”
听了刘老师的这一席话,我发现了自己致命的缺点,并开始及时改正。从那以后,我讲得越来越好,而且粉笔字也越来越漂亮(只是有进步罢了)。而且还和班里其他的“数学天王”一起交流数学,增长了知识。
现在上了初中,突然发现刘老师说的那一席话有一部分灵验了——那就是一些数学题开始讲究“抠字眼”,使同学们“防不胜防”。现在一想,幸亏当时认真按老师说的做了,使我小学时就有了严密的逻辑思维。现在想起来真是感谢刘老师。
直到现在,小学时刘老师对我的谆谆教诲和我们“四大天王”共享“烤鸭”(小学时的黑话,指奥数题)的情景仍历历在目。求学的道路上能遇到这样的好老师,真是一件幸运的事情啊!
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我的数学老师许老师中等个儿,走起路来精神抖擞。她的眼睛炯炯有神,而且在她的目光中可以看出他对我们的期望,还可以看出严厉的批评……许老师说起话来像一位绅士,彬彬有礼。虽然是数学老师,但是她的口才与文笔都不甘落后。50字 三年级
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我的数学老师“静静的深夜群星在闪耀,老师您的窗前彻夜明亮,每当我轻轻的走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心田……”每当我唱起这首歌时,我都会想起我们的数学老师——顾老师。三年级开学的第一天,一进教室,我看到一位女老师站在教室里,当得知他就是我们的新班主任时,同学们都有些不太高兴。可后来,同学们慢慢喜欢上顾老师了。因为他上课语言很幽默,而且有时还带我们做游戏。有一次,数学课上的内容都做完了,可是还没有下课,老师为了奖励我们,便带我们玩游戏,游戏的名字叫明七暗七。老师开始讲游戏规则了:“明七就是带有七这个数字的数列,如七、十七等等,暗七就是七的倍数,列如十四、二十一等,全班一个一个的报数,如果你报的数正好是明七或暗七,那你就不报数,只拍手。”游戏开始了,从七组第一位同学开始报。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很紧张,谁都怕报错了,当然,我也不例外。很快,已经到我们组的第一个了,我是第三个。“三十一、三十二、三十三,”终于到我了,我当时脑子里一片空白,只知道我要报三十三,我不知怎么回事,我读之前和读的时候,根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才清醒……“啊”,我终于松了口气,它既不是明七,也不是暗七……我们喜欢这样的数学老师,他能带我们在快乐中学习。500字 六年级
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我的数学老师有一个人,一直陪伴着我的成长,她就是我的数学老师。数学老师不仅让我成绩提高了不少,还让我体会到了什么是爱。我的数学老师,眼睛眯眯小,嘴唇很薄,脸上有几颗痘痘。但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖;她对我的爱,就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。那是一个周五,老师让我们做一张试卷。虽然不是考试,但大家还是认真地做着。10分钟,20分钟,50分钟……不少动作快的同学已经交卷了,慢的同学一面都没做完——我就是慢的同学中的一员。看着同学们一个个地交了试卷,我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度,却又怕错。于是,我只得埋头苦做,绞尽脑汁地思考。不到5分钟,我已经满头大汗。再过15分钟,就要收卷了,我依旧不顾对错地胡乱写着。这时,老师看到了我的样子,立刻走过来,拍拍我的背和气地说道:“慢慢来,不急,仔细检查,加油!”我顿时愣住了。听到老师的这番鼓舞,我信心倍增,加速动笔。我抬头看了看老师,她那炯炯有神的目光,好像是一盏明灯,指引着我前行。我想这就是老师对我的爱吧!那次考试我得了97分。但我知道,这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声:“老师,谢谢您!”450字 五年级
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我的数学老师我经历过许多老师,但是令我印象最深刻的还要数我现在数学老师了。数学老师是个四五十岁的中年妇女,长着一副严肃得有些过分的面孔,一讲起课就说个没完。要是哪个同学敢犯点错,她就会指着那个同学的鼻子,滔滔不绝地训斥上很长时间。一次数学课上,她教我们画图,这道题有两种方案,她却只说了一种。我见势,补充了另一种方案,谁知,她不但没有表扬我,而且眼睛瞬间变得比鸡蛋还大,头上一根根头发仿佛都要竖起来了。我马上有了一种大难临头的感觉,果然,她立刻把我骂了个狗血淋头。到底是比我们多吃了几十年饭,掌握的“好词好句”就是多,一下子骂了两分钟,还意犹未尽。本来,我是个大度的人,以为到这里就算了,勉勉强强也能咽下这口气。谁知她还罚我抄一份卷子,我不由仰天长叹:苍天啊,你为什么要这样对我?这时,同桌忽然幸灾乐祸的凑了过来:“哎呦,我们班的好学生怎么也会被罚抄卷子了呢?”我没好气地瞪了他一眼,却无言以对。这就是我们的数学老师,一个严肃古板的“老太太”400字 四年级
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我的数学老师新学期,我们班又来了一位新的数学老师。老师姓郑,一双水汪汪的大眼睛,一张小巧的嘴巴,高高的鼻梁上还架着一副眼镜。听这位老师说,她已送完两批六年级的毕业生了,我们是第三批。郑老师表面看起来很温柔,但对我们要求特别严格,而且批评起人来可像个“大怪兽”了。开学的第一天,郑老师布置的作业就挺多,而且说:谁要是不写完就把他叫到办公室去。你听,现在我的耳边还回响着老师的声音:“为什么没写完作业?”“为什么你的作业又忘在家了?”“你不会做为什么不来问老师呢?老师可以重新给你讲啊!”就这样,我们谁也不敢不写作业或不完成作业了。老师可真严厉啊,我真挺害怕她呢。但是,那天发生的一件事让我对老师的看法改变了。有一次放学了,爸爸迟迟不来接我和姐姐,于是我们决定自己走着回家。但是书包好重啊,背在肩上就像背着一座大山,我感觉我们就像两只蜗牛,累得满头大汗但却似乎还在原地徘徊。这时数学老师骑着自行车从我们身边经过,她看到我们,立刻下了车,问明情况后直接把我们的书包放在她的自行车上,自行车不能带人,她就陪着我们往家走。她和我们并不同路,但她却一直把我们送到家。看着郑老师穿着高跟鞋很不舒服地陪着我们步行的背影,我突然感觉郑老师并不可怕,而且还很和蔼,就像妈妈。从那一次,我对老师的看法彻底改变了:老师对我们严格要求都是为我们好,不管我们才是对我们不负责任呢。更何况,我还看到了郑老师慈母般的一面。这就是我的老师,一位严肃又和蔼的好老师!600字 五年级
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数学老师在六年级开学之时,我们班迎来了新一任的数学老师。那一天,我们都满怀期待,但是我的同桌一直在抱怨:“完了,完了。”“咋了?”班里其他同学听到他的抱怨不安的问道。“哎,听我爸说这次数学老师就是顾老师。”我们全班倒吸一口凉气,这时“砰”的一声,顾老师进来了。这位顾老师来头不小,曾经一直教初中的,这次转到我们学校来了。他一进来就摆着一张严肃的脸,年龄有五十多岁了,一双眼睛瞪得很大。他洋洋洒洒地在黑板上写了一个“顾”字。有同学惊呼:“嘿,长的不怎么样,字倒是写的挺好的。”顾老师地目光瞬间扫过去了,刹那间全班片甲不留,鸦雀无声。之后便怡然地离开了。顿时,全班炸开了锅:“这老师好凶啊”,“怎么都没表情的”……突然,顾老师在门边瞪大眼睛探出了头,班级再次鸦雀无声,并且之后再也没有人敢出声了。开学第一天的数学课,顾老师又面无表情的进来了。这时有人冒了一句方言:“顾老师侬眼睛嘎大啊”。全班哄堂大笑,出乎意料地顾老师也笑了。而之后的课堂更是让我们对他看法彻底改变。他的课堂幽默风趣,让我们在快乐的氛围中接受知识,快乐学习。对我们的教导更是孜孜不倦,毫不厌烦。我想,师之所以为师,就在于他有过人的品质吧。450字 五年级
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数学老师自从五年级上学期转学以来,数学老师便成了我最无话不说的“伙伴”。数学老师姓胡,身材高挑,威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉,他每天来上课时,都带着一把尺子,同学们都称它为“聪明板”。一次上数学课,胡老师正在讲数学报纸上的填空题,我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时,我懵了,我的答案是1。这时我只能在心里祈祷,希望胡老师别让做错的人站起来,可不幸的是,胡老师说:“犯这种低级错误的人,都该打。”然后他拿起了“聪明板”,叫错的人站起来。我害怕极了,毕竟我的数学成绩一直都很好,站起来会被同学们嘲笑的,而且,我听同学们说,这板子打下去,可是很疼的,所以我犹豫了。可是我又想:如果我不站,我就不是一个诚实的人了。还有,要是以后同学们知道了,会怎么看我呀。想到这,我推开凳子,毅然决然的站了起来。这时,我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声,反而我看到了数学老师满意的笑。可是,老师笑归笑,板子还是免不了的。突然,“啪”的一声,板子重重的打在了我的手上,我只是咬着牙,忍着疼,强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后,我坐了下来,捂着挨打的手,心里却十分高兴。400字 五年级 写人
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数学老师在我的印象里,给我留下深刻印象的老师不是别人,就是我的数学老师。教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋,抱着一摞作业本,一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学,似乎在说:“谁再说话,我可绝不饶恕!”顿时,喧闹的教室一下子安静了下来。随即,老师把作业本往讲台上一扔,同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子,用尖而硬的声音说:“这次作业,我十分不满意!”这一句话,使教室里的温度降到了零下四千度,几个同学不由自主地颤抖起来。我们都知道,恶梦即将开始。只见老师随便挑出一本作业,“哗哗”地翻了几页,看了一会儿,然后猛地一摔,用可以划破耳膜的声音尖叫道:“王子豪!看看你的作业,写的是什么呀!”再看看王子豪,已经在“地震”中跌到了地上。第二个特点就是很容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,老师一检查,看着我们无精打采的样子,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,老师这一生气,我们倒大霉了。这就是我的数学老师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。450字 五年级 记叙文
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数学老师【篇一:我的数学老师200字】我的数学老师叫张秀华,高高的个子,白白的脸蛋,戴着一副眼镜,看起来很严肃的样子,我们都害怕他。对不听话的学生,他会用尺子敲他的手,但是,敲得一点也不疼;对于听话,学习好的学生,他会微笑着夸奖他,说他:“真棒”!他的课讲得很棒,我们都爱听,我们都喜欢我们的数学老师,我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说:老师,您辛苦了!【篇二:温柔的数学老师300字】我们数学老师姓马,看起来应该有40多岁,无论在何时何地遇见她,她总是面带微笑,给人一种亲切感。我们六(4)班是全校最难管理的一个班,这是不可否认的事实。主要是因为我们班同学太活泼,爱玩爱闹,所以我们班经常是老师们批评的对象。我们的班主任兼语文老师,因为教了一群淘气鬼,经常批评我们。据我观察,除特殊情况外,她毫无面部表情。这和我们温柔的数学老师形成了鲜明的对比。马老师对我们肆无忌惮地嬉闹从不介意,她总是心平气和地和我们交谈,也因为让某些同学认为马老师无能为力,只得忍。我却不这么认为。我喜欢看《数码宝贝》,记得第二部里有一名话:“温柔能绽放出金黄色的光芒。”我不知道用在马老师身上合不合适,但我觉得,其实马老师并不是因为无能为力而忍我们的,她大概是想用她温柔的金色光芒照亮我们,使我们明白她的用心良苦。【篇三:我的数学老师400字】我的数学老师其貌不扬:黑黑的浓眉,一对眯眯眼,大鼻子,厚嘴巴,笑起来怪怪的。数学老师大概很老了,两鬓生着白发。刚开学的几天里,他就留给了我几点很深的印象:一、上课很逗笑。数学老师上课时声音忽大忽小,时而高声,时而低语,就像小溪流的歌,一会儿缓慢,一会儿急促。有时还喜欢讲哲理,这时候也是全班最安静的时候,因为老师这会儿不看别的,就扫视全班,那目光,啧啧,像炮弹一样,杀伤力可强了。二、数学老师不善言辞。除了讲课以外,他几乎没说过什么话,“惜字如金”的他外表看上去很冷淡,其实内心还是蛮善良的。另外就是老师的普通话不标准,经常有同学纠正他的普通话,这时老师就会不好意思地笑笑。三、工作认真负责。老师虽然没有一口标准的普通话,但有一手漂亮的粉笔字,教我们画图时,极为认真,一笔一划都透露着良苦用心,有时候,我们一道题没听懂,他就会不厌其烦地讲一遍、两遍甚至三遍……这就是我们可敬的留着小平头的数学老师,对了,他叫周哲明,难怪哲理一大堆呢!【篇四:难忘的数学老师500字】我的数学老师是张宁老师,她使我明白了一个道理:人的前途是不可预见的,只要你努力了,就一定有收获。张老师很幽默,天天带着开心的表情来上课。但她要是一发火,我们谁也不敢看她,只是目不转睛地看着黑板。从前,我的数学成绩一直在80分左右,可自从张宁老师教我后,我成绩直线上升。如果张宁老师发现哪个同学的题目做错了,她肯定会去鼓励那个同学【篇七:新来的数学老师800字】刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在?头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”【篇八:我的数学老师900字】我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级下学期的数学老师最特别了。四年级下学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的,慈祥的面孔上挂着一对炯炯有神的水汪汪的大眼。她虽然已年过四十,但上她的课,会让你感到愉快,她从不像别的老师那样,把一个很简单的问题绕得那么复杂,他会直接给我们讲明白。她还喜欢叫别人的乳名呢。她的第一节课是让我记忆最深刻的一节课。春风洋溢在校园,书香飘在校园,开学第一天的第一节课就数学,数学老师迈着轻松的步伐,推开了教室的门。当时我也慌了,我来不及喊起立,双眼盯着老师直勾勾的看着,老师用它那会说话的眼睛扫视了一遍教室。开始上课了,当翻开第一页的时候,我们四年级下学期第一单元学习的是方程,我一看呆了,这些字母是什么意思呀?为什么要用X表示未知数呢,老师的行笔十分舒畅,在黑板上写下了一年级的题,小花有3个苹果,小明有6个苹果,一共几个?还没等老师写完我们就一起喊了出来一共9个苹果。但是这和方程又有什么关系呢?老师接着讲:“把小花的苹果设为未知数x这道题不就和算数法一样了吗。X+6=9,解出来x就等于3了”。老是问我明白了没有,我似懂非懂的点了点头。她布置的作业很少,比如配套练习册和小学数学基础训练他不允许我们直接往上做,走让我们先在本子上写一边,然后再给我们总结生怕我们做错了。在我们学习多边形的面积的时候,老师告诉我们三角形梯形平行四边形的面积公式,然后让我们做练习题,当我们把所有的练习题交上去的时候,老师啾啾嘴,皱着眉头,然后走到讲台上,告诉我们面积应该是mm2(平方毫米)cm2(平方厘米)…在这里我们忘了写平方两字,只是一个小小的2,老师为什么还要说呢,原来,如果在考试的时候这一个小小的2将会使这六七分白白丢掉。啊,我敬爱的老师呀,您教我们这么的仔细,您在课堂上会稍微的使用一点家乡话,便让我们捧腹大笑。而您,又像那蜡烛一样,燃烧了自己,点亮了他人。所有的老师都像那粉笔一样,虽然粉笔是在消失,但你们把知识毫无保留的告诉我们。对全天下所有的老师说:”你们幸苦了“。1200字以上 初一 写人
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我的数学老师今年,我们的数学老师已经换了,但我还是忘不了我们曾经的那一位数学老师。想起他那温柔的笑容,想起那些我们一起经历过的事儿,我就感觉特别开心。我们曾经的数学老师,他从不会霸占课外的时间,哪怕他占用其他的课,那也是我们最喜欢的课。而且每次到考试前的最后一节数学课,老师都会给我们上一节谈心课,这个谈心课是我们最喜欢上的课。记得有一次谈心,老师问我们:“有目标吗?目标都是什么?”我们全班几乎异口同声地喊道:“哪怕我们考不到全省第一,我们也要考到全校第一!”这声音震耳欲聋。这是我们全班在数学老师的带领下定下的目标。老师听了点点头:“好,那我们大家明天就要多多努力一下。”老师顿了顿,又笑笑,对我们说:“其实大家考不考全校第一也没关系,重要的是我们大家都要及格。”大家听了,心里存满感激,也下决心要考好成绩,不给老师丢脸。快下课了,老师给我们大家每人发了一些零食,我们高高兴兴地回家了。记得最后,我们班数学不仅考了全校第一,还考了全省第三!这使得我们班所有人都很开心。或许,是因为这是我们和老师一起打下的江山。可是现在,那个经常露出笑容的数学老师已经不再带我们了。虽然他已经不在这个校园,但是我相信我们还会再见的!这就是我们和蔼可亲的数学老师,是他带我们度过了一段开心的时光。500字 写人
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我的数学老师我的数学老师刘老师是一个既严厉又温柔的老师。她,笑起来很好看,一口洁白的牙齿,眼中和蔼的神色,让我感觉她就如我的亲人一般。学校要选卫生监督员,但每班都只有一个名额。中午吃完饭,我坐在座位上写作业。忽然,一只手搭在我的肩上。我抬头一看,是刘老师。刘老师温和地问我:“你想去当卫生监督员吗?”我愣住了,因为在之前我从没履行过学校里的任何职责。随即,我的心一阵触动,我受宠若惊,连忙说:“刘老师,我想当,我想当。”“好,你做作业吧。”那天下午,我去二班开了会。自此,我全身投入到检查卫生的工作中。正因为如此,我凭着刘老师的强力推举和自己的努力,当上了学校的升旗手。六年级的一次研学旅行,在车上刘老师陪我们唱歌、拍照、聊天。在活动项目进行时,我因为没抓稳绳子,而从上面跌落下来,脚给摔伤了。刘老师急忙走过来,拽着我的一只手,使劲把我给撑起来,并搀扶着我到旁边休息。从刘老师的神情,可以看出她很担心我。我便说:“刘老师,我没事。休息一下就好了,您去看看其他同学吧。”“没关系,我陪陪你。”说完,刘老师去倒了杯水给我。我看着刘老师的身影,不经意间一滴眼泪掉落了下来。慢慢地,我的脚没那么痛了,并坚持参加了研学旅行的最后一个项目。小升初的前一天,刘老师来到教室里跟我们加油打气。我在努力地背科学复习资料。突然,刘老师打断我们,说:“我在这里说几句,明天的考试大家都要尽自己最大的努力,不要紧张,这只是小考,以后你们会经历中考和高考等等一些考试。”然后,刘老师说:“明天我也会穿旗袍来,祝你们旗开得胜!”大家听了,都笑了。毕业之后,整个暑假,我都没有见到刘老师。我十分想念刘老师,常常会翻开毕业册,回忆往日趣事和与刘老师在一起发生的点点滴滴,不免眼眶中充盈着感动幸福的泪水。一次偶然,在名竹楼的门口碰见了刘老师,我远远地打招呼:“刘老师好!”老师笑了,和蔼可亲地笑着。750字 写人
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数学老师她们一些进修要领、技法什么的的但最重要的一点儿是:算术教员刘教员对于我的帮忙刘教员,名叫刘卫,小学六班级起头教咱们算术她长着卵形的脸,戴眼睛儿,高高的个子,看中去身板很健壮说其实的,一路头,我其实不感觉这个教员怎么好在她的讲堂上,时常能听见教员高咙大嗓地大吼,很是地峻厉有些同窗有多是受没完这个教员,有的有多是被教员攻讦了后不平气,暗下甚或者给她起绰号过了一段时间,刘教员发明我以及其它几个同窗颇有算术先天,便专门给咱们几个开小灶我对于刘教员的立场逐渐起头发生转变了刘教员"擅自办教导班"的事令我印象深刻想的起来那时每个礼拜四下战书下学后,刘教员会留下咱们"四大天王"以及一些喜欢算术的同窗"算术四大天王"本身筹办题,本身讲,刘教员只是个"旁听"想的起来1个礼拜四下战书,该轮到我讲题了我把本身筹办的标题需要解答的题目抄到黑板上,底下那一些同窗就有的本身"静心苦干",有的3个一群,5个一伙地会商瞅见我出的题许多多少同窗都做不出来,心中一阵子自患上之情刘教员瞅见这个环境,对于我说:"曲昊男,你给各人讲讲吧"我终究是熬头次当"教员",没经验,措辞磕磕吧吧,语言也不是很严密谨慎,可谓缝隙出现的次数非常多底下许多多少同窗挑我的刺儿,使我更严重了别的,我那时语言抒发能力比力差,心中大白但讲不出来只好说:"这就患上恁地做"刘教员就戏称这叫"曲氏定理",还接着说,"叫''曲氏正义''更好"厥后,刘教员独自找我一起说话,对于我说:"曲昊男呀,我懂患上你心中大白,但抒发不出来可不行,这对于你往后的算术进修是1个很大的停滞别的,算术长短常严密谨慎的,像你如许,讲题的时辰缝隙出现的次数非常多,同窗能给你挑刺儿,你也很难熬难过咱小学算术不要求很是地严密谨慎,但要是你还如许,上了中学、大学,你想学好这门科目险些是不成能的你还患上起劲呀"听了刘教员的这一番话,我发了然本身致命的纰缪错差,并起头实时纠正从那往后,我讲患上愈来愈好,并且粉笔字也愈来愈标致(只是有前继续往前已经)并且还以及班里其它的"算术天王"一路交流算术,增加了常识此刻上了初级中学,俄然发明刘教员说的那一番话有一部门灵验了--那就是一些算术题起头讲求"抠字眼",使同窗们"防不堪防"此刻一想,好在其时当真按教员说的做了,使我小课时就有了严紧的思维规律思维此刻想起来真是感激刘教员直到此刻,小课时刘教员对于我的耳提面命以及咱们"四大天王"同享"烤鸭"(小课时的黑话,指奥数题)的情景仍记忆犹心修业的门路上能碰到如许的好教员,真是一件幸运的工作啊!老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开知识的宝库,有人把老师夸为春雨,春雨灌溉着千万鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明可爱的小脸,不正是老师培育出的花朵?1000字 四年级 写人
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我的数学老师刚进入十一学校时,各种新鲜新生事物令我紧张而不适,而有一个人与我之间发生的故事,让我很快放松了下来,她,就是我的数学老师。她长相甜美,声音温和,朴实的衣着中透露出无言的高贵;她,温柔和蔼,兢兢业业,不高的音调里透露着威严,而且是我们年级有名的“改错专家”。我对她有种难以言表的亲近,虽然数学课程是我的劣势(小学是没学过奥数一直令我自卑),每次我都很积极地改错,看到她的笑容,听到她鼓励的话语,心里别提有多高兴了。有一次,我没有及时交改错,她便当着全班同学的面点了我的名字,当时我羞愧地无地自容,赶紧改错交了上去,以后再也不敢延误了。因为这位老师,我的数学成绩逐步提高,可是让我一直保持较高数学分数的有一件事……“***,你的作业交了没有?”老师的话把我在天边的思绪拉了回来。“啊?噢,没……没有……”“你快交啊,一会儿就要上课了!记入过评啊”我的脸顿时红了,在书包里假装翻了翻。“老师,那个,我忘带了,能不能今天放学交给您?”“看在你平时表现还不错的份儿上,先饶了你一次。”老师假装发怒地说。放学后。5:00的铃声响过,我还在教学楼里漫无目的地游荡着,完全忘了数学作业的事儿,直到有同学问我今天有什么作业时,我才突然想起昨天的数学作业……“糟糕!”心里一惊,飞快地奔向导师班,以迅雷不及掩耳之势,拉开书包,掏出数学读本和作业本,慌乱地写起来。半个小时之后,作业终于写完了,心却已跌落到了谷底。“唉,老师肯定早已走了,过评分没了。”这样想着,垂头丧气地走到她教室门口,突然,我心中的某些地方好像被点亮了……有个穿着连衣裙的身影正坐在办公桌旁,一丝不苟地批改着作业……揉揉眼睛,再次望去,果然是老师!她略显疲惫地手持红笔,目不转睛地盯着作业本,时而眉头微微一皱,时而轻轻摇头,时而在作业本上标记着什么,看着看着,我眼睛一热,心头也猛地抽了一下。突然,她一抬头,看到我愣愣地站在门口,笑了笑,招呼我进来,仔细地批改了我的作业,听着她讲题的声音,看着她略显憔悴的面庞,我心中猛地一紧,“是啊,老师每天这么辛苦,既要为我们批改作业,又要备课、讲课,关心我们每一位同学的成长,我们应该好好报答她才对!”从此,我发奋努力,拿出我学围棋坚持不服输的精神劲儿来,认真听课、做题、改错,渐渐地数学成了我的优势课程。每每想起这件事,我都感动不已,心中对老师的敬意更深了一层。老师,是您让我懂得了什么是爱,什么是关心,什么是敬业,我想对老师说一句:“老师,谢谢您!”1000字
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我的数学老师古人云:人在江湖漂,哪能不带刀。此人不带刀,但一把教鞭也是咄咄逼人!此人正是我的数学老师。武林绝技一天生神力此人姓周,一眼望去,瘦瘦弱弱,但你若对他略知一二,便发现他道骨仙风,筋骨不凡。上学期,我班兴起扳手腕这一活动。那日下课后,老周兴致勃勃地观望我等扳手腕,看了几回,不大过瘾,亲自走下来,与我等要大战一盘。只见重量级选手杨生粉墨登场。杨生,江湖上久负盛名的大力士,体重两百朝上,虎背熊腰。甫一坐下,小小的座椅嘎吱吱作响,他似笑非笑斜视老周,一股戾气直逼而来。却见老周不慌不忙,面带微笑,淡定地卷了卷袖子,左手往桌子轻轻一架,摆好了迎战之式。杨生见老周毫不畏惧,两手用力一握,似是要给他个下马威。老周一抹笑意涌了上来,杨生用劲,却发觉周老师手似铁钳,心中一惊,又加力,可老周悠然自得,笑意不减,杨生面红耳赤,咬紧牙再加力,老周突然呵呵冷笑,手一紧,往下一压,杨生的手便如倒地之扫帚,颓然落在桌上。周围一片哄笑,老周面不改色心不跳,像啥事也没发生,拍了拍杨生的肩头,绝尘而去,留下一群崇拜的徒子徒孙们兀自惊叹。武林绝技二周式鞭法老周手中之鞭本是便于讲课之用,可若有学生上课不认真听讲,三心二意,做点小动作啥的,老周定会在某个神不知鬼不觉的时刻,突然拔出教鞭,带来一场视觉上的盛宴。看,我班之“觉皇”小沈刚和周公约了个会,抬起头,揉揉惺忪的睡眼,又旁若无人画起漫画来。老周本来滔滔不绝,无暇顾及,但看他变本加厉,实在忍无可忍。只见老周执鞭在手,一个“拨云见日”之势,往觉皇的“七寸”刺去,长鞭宛如破长空之闪电,在觉皇的桌上发出一声脆响,还没等小沈反应过来,说时迟那时快,老周一个转身,使用“鬼影迷踪步”闪至“觉皇”眼前,在他耳朵上轻轻捏了一下,小沈认为自己有少林金刚罩,面无惧色,居然还敢犟头犟脑地继续顶撞。老周勃然大怒,使出周式鞭法第二式——破云之击,神鞭以光速往觉皇胳膊上袭去,看似点到为止,但就是这微不足道的一击,瞬间破开了“觉皇”的金刚罩,小沈哎呦一声,龇牙咧嘴,哇哇大叫,大家看得清楚,这鞭子看似凌厉,落到身上其实只是蜻蜓点水,不过,这已经足以震慑了“觉皇”,接下来的时间,他确实老实了不少。武林绝技三周式无影脚要说老周的神功,这一技必须要说。这取绝于他的一句名言:再不好好干,我一脚把你踹到哑巴巷去。全体同学都坚信,凭老周的武林绝技,完成这一点绝对不难,但他只是说说而已,我等都还未见此神功。也许,这只是他这个江湖上独孤求败的武林高手又一传说中的秘籍吧。谁都知道,老周爱我们。真心实意,全心全意。他是想把我们这些徒弟们都带成武林高手,在江湖上立于不败之地。我们懂他,更爱他。如果有一天,我们真像他希望的那样,成为武林高手,我们会骄傲地站在领奖台上,告诉所有人,老周,永远是我们最敬爱的师傅!1000字 初三
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我的数学老师我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖,好多同学都问我数学怎么学的。我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的。但最重要的一点是:数学老师刘老师对我的帮助。刘老师,名叫刘卫,小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸,戴眼镜,高高的个子,看上去身体很结实。说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师,有的可能是被老师批评了后不服气,背地里甚至给她起外号。过了一段时间,刘老师发现我和其他几个同学很有数学天赋,便专门给我们几个开小灶。我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了。刘老师“私自办辅导班”的事令我印象深刻。记得那时每个星期四下午放学后,刘老师会留下我们“四大天王”和一些喜欢数学的同学。“数学四大天王”自己准备题,自己讲,刘老师只是个“旁听”。记得一个星期四下午,该轮到我讲题了。我把自己准备的题目抄到黑板上,底下那些同学就有的自己“埋头苦干”,有的三个一群,五个一伙地讨论。看到我出的题好多同学都做不出来,心里一阵得意之情。刘老师看到这个情况,对我说:“曲昊男,你给大家讲讲吧。”我毕竟是第一次当“老师”,没经验,说话磕磕巴巴,语言也不是很严谨,可以说漏洞百出。下面好多同学挑我的刺儿,使我更紧张了。另外,我那时语言表达能力比较差,心里明白但讲不出来。只好说:“这就得这么做。”刘老师就戏称这叫“曲氏定理”,还接着说,“叫‘曲氏公理’更好”。最后老师看我讲不好,干脆替我讲完了。后来,刘老师单独找我谈话,对我说:“曲昊男呀,我知道你心里明白,但表达不出来可不行,这对你以后的数学学习是一个很大的障碍。另外,数学是非常严谨的,像你这样,讲题的时候漏洞百出,同学能给你挑刺儿,你也很难受。咱小学数学不要求非常地严谨,但如果你还这样,上了中学、大学,你想学好这门科目几乎是不可能的。你还得努力呀。”听了刘老师的这一席话,我发现了自己致命的缺点,并开始及时改正。从那以后,我讲得越来越好,而且粉笔字也越来越漂亮(只是有进步罢了)。而且还和班里其他的“数学天王”一起交流数学,增长了知识。现在上了初中,突然发现刘老师说的那一席话有一部分灵验了——那就是一些数学题开始讲究“抠字眼”,使同学们“防不胜防”。现在一想,幸亏当时认真按老师说的做了,使我小学时就有了严密的逻辑思维。现在想起来真是感谢刘老师。直到现在,小学时刘老师对我的谆谆教诲和我们“四大天王”共享“烤鸭”(小学时的黑话,指奥数题)的情景仍历历在目。求学的道路上能遇到这样的好老师,真是一件幸运的事情啊!1000字 初一 记叙文
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啊?!数学老师在我们班上,同学们一概是意见不和,可一上数学老师的课,我们绝对是异口同声地说:“啊?!数学老师。”为什么呢?看看吧。“明白了没有啊?”“知道了没有啊?”一听这话,你会说:“哪个教一年级的老师在说话啊。”不是,是我们的数学老师,一提起她,同学们就一肚子火,什么“拖拉机啊”、“母老虎啊”等等都是用来形容数学老师的。)一想到有这样的数学老师,我就想到自杀,我曾经用豆腐砸自己、用肯德基噎死自己、用可乐淹死……可就是死不了(这不废话么!)也许连上帝都不肯帮我。今天由于语文老师有事,第一节的语文课便成了数学课。同学们个个唉声叹气。不知是谁大喊一声:“啊!为什么我们的数学老师是她啊!”同学们听后,纷纷发表自己的感受,都是小声的聊,你不伸长耳朵你还听不到!什么?你问为什么?因为我们怕数学老师听到对我们“动手动脚”(别看数学老师快40了,可耳朵还是蛮好的)我看着聊得热火朝天的同学们,正想插上一两句,竟然发现数学老师就站在门外怒气冲天地看着我们,我不由得打了一个冷颤--那些聊天的“乌鸦嘴”惨了!果然,数学老师进教室后,把教科书狠狠得往讲台上扔,把那些说话的人一一做了“肢体语言”呵呵,我还是蛮幸运的嘛!(看来上帝待我还不薄啊)同学们哭丧着脸,捂着受伤的心灵回到了座位(谁叫你们多嘴啊!)由于刚才的不爽,数学老师讲起课来,是那样的愤怒,那目光像一把把利剑射向我们(好像我们欠了她几百块钱似的)。下课后,同学们就给数学老师起了这么个外号“母老虎”。下午,老师似乎消气了。她一进来发现没什么人说话,比较满意。开始讲解卷子。(那课讲的,用宋丹丹的话来讲,那是相当掳。一节课就这样过去了,可还没讲到文字题!到了第二节课,数学老师说:“上节课都是因为你们才讲得那么慢,这节课我要加快速度了。”什么什么?!因为我们?!自己讲得那么慢,还说我们,我从每个同学的眼睛里看出这么三个字“冤死了!”这节课真漫长……“叮玲玲……”哦哦!下课了!“那么高兴干嘛,等我讲完这几题再说!”数学老师冷冷地说道,啊?讲完这……没办法,我们又不敢违抗师命(我可真羡慕马小跳,想说什么就说什么,顶撞老师更是家常便饭)数学老师讲题:终于讲完了!“现在讲解一下家庭作业。”什么,还要讲解家庭作业!看那几个同学,气得咬牙切齿;再看看那为同学,估计是要上厕所,憋得满脸通红……下课后,“拖拉机”这么一个外号在诞生了。唉,数学老师,如果你的课能讲得新颖些,普通话标准些,上课准时些。我敢打保票保证,我们绝对会喜欢你上课的!1000字 高二 写人