小溪在呼唤
200字
三年级
写景
从前有一条小溪，那儿常常四季如春。
那的溪水是那样清澈，清澈得都可以看见水里的小鱼了，那里的小鱼是那样活泼可爱，一会儿游来游去，一会儿玩耍，一刻也不停；还有小溪边的树和花都很美丽。
可是自从它的不远处有一个工厂，那个工厂把废弃的水排到小溪里，那条小溪不再清澈了，小鱼也死了，那的四季都不那么美了，小溪只有孤零零的流着，它渴望它有清澈的水，它渴望它有活泼可爱的小鱼陪它，它多么希望，它的身边有四季如春的景色。
被污染的小溪还在呼唤着......
我
400字
三年级
写人
我叫林杨骏，现11岁，出生于重庆巫溪文峰镇。我的爸爸叫林明清，虽然他有时候很凶但他也是对我好，不想让我误入歧途，走上歪的道路。有一言说的好父爱如山啊！我的妈妈叫杜明秀，她在一家名叫奇男子的公司上班。她一天就知道命令别人给她干什么，虽然她一直都在上班，可她都是下午6点多就回家了。放假也是待在家里玩，就只给我做饭.扫扫地.擦擦东西……衣服不洗，留在那里给爸爸洗。我在一家叫凤凰天女的学校读书，在五年级三班上课，班主任是潘老师，她是我们的语文老师，也是我们的体育老师，她教书30多年对我们的理解很好。数学老师叫胡建祥，对我们很好，除了我们班的几粒老鼠屎外。我们的Elishng teacher是Miss Fan，她和数学老师一样。我们班的班长叫李冰燕，她很认真，是我们学习的榜样；副班长叫廖红森，他很胖；学习委员叫郑东霖，他很聪明；安全委员叫王苏杰，他很廋；体育委员叫顾姚杰，他很强壮；美术委员叫秦宁，她很美丽；数学课代表叫赵森翀，他很帅。我是一个英语课代表，很胖，不爱打架，爱玩耍。
我的成绩很普普通通，在班级排名第10已内吧。我在家也很孝顺。在外玩也很自由自在。
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小溪在呼唤我家门口有一条小溪，本来小溪是很美的，绿的树，嫩的草，五颜六色的花，可是现在，小溪却生病了。每次夏天的时候，我们都会去哪里游泳，晒太阳。秋天的时候，我们都会欣赏那美丽的黄叶。冬天，我们喜欢在冰面上滑冰，玩耍。春天，我们都带着各自的食物到小溪边野餐、聊天。可是，我发现，有的人吃完以后将垃圾扔到地上或水里，小溪上飘满了各种各样的塑料袋、饮料瓶等垃圾。日复一日，年复一年，水变黑变臭，小溪被污染了，不再清澈，不再明朗，它变得无精打采。我们慢慢远离了它，不敢接近。“谁来救救我，谁来救救我！”小溪在轻轻的呼唤。看到现在的小溪失去了往日的风采，我的心很痛。我呼吁大家应该保护环境，我们应该把地上和小溪里的垃圾及时清理掉，在路边放一个牌子，上面写着：保护环境，人人有责，请勿乱扔垃圾！我们要帮助小溪恢复原来的样子，天更蓝，草更绿，树更壮。300字 三年级 叙事
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小溪在呼唤鹤峰县实验小学403班 黄莉媛我家门前有一条小溪，源于村后的午芹峰神谕的峡谷。提起这条小溪，还有一个动人的传说呢！相传，小村庄的景色十分美丽。有一次，一群仙女路过此地，看到小村庄美丽的景色，便在这玩耍、嘻戏，玩累了，想沐浴，没有水怎么办？一位仙女拿起头上的金钻，轻轻一挥，村中就出现了一条小溪。这条小溪清澈见底，鱼儿在水中欢快的游着，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的磷光映着溪水，美丽极了！从此以后，每年七月初七，牛郎织女相会时，都会一起来这条小溪沐浴呢！当然，这只是美好的传说罢了。说也奇怪，这条小溪的水仿佛真有仙气，冬天冒着热气，夏天特别凉爽。后来经过打听，我才知道：它并不是什么仙河，只是因为冬天小溪水从洞中流出来，洞中水的温度没有受外界冷空气的影响，所以水的温度就比较高。而夏天，天气非常炎热，相比之下，河水就变得清凉了。父辈们小时候常在溪边玩耍，在长辈的眼里，这条小溪是一条快乐的小溪，是一条充满生机的小溪，是一条生命的小溪。村里的人们提起这条小溪，都感到十分自豪。可现在，这条小溪完全变了模样，从七十年代起，它的旁边修建了很多厂房：化肥厂、炼铁厂、造纸厂……这些厂房排出的各种污水杂物都流入小溪，小溪变得浑浊了，溪上漂着垃圾，臭气熏天，小鱼小虾被污水赶跑了，溪中再也看不到小鱼小虾的身影了，溪两岸再也看不到美丽的鲜花和小草了，周围放着工业污物的垃圾，简直就是一片臭地。小溪在孤独的流淌着，小溪在伤心的呻吟着，小溪在大声的呼唤着：不要再往我身体里排放污水，不要再往我身体里面乱丢垃圾。不保护大自然环境的话，最终灭绝的会是人类！小溪，你大声的呼唤吧，这是生命的呼唤，这是庄严的呼唤，这是人类的呼唤，让我们每一个人都为小溪的改观发出声援的呼唤吧！650字 四年级 记叙文
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小溪在呼唤我家门口有一条小溪，本来小溪是很美的，绿的树，嫩的草，五颜六色的花，可是现在，小溪却生病了。每次夏天的时候，我们都会去哪里游泳，晒太阳。秋天的时候，我们都会欣赏那美丽的黄叶。冬天，我们喜欢在冰面上滑冰，玩耍。春天，我们都带着各自的食物到小溪边野餐、聊天。可是，我发现，有的人吃完以后将垃圾扔到地上或水里，小溪上飘满了各种各样的塑料袋、饮料瓶等垃圾。日复一日，年复一年，水变黑变臭，小溪被污染了，不再清澈，不再明朗，它变得无精打采。我们慢慢远离了它，不敢接近。“谁来救救我，谁来救救我！”小溪在轻轻的呼唤。看到现在的小溪失去了往日的风采，我的心很痛。我呼吁大家应该保护环境，我们应该把地上和小溪里的垃圾及时清理掉，在路边放一个牌子，上面写着：保护环境，人人有责，请勿乱扔垃圾！我们要帮助小溪恢复原来的样子，天更蓝，草更绿，树更壮。山西运城盐湖区搏力作文三年级:胡轩瑞350字 三年级 叙事
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小河在呼唤有一条小河是环绕市区的一条河流，它曾经碧波荡漾，鱼虾游弋，河岸两边青草一片，生机勃勃。春天的清晨或夏日的黄昏，人们漫步在小河边，呼吸着新鲜的空气，聆听着河边的蛙鸣，其乐融融。然而就是这条曾经给人们带来快乐和温馨的小河，如今却变了温和和美丽的面容，开始变得丑陋起来。水面满是垃圾，河旁长满了野草，还没走到跟前，一股恶臭就扑面而来，你不得不捂着鼻子绕道路过去。水中嬉戏的小鱼儿你到哪去了？难道是因为在家园被毁后只有无奈的离开？以前的垂钓者又去了哪了？小河不理解，它在问：河水为什么变味？垃圾从何而来？可是它永远不知道，一些居民缺乏环境保护意识，让一条美丽、广阔的河成了垃圾场。小河在呼唤：只要我们增强环境保护意识，自觉增强文明修养，一条死河就会变回到以前那样美丽！300字 三年级 写景
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谁在呼唤是谁用那低沉的声音在呼唤？是谁用那清脆的声音在呼唤？有是谁发出了那无声的呼唤？是你吗？是他吗？还是别人呢？是谁在呼唤？是河流。它用那低沉的声音在呼唤：“人们，你们为什么这样的残忍，这样的无情，这样的无知。我为你们付出了我的身体，让你们得以更好的发展，而你们却把用过的工业废水，生活污水，农药残留的水都排到了我的身体里。你们这样不仅破坏了我，还破坏了环境。难道你们就不要想一想你们的将来，你们的后代吗？你们这样做让他们以后怎样生存呢？你们有想过吗？”是谁在呼唤？是小鸟？它用那清脆的声音在呼唤：“人们，因为你们的乱砍乱伐，使得我们的气息地越来越少，而被你们破坏的土地也越来越多。你们这样破坏环境，在不久的将来，你们将我法听到鸟语虫鸣，闻到花香。地面将再无绿色。我希望你们能够多植树，能够更好的绿化环境，保护环境。”是谁在呼唤？是地球？他发出了无声的呼唤：“人类呀！你们破坏环境，乱砍树木，使得我的体温(指全球温度)上涨，气候越来越坏。我想：在不久将来，你们面队的将不是人与人战争，而是人与环境的战争。人类将因为这样而灭亡。我希望你们能够更好的保护环境。”是谁在呼唤？是河流。河流呼唤着人们的心，那颗保护环境的心。是谁在呼唤？是小鸟。小鸟也在呼唤着人们保护环境的心。是谁在呼唤？他又在呼唤着什么呢？500字 三年级 记叙文
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小溪-吱------车停了下来，目的地到了。人们进了山，发现了一条小溪。走近小溪，一股清爽的风拂面而来，夏日的炎热早已消失得无影无踪。满山的竹子映衬着这条小溪，让人气旷神饴。水从山上流下，曲直而急促，阳光透射过碧绿的竹叶，斑斑勃勃，溪水在阳光的照射下，就犹如千百条闪耀的银链。这时一片树叶落在了小溪在前处，于是一股请流如喷泉一般形成一道极其优美的弧线向上划出，溅起阵阵水花。再往小溪深处走，溪流发出丁冬丁冬的清脆响声。一块巨大的石头横卧在小溪边，挡住小溪前行的步伐，水只好从石头两边流淌而过。那美妙的流水声一直响着，从不肯停止，让那些来到这而的人们感受到无比的惬意；无比陶醉，希望在这而呆的时间久一些，再久一些……250字 三年级 写景
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小溪作文网专稿 未经允许不得转载我是一条清澈见底的小溪，我的肚子里装满了许多又肥又大的小鱼和小虾，那些有名字的，没名字的小鱼和小虾每天在我肚子里欢快地嬉耍着。然而随着人类科学的进步，大家虽然用上了清洁的自来水，但把那些脏水和垃圾都倒进了我的肚子里，我变成了一条巨臭无比的小溪，那些小鱼小虾们身体好的游走了，身体差的也只有等死了。有一次，一个穿得很干净的年轻人走到了我身边，他样子看起来似乎很喜欢我，我也很高兴。突然，他从身后拿出一箱装得满满的垃圾桶向我倒来，垃圾铺天盖地地落在我身上，顿时，我气得火上了天，年轻人边笑边说：“你这臭小溪，我让你变得更臭，哈哈哈！”我伤心地流下了眼泪，心想：这些人类真可恶！记得还有一次，不知哪里飘来了一片像彩虹一样五颜六色的水从我身旁缓缓地流过，我仔细一看，原来是不远处的一个工厂把废油漆倒进了我肚子里。人们一见到我就捂着鼻子跑走了，边跑居然还往我身上吐口水，我又一次大哭了一场。我真想对人类说：“你们的科学发达了，可以不用我的水，但可以在我这游泳或钓鱼啊！破坏我对你们有什么好处呢？何况你们的子子孙孙还是需要我的呀。有一天他们看到地球上到处都是像我一样的臭小溪，他们会怎样想呢？如果这世上每一个人都像你们一样，那地球上所有的动物都会死在你们的手里啊！”振兴路小学三年级:形天550字 三年级 日记
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小溪外婆家不远处有一条小溪。每天，大家都来这里洗衣、洗菜。清晨，小溪是安静的，水面波光粼粼，溪水清澈见底，在阳光的照射下，水面如一面大大的镜子，倒映着溪边的树木，显得格外漂亮。大约八九点钟的时候，外婆她们这些大人就来这里洗衣、洗菜，还有锅碗瓢勺，大人们边洗边大声地聊着天。虽然有太阳，这里也还是很凉爽，像是有空调吹冷气似的。这时，小溪不再寂寞，溪水欢快地流着。中午，太阳越晒越猛，水面也被照得泛起白光，刺得人们睁不开眼，于是，大家也都躲在家里不出来。这时，溪水只好自己玩那“哗哗”游戏，小溪边再一次安静了下来。很快，下午到了，孩子们拿着游泳圈在大人的带领下，纷纷聚到了小溪里，有的玩水，有的游泳，有的向对方泼水……小溪边热闹非凡，充满了欢声笑语。渐渐地，夜幕降临了，孩子们都恋恋不舍地回家了，小溪却没有休息，还在那“哗哗”地流。问它为啥？它说这是它的工作。这就是外婆家附近的小溪。350字 三年级
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地球在呼唤地球是人类的母亲，她为人类创造了美好的生存环境，让我们快乐地生活着，成长着。但是，现在社会的飞速发展，科技的快速发展，却让地球母亲一天天的被“毁容”。面对这种厄运，她哭泣着，呼唤着。谁能救救她呢？在繁华大城市的上空，弥漫着许多灰色的尘雾。天空灰压压的，远处的事物模糊不清。原来，这都是从工厂的烟囱里排放出来的废气所造成的。这些废气使空气变得浑浊，让人呼吸困难。在公园里，人们把垃圾往水里扔；公厕的排泄管道直通河底，清澈见底的河流不见了踪影。肮脏的垃圾、腐烂的水藻、动物的尸体漂浮其中，臭气直冲河面。在森林里，人们砍掉了一排排的树木，锯子发出刺耳的响声，把鸟儿惊飞了。我们再也听不到鸟儿婉转的歌声了；我们再也看不到树木葱郁的身影了。……地球母亲在不停地呼唤人们：快醒醒吧！不要再让你们的母亲受到伤害，不要再破坏生态环境。还母亲一张洁净的面容，让地球再展现原来那蓝蓝的天空、绿绿的树林、清清的河流……洁净而美丽的样子吧！保护地球母亲，就是保护我们人类。350字 四年级 写景
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在群山中呼唤山外的阳光和着柔和的微风，山内的冷风散发着阴冷的气息。我身在其中，周围是郁郁苍苍的树木，一边是深不见底的悬崖。龙王山，一座神秘莫测的山峰，高高耸立在天地间；一条幽暗的小径，蜿蜒曲折，时隐时现。行走其间，感受大自然美妙的神奇，忘记疲劳，融入其间。我行走在陡峭的幽径上，左边是悬崖，右边是巨大的山体。踩在厚厚的落叶上，仿佛全世界都没了声音，只剩下落叶“沙沙”的响声和树林中鸟儿婉转的啼叫。小径只有一人宽，由石头铺成，忽上忽下。山中没有阳光，只有阴森森的冷风从山中穿过。我一步一步向上攀登，小径仿佛没有尽头，延伸到遥远的天边。随着时间的延长，体力消耗必不可少。陡峭的小径，幽径的山崖，高耸的悬崖，没走几步，就气喘吁吁。山中只有巨石和树木，单调的背景，和着冰冷刺骨的冷风，形成一幅冷酷的画面。海拔越来越高，冰雪也随处可见，山间的小溪仿佛在霎时间就结了冰，还保留着奔腾的姿态。越过小溪，看着结冰的流水，心中不由地打了一个寒颤。“快了，山顶越来越近，触手可得。”同行的伙伴不断给大家鼓劲。我再次加快速度，虽然已筋疲力尽，但脑海中只有一个词语：登顶！随着越来越靠近山顶，坡度越来越陡，没走几分钟就要停下来休息。阳光终于透过重重的树枝，照耀在树林中，一切都变得那么刺眼，那么温暖。阳光洒在我们身上，驱走寒冷，带来无限温暖。终于，山顶出现在我们眼前，就像阳光一样，穿过重重阻碍，冲出囚笼。山顶，一切都是那么平静。阳光洒在大地上，远处群山环抱，碧空如洗的天空映照着远处碧绿的山峰，一幅和谐而又美丽的画面展现开来。站在山顶，放眼四望，蓝天白云，群山绿树。远处，回荡着登山队员的呼唤，回声久久萦绕，不停地诉说着他们的执着与喜悦。置身群山，我也放声呼唤：“成功就在脚下！”700字 六年级 写景
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小溪我爱春天，更爱春天里活泼快乐的小溪。没有什么地方没有小溪，也没什么能阻止他们前进的步伐。山野里，小溪在流淌，他唱着快乐的歌曲一路追逐着树上落下的树叶。阳关下，小溪在流淌，他跳着优美的舞蹈一路向四周流淌。哦，多么可爱的小溪，他虽然不起眼，可是，溪水能汇成河，河水能汇成江，江水能汇成海。由此说来，海不就是由一条条小溪汇成的嘛?我们就像一条小溪，只要好好读书，拥有丰富的知识，我们终究会变成汪洋大海!150字 二年级 写景
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小溪妈妈记忆中的小溪：妈妈记忆中的小溪是那么的清澈，那么的美丽。在那炎炎夏日，脱下自己的鞋子，放进冰凉的小溪，是多么的凉快。在那春回大地，万物复苏的春天里，小溪清澈无比，像换了件衣服似的，好似一条围巾。在那秋风习习，天高云淡的秋天里，妈妈眼中的小溪，又是快乐无比的。可以在里面捉小虾，摸小鱼。爸爸记忆中的小溪：爸爸记忆中的小溪的水可以烧水，洗澡，煮饭。喝着清爽的溪水，多么的清凉，射进了心里，无比痛快。小溪的水也可以用来洗澡，纯天然无污染，身上洗的香喷喷。小溪的水也可以用来煮饭，烧开后，放进锅里。煮好后吃着松软软的米饭，啊！小溪水的作用多么的多。我记忆中的小溪：我记忆中的小溪不是像爸爸妈妈那样的小溪，溪水浑浊，里面都是垃圾，没有小鱼，没有小虾。那里面的水臭臭的，不能喝水，不能洗澡，不能煮饭。也不能用来泡脚。不像爸爸妈妈记忆中的小溪，我记忆中的小溪早已被人遗忘，不在看起……我们要珍惜以前的生活。350字 初一 写景
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小溪8月6日一大早，我和爸爸，妈妈，还有妈妈的朋友，开车一起到银厂沟，骑马来到小溪边。我看到有三只鹅站在路边，好像在对我们说；“你们好。”我的弟弟看到小溪，拔腿就向小溪对面冲去，结果扑通一声落到了水里，只好先回去了。我和妈妈手牵着手小心翼翼的过了小溪。我觉得小溪的水是冰冰的。我们还发现小溪里有各种各样的石头，经过我仔细观察发现许多石头都是红色和白色的。有的石头像山，有的石头像鱼，有的石头像青蛙。。。。。。我们装了一大袋漂亮的石头，就高高兴兴得回去了。200字 二年级 叙事
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小溪奶奶家的后院有一条长长的小溪，旁边有许多花草树木和闪闪发亮的小石头。 春天那条小溪旁边的花都盛开了，树木也长出了嫩芽，小草也伸出了头享受温柔的阳光；夏天树上住着蝉，一直不停地说：“知了……”夏天的溪水很清爽，可以在那里游泳呢；秋天，树枝上的树叶都迫不及待的投入大地妈妈的怀抱，秋天溪水里有枯萎的叶子和受阳光照射才闪闪发光的石头；冬天花草树木都穿上了雪白的衣服，溪水静静地躺着，好像快结冰了，又好像在冬眠。奶奶家后院的那条小溪真是变化多端，春夏秋冬都有不同的景象。200字 一年级 记叙文
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呼唤当你浪费纸张的时候你可听到树木的呼唤那是它们在电锯下的呐喊哀求人类不再乱砍当你随意排放污水的时候你可听到江河的呼唤那是鱼虾在废水下的呻吟乞求污水不再泛滥当你开车炫富的时候你可听到大自然的哀怨那是地球的大气污染加剧抗拒人类统治的不甘它们要回报回报人类的为所欲为宣泄内心的愤懑让人类以一切相赔山洪爆发是大山的愤怒海啸怒吼是汪洋的报复酸雨也来相助地震奏起了音乐狂风尽情肆虐雾霾也不缺这是自然的判决不要再遗忘遗忘自然的呼唤消磨它的耐心那是它对人类的期盼请聆听所有生灵的呼唤关爱自然不要让呼唤变成人类的灾难200字 诗歌
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呼唤你站在山上，你可听到风的呼唤，它在呼唤你：“亲爱的人类啊！请你不要破坏这里的一草一木，保护这里的环境吧！”你漫步在雨中，你听到雨的呼唤吗？它在呼唤着你：“可爱的人类，请你不要再污染水资源了，不要再滥用水资源了，如果再这样下去，它总有一天会枯竭的！”你走在树林中，你又可曾听到树木的呼唤，它在呼唤着你：“善良的人类，不要再胡乱砍伐树木了，如果再这样下去，就没有自然的美景，没有动物带给我们的欢乐。让我再一次向人类呼唤：“觉悟吧！人类，让我们从现在开始，保护我们共同生活的美好家园――地球。200字 五年级 散文
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