读《卖火柴的小女孩》有感
《卖火柴的小女孩》是安徒生笔下的一篇优美童话。品味这小女孩的一句句话语、一个个动作,我思绪万千……因为小女孩的遭遇是多么别惨呀!
一个美好的节日—圣诞节,是所有孩子最快乐的一天,穿新衣服、新鞋,和奶奶以及所有的家人在一起吃饭,说说笑笑。而小女孩呢?在下雪的情况下,还在街上走着,她的衣服又破又旧,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋,口袋里装满了火柴,她一路不住口地叫:“卖火柴,卖火柴呀!”雪花纷纷扬扬的落下来,落在她金色的长发上,格外美丽,可都没人注意。
我们有着幸福的生活,甚至有的孩子一出生,他的人生就铺满了鲜花、掌声。在家里,我们是小皇帝、小公主,什么都依赖父母。可小女孩不一样,她不仅要照顾生病的母亲,还要承担养家糊口的责任,和她比起来我们就像温室里的花朵缺少磨炼。
小女孩对美好生活的向往比海还要深,因为一个火炉、面包、烤鸭、圣诞树都承载了小女孩对美好生活的向往。如果小女孩是我们这个时代的人,她可能穿上漂亮的衣服、合适的鞋子去教室里认真听老师讲课,一定会成为一名品学兼优的学生,和家人一起过节,她该有多快乐、幸福呀!
让我们一起品味小女孩的悲惨生活,在冬天下雪时,光着脚丫在白雪上走一走,这样我们才会珍惜这来之不易的幸福生活。
六年级:唐发露
我的双面烦恼
深夜,天黑漆漆的,夜静悄悄的,整个世界都仿佛停止了呼吸,这时有一盏灯亮着,那儿坐着一个正在写作业的小朋友,那就是我,我看了看表,啊,已经12点了!我望着那一大堆没做完的作业,陷入了沉思:我的生活有很多快乐,也有很多烦恼,比如阅读不好,比如我没时间看书……其中最让我心烦的是,我长大了,但是我的活力被妈妈掩盖住,解放不出来!
在家里,我我必须把我的活力掩盖住,而在学校里,我才能尽情挥洒我的热情,因为我不再受大人的控制,我为这双面的我感到困扰。妈妈为我感到骄傲,而我却有苦难言。
每天在进校门时妈妈就会对我说:男孩子嘛!就要坐如钟,站如松;见到老师要问好;上课不要开小差……之内的话,这些我都背得滚瓜烂熟了,几乎都能倒背如流了呢!依我看来,这一些话是堵住我活力的一块大石头罢了,在学校里,只要没有和妈妈的约定,我就能尽情的玩,尽情的跳,尽情地奔跑……
我是一个沉默的人吗?我是一个疯狂的人吗?不,都不是!我是一个充满活力的男子汉!在家里,我沉默,但不沉默的太死板,在学校里,我活跃,但不疯狂。
“杨宸凌,你再发什么呆,还不快点写作业!妈妈的喊声把我从幻想中硬生生拉了回来,我看着这一大堆写不完的作业,无奈的叹了口气,继续写了起来……
四川成都金牛区沙河源小学。四年级:杨宸凌
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读《卖火柴的小女孩》有感我看了《安徒生童话》这一本书,但《卖火柴的小女孩》这个故事最让我感动。每次读《卖火柴的小女孩》这个故事的时候,我都禁不住热泪盈眶。别人在欢度平安夜时,卖火柴的小女孩却是那样无助可怜。过路的人压根就没买她的火柴,她绝望地呼喊着疼爱他的祖母,最后凄惨的冻死在墙角里。临死,她渴望的一切确实能在梦中拥有,她的生命在梦境中得到解脱。我的心久久不能平静,多么希望小女孩能够像我们一样。相比之下,我的童年是那么幸福。小女孩想得到的,我都有,我过着衣食无忧的生活。逢年过节,爸爸妈妈给我买新衣服;平时,可以吃上香喷喷的饭菜;有家人无微不至的关怀;可以在校园学习文化知识,和同学玩耍嬉戏……小女孩却由于饥寒交迫而死了。 我都么希望小女孩来到我家,相信我们一定会相处得很好。小女孩和我一起背着书包高高兴兴地上学,妈妈也疼爱她。虽然我家不是很富有,但我们家很温馨。我拥有爸爸妈妈的爱,在学校有老师和同学的关心。我们应该学会珍惜,珍惜今天的幸福生活,珍惜我们身边所拥有的美好。我的心在跳动着,澎湃着,充满了激情,充满了对更加美好的未来的憧憬……450字 四年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感我喜欢看《安徒生童话》里的故事,那里写的故事都很动听,但最让我记忆深刻的是《卖火柴的小女孩》,这里面讲述了一位小女孩在寒冷交加、风雪交加的大年夜里卖火柴,还在火柴中出现了幻象,没有一个人会同情她,最后小女孩死了,死在了一个墙角里……哎!我读了这篇故事后,仿佛进入了穿越时空的门,到了小女孩身旁安慰她不要伤心、难过。并买了她几根火柴,再给她几个铜板,之后并劝慰路人能买她的火柴,再给她点儿铜板,同情同情她,可怜可怜她。我和她竟成了朋友,我与她分享我的美味佳肴,分享自己的快乐时光,分享别人给我的爱给小女孩,小女孩的父亲是她唯一的亲人,竟然还对她冷酷无情,想想这样的场景,现在我们的爸爸妈妈会时刻看着我们,哪怕是摔了一点小伤,他们都会过问是怎么回事?难道真的没人去帮助她吗?这就是卖火柴的小女孩的悲惨命运。如果我有幸看到她,我一定会把她接到家里来住,让她感到家的温暖。350字 六年级
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读《卖火柴的小女孩》有感我愤怒地放下那本书,望着窗外鹅毛般的大雪纷纷落在大地,我在寻找着那个卖火柴的小女孩,那个小女孩多可怜呀,我现在的生活多么幸福呀!卖火柴的小女孩讲述了一个小女孩光着脚走在大街上卖火柴,在一个角落下小女孩死了,走向了天堂。当小女孩擦着一根根火柴时,想起了和奶奶的幸福时刻、想起了和爸爸妈妈团圆的时刻、想起了吃不完的美食,小女孩在寒风大雪里冻死了,她死之前嘴边还有一丝微笑。“当我读到她到天堂”,为了救妈妈穿着单薄的衣服,光着脚和小手走在大街太感人了。我自己的生活是多么幸福,可以穿着新衣服、新鞋、手帕、可以在屋子里嬉戏玩耍,这是多么美好呀!想想我自己,上学更幸福了,早上一起床就可以吃到爸爸妈妈做香喷喷的早餐,上课可以和小朋友在一个教室里学习,下课后和小朋友欢乐地玩耍。[读后感:www.64foot.com]有的时候,我们会经常发脾气,因为成绩没考好就和父母闹矛盾,因为小事就和家人好几天不说话,因为报的补习班很多离家出走。这是我明白当时是多么不懂事。外面的雪停止了,我慢慢地合上书它分分秒秒地提醒我,同时珍惜现在的生活,也要回报现在的爱。自评:“因为家里电脑网络出故障了,希望博友见谅。望博友多提宝贵的意见,谢谢大家!”502个字500字 五年级
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读《卖火柴的小女孩》有感作文网专稿 未经允许不得转载自从我读了《卖火柴的小女孩》,我才知道人间的疾苦,这本书使我深有感触。“卖火柴,卖火柴,谁要买我的火柴!”小女孩为什么要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了,连吃饭的钱都没有。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天气中卖着火柴,而我呢?奶奶做着香喷喷的饭菜,妈妈让我穿新衣服,家里演奏着和睦幸福的乐曲,享受着神仙般的生活。简直相差十万八千里,相差可大了。夏天我们嬉皮笑脸地玩耍,吃着冰淇淋;而她却顶着炎热,满头大汗地卖火柴。冬天她穿着薄薄地衣服,一边与病魔作斗争,一边用虚弱的身体卖火柴;而我们在开开心心地堆雪人、你追我赶地打雪仗,笑声传出了整个大院……小女孩的辛苦可想而知。她不仅生活很艰苦,而且还有一个心狠手辣的后爸。他的后爸经常不让小女孩吃饱饭,睡好觉。我十分讨厌他的性格。读完了《卖火柴的小女孩》,我深深的感受到了社会的进步。我觉得读这篇文章,不仅是要我们看一个催人泪下的故事,更是要我们深深明白今天的美好生活来之不易,我要好好珍惜今天的幸福生活,绝不浪费一点粮食。江苏扬州高邮市高邮市汤庄镇沙堰实验中心小学五年级:龚季帆500字 五年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感我总以为资本主义社会是美好的,生活在那里的人都过着富裕的生活。可是我今天读了丹麦着名童话家安徒生写的《卖火柴的小女孩》之后,才知道资本主义社会是多么丑恶,同时也十分同情那个卖火柴的小女孩。这篇童话主要讲的是:一个小女孩在大年夜卖火柴,最后冻死在街头的悲惨故事。我们每个人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因为这个晚上各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,边吃还边观看精彩的联欢晚会,每个孩子都会穿上新衣服,都会收到压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服,就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有,还光着脚在街上卖火柴。读到这里,我的眼睛开始模糊,心情难以平静。每天我都穿着整洁的衣服。漂亮的旅游鞋高高兴兴地上课,可是小女孩却……想到这里我恨不得钻进书里给她送双最暖和的鞋,再送件最暖和的衣服和帽子,再……。此刻,我有一种奇想:让资本主义社会的“气温”降到零度以下,彻底摧毁这无情的社会制度。小女孩和我们是同龄人,我们能在阳光下茁壮成长,而小女孩却要在大年夜冻死在街头。为什么我们都是十二三岁的青少年,一个过着幸福的生活,一个却过着悲惨的生活?这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂,那么资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像恶魔,它不但杀害了小女孩,也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的,可罪魁祸首是资本主义社会!所以我现在不但不喜欢它,反倒更憎恨它!读了这篇文章,我深深地感受到了在社会主义大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜它所给我的一切,并努力学习,为它增光添彩!河南南阳桐柏县城关二小五年级:乐1589作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感我读了《卖火柴的小女孩》这偏童话,为小女孩感到深深的同情。这件事发生在一个又冷又寂静的大年夜里,小女孩蜷缩在一个角落里,因为今天没有买出动一根火柴,所以不敢回家,寒冷迫使她擦燃了第一根火柴,她看到了一个大火炉,火炉里的火烧得旺旺的,可没过多久,火熄灭了,她又回到了寒冷的世界里,唉,小女孩真可怜,每次我坐在温暖而又舒适的教室和家里,可小女孩在风雪里受着寒冷的压迫。我又接着往下看,小女孩又擦燃了一根火柴,这一次,她看到了一只香喷喷的烤鹅正向她走来,火又熄灭了,在她的面前只有一堵又冷又厚的墙,看看我自己,每天不愁吃也不秋收穿,鸡鸭鱼肉餐餐有,而小女孩呢?能有饭吃就不错了,唉,实在是太可怜了。第三次的时候初中作文www。zuowenren。com,她看到了一棵漂亮的圣诞树,上机还挂着彩色卡片,可火一熄灭,就有了。可我呢,每年圣诞节都有朋友送我的彩色卡片,爸爸妈妈的温馨祝福。当她擦然第四次的时候,看到的居然是她日思夜想的奶奶,小女孩赶紧擦燃了一大把火柴,希望奶奶可以留住,奶奶把小女孩带走了,第二王码,小女孩死了,脸上还带着微笑,看到这儿的时候,我才知道,原来我是很幸福,小女孩没有饭吃、没有节日的快乐。就连她最爱的奶奶也离她面去,那是多么可怜哪比起她,我非常地幸福,小女孩真是太可怜了。《卖火柴的小女孩》告诉我们一个道理;在我们的身边,有许多关心,和爱你的人,不要生在福中不知福,要懂得知足,做一个爱家庭、爱学习的人。五年级:梦幻星天使作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感多么可怜的小女孩,她还这么小,在当时穷苦的旧社会,没有人帮助她、同情她,连父母都无法给她温暖,在来回过头来看下我们现在的生活,从小生活在一个温暖的家庭里,不愁吃、不愁穿,饭来张口衣来伸手,过着无忧无虑的生活,还能坐在宽敞明亮的教室里上课学知识,而文章中小女孩的童年充满了痛苦,身在穷苦旧社会的她连温饱问题都解决不了,相比之下我们现在的生活是多么幸福,多么美满。我们要珍惜现在来之不易的美好生活,努力学习,积极向上,希望每个人都能传递正能量,让社会充满爱,充满希望,让美丽的祖国更加富饶强盛!一年级:李诗颖作文网专稿未经允许不得转载点评:对于小作者来说已经很好了,文章充分表达了小作者自己对于卖火柴的小女孩这篇故事的理解,并加以引申到要珍惜现在。老师建议的是小作者可以再更加具体的谈谈,对于故事中哪一段细节更加印象深刻,描写的再具体一点会更好。点评老师:孟祥琦350字 二年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感E度网专稿 未经允许不得转载今天,我读了一篇感人的童话故事《卖火柴的小女孩》。这篇童话故事的作者是丹麦作家安徒生。故事讲的是,大年初一的晚上,天下着大雪,一个小女孩在大街上卖火柴。她又冷又饿,最后,冻死在大街上。读完这篇童话故事后,我感觉很伤心。小女孩很小就给家里赚钱了,她没有吃的,很贫困。真希望我的好东西给出她吃,希望她也能和我一样坐在明亮的教室里读书。北京市翠微小学一年级:陈茜园150字 一年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……五年级:怡婷作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感在天边的月亮,正以星星作装饰在夜空中唯我独尊;在大地上的百合花正以蝴蝶的溺爱为荣,在植物中独领风骚。在这样美的春景中,又有谁不会为它陶醉呢?恐怕只有童话大师安徒生吧!那他在干什么呢?使这样美丽的景色也打动不了他的心?原来他正在写一篇摧人泪下的童话《卖火柴的小女孩》。我似乎遗忘了春天的美景,迫不及待的看起了这篇童话:在大年夜里小女孩没卖掉一根火柴,她不敢回家因为爸爸一定回打她的,无奈之下她只能蜷缩在墙角里,她又冷又饿,在饥寒饥迫下她终于抽出了一根火柴来暖和暖和,在她每次点燃火柴使,眼前就会产生一次又一次的幻景,小女孩终于经受不住了,她死了她怀着对美好生活的向往死去了!在大年夜里我们各个穿新衣、吃年饭、冻不着、饿不着,就更别提伤心、痛苦了。可这卖火柴的小女还家境贫寒、饱受欺辱。在家里经暴打,在社会受欺负。再看看我们是多么幸福:在家里如温室里的花朵,在学校有老师春风化雨般的呵护。现在我们处处受关爱,时时被保护,“虐待”“剥削”这类词几乎不存在了。安徒生当时正处在封建贵族统治下,家家户户贫富不均,卖火柴的小女孩也正处在这样的社会环境中。在这美丽迷人的春景中,我不禁头涔涔热泪潸潸了。450字 初一 抒情散文
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读《卖火柴的小女孩》有感读完安徒生爷爷写的《卖火柴的小女孩》后,我不禁感慨万千。卖火柴的小女孩,她身世可怜,在本应该欢乐的大年夜中活活冻死了!我对卖火柴的小女孩深表同情。从小女孩的身上,我看到当时社会制度多么不合理!她在死亡线上挣扎着:寒冷、饥饿、痛苦,都无情地落在了这个可怜的小女孩身上。从小女孩的身上,我联想到了我们自己。天气寒冷了,妈妈都会拿出漂亮的暖和的衣服叮嘱我们要穿上,小心着凉了。而小女孩呢?她只能在欢乐的大年夜中活活冻死;我们肚子饿了,父母都会给我们端上热气腾腾的香喷喷的饭菜,给我们买这买那吃,吃不完了我们还直接扔掉。而小女孩呢?她只能在欢乐的大年夜中幻想着烤鹅的香味,那烤鹅背着刀叉向她走去……在生活中,我们是幸福的,而小女孩呢?她活在这世上,只有痛苦。读了《卖火柴的小女孩》,让我看到了当时社会制度的黑暗,有千千万万个卖火柴的小女孩在沙俄黑暗社会统治下吃不饱,穿不暖。如今,我们社会主义制度下生活多么美好,多么幸福,在学校有老师的悉心教导,有同学的欢乐陪伴;在家里有父母的关爱呵护,我们上学还实行了九年义务教育,这不仅要感谢祖国,还要感谢社会主义制度给我们提供的那么多优越条件,所以我们应该好好学习,用我们的能力报效祖国,帮助那些有困难的人,传递正能量!450字 初三 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感在天边的月亮,正以星星作装饰在夜空中唯我独尊;在大地上的百合花正以蝴蝶的溺爱为荣,在植物中独领风骚。在这样美的春景中,又有谁不会为它陶醉呢?恐怕只有童话大师安徒生吧!那他在干什么呢?使这样美丽的景色也打动不了他的心?原来他正在写一篇摧人泪下的童话《卖火柴的小女孩》。我似乎遗忘了春天的美景,迫不及待的看起了这篇童话:在大年夜里小女孩没卖掉一根火柴,她不敢回家因为爸爸一定回打她的,无奈之下她只能蜷缩在墙角里,她又冷又饿,在饥寒饥迫下她终于抽出了一根火柴来暖和暖和,在她每次点燃火柴使,眼前就会产生一次又一次的幻景,小女孩终于经受不住了,她死了她怀着对美好生活的向往死去了!在大年夜里我们各个穿新衣、吃年饭、冻不着、饿不着,就更别提伤心、痛苦了。可这卖火柴的小女还家境贫寒、饱受欺辱。在家里经暴打,在社会受欺负。再看看我们是多么幸福:在家里如温室里的花朵,在学校有老师春风化雨般的呵护。现在我们处处受关爱,时时被保护,“虐待”“剥削”这类词几乎不存在了。安徒生当时正处在封建贵族统治下,家家户户贫富不均,卖火柴的小女孩也正处在这样的社会环境中。在这美丽迷人的春景中,我不禁头涔涔热泪潸潸了。450字 初一 读后感
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读《卖火柴的小女孩》有感“砰,啪”!当美丽的烟火出现在天空时,在路边却有一个光着脚丫、穿着破破烂烂的衣服、提着一个大篮子、冷得直哆嗦的一个小女孩在卖火柴。她不能像其他的孩子那样,和家人一起坐在暖炉旁取暖,喝着香喷喷的热茶,看着电视,快快乐乐地度过这个圣诞节,她只能在路旁卖火柴。她不敢回家,因为她还没有卖出一根火柴。卖不出火柴,她爸爸会骂她、会打她,会恨恨地抽她……最后,可能是她太冷了,点燃了一根根火柴,由此联想到了她想得到却得不到的许多东西,最终在美丽的幻想中离开了这个世界,去陪自己的奶奶了 ,去过她渴望的无忧无虑的天堂生活。 与卖火柴的小女孩相比,我们就像生活在人间天堂。在家有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的疼爱呵护,吃、喝、穿、用应有尽有。在学校,有老师的关心教诲,有同学的友爱帮助。可我有时还会觉得学习很苦,出现畏难情绪,真是不应该啊!所以,我一定要好好珍惜现在的幸福生活,努力学习,将来回报社会!当我轻轻地合上《安徒生童话》这本书时,我为童话故事里的那个卖火柴的小女孩感到痛惜。一个年纪只有十多岁的小女孩,竟在圣诞节那天悄悄地离开了人世……每当我读到这里时,泪水止不住地流出眼眶,那个孩子实在是太可怜了。450字 四年级 读后感