捕鸟?800字

捕鸟?

800字 初一 日记

星期六,又一个星期六!

时间啊,你跑那么快,把我逼向了死亡啊——期末考。复习?别傻了,我是那种人吗?别侮辱我了,那多枯燥啊!唉!无聊啊,我能干什么?除了呆呆的坐着,躺着,我还可以干什么?

“走!看电视去!”“啊,算了吧,没那个兴趣!”“那去跑步?”“要跑你跑去!”我对表弟翻了个白眼,大步走到门口,忧愁地看着那些被刺骨东风扫荡过,枝零花落的植物,“好无聊啊!”我仰天大吼。

嗓子哑了!我觉得更枯燥了,甚至是急躁了。正在我抱怨时,我眼睛的余光看见了一群小鸟正在不远处的空地上嬉戏,我的兴趣瞬时间被勾了起来!

”好久没捉小鸟了!“我奸奸地一笑。我准备好了所有的工具——弹弓、捕网、我的猎狗和猎猫。我们蓄势待发,再次检查完我的装备,确认无误后,悄悄地一点一点地向小鸟群靠近。”冲啊!“我在跃起来的时候大声地命令道。可惜人算不如天算,小鸟们的警惕性和灵活性极高,我们还没反应过来就给溜了。打了败仗的的我坐在门口遗憾地望着那块空地。

小鸟又飞回来捡地上的饭粒吃了!我高兴地跳起来,欣喜若狂的盯着它们。突然,我想到了一个办法。说罢!也不再等待,翻出一个布满灰尘的捕鼠笼,拿来了一条细线,做到了地上,仔细的工作着。

傍晚时分,我拿着捕鼠笼和一大把饭米来到了小鸟觅食的地方。当然!捕鼠笼经过我的改装已经变得不再像捕鼠笼了,应该叫“鸟之地狱”了。笼子捉捕猎物的机关原理我并没有改变,只是考虑到小鸟和老鼠的差别,在笼子中间加多了几条连着机关的细线,这几条细线就是我能否捕到小鸟的重要之物了,就是这几条线让我忙活了整个下午,为了制造合适的机关,我试了一次又一次,改了又改,绞尽脑汁才找到了契点,使机关只要受到猎物的轻轻碰撞就会被激发,从而困住猎物。

设置好陷阱,我把自己隐藏了起来,期待着。

“嗒”我被惊醒了,但我没因此而感到气愤,而是激动地又唱又跳,“哈哈!我成功了,我成功了!”我眉开眼笑,箭步飞到了我布置陷阱的地方。

“这,这……”来到笼子旁,我哭笑不得,我没看见我期待的小鸟,映入眼帘的确实一只瘦小可爱的老鼠。“大哥,你干啥的?干嘛和别人抢食呢?你有没有家教啊?少吃一顿你会死啊?明不明白什么是自作自受吗?找揍!”我愤愤地“问”道。

星期六,一个有趣特别而短暂飞快的星期六!

初一:丘枫

书与我飞翔

550字 六年级 散文

在现代生活中,书与我们息息相关。

书是我的良师。在学习上,我能从它身上学到许多课外的知识,解答我的疑问,找到各种不同的学习方法,带领我走进神奇的土地上,了解科学,探索一个个未解之谜。人一生的时间和精力有限,不能时时事事去实践,才得出结论。书能帮助我们全面地了解事情,迅速高效掌握前人所总结的知识和经验,使我们在今后的学习和生活中少走弯路,更好地学习和工作。在生活上,它使我识别了善与恶、好与坏、黑与白,教会了我深刻的人生道理;让我走进一个个故事里,从中体现到天下的人情冷暖,世态炎凉,令我学会要坚强,更加要自强不息。

书是我的益友,无时无刻都在我的身边。我开心的时候,它与我共享,仿佛每一页都因我的快乐而活跃起来;我失落的时候,它会用精简有力的文字告诉我,要勇敢面对困难与挫折;我空闲的时候,它会绘画出一幅幅精美缤纷的图画,说出一个个诙谐有趣的故事,让我慢慢欣赏,感受生活的美好;我轻松的时候,它会调皮地对我微微一笑;我紧张的时候,它会握紧拳头,对我点点头,给我增添自信。平时,它安安静静地躺在书架上,但当我需要它时,它又会自动出现在我面前,听候我的指令。总之,我的生活离不开书。

书是我迈向成功的捷径。学习要讲究方法,光靠个“勤”字是不行的。书本向我介绍了多种多样的学习方法,使我从紧张学习到轻松学习,轻松取得好成绩。并令我知道要讲究科学的学习方法,灵活运用。

我从一个天真无知的小女孩,成长到六年级的学生,书本都陪伴着我,与我同行,把我的生活变得多姿多彩,同我在知识的天空中飞翔!

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