医者心800字

医者心

800字 初二 记叙文

那是一个风雨交加的夜晚,凶猛的雨打在他办公室的窗户上。而他,正懊恼地盯着那大堆的检查报告。

“郝医生,又有伤患送进来了。”那人礼貌地敲了敲门,就离开了。

他朝那个人走了过去。

那是一个满头白发,双手不停地颤抖,浑身是血的中年男子,出于作为一名医生的习惯,他一眼就看到了他的血是从左耳流出的。是颅内出血!尖锐的目光使他马上在脑海中浮现了一个诊断。就算用尽全力救他,连半成救活的机会也没有。不过,他还是按照往常的步骤叫人先帮伤患去做脑电图。

看着伤患苍白的脸色,浑身是血的模样离他越来越远,郝医生无奈地靠在那雪白的墙上,心中却不是滋味。

“叔叔——”一个脸蛋红扑扑的小女孩站在他面前,小手拽住他白色大褂的衣角,小心翼翼地叫道。

当他抬起头时,发现她的身后畏畏缩缩地跟着一名妇女,泪水在他猝不及防的情况下掉了下来。一滴,一滴……

突然,她紧紧地拉住他的双手,眼中满是乞求之情,手指甲几乎快掐进他的肉中了。

“大夫,俺……俺,俺求你了,救……救刚送进来的。”当她说这句话的时候,他一点儿都不意外,这种场面他见多了。

“好!”他说。她放开了手。他发现,妇女的脸如白纸般惨白,而牙一直狠狠地咬住自己的唇。

诊断报告出来了。果然,他的猜测没错。

手术室,他望向那个男人,命令护士用酒精棉帮他的左耳止血,一块,两块,三块……终于,血止住了。他擦了擦汗,望向心电图。不好!他的心跳已停止。他赶快帮他打强心剂,一下,两下,三下……心跳还是趋于平势。“宣布死亡吧!”他抛下一句话就走向了办公室。

坐在椅子上,他缓缓闭上了眼睛。

那对母女又来了。他原以为她们会像别的家属一样对他又是打又是骂,责怪他没有救活她们至亲的人。“跪下,谢谢叔叔!”母亲用严厉的口吻冲着孩子说。“扑通!”孩子听话地跪倒在地,眼眶红红地看着他。她没哭,没像一般孩子一样哭闹着要父亲。他一下子呆住了。半晌,他拉起了那个小女孩。

“大嫂,你不怪我?”他诧异地问。

“俺不怪你,你不都尽力了嘛!”她坚定地说。

“你不都尽力了嘛!”这话一直不断地在他耳中重复着,时刻提醒着他做人的原则。那次,是他人生中一次莫大的教训。

之后,他一直尽力救活每一个生命。他明白,在每个生命背后可能是更多生命的支持与希望。救活那一个个生命,不再是为了金钱,只为了良心,一个医生的良心。

那天的雨,打在办公室的窗上,更落在他的心上。

浅谈错别字的危害

650字 五年级 状物

中国汉字是我国主要语言文字,无论是学习还是生活我们都离不开它。从古自今有许多错误使用中国汉字的一些故事也让我我深刻体会认识到正确使用中国汉字的必要性,也是作为学生的我们必须正视的问题。  历史上有一个典故让我印象尤其深刻,这个故事叫做《一个偏旁毁了一座城》。说的是清政府军队望风而逃,农民太平军乘胜北伐时驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示行军路线。此时,主将正在军中大帐议事,随手写下手令,先行官拿到手令一看:“烧城而走”,虽然感到吃惊但是又不敢违令。于是,下令每人准备一大把柴火,拂晓前火光冲天烧了仪征城。事后主将责问为何烧城?先行官取出手令,主将捶胸顿足:“我把‘绕’字写成了‘烧’字,好端端的仪征城顷刻化为灰烬,这都是我的错啊”!这个故事仅仅就一个错字就毁了一座城池,让主将捶胸顿足后悔不已,也让作为学生的我深刻体会到错字的危害。  其实,在如今我们的生活学习中也不乏有很多错别字,比如商场里有的广告牌上“雪糕”写成“雪羔”、饭店里餐牌上“皮蛋瘦肉粥”写成“皮旦瘦肉粥”,这些虽然都是很不起眼的错误,但是这些错别字对于还在学习中国语言汉字的我们实则是一种误导。此外,还有现在很多电视广告借用同音字谐音字乱用成语,虽然他们达到了他们需要的广告效果,但是却也让还不熟悉成语的我们更不能正确理解成语的意思和其正确的使用方法。特别是对于刚上学的小朋友和不太会分辨汉字的求知的儿童来说,这样的错误使用中国汉字的危害性是很大的。  中国汉字是我们的语言,如果我们都不能正确的学习和运用,那其实是有损祖国的尊严。因此我们要从我做起,做到规范用字,不写错别字,改正错别字。

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