乘缆车
450字
初一
写景
暑假我去了青岛。终于盼到了爬崂山的行程，爸爸妈妈说那里风景好，一定要上山顶看看。
我们来到山脚下，抬头看到天上挂着统一的“小甲虫”，我就奇怪地问爸爸。他笑着说：“那是缆车，我们过会就会坐上去，轻轻松松地到达山顶，”“哇！太棒了。”话刚说完，我就上了缆车。缆车开动了，我往下看，草树木变矮了，原来站在我面前的山坡也退到我脚底下去了。慢慢地，我坐的缆车不断往上爬，而后就笼罩在云雾中。再往周围看，所有的景物都不那么清晰了，我好像变成神仙在云上飘。
恍惚间突然听到妈妈说“到了”，可是我一看好奇怪呀，才到了半山腰。妈妈微笑着说：“离山顶近了。”顺着她的手指看去，前面一辆缆车已经到达山顶。我迫不及待地站起来准备下缆车，却听到有个声音传来：“此处拍照，请您微笑！”我赶忙摆出灿烂的笑容，和父母一起定格下这一瞬间。
山顶上云雾缭绕，隐隐约约看到几座山的山尖，太迷人了。不一会儿，我们又上了缆车，缆车缓缓打了个弯慢慢下山了，我真不想离开山顶，那里景色优美、空气新鲜。一瞬间，缆车就滑到了山脚，我无奈地再次看了看崂山，真高啊，根本看不到尽头。
这次崂山行收获真不小，既让我乘坐到了缆车，也让我看到了崂山的全貌。我真爱这可爱的“小甲虫”！
学书法
200字
二年级
叙事
书法是我们中华民族优良传统，我们要努力学好书法，发扬光大。
写书法首先准备好文房四宝，哪些是文房四宝呢？分别是纸、墨、毛笔、砚瓦。然后将墨汁倒进砚瓦中磨，再将准备好的白纸平铺在书画毡上，右手大拇指、食指、中指将毛笔握紧，抬头挺胸，将毛笔蘸好墨后在纸上书写。 写毛笔字很不容易，一要姿态站好，二要看好字的笔顺和写法，再一笔一笔把字写好，开始写的时候手会抖抖动，怎么也写不好，通过长时间刻苦的磨练，字就慢慢的写好了，手再也不会发抖了。 我想只要你努力磨练，什么事情都能办到，你的理想也会成真。
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