海绵宝宝
400字
四年级
记叙文
我很喜欢看《海绵宝宝》这部动画片，主要讲海绵宝宝在生活上发生的各种奇遇。海绵宝宝就是故事中的主角。
海绵宝宝有一双大眼睛，两个洁白的大门牙，一个长方形的黄色身体，最有趣的是他的身上长满小洞洞，一阵风吹来，那些小洞洞就像是口琴，吹出让人感到舒心的音乐。
有的时候他诚心帮助别人，可是每次都会弄砸了。有一次，海神王过生日，他想让海神王父子相聚，就把海神王的儿子给放了出来，可是谁知道海神王的儿子却把比基堡给毁得一塌糊涂，而且要去找他父亲报仇。
有的时候他做的恶作剧却帮助了许多人。一天他太无聊了，所以想做点恶作剧。他走到山顶边往下看见一家医院。他想：如果我从山上飞下去，再从窗户外冲进去，一定能吓得他们一跳。于是他向山下冲去。在医院里有一名快要被糖咽死的患者，当他快要不行的时候，海绵宝宝一下子从窗户外冲了进来，一下子压在了患者的身上。糖立刻从患者的喉咙中挤了出来，后来医院的院长给他发了荣誉红旗。
我最喜欢看《海绵宝宝》了，我要学习他热爱学习和工作的优点，改正我上课无精打采的缺点。
我的班集体
550字
初一
记叙文
每个班都有一个温暖的集体，我也不例外。在我的这个大集体中充满了欢声笑语、充满了酸甜苦辣……在每一次考试中我们竞争着，合作着。我们相互取长补短，优势互补。雷锋说过：一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。我也觉得：集体是一种无畏的勇气，有了它，任何困难挫折都能迎刃而解。
在这个班上，同学们都乐观向上的成长着，在去年的秋季运动会上我们六〈2〉参加了各种运动项目，看呐！我们班的一个个健儿们在跑道上展示着自己的英姿。哇塞！又超过了一个。我们啦啦队在跑道旁加油着、助威者、呐喊着……这时各个运动健儿们鼓足了劲不管他三七二十一，像一只只愤怒的小鸟冲向终点。耶！赢了，我们赢了！这时我们比在全国大赛上还要高兴，我们不敢怠慢，因为这毕竟是运动员的功劳，我们大步流星的赶到运动员们的身旁有的扶，有的递水，有的捶背……
接力赛开始了，我与队员们在一旁热身呢！好朋友们连忙跑过来，祈求着说：“xx你一定要赢啊！你可是我们班的骄傲，我们班的胜负可全都掌握在你的手里了。加油我们都看好你！”还没等他说完接力赛就已经开始了。说时迟那时快只听一声哨响xx像一只脱缰的骏马，直奔终点。
我爱我的班级，是因为那使我感到温馨；我爱我的班级，是因为那是我成长的地方；我爱我的班级，是因为我们班是优秀的；我爱我的班级，是因为同学们互帮互助，好似一对姐妹、兄弟。我爱我的班级，是因为班级就是我第二个温馨的家。
展开阅读全文
相似题目
-
海绵宝宝我爱看动画片海绵宝宝，他的皮肤是黄色的，身上还有洞，鼻子长长的，穿着乌黑发亮的鞋，他的房子像菠萝一样。他有好多朋友，其中一个叫章鱼哥，鼻子大大的，有8条腿，脚上长满了像吸盘一样的东西，还有派大星，他没有鼻子，形状像个五角星，傻乎乎的。海绵宝宝有时候特别聪明，有时候傻的可爱，还有点倒霉。海绵宝宝有一个非常喜欢的胸牌，可是有一天他怎么也找不到，结果是他把衣服穿反了，胸牌穿到了身后。你说他傻不傻。海绵宝宝梦想要飞，他把吹风机塞进了裤子里吹风，吹的裤子像气球一样，终于飞上了蓝天。够聪明吧，可是又被猎人一枪打了下来，真倒霉。我爸爸说我有时候就像他，我看我比海绵宝宝聪明多了。250字 二年级 记叙文
-
海绵宝宝在观看完一部作品以后，相信你会有不少感想吧，这时候最关键的观后感不能忘了。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编为大家收集的海绵宝宝观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。从身形来看只是一块长方形黄色海绵，实则主要成分是碳酸钙或碳酸硅以及大量胶原质的最原始的多细胞动物，似乎从进化论而言离自诩为高等动物的人类差得很远，然而有海绵宝宝的地方，就能听到人类的大笑，这块海绵吸进的不只是水，更是笑点，再把笑点洒满人类全身。而此番《海绵宝宝历险记：海绵出水》海绵宝宝和朋友们将离开海底的比奇堡，出水来到陆地沙滩之上，这吸收了一个大海的幽默，每一滴海水都是一次笑声，可想而知观众们捧腹大笑甚至笑到爆米花忍不住喷到前座的观众身上。大江南北大风吹的时候，正是贺岁档电影逐渐升温之际。一长串电影排片里，《海绵宝宝历险记：海绵出水》尤其吸睛，可谓是20xx年最后一部适合家长陪伴孩子观看的电影，尤其海绵宝宝也是成人们熟悉的动画形象，经过持续的口碑发酵，吸水的海绵更有吸住一个冬天票房的潜力，它满足贺岁档电影所需要的`所有元素：搞笑、电影主角是观众的老熟人、相较于之前的作品有突破。我们熟悉的海绵宝宝、派大星、痞老板们都是其乐融融的营造着他们温馨又有趣的海底世界，可毕竟海底世界对于更多普通人而言有距离，此次循着蟹黄堡的香味出水找到偷走秘方的胡子海盗，则是让海绵宝宝和朋友们直接走到了人类的身边，增添了亲和力，从人类惯用法则和海底的规则产生的冲突，使这一场蟹黄堡的攻防战更为激烈。既然情节上已经如此引人入胜，《海绵宝宝历险记：海绵出水》的视觉效果更是让人身临其境，出水且是3D的海绵宝宝将展现不为你所知的威猛，形象和个性都更为立体的海绵宝宝，会让你有一种拥入怀里的冲动，CG动画形式呈现，真人演员班德拉斯饰演的胡子海盗出现，让观众会有超强的代入感，尤其是把自己想象成就是海边度假的游客，想想都是一种奇妙的享受和体验。海绵宝宝制造出的笑料可谓是学龄前和教授级通吃，就像《西游记》，每个年龄段不同学识的人们都能找到各自关注的视角。有别于贺岁档其他电影制造笑料之前都要装模做样的把你绕进去，海绵宝宝制造笑料是纯粹的放松和大笑，让你放弃自己思考的能力，沉浸于自己三岁时无忧无虑的阶段，这样的解压只有观看海绵宝宝的时候才能拾回。少数的观众认为无聊，只是他没有看懂，《海绵宝宝历险记：海绵出水》值得考据的就有不断出现的美式黑话、笑话、致敬的情节，尤其是当海绵宝宝变成超级英雄，更是让我们看出了海绵宝宝自如的角色可塑能力，你们的变形能力比海更宽广，这次来到陆地，下次是不是又要飞入宇宙，影片里不经意之间的一句台词就会是向经典电影致敬，就看你是不是有心人和有没有庞大的电影资料储备，因此这部电影不是一笑而过的速食品，而是值得反复咀嚼才能体会的经典之作，会有不少观众选择二刷、三刷，每一次刷都能会刷新你上次的认知。贺岁档来临电影的主要功能就是让观众能够嗨，观众想找到的嗨不是假装嗨或是深沉嗨，而是找回孩提时代容易满足的嗨，这才是能让忙碌一年的观众真正轻松，就像你不会忘记孩提时得到的快乐场景。看了《海绵宝宝历险记：海绵出水》，过半年甚至多年你依旧会记得情节，这与你记得小时候家乡好吃的东西是一样的，或许你的足迹离家乡渐行渐远，但这部电影能让你的快乐与儿时越走越近。1200字以上 高一 观后感
-
海绵宝宝海绵宝宝“给我来一颗！”“给我……”“你看我的宝宝多可爱呀！” ……一下课，同学们都摆弄起了自己的新玩意，那就是“海绵宝宝”。不知道从什么时候起，也不知道是谁带的头，班里的同学对海绵宝宝情有独钟。就连班上调皮的大男孩，也被它迷住了，因为它是那么色彩明丽，惹人喜爱。如果你走进了我们的教室，准让你大吃一惊：差不多每个同学的桌子上都放着一个瓶子，瓶子里装满了水。你肯定特别欣慰：现在的家长想得真够周到的，怕孩子在学校里渴坏了，早就为孩子……。《*^__^*》 嘻嘻，仔细一瞧，怎么回事？这又不像是水呀……瓶子里装满了花花绿绿的小玩意，有黄的，有蓝的，有绿的……，那就是同学们之间广为流传的“海绵宝宝”。以前，我们班也流行过许多的小玩意儿，但是从来没有像“海绵宝宝”这么受欢迎。大家互相交换自己的成果，交流养海绵宝宝的经验。我发现班上的同学明显大方了，爱帮助别人了。你给别人一个红色的“海绵宝宝”，别人马上就会从自己的小瓶子里拿出一个进行回赠。我原先一直有个疑问，为什么同学们那么钟爱海绵宝宝？原来它会不断生长，不断繁殖，一个小的海绵宝宝在同学们的精心照料下，会变成两个，三个，甚至更多……同学们也搞不清楚这究竟是为什么，总之，“海绵宝宝”为我们紧张的学习生活增添了不少欢乐，我们真是喜欢它！500字 五年级
-
海绵宝宝“哈哈哈哈……”“咦？只有我一个人哪里来的叫声？”我把门打开一看，没人站在门口，除了一块海绵、一个海星和一只螃蟹。我想，海绵还是新的拿回去用也不错，海星螃蟹也可以拿回去吃。然后，我发现地上有个小瓶子，打开一看原来是美味的蟹堡祖传秘方，我收好瓶子。把螃蟹扔进盆子里，再把海绵和海星一起洗了，洗着洗着两个东西就长出了手、脚、眼睛等部位，海绵还穿上了裤子，绿黄相间。我吓了一跳，这不是海绵宝宝和派大星吗？再看螃蟹，他手里还拿着钱呢，我更加相信这是蟹老板了。我喝了口水，拎起起海绵宝宝，派大星立刻爬起来用拳头打我，但就像挠痒痒一样。我把他们放在水里问：“你们是怎么来到这里的？你们上过电视呢！你们看。”我把电视搬来给他们看，他们说：“水被污染了，我们就来到陆地上了。”“这你可遇对人了。”我伟大的发明——清洁剂，喷到污水里就可以水让恢复了原来的样子了，我把他们送回了水里。他们突然异口同声的说：“你该起床了。”我醒来一看啊，原来是一场梦啊！老师点评：卡通人物的出场方式特别有趣，内容完整生动，还隐含了环保问题，不错！450字 四年级
-
海绵宝宝我最爱看动画“海绵宝宝”了。海绵宝宝的身体像个方块，上面有许多小洞。它鼻子长长的，它喜欢穿黑色的鞋子，住在菠萝型的屋里。它有很多朋友，其中有一个叫章鱼哥，长八条腿，喜欢吹乐曲，还有一个叫派大星，傻里傻气的。海绵宝宝幽默而聪明，但也很倒霉。有一次，它们一起去举重，大蟹把杠铃轻而易举地举起来，得到了观众热烈的掌声，海绵宝宝眼红了，它向别人借了个棉花糖得意洋洋地举起来，把观众逗得哈哈大笑，把我也乐得笑弯了腰，够幽默吧？海绵宝宝有个想飞的愿望，所以它想了个办法——把吹风机放进裤子，把裤子吹得像个气球，终于喜气洋洋的飞上了天，正在为它的聪明鼓掌时，它却被猎人一枪打了下来，摔得惨兮兮的，哎，真够倒霉的。但是，大家并没有因为它运气不好而疏远它，相反，朋友们都很喜欢它，也愿意与它一起玩，大概就是因为它聪明，幽默和快乐吧。我也喜欢它，它带给了我许多快乐的好时光！二年级:何可迪作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 想像作文
相关推荐
四年级
记叙文
400字
-
海绵宝宝观后感昨天，看了动画片《海绵宝宝》。有一个故事让我深受启发。这个故事是这样的：一天海绵宝宝的老师给学生们布置了一篇作文。它回到家，一会儿干这，一会儿干那，慢慢的迷糊了起来，到了午夜，它的家着火了，它被赶了出来，回不了家了。突然被惊醒了，原来是做了个梦，一看8点了，它赶紧写完作业上学了。这个故事让我知道了，要早些写完作业要不连觉都睡不塌实。150字 四年级
-
海绵宝宝历险记“呼——呼”海绵宝宝掀起被子，穿戴好衣服裤子，再洗脸刷牙。看，干干净净的海绵宝宝帅极了！一阵大风吹过，把海绵宝宝吹到了沙漠！那里什么也没有，只有一片一望无际的沙漠。海绵宝宝害怕极了，他一直往前走，到了黄昏时，他看见一个人，那是派大星！海绵宝宝高兴极了，向派大星跑去，派大星没有理海绵宝宝，而是塞给海绵宝宝一张字条。上面写着：海绵宝宝，很高兴见到你！你只要一直往前走，你就会脱离这恐怖的沙漠！海绵宝宝正想问派大星是真的吗，可是，海绵宝宝一抬头，却没有看到派大星。海绵宝宝心想：可能是派大星自己先回去了吧！说完，海绵宝宝便像前走去。可是，等待海绵宝宝的并不是海绵宝宝想象的那样，而是更恐怖的地方——地狱。海绵宝宝很害怕，那里有很多的孤魂野鬼，其中有一个是飞行荷兰人！飞行荷兰人看见海绵宝宝很高兴，就说：“海绵宝宝，你怎么会到这里来啊？”海绵宝宝说：“今天一阵大风把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星给了我一张字条，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走来到的却是这里！”飞行荷兰人说：“只要你把我放出来，我就把你送回你家！”海绵宝宝高兴的把飞行荷兰人放了出来，可是飞行荷兰人并没有把海绵宝宝送回家，而是把海绵宝宝扔下了悬崖！“啊！”海绵宝宝惊醒了。”原来只是一场梦啊！吓死我了。说完，一阵大风吹过，把海绵宝宝吹到了沙漠……云南玉溪红塔区金家边小学四年级:方田怡作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 想像作文
-
海绵宝宝历险记一天，海绵宝宝正开着飞机，穿梭在海滩的上空。突然，飞机油表快速下降，只听“砰”的一声，机毁人离，海绵宝宝掉在了一个无名岛上。不知过了多久，海绵宝宝醒了。这时它才发现，它已经被恐龙包围了，还好，恐龙围着它打量了半天，搞不清它的身份，不敢冒然行动，于是，离开了海绵宝宝。海绵宝宝心想：恐龙6500万年前就灭绝了，为什么这里还有恐龙呢？它百思不解，意外地看见了多啦A梦朝它走来。多啦A梦告诉它，这个小岛上有许多古生物，因为这里远离着人迹，不受任何因事的影响，所以这个地方原生态保持完好，这些古生物成功的生存下来......多啦A梦还想往下说，但它已经被海绵宝宝拉到了一块大石头后面，原来，一只巨大的猛犸象已经朝它们这边走来了，多啦A梦和海绵宝宝拿着手中的空气炮做好应战准备。但这只猛犸来到了这块大石头边，只是停了一下，又转身离开了，幸好没有发现它们，但早已把它们俩吓了一身冷汗。过了一会，猛犸象走远了。多啦A梦说：“得赶紧把这些东西征服，否则它们种族迟早有一天会繁衍庞大的，那时它们会攻击人类。”于是多啦A梦带海绵宝宝来到了一个石洞边说：“答对了里面所有的问题就可以征服它们并限制它们的繁衍生息了。”海绵宝宝听了，勇敢地说：“让我去完成任务吧！”它来到第一关，只见石板上写着：1+2+3+4+5+...+99+100=？海绵宝宝一看就知道，这是“高斯求和”于是，它在石板上写下了5050这个答案。它过了第一关。到了第二关，有一条长廊，上面共有210块巨石，平均分成70行，每块石头上都写着数字。它脚下的石头上刻着＂奇特之数＂。它明白这里的意思是按一定的顺序走过长廊，不然就会死，海绵宝宝想了想，会不会是奇数呢？它试着走上了，哈，没事，它又走上5、7、9、11...直到21，它犹豫了，到底要不要走21呢？它丢了一块石头过去，石头立刻化为乌有。它发现了规律：只要按着只能被自己和1整除的数一直走说可以了。这样海绵宝宝过了第二关。到了第三关，海绵宝宝给自己鼓劲，一定要赢。第三关的问题是：什么是自由落体定律？这可难不倒海绵宝宝，它信心很足的定下了：如果没有空气的摩擦阻力，重物体和轻物体下落速度是相同的。海绵宝宝答对了所有的问题，脸上露出了胜利的笑容。它明白自己完成了一项多么了不起的任务，从此人类就会免除这个无名岛上的恐龙与猛犸象的侵害了！评语：想象丰富，构思合理，将一个有主题有内容的故事展现给了读者。好！优指导老师：王格900字 四年级 状物
-
海绵宝宝大课堂海绵宝宝最近建了一所学校，因为上次海绵宝宝用杂志上的智力测试给派大星测智力时，发现派大星的智力是负200，海绵宝宝很惊讶，因为他的智力是2000，他决定给派大星好好补补课，快开学了，派大星依然在那里发呆，海绵宝宝让他看看以后的教材，可派大星就和没听见一样，海绵宝宝很伤心，但他想了想后，觉得人本来就要乐观面对生活，何必不开心呢？，于是他打起精神来继续招生。很快，海绵宝宝的招生结束了，学校也正式开学了，海绵宝宝委托美术老师章鱼哥老师，音乐老师章鱼威廉老师，体育老师珊迪老师，数学老师蟹阿金老师，语文老师珍珍老师和他请来的作者本人做英语老师李老师去清点一下学校人数，看有没有人请病假，他们看完后说都齐了。开始上课了，珍珍正在上她的语文课，同学们中只有派大星没听进去，珍珍因太注重上课，并没有注意到正在发呆的派大星。派大星呢，他太尽职了，连续一个月的课，派大星一句话都没听进去，每次考试不用说，老师们看也不看就判0分了。海绵宝宝看了试卷后，非常伤心，决定代替蟹阿金上一节数学课。星期二，海绵宝宝上讲台面前说：“今天我们去抓水母。”同学们很兴奋，更别提派大星了，他还是开学以来第一次把话听进去，班长丽丽带大家到水母田时，派大星已经飞起来了，大概是好久没抓水母了，海绵宝宝这样想着，过了一会儿海绵宝宝带大家进行“玩中的学习”这个策略时，派大星学的最好，他积极回答问题，学的很棒，海绵宝宝看了很高兴，便让老师们都使用这个办法，果然，一个月后，派大星考试居然全部考了100分，就这样，海绵宝宝的海绵学校成为了海底名校，派大星也变的聪明了好多。四年级:李文600字 四年级 叙事
-
海绵宝宝抱枕我拥有一个海绵宝宝抱枕，现在就让我说说它的外貌和来历吧。先说说外貌，它和海绵宝宝一样可爱，有一双大大的、可爱的眼睛。眼睛上有三根眼睫毛，长度不达1厘米。它的眼睛总是连在一起，它的眼珠外围是天蓝色的，很美很美。它的鼻子夹在两只眼睛的下面，大大的，还是那种柠檬黄的颜色。它的眼睛下有两边腮红是鼓鼓的，红红的，还有三个点呢。腮红下有一张大嘴巴，特大，还不是那种普通的大，又是大红色的，嘴巴上方有两颗大白牙，特可爱。什么？你想知道它的由来？好吧，我告诉你请翻开反面——四个用天蓝色的线缝在上面的字母立马展现在你的眼前，没错，那四个字母是v——i——v——o，连起来读，vivo！是手机的牌子哦！没错没错，这个海绵宝宝抱枕就是从手机店来的。是从舅舅开的手机店里面买手机送的！(*^__^*)嘻嘻……我喜欢这个海绵宝宝抱枕！300字 四年级 状物
-
海绵宝宝“给我来一颗！”“给我……”“你看我的宝宝多可爱呀一下课，同学们都摆弄起了自己的新玩意，那就是“海绵宝宝”。不知道从什么时候起，也不知道是谁带的头，班里的同学对海绵宝宝情有独钟。就连班上调皮的大男孩，也被它迷住了，因为它是那么色彩明丽，惹人喜爱。如果你走进了我们的教室，准让你大吃一惊：差不多每个同学的桌子上都放着一个瓶子，瓶子里装满了水。你肯定特别欣慰：现在的家长想得真够周到的，怕孩子在学校里渴坏了，早就为孩子嘻嘻，仔细一瞧，怎么回事？这又不像是水呀……瓶子里装满了花花绿绿的小玩意，有黄的，有蓝的，有绿的……，那就是同学们之间广为流传的“海绵宝宝”。以前，我们班也流行过许多的小玩意儿，但是从来没有像“海绵宝宝”这么受欢迎。大家互相交换自己的成果，交流养海绵宝宝的经验。我发现班上的同学明显大方了，爱帮助别人了。你给别人一个红色的“海绵宝宝”，别人马上就会从自己的小瓶子里拿出一个进行回赠。我原先一直有个疑问，为什么同学们那么钟爱海绵宝宝？原来它会不断生长，不断繁殖，一个小的海绵宝宝在同学们的精心照料下，会变成两个，三个，甚至更多……同学们也搞不清楚这究竟是为什么，总之，“海绵宝宝”为我们紧张的学习生活增添了不少欢乐，我们真是喜欢它！450字 五年级 记叙文
-
海绵宝宝寒假里我最喜欢看的动画片就是《海绵宝宝》，他身体是软绵绵的一方块海绵，他的可爱形象想必大家都不陌生吧。海绵宝宝是一个活泼的宝宝，他很会做汉堡，每次老板开会，要宣布事情时，他总会说：“要换新铲子了吗？”可见，他对自己的工作多么热爱。他是个热心肠的宝宝。有一次，他去拜访医生，让医生出来闻闻美丽的花朵，结果医生花粉过敏。他就为医生种了一种专门不过敏的花，结果刚一种下，好好的，一浇水，发现花一下子就没有了，到最后才发现有一只海马在吃花，不打不相识，后来他们成了形影不离的朋友。没事了他喜欢骑着海马在海底兜风。海绵宝宝把海马带到了他工作的地方，把海马藏在柜子里，给海马吃他做的蟹黄堡。结果海马一吃就不可收拾，把好多海绵宝宝工作用的原料和设备都吃了，闹出了好多笑话，害的海绵宝宝差点被老板扣工资。他知道遵守诺言，经常很认真地相信别人的话，常常惹出笑话……我们都喜欢他活泼热情，不怕被人嘲笑的可爱宝宝！350字 三年级 记叙文
-
海绵宝宝在我心里，它无处不在，它是我阳光，又是我心灵上的“顾客”、我总是喜欢一个人自言自语，总是在跟心灵上的‘它’说说话，而我心灵上的对象，是它——海绵宝宝。海绵宝宝可是所有小朋友喜爱的动漫人物，可也是一个众所周知的‘小怪兽’，在动漫界里是多么的有名气！我喜欢它，不为别的，只为它的单纯，它的可爱，它的善良以及它的小聪明。它无时无刻的带给我们众多欢乐与笑声，我真的很喜欢它。它生活在很深很深的海底，它的世界五彩缤纷，每天都有有趣的事情发生，它也有许多的好朋友，有重情义的派大星，有爱吹笛子的章鱼哥，有一所蟹堡王的老板蟹老板，还有一个整天想要盗取蟹堡王秘方的痞老板……它们陪伴了海绵宝宝多少个春夏秋冬，也陪伴了我度过了许多春夏秋冬。海绵宝宝，它就像柔软的阳光，而那柔软的阳光就好像外婆那轻轻的歌声，带我走进那美丽的童话，它就像母亲的手一样，轻轻地抚摸着我的脸庞。是谁，在我伤心时轻声轻语跟我诉说跟我相似的事件；是谁，在我烦恼之时听我把那烦恼之事听完；又是谁，在我想要做坏事的时候及时出来阻止我？不用说，那的我心灵上的伙伴，永远活在我心中的‘小男生’——海绵宝宝！它好像永远跟在我身后一样，跟这我上学，听课，玩耍……也许你会说我幼稚，可是我不已那幼稚的看法去看待它，那它有怎会是幼稚呢？每个人的心中，也许都会跟我一样有一个心理上的居客，它亦是朋友，亦是知己，亦或是安慰者。我爱它，爱上那个喜欢跟我自言自语的它，它很傻很天真，却能带给我欢乐。我爱它，它深入我心。我爱它，它是海绵宝宝。广东肇庆鼎湖区肇庆市鼎湖区桂城初级中学初二提米拉600字 初二 记叙文
-
海绵宝宝小精灵我家养了两个水精灵，是海绵宝宝。一个是深蓝色的，一个是青绿的。他们很漂亮，而且还有五个角呢！他们有时候捉迷藏，有时候比谁跑的快，谁跑的慢。有时候碰碰头，……他们一会的功夫就跑完了两三圈。爸爸过来说：“他们真的能长吗？”我说：“当然能了！”爸爸不信就问妈妈，爸爸说：“他能长大吗？"妈妈说：“当然能长大。”我盼望它们茁壮成长。150字 二年级 写人
-
养“海绵宝宝”最近，同学们都在玩海绵宝宝。一颗颗海绵宝宝五颜六色的，真漂亮！同学们把它们放进一个透明的玻璃瓶子里，然后倒入一些水，说海绵宝宝会长大。下课的时候，我去看，海绵宝宝果然变大了。我回家一定要叫爸爸妈妈也给我买些海绵宝宝来养。 回家后，爸爸妈妈还没下班。突然，我发现妈妈的桌子上有一个盒子。我打开盒子一看，哇，里面有好多的海绵宝宝呢！我将它们全都挖出来，藏在手心里给它们取暖，怕把它们给冻坏了！我又找来一个透明杯，先倒入半杯的水，然后轻轻地将海绵宝宝倒入杯中。 我把杯子放在我的小书桌上，开始做起了作业。做完一题，我就去看一下我的海绵宝宝，看看它们长大了没有。奇怪！怎么还没变大？五分钟过去了，十分钟过去了，它们还躺在水面上，丝毫没有长大的意思。 吱嘎，爸爸妈妈下班回家了。我跑出去，刚要问妈妈，妈妈就拿起盒子问爸爸：“我记得我没有吃完啊，应该还有几颗的，怎么没了？” 我奇怪地问妈妈：“妈妈，海绵宝宝能吃吗？” “海绵宝宝？不能吃的！你看见我的药了吗？”妈妈着急地问。 “什么药？” “放在这个盒子里的胃药啊，饭前吃的。” 我连忙跑进我的小书房，把“海绵宝宝”递给了妈妈，说：“妈妈，它们被我养起来了，我以为它们是‘海绵宝宝’。” 妈妈笑笑说：“傻孩子，待会妈妈给你买真的去！”450字 初一 记叙文
-
给你海绵宝宝的微笑你总是在我身边，提醒我微笑，我终于学会了微笑，学会了笑迎每一个人；你总是伴我左右，帮助我和他人交往，我终于拥有了欢乐，拥有了许多知心朋友；你总是在我需要的时候出现，给予我关怀，给予我温暖，我终于不在感到孤独。你总是陪伴着我，只要我一回头就能看见你，你说，你永远站在我牵得到的地方，给我支持。你说，，只要我觉得好的，不管什么都放心去做吧，你永远会支持我。你喜欢看《海绵宝宝》，你说，你喜欢海绵宝宝的微笑，那会让你感到温暖。于是，我学会了海绵宝宝的笑，总是对着你微笑，但——你不知道，这是我给你的专属。给你海绵宝宝的微笑，不管晴天、雨天，我希望他都能温暖你的心；给你海绵宝宝的微笑，不论家乡、异处，我希望他都能带来我的牵挂；给你海绵宝宝的微笑，他会伴你走过前方未知的路，不论坎坷、平坦，我希望他能给你以动力，支持你走到最后。海绵宝宝的微笑，是我对你无声的鼓励，是我对你默默的支持，我希望他能让你明白，不论你身在何处，总有一个人在牵挂着你。其实好想对你说——你就是我的‘派大星’，mybestfriend---谢维。我会给你专属你的微笑。初二106班：朱引怡400字 初二 日记
-
海绵城市常德自古以来便是一座亲水城市，濒临澧水和沅江，还有一条美丽的穿紫河穿过城区，汇入柳叶湖，这本是一片和谐的景象。但谁知好景不长，后来由于常德城区工业化的发展以及污水的随意排放，使得原本美丽的穿紫河成为了一条贯穿常德的臭水沟，再加之防洪大堤的修筑，使得常德人民再也见不到水，也不愿见水。后来由于常德市政府以及常德人民的共同努力下，常德穿紫河的治理工作终于取得了卓越的成效，后来为了纪念中德友谊，也为了提高常德的经济水平和城市影响力，常德市政府以及一些民间企业家共同投资建成了具有德国水城风情的汉诺威风情街。重新还原了毁于二战的汉诺威风貌，并在其中加入了海绵城市建设的理念，成为常德的一张招牌。本周四，行走社团的成员在我校地理老师的带领下来到了这里进行实地考察，并在负责人黄工的带领下，参观了生态滤池，了解了生态滤池的原理，并参观了污水处理泵站，了解了生活中污水的处理原理，同时也看到了污水中漂浮的垃圾，以及污水处理工人的艰辛，让我们在今后的生活中养成良好的习惯奠定了基础。400字 高二
-
海绵玻璃大家好!我是MJ公司产品的代言人毛洁小姐。最近,我们公司又有一种新型玻璃问世了,它就是“海绵玻璃”。“海绵玻璃”比一般的玻璃重量轻。我们在玻璃中加入了一种特制的疏松剂,减小了玻璃的密度,因而减小了运输的成本。特别是高层建筑使用时,工人搬运的效率大大提高,再也不需要像以前那样挥汗如雨了。“海绵玻璃”有一定的弹性。如果把一块海绵玻璃往地上一摔,海绵玻璃不但不会破碎,还会“不由自主”地弹起来,直至最后安然无恙静静地躺在地面。如果你使劲地捏它,它在受力情况下会变形。不再受力时,“海绵玻璃”会逐渐恢复原貌。家里要是安装上这种玻璃,你不用再担心玻璃意外破碎。特别是有了小宝宝的家庭,橱柜装上海绵玻璃,再也不用担心对小宝宝造成的意外伤害了。“海绵玻璃”吸热和保温功能都比一般的玻璃强。炎炎夏日,“海绵玻璃”可以挡住强烈的阳光,吸收更多的太阳紫外线,使室内显得很凉爽。而到了寒冷的冬季,海绵玻璃能把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。“海绵玻璃”优点多多,大家别犹豫了,赶快前来订购吧!前100位购买者还可以获得MJ公司的优惠券哦!400字 六年级 状物
-
宝宝我的外婆家养着三只小狗：小黑，阿黄（宝宝生的狗狗）和宝宝。其中，我最喜欢宝宝。宝宝是一只二岁半的小京巴狗，一身黑绒绒的毛，水汪汪的大眼睛中间又一撮很突出的毛；好玩的大鼻子下方有一张时时刻刻都在伸舌头的小嘴巴，圆滚滚的身子上长着四条腿，跑步非常快。总而言之，宝宝给人的第一眼感觉可以用两个字形容——可爱。外公每天都要去野外的池塘里喂他的宝贝小鱼，三只狗狗就跟在外公的自行车后面跑。又一次，我，外婆，妈妈坐着外公的三轮车去野外挖野菜，宝宝它们仍然紧跟在后。那时，正是初春的时候，油菜花一大片一大片地开着。到了湖边，我，妈妈，外婆带着宝宝挖野菜，外公带着小黑，阿黄喂鱼。那时，我清楚地看见了一个very壮观的景象：宝宝在油菜花中狂奔，小脑袋时而从花丛中露出来，时而又不见了，好像在放慢镜头。宝宝身上的毛被风吹得“飞”了起来，不光是毛，似乎它整个身子都“飞”了起来，美极了！我相信，如果宝宝去参加狗狗跑步赛，或是智力跨栏赛，它一定能行这就是宝宝，一只可爱，活泼，奔放，漂亮，擅长跑步的小狗，你喜欢它吗？400字 五年级 写人
-
宝宝“宝宝”其人所谓“宝宝”，可不是谁家家长对孩子的昵称，是人家杨宝的尊姓外号。不过一般人不敢叫，不信？您瞧……“宝宝！”某人在大庭广众下喊到，“你叫我什么！？”接着便有噼里啪啦的声音响起，一片狼籍！杨宝的脸圆圆的，再配上齐耳短发，别说，还真像“宝宝”哩！（千万别说是我说的，否则，我惨了）正是因为这个原因，她常被她的名字所困扰，因为很多人都叫她宝宝。她说：“要是我叫杨怡，别人再也不叫我宝宝了，叫我姨（怡）了，哈哈！”这个牢骚不知发过N+几次了仅仅对我来说。杨宝是哈里？；波特的fans。总是梦想着进魔法学校上学，成为像哈里一样的有魔法的人。所以，每当她看《哈里？；波特》时，天塌了地陷了，她也不管，只是一味沉浸在哈里的世界里。自然，崇拜哈里？；波特就要崇拜它的作者J。K罗琳，杨宝也不例外，见一面，就要说一说J。K罗琳的伟大，所以见了她千万别把话题扯在哈里身上。杨宝那些白花花的试卷最让人羡慕。有时我真感叹她怎么学的，考试前没见下多大工夫便让我“口吐白沫”（活活谗的），真是聪明，智商忒高了吧！她属于“乐天派”的，每天都乐呵呵地，即使大风大浪，她也会快乐过每一天。“宝宝”临沂九中七？；四班我的好朋友，就是如此。400字 初一 抒情散文