我生活在幸福中
幸福是什么?是我们生活中所发生的点点滴滴的小事。它虽然无微不足道,但却蕴含着情感。我从一件吃饭的小事中,领悟的是幸福。
事情发生在我上初中住宿第一个星期后的回家,那是我头一次独立生活,虽然身边有朋友、同学,但我脱离了家,饱尝了孤独,也体会到思念家人的滋味。那天,我乘爸爸的车回到了家。
一进门,映入我眼帘的是妈妈忙碌的身影。我喊了一声:“妈!我回来了。”妈妈一脸激动的样子,回头看了我许久,说:“你累了吧?先去休息一会儿,饭好了,我叫你。”“哦”我应了一声,赶忙放下书包,狂奔上楼。听爸讲,妈妈给我买了一台液晶电视。这下我可以痛痛快快的看电视了!
我看着新电视,不禁感叹道:好大啊!我迫不及待地打开电视机,乐滋滋地看了起来。不知不觉都过去一小时了,当我看得正起劲的时候,楼下传来了妈妈的声音。我依依不舍地关上电视机,走下楼。
我坐在饭桌上,看着满桌的饭菜,竟提不上胃口,只想快点吃完饭上楼看电视。我拼命地往嘴里塞着饭,眼看饭愈来愈少,心里可兴奋了,却突然冒出了一只鸡腿。我抬头一看是妈妈。妈妈笑着对我说:“多吃点,别饿着。”我不爽地“嗯”了一下,心想:又要花时间了,真是的。妈妈接着又说:“你一直说姐姐回来,桌上总是很丰富。现在你回来,我也给你准备了丰富的一顿。”我听着妈妈的话,手里的动作渐渐停了,我抬起头望着妈妈宠爱的目光。我的眼中闪着泪光,心里难过极了。
小学时,每天放学回家,我总是先把作业做完,然后去看电视,直到妈妈喊我下来吃饭,我从未觉得这有什么不好的。那天,我依然和往常一样在楼上看电视,却听到妈妈上楼的脚步声。我心中很是疑惑,便起身。还未走出门,妈妈就怒气冲冲地走过来,生气地呵斥我:“我叫你好几遍了,你耳朵是聋了吗?”我看着妈妈,委屈地说:“这不能怪我,是电视机的声音太响了。”“你每天回家就知道看电视,做错了还找借口,太不像话了。”妈妈拖着我下了楼。我懊恼极了,竟有勇气和妈妈顶嘴:“我哪里错了!我是把作业做完了才看电视的,我没错。”说完我便头也不回的跑上了楼。
我锁住房门,趴在床上痛哭,哭累了,我就去睡觉了。直到过了好久,我隐约听到门外有响声,接着传来了妈妈的声音:“我和你爸爸出门去了,你晚饭没吃,我怕你会饿,买了好多吃的,饿了就吃些。我把吃的放在门外。”说完,我听到了离去的脚步声,再然后就没声了。
我小心翼翼地打开房门,映入眼帘的是一堆零食,全是我的最爱。我拿着零食回到床上,从中拿出一包吃了起来,我一边吃,一边哭。其实错的人是我。
我把头埋地很低很低,害怕妈妈看见我的泪水。我一直生活在幸福之中,我却从不知道,偶然回想,才体会到我有多幸运有这样的一个家。
我生活在无奈之中
人生仿似一个大染缸,无论自己在哪个方面学有所长,在人生这个大染缸里,都会变得毫无棱角。也许,现实太残忍,人生才得以磨练。
其实,当别人沉浸在幸福无比的氛围的时候,我却生活在自己的无奈之中。我并没有无奈沧海桑田,也没有无奈花开花落,更没有无奈春去秋来。因为,这些都是自然之道,无须无奈。
人生总需无奈,无奈一些人和一些事情。对于,我毫无办法。无奈的琐屑根本不受制于我,其他人也一样。这也许是我们的宿命,也是一门我们人生的必修课。
无奈,无奈少时生活,父母的抱怨和严格所带来的阴影,以致在自己的记忆深处有了一道不可磨灭的印记。我知道,这些都是做父母的,出于对自己儿女的一种爱。对此,是不应该有所埋怨的。不然,不仅会对不住自己,还会辜负了父母那无私的爱。尽管在精神上,父母没有给予食粮,毕竟是他们在风雨中无微不至地呵护和照顾我们,成长才不至于受到风雨的伤害。
总的来说,我还是蛮幸运的。至少,一路走来,生活在无奈的包围之中,使我懂得了人情世故。
无论无奈伤痕累累都好,无奈挣扎于人生枷锁也罢。声,无奈。活,无奈。生活,很无奈。我们每个人都有一本难念的经书——无奈。虽然我们一时很难领悟。但时间会证明一切。适时地令我们大彻大悟。
无奈的生活,总有这样或那样的无奈。如果太过在意它,自己一定陷入无边的烦恼之中;如果不加以任何理会,生活好像缺少了某样版块。
无论如何,最重要的是,一生何求,不是为了那些所谓的人生无奈而生活,为了自己,更应该尽情地追求快乐和幸福的人生。
相似题目
-
我生活在幸福中没有幸福的地方,只有幸福的人。——题记那一日,伴着一路夕阳,怀着激动的心情,我蹦蹦跳跳地回到家,因为我要向妈妈汇报一个喜讯。门“吱吱”地打开一条窄缝,映入我眼帘的是妈妈在厨房中忙碌的身影。我推开门,跳到妈妈面前,用试卷挡住她的视线,骄傲地说:“我今天考了98分!”谁知妈妈看了看试卷后,皱紧眉头,严厉地对我说:“你看,明明就可以打100分的,这道题不应该错!”这句话如凉水浇灭了我心中的喜悦,我撅起嘴嘟囔道:“反正我觉得很好。”没想到,妈妈提高了嗓门:“考试就是为了培养你们专心、细心的好习惯,你知道高考2分的差距有多大吗?”委屈的泪水在我眼眶打转,心想:上次没考好已经批评了我,这次考了98分还不满意。这个妈妈对我太严苛了!哎!不知从何时开始,我和妈妈对话的内容好像只剩下了学习,也许她对我学习成绩的在意远远胜过对我的关心吧!想到这,我生气地关上自己房间的门,坐到书桌前生闷气。“阿嚏——”,可能这几天天气阴睛不定,我不小心着凉了。这个喷嚏打破了家里的寂静,妈妈急忙推开门,脸上露出担心的神色,她问:“怎么了?是不是感冒了?”我恨恨地喊:“没事,不用管我!”这时,我看到了妈妈眼神中的落寞,但愤怒麻痹了我,我不想理睬妈妈。半夜,我头疼得厉害,浑身火辣辣的,迷迷糊糊中,我听到门“吱——”地被推开,一只温暖的手抚摸着我的额头。“呀,发烧了!”妈妈立即拿来温水和消炎药,慢慢扶起我,我捧着水杯,一阵温暖便在手心蔓延开来。妈妈又拿来退热贴,哇,好凉爽啊!我的精神为之一振。灯光照在妈妈身上,我清晰地看到妈妈头上已经有了几根白发,我发觉她整个人似乎瘦了,看着妈妈进进出出的身影,我不由得深深自责:妈妈批评我,是怕我骄傲自满;妈妈照料我,则是希望我身体健康。那一瞬,我为自己羞愧,我终于明白,我一直生活在幸福中。750字 初二
-
我生活在幸福中幸福是圆周率,无限但不循环。——题记早晨·妈妈的话语“起床了,起床了!”清晨,伴随着妈妈温柔而又平和的催促声,逐渐拉开一天的帷幕。睁开眼睛,映入眼帘的是妈妈温柔似水的眼神。那是一种什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对小草的眷顾;那是晶莹的露珠对娇花的抚弄;那是四月的春风对碧水的温柔……我揉着惺忪的睡眼走下床,穿好衣服,刷好牙,只见餐桌上已备好了早餐:一杯牛奶,一块面包一个鸡蛋。就是这极其平凡的食物,也使我感受到了清晨的美好。喝一口牛奶,一股暖流顺着我的喉咙流下,流到心底,融化开,汇成了一股爱的力量,顿时,我整个身心都充满了活力。准备去学校时,妈妈总是一边帮我整理衣襟一边说着“路上慢点”“好好学习”“按时回家”之类的话。每天都这样重复着,可我却一点儿也没有感到乏味。这难道不就是妈妈给予我的幸福吗?中午·爸爸的午餐清脆悦耳的放学铃响起,我从学校赶回家。走到楼道里时,就闻到从家里飘来的一股诱人香味。我猜,今天一定是爸爸做饭。果然,当我到家时,爸爸正端着一碗鱼从厨房出来。我的心里顿时感到暖暖的。爸爸知道我喜欢吃鱼,不爱吃鱼的他,却每天变着法儿给我做鱼吃。他虽不说,我却能感受到满满的爱。不善言辞却又厨艺高超的爸爸,总是将自己的心意蕴含在一道道美味中。这难道不就是爸爸给予我的幸福吗?夜晚·哥哥的指导每天晚上,都是我与作业苦苦“奋战”的时间。月华如水,一切都显得那么平静详和。这时,一道难题困住了我。正当我百思不得其解时,哥哥走过来,耐心地为我讲解,一遍听不懂,他就又讲一遍,直到我听懂为止。这难道不就是哥哥给予我的幸福吗?妈妈,爸爸,哥哥,感谢你们!是你们给予了我幸福,让我成为一个快乐的孩子;是你们,让幸福在我的生活中永驻!700字 初一
-
我生活在幸福中有的人会觉得自己生活在孤单、寂寞中、与父母争吵中,这都是城里孩子的烦恼。相比之下在大山里的孩子情况更坏,他们是没有父母的陪伴而孤独寂寞,但是城里的孩子是不愿与父母交往而且恨自己的父母。在大山里的孩子眼里看来我们是多么的幸福,我觉得我是生活在幸福之中的!我在一所中学上课,在这里学习知识,每天傲游知识的海洋。我们这里的学习设备也挺先进的,教室里装有学习电脑,白板,图书室等等。我在这里学习不管有多少的难题我都会把它克服,永不放弃,因为山里的孩子想上学都上不了,尽管能上学教学条件也很简陋,教师很少,即使这样他们都不愿放弃,那我有什么理由放弃呢!我回到家里,妈妈把饭做好,我吃完饭写作业,什么也不需要问,写完作业,陪妹妹玩一会,聊聊天。上学前妈妈把雨衣提前放在车里。我背上书包就可以走了,在这种生活里,我有时也会有不好情绪,也会生气,不过我跟大山里的孩子相比简直就不值一提。他们父母离家外出打工,很小就变成了留守儿童。与爷爷奶奶在一起生活,有的还是一个人自己照顾自己,喂牲口,洗衣做饭……他们无时无刻不在想着与家人团聚,但他们只有在过年的时候才能与家人团聚。有时我做错是父亲不也不会打骂我,只是说我一下,但我还是恨父亲。我跟山区孩子一比我是多么的幸福!500字 初二 记叙文
-
我生活在幸福中如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到XX(我父母的工作地点),父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆过去的历史……啊,父亲!母亲!感谢你们啊!是你们的辛勤工作,才让我生活在如此幸福的环境中,儿却仅能用一颗孝心去报答你们……愿天下所有的孩子都生活在幸福中!韩城市新城区第二中学九年级许亦博500字 初三 书信
-
我生活在幸福中我生活在一个小山村,没有那些有钱人吃得好、穿得好、住得好,但是我生活在幸福中。清晨,我在小小的瓦房里梳洗完毕,出门小猫与我嬉戏,小狗对我摇尾巴,小鸟对我说“早上好”。妈妈端着一碗稀饭在我面前,我吃着热乎乎的食物,心里感到很暖,这就是幸福的感觉。背上我的书包,哼着爱唱的小曲,吸着新鲜的空气,望着蔚蓝的天空。穿过丛林,树叶上的露珠滴在我的脸上,感到非常清爽自在。不时忍不住我要念出一句优美的诗句:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。然后,走着曲径小路直奔那所盼望已久的学校,这就是幸福的感觉。来到我熟悉的座位,推开小窗,与同学们打闹,在一片读书声中度过。专注的上课,聆听老师的讲解,认认真真的学习。课后对自己的作业更是仔细,得好老师的好评,心里是乐滋滋的。与同学讨论时,有力证明了自己的观点。体育课与课外活动相互交织在一起,打羽毛球、篮球、乒乓球等,充满了活力。考试的卷子发了下来,看到自己满意的分数,更是其乐融融。这种幸福的感觉油然而生。放学回到家,香甜的饭菜早已把我吸引住,端着碗,吃着香喷喷的菜,更是心里乐滋滋。虽然只有青菜萝卜,但是在我看来是美味佳肴。终于等到周末,一大早便牵着小黄牛来到碧绿的草地上,小黄牛吃着自己的“早饭”,吃得真香。而我呢?拿了一本语文书,背靠着一棵大树,正得意的背着书呢,不时与自然间的动物打招呼,真是生活在幸福中啊。偶尔有些小调皮,犯了一些错误,面对眼前严厉的父亲,不敢出一声,只好承认错误,最后被训斥一顿,泪水哗哗的流着。不过,过了一会儿,便觉得是一件很好的事情,因为自己又知道并改正了一些错误,端正做人,父亲是一位慈父啊,是他让我在人生道路上明白许多做人的道理,心里更感到了一种幸福。啊!我生活在幸福中,幸福是一泓清泉,在我心里永远流淌着!650字 初三 记叙文
相关推荐
-
我生活在幸福中每个人都在不同的环境中生活,而我是在幸福中生活。我是一个留守儿童,我的妹妹和弟弟也是留守儿童,都是由我奶奶带的。虽然我的爸爸妈妈都去外地打工了,但是家里家里一点也不冷清,反而热热闹闹。所以我很喜欢这个家,不希望被别人打扰我们的生活。每当我回到家,就会听到妹妹弟弟的打闹声和欢笑声。然后我就好叫声奶奶,我的奶奶听到后会答应一声,答应后她就去忙别的事情了。我到屋里,看看弟弟妹妹在玩什么,看到他们在看动画片,我也陪他们看了一会。然后奶奶叫我们去吃饭,我叫他们关了电视机,去吃饭。然后他们就去吃饭了……虽然这个家平平凡凡,但是却让我感到很温馨,所以这人我更加的珍惜这个家了。有一天,我像往常一样放学回家。不过我没有听到吵闹声和欢笑声,叫了一声奶奶,也没有答应。我找遍了整个家,家里一个人也没有。诺大的一个家就剩下我一个人。然后我又去打电话去问亲戚,他们都说不知道我的奶奶和妹妹弟弟去那了,这时我才放弃打电话。我觉得我心里有一块大石头堵着,想他们究竟去那了。就这样家里很安静,整个家都变的好安静。就因为不知道奶奶和妹妹弟弟在那,还让我品尝了一个人在家的滋味。多么希望他们快回来,不要我自己一个人在家里。半个小时后,我听到了熟悉的声音,是弟弟妹妹的打闹声。我联盟跑出去问怎么回事。然后我才知道,是奶奶着凉发烧了,弟弟妹妹去配奶奶打吊水,所以家里才没人的,听到后我心里的石头才放下来。接下来我的生活还和原来一样平平淡淡,但是我却搞的很幸福。550字 初一 记叙文
-
我生活在幸福中幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在的;爱,随手可触。在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”!如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到我父母的工作地点,父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆一起我的幸福。500字 初一 记叙文
-
我生活在幸福中我的家庭虽不是很富裕,但我生活在幸福中。和那些富人家的孩童相比,我无拘无束;与那些穷人家的孩童相比,我衣丰食足。我是一个平凡的孩子,一个有爸妈疼爱,长辈呵护,弟妹尊重的孩子,我就是在这样一个温馨和睦的家庭中成长的孩子。记得每到我的生日,爸爸妈妈总会特地定一个水果奶油蛋糕或是巧克力蛋糕,再加上兄弟姐妹为我精心挑选好的礼物,一家人围着圆桌坐下,灯光照在饭菜上,显得格外美味。闻着我最爱吃的鱼肉的浓浓香味,我们开动了。双手紧紧的握着,闭眼,默默地许愿。那愿望何尝不是希望全家平安幸福呢。看着蜡烛缓缓燃烧着的火光,我幸福的笑了。每当我大哭的时候,妈妈总会把我抱在怀里,轻轻地抚摸着我的后背,爸爸也会变得轻言轻语,想尽一切办法逗我笑,我又怎么可能躲避爸爸妈妈的安慰呢,每次都咧着嘴巴,红着眼睛,这也就是他们常常说我的一句话:又哭又笑,小猫上吊。有我这只调皮的“小猫”在家里,真是整日不得安宁。记得小时候我放学回家,吵着闹着要吃糖果,可在家里却是无处可寻,我站在餐桌旁大哭,外婆一直在劝我,最终是无计可施,拿上了几张零钞,搀着我的小手,带我去最近的小卖部里买糖果。至今依然能体会到水果味的糖果含在嘴里的感觉,甜滋滋的,美滋滋的,每每想到这样的感觉,就感到幸福。炎热的夏季里,我穿着美美的连衣裙坐在空调房间里的软沙发上看着电视,这就是幸福;晚上和爸爸妈妈坐在一起,享受着美味佳肴,这也是幸福。寒冷的冬季里,我穿着粉红色暖和的大棉袄,喝着妈妈煮好的暖汤,这就是幸福;雪天和爸爸妈妈搀着手,踩在雪地里,一起成功走过“危险地段”,这就是幸福。霓虹灯下,我和爸爸妈妈一起带着欢笑向家中迈去。我一直生活在幸福中。600字 初一 记叙文
-
我生活在幸福中幸福是不需要用任何物质来衡量的。--------题记生活就像一瓶五味俱全的调味品,能做出令人赞不绝口的美味佳肴。生活就像一台酸甜苦辣的舞台剧,供人慢慢欣赏。如果生活是一支充满回忆的杯子,那么幸福就是一杯色味俱佳的美酒。一、幸福沐浴在亲情家,有一种特别的感觉,就是温馨,也有一种别样的味道,那是幸福,还有一种别样的感情,就是爱!父母是孩子的第一个老师,也是一个世界上唯一能守护自已孩子的天使。他们,是伟大的化身,也是清早的闹铃,只要你需要,就会准时为你响起。记得有一次,我发生了车祸,父母知道后,第一时间带我去医院,爸爸妈妈脸上那种急切以担心情在我的心中一直挥之不去。妈妈的眼眶红红的,爸爸头上密密麻麻的汗清晰可见,当医生帮我做完检查并告知父母是皮外伤时,爸爸妈妈不约而同地抱了抱我,口里喃喃地说着:“没事就好,没事就好!”时间在那一瞬间成了永恒。爱,同时并幸福着。二,幸福陶醉在友情里“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒……”每当我唱起周华健的《朋友》,总会想起我的那些好朋友。朋友,友谊,是人生中必不可缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸以及泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起笑,一起为对方高兴,心情低落时,与好友讲讲故事,解解闷,心情就会很快地好起来了,不仅解决了烦恼,还增加了彼此的友谊,何乐不为?有人说“生活在鼓励中学会了自信;生活在恐惧中的孩子学会了懦弱,生活在打骂中的孩子中的孩子学或了自卑……”而我,生活在幸福中,我想,我学会了用真诚对待万物。550字 初一 记叙文
-
生活在幸福中我生活在一个幸福的家庭,我有让我感到幸福的父母。勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着,他们如愿以偿,家庭虽然不算富裕,但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。小时候,我不止一次的问过大人:什么叫幸福?他们有的说是有钱,有的说是有权,而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。我想,我一定是幸福的。每天放学回到温馨的家,一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半,就能听到妈妈喊“开饭”的声音,这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流,同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时,都说我“真幸福”,那时,我自豪极了。饭桌上,我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞妈妈的手艺,妈妈总是欣慰地笑着。我想,她一定是幸福的。我很憎恨恶劣的天气,不仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害,更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜,我被开门声惊醒,“今天我们家用上了电”,爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的情况。听着他们轻轻的交谈声,我一咕噜爬出温暖的被窝,扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我,舒展的笑容里,洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想,他一定是幸福的。有时,一家人在谈天,我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时,我都不禁捧腹大笑,后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时,我跟他们谈我的奇思妙想,有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时,爸爸毫不留情地泼我冷水,说“不现实”,而我却从不肯服输,连说“凡事都有可能”,引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我,也是幸福的。一家人在一起难免会发生磕磕碰碰,但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中,他学会的是忧虑;一个孩子生活在讽刺中,他学会的是自卑;一个孩子生活在鼓励中,他学会的是自信;我生活在幸福中,我想,我学会的将是用心真诚地对待万事万物。作者用心体会到了自己的幸福生活,从不同角度抓住每个家庭成员幸福的瞬间,将这一瞬间定格、延伸、扩大。文章主题明确,结构紧凑,语言生动有趣,将一个幸福的孩子的感受,朴实地描述出来了,还不错啊!800字 初一 记叙文
-
我生活在幸福中人生像个百味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。总是让人感慨万分!我的幸福原来就在身边从未离开过!爸爸妈妈是买卖人,总是很忙。靠买点小物品来赚点钱,可这些小物品利润少得可怜,爸妈还得低牙下口的搬进来、搬出去。每个周末看着其他同学妈妈带着逛街,羡慕极了。可是由于爸妈忙,每周都没有时间陪我。以前的我不理解,认为自己的天空是黑色的,没有阳光,自己生活的很不幸福。爸妈有时还要去乡下送货,去太原进货。而每次只把我一个人丢在家里,走前嘱咐我照看好门市,可我总是在想,忙忙忙,只不过是借口罢了,把我当看门狗使唤。这周爸妈又去进货了,又是我看门,不知为何天气很糟糕,忽冷忽热,而我的心情更是糟透了。对着空荡荡的房子,面前只有一台电脑。有些人很羡慕我,可以自由的玩电脑。可是没有家人在身边又有什么意思呢?我只想父母能多陪陪我。从十二岁起,我就已经开始帮妈妈照看门市,卖货,到现在仍然如此。想起这些我落泪了。电话铃响起,我接起电话以为又是什么人要货,于是我一言不发等待对方开口,电话里传来了妈妈熟悉甜美的声音:“敏敏,照顾好自己哦!吃饭了吗?千万不要使用煤气,怕中毒,你要是用不成就出去买饭吃。”我连连答应道:“哦哦哦,知道了。”不耐烦的挂掉了电话。我想:打电话,不能回来吗?可笑。心里掠过一丝悲伤。没过多久,电话铃再度响起,我接起电话:“敏敏,天气冷多穿点衣服,晚上盖好被子,小心着凉。”我只答应了一句:“哦。”便挂了电话。过了一会,电话铃又响起。“敏敏,把门锁好,小心进去小偷,还有别忘了写作业……咳咳。”电话里传来了妈妈咳嗽的声音,心里一震,妈妈肯定是感冒了,只知道提醒我,自己肯定又没注意。我再次落下了泪水。“妈,您别管我了,注意好自己的身体呀!你们放心,我会照顾好自己的……”终于跨越了那道鸿沟,说出了自己的心声。顿时间,电话里只有啜泣声,母女俩哭个不停,最后挂断了电话。从那一刻起,我想原来妈妈还想着我,担心我。爸爸妈妈为了我不辞劳苦,而我却不理解他们,原来幸福一直在我身边,从未走远。心里掠过一丝欢乐,我生活在幸福中!初三:雨后听竹800字 初三 记叙文
-
我生活在幸福中我生活在一个幸福的家庭,我有让我感到幸福的父母。勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着,他们如愿以偿,家庭虽然不算富裕,但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。小时候,我不止一次的问过大人:什么叫幸福?他们有的说是有钱,有的说是有权,而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。我想,我一定是幸福的。每天放学回到温馨的家,一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半,就能听到妈妈喊“开饭”的声音,这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流,同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时,都说我“真幸福”,那时,我自豪极了。饭桌上,我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞妈妈的手艺,妈妈总是欣慰地笑着。我想,她一定是幸福的。我很憎恨恶劣的天气,不仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害,更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜,我被开门声惊醒,“今天我们家用上了电”,爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的情况。听着他们轻轻的交谈声,我一咕噜爬出温暖的被窝,扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我,舒展的笑容里,洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想,他一定是幸福的。有时,一家人在谈天,我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时,我都不禁捧腹大笑,后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时,我跟他们谈我的奇思妙想,有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时,爸爸毫不留情地泼我冷水,说“不现实”,而我却从不肯服输,连说“凡事都有可能”,引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我,也是幸福的。一家人在一起难免会发生磕磕碰碰,但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中,他学会的是忧虑;一个孩子生活在讽刺中,他学会的是自卑;一个孩子生活在鼓励中,他学会的是自信;我生活在幸福中,我想,我学会的将是用心真诚地对待万事万物。700字 六年级 记叙文
-
我生活在幸福中“幸福”这个词没有定义,它可大可小,大可以大到丰衣足食,小可以小到一句问候。我觉得我也很幸福。至少有一个温馨的家,比那些没有完整家庭的人要好的多。其实每个人都是幸福的,然而可悲的是有人却自己的幸福视而不见,常常嫉妒别人,感叹自己的不幸,他们为什么不换一种视角去看待生活呢?贫穷而健全的人与残疾相比是幸福的;年轻人与老年人相比是幸福的;工作充实的人与碌碌无为之人相比是幸福的……由此可见,生活处处都有幸福,但重要的是你必须怀着一种乐观的心态去发现它。然而在拥有幸福的同时,我们也需要怀着一颗感恩的心,去感谢为自己带来幸福的人与事。在人的一生中,首先我们最应该感谢的是自己的父母,因为是他们把我们带到了这个世界上,赋予了我生命,给予我们爱,让我们拥有了一个美好,又充实的童年。幸福是没有固定意义的,对于一些人而言,它可能是短暂的;对于大多数人而言,它也许是美好和令人憧憬的;而对于我而言,它却是富足与长久的。350字 一年级 记叙文
-
我生活在幸福中我出生在贫困家庭里,父母亲都是农民,我还有两位善良的姐姐,一位师气的哥哥,因为我是家里最小的,受到了更多人的关心和照顾。对我来说:一家人一起吃饭,一起看电视——这就是幸福。有时还觉得那些因小事冲突、矛盾、吵架——更是一种幸福。那时,我才五岁。还记得很清楚,妈妈当时病了,住在小拐医院。那天正是是妈妈要出院。爸爸老早就开小拖拉机去小拐接妈妈了。我们也一大早忙个不停;哥哥打扫院子,大姐在收拾家,而二姐正在为我选好看的裙子。我呢?就大声唱歌,一会儿跳,一会儿笑,总而言之,高兴坏了。工作完毕,爸爸妈妈也该回来了。我们就按从小到大顺序排队,也就是我牵着二姐,二姐牵着哥哥,哥哥又牵着大姐,到马路的对头,等爸爸妈妈回来。大姐再三叮嘱我不要在马路上傻笑,要向二姐学习,当时二姐正是我们家的超极模范生,也是我的偶像。但我还是隐藏不住自己当时喜悦之情,因为我已经一星期没有看到妈妈,还有一个原因就是,就是妈妈在电话给我讲过,要给我买来好看的裙子,一想到这儿,就笑个不停。当时很多路过的人看了我们就说:“看把你们高兴的,是不是去见你们的妈妈啊!”我们异口同声的说:“是!”——听,那就是幸福的呼唤。等了好长时间,终于等到第12辆小拖拉机,啊!是爸爸开着的,还有妈妈,我们来不及等父亲停车,在拖拉机后面疯狂的追。我们有说有笑,不知有多高兴,都围在了妈妈的怀里,都不想再次失去妈妈,每个人脸上都显出幸福的笑容。该分东西了,妈妈给我们带来了好多好吃的东西。我们四个,你看看我,我看看你,大姐说了声“开始!”我们就抢,当然哥哥抢到的最多,一次“战争”又开始了——这就是幸福。一家人一起吃饭,说说笑笑,没有什么犹豫,只想把这一分一秒牢牢的抓住,不让它偷偷流失。其实每个人都生活在幸福中,我生活在苦辣酸甜的幸福中,你呢?650字 初三 记叙文
-
在幸福中生活什么叫做幸福?幸福有多种含义,有快乐引出的幸福,有受人关注和敬佩的幸福,有乐于助人的幸福...各种各样的幸福,都是含义深刻的,不容易被遗忘的时光。谁都想永远拥有这种时光,谁也都曾经拥有过这样的快乐时光。有家人、亲人、老师等人给你的关爱,你会感到幸福。在社会的呵护下长大,也会感到幸福。在友谊的陪同下成长,幸福更是时刻存在着。各种幸福,都有它降临的原因。首先,我们自己要做好,用自身的才能、优点来给予别人幸福。只有这样,别人才会给你幸福。当然,这也会有例外。亲人给我们的幸福是无偿的,虽说是“无偿”,但我们还是要回报他们,从生活中的点点滴滴做起,用自己的行动来回报他们给予我们的幸福。曾听过这样一则小故事:作者的朋友在搭乘出租车后,微笑着并拥抱了坏脾气的出租车司机。当作者问到朋友为什么要这样做的时候,朋友微笑着回答:“这是一个小小拥抱,却可能影响着许多人的心情。我拥抱了这个司机,说不定这个司机会热情地对待今天的每一位乘客,这些乘客又有可能和气地对待其他人。我有50%的成功率。一个拥抱就有可能换来许多人的好心情,这不是很‘便宜’吗?”不错,一个微笑+一个拥抱=人们的愉快心情,这是极其容易的。但是,却有人不愿意这样做。他们是一些没有长久幸福的人,只有付出,才会有回报。幸福是自己创造出来的。在那则故事里,作者的朋友用自己的拥抱让自己沉浸在一整天的快乐幸福当中。哪个人不想得到这样的幸福呢?幸福是最重要的,人们期望拥有永久的幸福。一个穷人能够用自己劳动所得养家糊口,即使是饥一顿饱一顿,有家人的关爱和支持也会过得过得十分快乐,十分幸福。而一个富人有着万贯家财,却不劳而获。整天山珍海味,绫罗绸缎,却时刻担心自己的财产、名誉的安全,这种生活又怎能叫做幸福呢?真正的幸福其实不是物质上的富足,而是精神上的幸福,精神食粮的富足。什么叫做幸福?我终于懂了,幸福是共同的,给予别人幸福,别人给予自己幸福,让全世界都沉浸在幸福的怀抱中吧!~700字 六年级 写景
-
我幸福我生活在今天我幸福 我生活在今天 我的中国梦读书心得我幸福 我生活在今天——读《红色之旅》有感奶奶挂在嘴边最多的一句话就是:你们这一代真幸福呀! 的确,我们这个时代的孩子是幸福的,幸福元素太多了。美丽洁净的校园,宽敞明亮的教室,无私奉献的老师,关爱有加的长辈,节假日家人都会欢天喜地的地带我去名胜景点、游乐场放松游玩……读了《红色之旅》这本书,我对我今天的幸福生活有了更多新的认识。这本《红色之旅》把我带进了那个火热的革命年代,目睹了一个又一个惊心动魄的革命故事,了解了党的生日、第一个革命根据地、还有那12个印记着红色的史迹的革命圣地……,特别是百色起义的故事最让我感动。70多年前,邓小平、张云逸、韦拔群等在广西发动了著名的百色起义,起义的那一天,百色驻军1000多人集结在军部门前广场,举行升旗仪式。 全体红军指战员和各界民众前往东门广场,举行集会,庆祝百色起义胜利,庆祝红七军成立,庆祝百色县苏维埃政府成立。整个百色山城洋溢着起义胜利的欢乐气氛。在百色起义胜利的鼓舞下,百色周边的十几个县也都纷纷成立了苏维埃政府,红色政权连一片,形成了上百万人口的全国瞩目的革命根据地。邓小平等领导的百色起义,谱写了中国共产党领导人民革命斗争史上的光辉篇章!这仅仅是中国革命历史沧海中的一粟,但是足以说明我们今天的幸福生活真是来之不易啊!为了新中国的成立,有无数的先烈不惜抛头颅,洒热血。想到这里,我感到非常惭愧。我是一个非常幸福的孩子,正因为生活条件太好了,所以我养成了不节约粮食的坏毛病。除了有挑食的毛病我每次吃饭还会掉很多的饭粒,长辈批评我,我还找很多的理由来狡辩。我真是太不应该了。奶奶是共和国的同龄人,她见证着祖国的成长,她经常对我说,你们现在的生活多么的幸福,她们小时侯家家户户都一个样,人们生活条件很差,吃的是粗粮和咸菜,由于家里孩子多,有时还吃不饱饭,零食就更没有了。我们现在想吃什么就吃什么,今天肯得基,明天麦当劳,顿顿吃肉还挑三捡四。人人穿的是粗布做的衣服,衣服破了就打补丁,老大衣服穿小了老二接着穿,现在的我们每个人都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。你们应当珍惜眼前的幸福好好学习,长大以后报效祖国,建设美好家园。奶奶如今已经五十多岁了,还惦记着祖国的发展。这本《红色之旅》时刻提醒我:要珍惜现在的幸福生活,珍惜自己的生命!努力学习!做一个对社会有用的人!不辜负先烈们对我们的期望。我幸福,生活在这和平安宁,繁荣昌盛的年代;我立志,从现在开始行动起来,强国之梦绝不遥远!1000字 五年级 读后感
-
我生活在唠叨中在我的生活中,无时无刻不充满着母亲大人的唠叨声,上厕所不能看书、写字姿势要端正、写字要认真、每天按时睡觉、收拾书包时不要胡乱塞等等……从我上幼儿园起,妈妈的唠叨声就充满了我的生活,小时候,我总是默默地忍受着妈妈的唠叨,但是,俗话说“忍耐是有底线的”,就为妈妈罗嗦的唠叨,我就和妈妈打过几次架了。记得有一次星期日,我正在做作业,妈妈洗完衣服过来晾衣服,一边晾衣服,一边说:“小杰,别趴在桌子上,把椅子往前一些,腰挺直一点,别像没骨头似的。”,我没好气的说:“知道了,晾你的衣服吧,你不说话,我不拿你当哑巴!”妈妈有点儿生气似的说:“小杰,我从小教育你,要对长辈尊敬,难道你又想挨巴掌吗?”,我下意识的捂住头,嘴里嘟囔着:“反正我又没对你没礼貌。”,没想到妈妈耳朵可真灵,马上就听见了,说:“我唠叨也是为了你好啊,你想想,你要是现在不坐姿端正,将来养成习惯,就会成为驼背,一个五尺男儿和一个难看驼背,你想要哪一个呢?”我生气的说:“我的事用不着你管,你也别诅咒我!”妈妈也生气的说:“这怎么就是诅咒呢?我是为了你好啊!”我我生气的跳起来,指着妈妈说:“我的事用不着你管,我爱咋地在地!!”妈妈好像也愤怒了,说:“好,今天一天我不唠叨,我看看你自己怎么办!”说着,妈妈就把嘴紧紧地闭上了,我喜出望外,真是太好了,我还没说什么,妈妈自己就主动“缴械投降”了,我美美的往床上一躺,把作业一丢,说:“我自由了!不听唠叨喽!”我冲进自己的房间,捧起漫画就看,直到了中午吃饭的时候,我才跑到饭桌那胡乱吃了两口,就跑进自己的房间去玩电脑去了,妈妈在旁边冷眼看着我,什么也不说。到了下午三点左右,小伙伴们叫我下去踢球,我一想:还有一半作业要做呢。可是经不起伙伴们的诱惑,就跑到了楼下去踢球了,这一踢球,就忘了时间,直到了六点,我才回家去吃晚饭。到了晚上八点,我们逛街回来啦,我刚准备早点睡觉,才猛然想起还有作业没有做完,要是妈妈唠叨我的话,说不定我早就做完了,可是能有什么办法呢?我只好到课桌前做作业去了。到了晚上十点半,爸爸妈妈都已经睡着了,我才勉强做完了作业,收拾好作业,我疲倦的趴在了床上,心中满是悔恨和自责,同时我暗暗发誓,再也不嫌妈妈唠叨了!妈妈的唠叨虽然罗嗦,但让我养成了诸多的好习惯,现在我上初中了,就因为妈妈的唠叨声,我从一年级至今,我从没上学习辅导班,由妈妈的唠叨,我的成绩仍在班中名列前茅,妈妈的唠叨,是温暖的,是温馨的,是亲切的,使我激发动力,催我努力,让我循序渐进,天天向上,没有妈妈的唠叨声,我就感觉好像缺少了一样重要的东西一样,感觉心中空荡荡的,生活在唠叨中,我感觉是幸福的,是快乐的,是温暖的。1000字 初一 散文
-
我生活在阳光中愿岁月无可回头。我是个被厄运笼罩了十多年的人;出生如同被诅咒了一般,被恶魔深深的在脸上烙下了一块烙印,整整十多年,我受过的嘲笑讽刺的话甚至于比家人给我的爱还多。出生那年,父亲离开了人世,母亲被迫无奈带我与姐姐从喧闹的一线城市回到了灵魂生根发芽的故乡。我是很讨厌出门的,因为那些人们把我弄哭过很多次,母亲最后无可奈何,只能将我放在家里,我也十分懂事,从来没有出过门。因此,我是孤独的。我没有一个朋友,一个都没有。上了小学,我还是懵懵懂懂的傻傻的样子,成绩在班里数一数二,却因太瘦小而被高年级的人欺负,仇恨的种子就从这时慢慢发芽;又因为某种原因我离开了当初的学校而去了离我家更近的学校,一路走来,我被喊过许多个外号,数也数不过来,慢慢的,我开始变得扭曲起来,在那时,我的世界一直都是黑的,黑的那么彻底,黑的那么令我恐惧。一天,在被羞辱了87次之后,我被一把剑插入了心脏,再也站不起来。但是,我遇到了人生中最重要的两个人,他们如同是黑暗中的一个洞口,通过它,就是一个新生,他们是我的邻居的孩子,年龄与我相仿,他们是第一个没有因为我的长相而嘲笑我的人,他们如同天生手里就握着钥匙,那把钥匙就是能打开我心中那扇似乎永远无法打开的门的钥匙,我与他们成为了朋友,我们互帮互助走过了十几年,我的世界仿佛亮了许多。我的脾气十分的古怪,我甚至无法与我的亲姐姐搞好关系,我似乎是与所有人所敌对的,我依然记得有次靠在母亲肩膀的对话,母亲问我:“东啊,你说谁的肩膀能靠得住?”,我毫不犹豫的说是妈妈的,妈妈有点吃惊又有点愤怒,告诉我:“只有自己的靠得住,即使是亲人也有老去的一天,肩膊也终有天会垮,只有自己的肩膊能跟着自己一辈子。”确实,母亲45岁,家里大大小小的事情都由她操办,她的经验全由这些事得来,她不是哲人,却比哲人懂的道理还多;她的话以后在我漫漫人生路上定有帮助。我在外受的委屈会变成怒火发泄在自己身上,母亲看见我对自己的残忍,十分心疼,她曾跟我说:“你即使是把愤怒撒在家人身上,家人也不会生气,因为家人懂你经历了什么。”,从我出生以来,母亲在我生命中扮演的角色确实十分重要,她在我情绪最低落时让我振作;她在我受尽委屈后为我擦干了泪。我只见过母亲落了三次泪,一次是因为我的叛逆,一次是因为我用刀刮破了自己膝盖的一大块皮肤,还有一次就是在亲人的葬礼上。与亲人生离死别是极为痛苦的,而我的做法在她眼里却如同与亲人生离死别一般,对不起。人终究会有懂事的那一天,我收起了我的叛逆,一把火烧了自己那已经被蹂躏的不成样子的自尊心后,我发现我的世界变亮了,我获得了新生,如同是雏鸟用自己的努力突破那似乎坚不可摧却又薄如蝉翼的蛋壳一般,黑暗之外的世界阳光明媚,原来,我生活在阳光之下。阳光历次消散别去,无理冲击我心绪,前景没法打算怎么,谁会偷生远方里。1000字 初二 散文
-
在自然中生活重庆考生?“在自然中生活”,我的理解就是人不要受拘束,顺其自然地生活、成长,不会轻易地因为一个目标去特意地改变自己的目标、思想,改变自己的生活。?我们曾学过一篇课文《种树郭橐驼传》。课文中的郭橐驼所种的树或移植的树,没有不成活的,有人效仿他,但没人能比得上。这是为什么呢?郭橐驼说:“我并不是能让树木活得长久,并且繁殖得多,只是能顺应树的自然生长规律,让它充分发展罢了,而别的种树人却不是这样,他们栽种时,根弯曲不能伸展,根周的土壤换成新的。爱惜树太用心,担心得太过分,更严重的还用手指甲划破树皮,检查是否成活,摇动它的树干来看土培得松还是紧,这样使树的天性一天天远去。虽说是爱护它,实际上是害了它;虽说是担心它,实际上是与它作对。”种树的方法使人们得到休养生息的方法。?燕国寿陵有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路的步伐非常优美,便不顾路途遥远,特地到那里去学步伐。那里的人走路确实与寿陵人不一样,并优美得多,他觉得不虚此行,打算好好地学。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么学也学不会。于是他放弃了原来的步伐,照邯郸人的步伐走路。结果,到头来不但邯郸人的步伐没学会,反而还把自己原来的步伐给忘了,不得不爬回寿陵去。从此“邯郸学步”就广为流传了。这个典故告诉我们,因为一个目标而刻意地去改变自己,不但学不到别人的长处,反而会把自己原来的优点和本领也丢掉。模仿就是模仿,不但永远不可能成为真他,反而永远失去了真我,可悲呀!?原来,树也与人一样,需要追求、爱护,更需要自由。或许,我什么树也做不了,人也不可能有来世。但是,今生今世,我希望自然真实地生活,有欲望,有追求,有思想,有目标,不需要去模仿别人,改变自己,改变自己的目标,改变自己的生活方式,只需要沿着我自己想要的生活前进。我就是我,没有过多的牵绊,没有过多的忧虑和担心,习惯成自然,在自然中快乐地生活。?同学们,做回自己吧!不需要牵强地去学别人。在自然中生活,顺其自然地生活,只有这样才能发挥自己的优势和特长,才会快乐地、健康地成长。?【失分警示】?文章从解释“在自然中生活”的含义开篇,点明中心观点。主体部分举课文《种树郭橐驼传》中的郭橐驼种树和典故“邯郸学步”为例,阐明人要顺其自然地生活、成长的道理,并联系实际写自己的愿望。文章最后再次明确观点,发出号召。文章思路清晰,结构完整。?但遗憾的是,第一个事例叙述的角度不是很恰当,从而影响了文章的表达效果,这个事例应该从树的角度来叙述,且只是叙述事例,缺乏对事例必要的分析,使事例与观点之间缺乏逻辑联系,有点割裂;文章是一篇议论文,但文体特征不明显,段落之间也缺乏必要的过渡,只是事例的简单堆砌。此外,文章的语言还欠火候,还有点稚嫩,虽然流畅但缺乏美感,生动性不足。(罗胤)1000字 五年级 读后感
-
生活在集体中希望小学006宿舍,明亮的窗户,干净而又整齐的床铭,简易的书桌上摆着大蛋糕,上曲擂着红蜡烛——4月27日这几天,我的情绪非常低落,快“五代”节了,学校放假七天,我去哪里呢?一种孤独寂宾感油然而生,为什么我不能拥有母爱、父爱?小玲儿问我:“兰兰,放假有亲人来接你吗?我姑夫的牟马上就来接我啦。”看她满脸的高兴劲儿、我羡慕不已。然而哑然无语,眼眶不禁红了,我——我去哪里?想着那遥远的年迈的仍扔,不知现在怎样……4月29日后天,就是“五一”了。该给奶仍寄钱了,这个月的洗衣粉是小玲儿赞助的,好不容易才扮了15元。今天我拿着“成果”去邮局,小燕说她也要寄钱给乡下爷爷。我不觉奇怪,她不是没有亲人了吗?我没多问,以防匀起她的伤心。寄出了钱沁里别提有多高兴。刚松了口气,才想起再过几天就是我的生日,自从父母离我而去后,我再也没和别人一起过过生日,这回肯定也不例外了。小燕把手裕在我的肩上,说:“兰兰,又想什么呢?”“我,我没想什么,只是·一算了,说了你也不明白的。”我知道小燕是乐天派,不仅乐于助人,还很善解人意,虽然家境不比我好多少,可比我乐观多了。4月30日眼看同宿舍的伙伴一个个被亲人或朋友接走了,我只好望着那空荡荡的宿舍,听着远处叙来的“我想有个家,一个不雷要多大的地方……”英名其妙的委屈,一股脑儿地涌上心头。我想起了爸妈,一家人在一起的日子多温择哪!想着想着,眼泪再也不听使唤,不知不觉地从两膝流了下来。没有人来看我,没有……伴着泪水。我如抖地街开方便面包装,倒进了开水,泪水便滴进了碗里……突然,门开了,我惊喜地回过头去,是小玲儿。“咦,兰兰,你怎么啦?不如我们一起走吧!”“没什么,只是方便面太辣了。”我尽黄不让她知道我哭了。“那我走了,你好好休息吧!”她走了,把我的一线希望也带走了。5月4日今天,天气特别晴朗。我的心情也比前几天好多了。大清早起来就把宿舍来了个全面清扫。我徐窗户,小乌就在我身旁歌唱;我扫灰尘,蜘蛛就跟我捉迷藏。看着自己的杰作,我好高兴。可回头一望,我猛地叹了口气。忽然眼前一片黑暗:“是谁?快放手!”“你猜债呀?”“你是一小燕!”“真聪明!”你……你怎么今天就来啦?”我迫不及待地问道,“小玲儿……形影……陈老师,怎么……你们?”小燕说:“今天是你的生日,对吧?大家来给你祝贺祝贺。”看这个小机灵,什么都瞒不过她。“兰兰,这是你奶奶给你的信,快打开看看。”陈老师把信给了我。“……什么?不会搞错吧?明明我只寄了巧元,怎么成了50元?”我肴7看他们,小燕给我一个龙脸。我忽地想起来:“小燕,是你,时不对?”“什么我呀你呀?快吃蛋抓吧!我可等不及了。”小燕用刀一切,我好感动!好感动!泪水再次夺眶而出,幸福!温暖!看着一双双友爱的眼睛,我连“谢谢”都说不出来了,“兰兰,坏要说了,看小玲儿把蜡烛都点好了,快许个愿吧!”“大家一起来!Happy birthday to you!……”我笑了,甜甜地,开心地。008宿舍上空又回荡起歌声笑语:“友爱万岁!”1000字 初三 记叙文