偶感于八容八耻
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400字
六年级
议论文
偶感于>
"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻......."琅琅上口的声音传到我耳边来.同学们的爱国知识真充足.
这时我慢慢地陷入了沉思......虽然这些事看起来很简单,但是往往人们就越办不到.新中国的成立都是靠每个人们团结起来这种团结精神是伟人们激发出来的.这时我的心情犹如波涛汹涌的大海久久不能平静下来.这时我情不自禁的想起了中国有很多这样为人民服务的伟人.
但在我记忆中最深刻的是雷锋叔叔.他在路上看到一个迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨把孩子送回家.雷锋叔叔看到一位年迈的大娘正要走过满路荆刺.就走去背起年迈的大娘,踏着路上的荆刺,他的汗水滴洒在花瓣上,花儿们显得更加美丽.那里需要爱心,雷锋叔叔就会出现在那里.雷锋叔叔和迷路的小孩,年迈的大娘的事迹只是在他波澜壮阔的生活海洋里许许多多动人故事中的一朵小小的浪花.
胡锦涛总理发表的社会主义荣辱观.是让我们知道如何作一位"成功"的人.我们要时时刻刻记住胡锦涛总理的话语.
我们应该以雷锋叔叔为榜样,像雷锋叔叔学习,学习为人民服务.一阵阵琅琅上口我耳边又响起了"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻......."
祖国在我心中
900字
四年级
说明文
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我怀着无比激动的心情，站在这个讲台上演讲，我的演讲题目是《祖国在我心中》。
滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山岭，构成了我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。
但是，我们不应该忘记祖国曾经的耻辱！鸦片战争、九一八事变、南京大屠杀、不平等条约、遭洗劫的圆明园、上海滩“华人与狗不能入内”的牌子……
1913年9月18日，驻扎在东北的日本侵略军炮轰沈阳，拉开了日本侵华的战争序幕。他们强占土地，掠夺资源残酷压榨东北人民，使东北三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。
1937年12月13日，日本侵略者攻破了南京，制造了一起有史以来最大规模的大屠杀，遇难者达300000人。这300000人排起来，可以从南京配偶到苏州，这300000人的血，凝起来可以达1200吨……
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历经磨难她成了倾销鸦片的场所，成了军阀混乱的战场，成了瓜分世界的赌场，成了争权夺势的赛场！每一寸土地上都烙着深深地血痕，每一张容颜都布满惊恐。祖国的路在何方？祖国的希望何在？
此时此刻，是生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存亡的危难关头，用他们的一股股豪气，一片片忠心，用鲜血写了一首浩气长存的壮歌。他们求索奋斗，折戟沉沙，血浴沙场，马戈尸还……
杨靖宇在弹尽粮绝与敌人奋斗7天7夜的毅力，王二小引敌人进埋伏，最终血洒山头的机智勇敢，刘胡兰宁死不屈的精神，林则徐虎门销烟的正气，红军爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用胸膛当枪口的勇气……
一种强烈的爱国精神使先烈们在“中华民族到了最危险的时候”，用自己的血肉“筑成我们新的长城”。
同学们，耻辱已成为过去，中华民族迎来了新的辉煌！现在，无论在军事、科技、政治、体育，我们都迈了一大步。五星红旗一次次飘扬在上空，雄浑激昂的国歌让无数华夏儿女心潮澎湃。我们已化成了一条五龙屹立东方！
荡沧桑撒乌兰其老人说出“BeiJing”的时候，我们怎能不欢呼？当神舟七号腾空而起我们怎能不自豪？
同学们，少年强则国强，祖国人民期盼着我们，时代赋予的任务我们不能忘记，我们要奋发图强，以后报效祖国！
祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上的太阳。祖国在我心中，在你心中，在大家心中！为了祖国的明天，我们共同努力吧！
谢谢大家！
广外附设外语学校四年级:上官怡婷
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400字
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《八容八耻》读后感在读完胡锦涛主席讲的八荣八耻之后，我有很深的感触。以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这几句话一直在我耳边回响。胡锦涛主席关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。荣辱观在很早以前就有了，荣辱心在我们每个人的心目中都是不可缺少的一部分，如果一个人的心里没有了荣辱观就不能判断一个人是好还是坏。不同的时代，不同的民族，有着不同世界观、人生观、价值观的人们，荣辱观是不同的。恩格斯说，“每个社会都有他自己的荣辱观”。什么是光荣，什么是耻辱。树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来。“八荣八耻”对是非的判断，对美丑的区分，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了继承与创新的统一。“八荣八耻”表现了社会主义初级阶段的特征。要以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向，又有广泛性的要求，引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理个人与社会、竞争与协作。确立了全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展，大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济，更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害，提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵，为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步，人们的生活领域不断扩大，相互交往日益频繁，社会分工日益细密，“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在生活、利益等方面，确立了公民应当遵循的行为准则，有利于促进社会的全面进步和人民的全面发展。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混乱。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，国家也强盛不起来。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”，鲜明地指出我们应该坚持什么，反对什么，抵制什么，应当成为我们每个人和每个公民应有的价值取向和行为准则。一个时代有一个时代的精神。“八荣八耻”在全社会流传下来，我们的民族就能够在思想道德上，站在时代前列，领引时代风尚，推动时代进步。550字 六年级 读后感
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八荣八耻荣辱观古今有之，荣辱心人皆有之。八辱八耻，爱国当先。翻开历史的画卷，我们可以清楚地看到：哪个国家的人民不主张爱国？又有哪个国家的人民不把爱国精神看作是一种伟大而崇高的心灵美呢？祖国是神圣的，对祖国的热爱是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情，这种热爱和感情根深蒂固地埋植在人民心里，成为道义上的一种巨大力量。爱国，从来就不是一句空洞的政治口号，它是我们中华民族的传统美德，它由每一个具体而又扎实的行动构成。历史上，从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，到“位卑未敢忘国忧”的陆游，从“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”的范仲淹，到“为中华之崛起而读书”的周恩来，无一不是忧国忧民的爱国者，无一不为祖国的进步、发展而呐喊奋斗。正如鲁迅所说“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真正的进步。”中华文化孕育了刚健有力，奋发进取的自强精神，从古代神话中的“精卫填海”“愚公移山”到孔子“发奋忘食，乐以忘忧”，从越王勾践的“卧薪尝胆”到汉使苏武的“饮雪吞毡”，从文王拘而演《周易》、屈原逐而赋《离骚》，到司马迁忍辱负重发奋修史留下千古巨着，无不体现了中华民族刚毅的民族品格和积极进取的人生态度。不要以为外国什么都好，似乎外国的月亮也比中国的圆。其实，我们也有自己的财富和优势。美国的西点军校是美国人的骄傲，被誉为未来将军的摇篮。就是在那里，中国的《孙子兵法》、《三国演义》被奉为经典。中国人雷锋的奉献精神得到大力提倡。从祖冲之的圆周率到陈景润的歌德巴赫猜想，从张衡的地动仪到李四光的地四纪冰川，从四大发明到人造通讯卫星上天。无不昭示着祖国文化渊远流长，祖国面貌，日新月异。朋友，你是否意识到我们的祖国是多么的伟大，难道不为祖国的成就和变化而引以自豪吗？你是否曾扪心自问：我爱自己的国家吗？我为祖国做了些什么？也许，很多人绞尽脑汁也说不出个所以然，总认为爱祖国是那些英雄豪杰的壮举而已，离自己是那么遥远，触不可及。不，并不是这样。其实，爱祖国就体现在我们身边一些细微的事情中。在庄严的升旗仪式上，你是否用心感受祖国的神圣？表情严肃地行注目礼，充满激情地引吭高歌？在学海遨游，你是否感受到华夏文化的博大精深？是否全身心投入到每一次学习中？是否在为了将来的飞黄腾达而努力学习外语时，不忘记训练一下我们自己国家的语言――普通话呢？试问：一个连自己祖国文化都缺乏兴趣，连国歌也不会唱的人，何来爱国之谈？何来爱国之举？爱祖国，我们不必硬要追求轰轰烈烈的壮举，从小事做起，从我做起，“不扫一屋，何以扫天下”，“国家兴亡，匹夫有责”。让我们意气风发，为祖国的美好明天而努力奋斗！1000字 初三 议论文
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论“八荣八耻”胡锦涛爷爷于2006年3月4日，在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，亲切看望各位委员，并参加了他们的讨论，第一次提出树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。这“八荣八耻”在当前确实有很强针对性，应该作为我们每个青少年的信条来奉行。我们是社会主义国家，社会风气是社会主义文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是我们青少年的强烈愿望。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。社会要全面发展，应当是物质文明、精神文明、政治文明协调进行。社会风气的好坏，是社会文明程度的重要标志。公民的思想道德建设，必须以正确的价值观为指导。这“八荣八耻”分清了什么是善恶美丑，坚持什么，反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，不能好事不香坏事不臭；体现了社会主义先进文化的内涵，它充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用；倡导了社会主义基本道德规范，有利于促进良好社会风气的形成和发展；赋予了青少年新的人生信条，有利于带动我们青少年树立社会主义荣辱观。同时体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。中央党校《学习时报》第326期报道，2004年我国公车消费财政资源4085亿元，1999年干部公费出国消耗财政费用达3000亿元，全国一年的公款吃喝在2000亿元以上，三者相加总数高达9000亿元以上，如果按3万亿元财政收入计算，几乎接近于它的三分之一。这不由让我们深深反思，这样巨额的支出怎能积极有效的把我们这个社会主义国家推向世界的最前沿？我们的学校生活中目前缺少这样一种荣辱分明的信仰。这八句话及时明确地告诉我们何为荣，何为耻；知荣则必为之，知辱则切不可为。‘八荣八耻’都是身边能做的事情，它不仅是我们基本的行为、道德准则，也是我们心灵的准则。有这样一首童谣：你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。你拍三，我拍三，服务人民记心间。你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。你拍七，我拍七，参加劳动要积极。你拍八，我拍八，自觉遵纪又守法。你拍九，我拍九，克服困难争上游。你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。这首童谣以一种琅琅上口、好记的童谣形势把“八荣八耻”这一重要观念给我们阐述明白。这首童谣将会一直在校园中督促我们分清荣辱是非。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”，非常具体地指明了每一个社会主义公民做人做事的基本原则。我们小学生是民族的未来，更应该树立爱国主义和集体主义观念，树立远大理想。今后，我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从自身做起、从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格小公民！关心体现在生活的细枝末节中，一份关心、一声问候、一把搀扶、一片诚挚，都是责任都是美德。体现在生活中，互相团结，互相爱戴，互相尊重，营造和谐的气氛，打造积极向上的团队精神。读书时代多多少少都受过“荣耻”的教育，但教育过后能有多少人会牢记在心？光有标尺还不够，需要配套惩罚措施，这就有待诚信制度的快速出台。否则落不到实处，违反者照样招摇过市，毫无公道可言，更让人寒心。到时候，我们不必费口舌为正义公平去呼吁去呐喊了，谁要违反就付出代价，说一不二，在铁的制度面前，想大肆撒野的人也会收敛。在我们的生活周边，就有数个荣耻的典例：一些小商小贩为谋取更多的利益，不惜用“败絮果篮”来欺骗消费者。这样的“败絮果篮”损人利己，虽然赢得了眼前一丝蝇头小利，但缺失去了诚信。宰一个算一个，赚一次是一次，这也许是不道德水果商贩的“小聪明”。然而“损招”经营，不讲“商德”只会自绝后路。在取得这种不道德的利益时，这些小商小贩无形中却丢失了一个人最基本的准则——廉耻。只要你做了、我做了、大家都做了，好的社会风气就会形成，民族精神就会发扬光大。我们这个前进中的中国也一定会欣欣向荣。1200字以上 初三 议论文
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读《八荣八耻》有感树立新的荣辱观——读《八荣八耻》有感在当代社会中，己经非常重视少年和青年的教育了。但是仍然要非常重视以及教育青少年的荣辱观，是因为一个人的荣辱观认识的正确或者是错误都会改变一个人的人生。例如《八荣八耻》中的第一条就是以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。就形象的说明了一个人最先要做的就是热爱他自己的祖国。第二条是以服务人民为荣，以背离人民为耻。这是讲在生活中处处要为人民着想，现实社会中已经举出了徐虎、任长霞等一系列鲜明的事例。第三条则讲了要以崇尚科学为光荣，以愚昧无知为耻。这一本书深动地讲述了青少年要以《八荣八耻》的荣辱观为重点，培养一个人正确的认识光荣与耻辱的差别。这本书里按着《八荣八耻》的内容举例出了许许多多的例子，来证明正确认识《八荣八耻》的好处所在。《八荣八耻》是现代社会青少年荣辱观教育的宝典，让现代社会的青少年有热爱祖国，服务人民的思想，以及激发探索科学的精神，节约开支的用途。为此许多出版社都出版了关于《八荣八耻》的书。希望这是指导青少年人思想的一部宝典。2008-4-2919:32杨嘉伦400字 初三 读后感
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八荣八耻要牢记“八荣八耻”要记牢我们小学生是祖国的花朵，是祖国的栋梁，是祖国的精英。“八荣八耻”将为我们树立一个良好的优良品质。不管是现在还是将来“八荣八耻”都将伴随着我们，教会我们如何做人。“八荣八耻”里有这样一句话：以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。仅仅这十四个字让我想起现在有一些同学时常蒙骗家长，蒙骗老师，甚至不把家长，老师放在眼里的现象。考试成绩不理想，就自己装扮家长签字，来蒙骗老师。自己想买一些东西就骗家长今天教书费，向家长索要钱财。这难道是我们应做的吗？同学们难道这样做不有愧于我们的良心吗？想一想列宁的诚实，为了一个小小的花瓶就敢于承认自己的错误；再想一想曾子杀猪的事例，就因一个小小的承诺，而杀了一头猪。这一例例，一幕幕无处不体现了诚信的重要性。由此可以看出诚信是做人之本，无论这个人的地位如何，年纪如何，都要以诚信待人，只有这样我们才会成为一个好少年！同学们，我们是祖国的未来，从小就要树立一个诚实守信的信念。为祖国争光；为自己争光；为我们胸前的红领巾争光，做一个阳光快乐的少年400字 六年级 记叙文
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八荣八耻之热爱祖国凯里市第五小学 五（3）班 蒋宏伟指导老师：王兰花在我们美丽的祖国中，有些人十分热爱自己的祖国，始终把祖国放到第一位，甚至为了祖国荣誉，随时可以牺牲自己的生命。而有些人，在危害我们的祖国，而且不但自己犯罪，还把别人也“拉下水”，让别人也犯罪。我们从网络、电视、报纸等可以看到或听到过许多人犯罪的事例，但我们绝对不能学他们。热爱祖国可能话题大了点，但我们可以从小事说起啊！爱国，就要从爱校爱家做起，从小事做起，从搞好自己的学习做起。比如，我一年级写字不好，学习不是很优秀，不少挨老师和家长的批评，可是自从在二年级我看了一个节目，一个身有残疾的小女孩她都在用顽强的生命力努力的学习的事迹后，我感触很深，连一个有残疾的人都能努力学习，我为什么不能？因此，我从二年级一开始就更加刻苦学习，不仅把字写好了，而且学习成绩也提高许多了，次次被评为“三好学生”，我十分高兴，因为我不但有收获，而且我觉得也是为热爱祖国做出了自己应做的事——努力学习文化。我想告诉大家，热爱祖国有很多种，请大家都要从小热爱祖国，为祖国的繁荣贡献一份力量而努力学习，爱班集体，爱家乡，爱他人。400字 五年级 记叙文
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荣与耻 八荣八耻作文400字现在社会上有许多好人和坏人，好人呢？就会有好的报答，坏人呢？就一定会遭到应有的报应。现在的社会上也很流行“八荣八耻”，我想大家都知道吧！如果咱们国家按“八荣八耻”做，那咱们国家就一定能超过别的国家的。下面就有这样的一些人，请大家看。我家楼下的于大爷总是为国家服务，为人民服务。他的职业是清扫员，每天看着他身穿黄色的马甲，拿着长长的扫帚，在马路上扫来扫去。真是辛苦呀！中国有一句俗语是“为别人服务，快乐自己”。还有一次，我和我的姥爷去欧亚车百买东西，坐车回家的时候身边还有一个年轻人，他早就盯上了我姥爷，他在我们下车之前就已经把我姥爷的钱包给偷走了。等我们下车的时候才发现钱包没了。凭劳动获取自己的收入，比那些不劳而获的人要光荣得多，于大爷通过自己的辛勤劳动获取收入，而那个人，年纪轻轻的却是通过非法手段得来别人的收入，这种人的行为一定回引起全社会的谴责。祖国的未来是要靠我们的双手来建设。我们要以“八荣八耻”来约束自己的行为。小朋友们好好学习吧！将来成为国家的栋梁之材。400字