考试交响曲
450字
六年级
叙事
开学才没几个星期，冯老师就大手一挥：“明天考试！”“糟了！”“完了！”“死定了！”教室里的声音此起彼伏……
考试前，大家心里像十五个吊桶打水——七上八下，巴不得把书给吃下去，就为图个好成绩。有的胸有成竹，信心百倍，胜利仿佛是囊中之物；有的可是吃尽了苦头，谁叫他们平时不烧香，临来抱佛脚呢！
当老师发下那张圣神般的考卷时，大家尽显身手，十八般武艺，看家本领全使出来了。我手拿考卷就走马观花看一遍，然后下笔如有神。似乎笔尖在试卷上跳起来优美的华尔兹。当我写完试卷，检查N遍后，我看了看手表，呵，离考试结束还有好长一段时间呢，反正闲着也是闲着，我便观察起同学来。我环顾四周，有的同学好似遇到了“拦路虎”急得抓耳挠腮，咬着笔头，看着天花板发呆，过了一会儿，好像恍然大悟，露出了会心的笑容，吁了一口气。时间来去匆匆，转眼间，考试就结束了。
考试后，同学们三个一群，五个一伙的聚在一起讨论答案，有的高兴地一蹦三尺高，想必一定是答案做对了吧！有的则默默不语，想斗败了的公鸡——垂头丧气，可能是答案写错了吧！瞧！刚才在考场上的拼命三郎，现在，拼命玩去了，一点儿也不关心考试！
真希望冯老师能把分数告诉我！要知道，我可不想过着这样提心吊胆的生活啊！
江苏南通如皋市江苏省如皋市白蒲小学六年级:袁佳钰
风永远都吹不乱的是情
600字
初三
记叙文
看到地上的雪悄悄融化，原来，春天早已经悄然无息的又回到我们身边。
今天是除夕，习惯成自然，还是要去奶奶家聊聊天的，一进门，看到茶几上摆了好多的鞋垫，不用思考，这想必又是我们一人一双吧，虽然今年的有点迟了，呵呵。奶奶老了，喜欢红色的，而且是大红色，所以每年给我们准备的鞋垫都是红色的。说实话，我特别讨厌这红色，但也奇怪，我每年却是高高兴兴的把它垫在鞋里直到它自己觉得该退休了，不好看了才下岗。嘿！今年竟然变了，不是大红色了，竟然是小花的，虽然已经过时了，但我不想让奶奶的辛苦白费，就当即把它铺在鞋里了，还笑笑说：“真暖和！”。
我这糊涂，回家的时候竟然忘了把我们一家的鞋垫带回去，还正想明天去奶奶家吃团圆饭的时候再拿吧，但眼一看，爷爷已经进了我家门了，不过也是，爷爷就是这样了，只要我们落了什么东西或者是有什么东西要给我们的，都会亲自送来的，绝对是等不到第二天的。送走爷爷之后，我看看那些鞋垫，怎么越看越美观了呢！
我看到爸爸妈妈走进走出的，这大除夕夜的是干什么呢，我这好奇心强，没办法，我问了问，原来啊，是我家对门的大人不知有什么事明天早上才能回来，留三个小孩子在家，何况家里还没打扫，原来爸爸妈妈是过去照顾三个孩子去了，妈妈把家里给打扫干净，新衣服都放到三个孩子枕边，爸爸给他们把火生好，怕是三个孩子在这大过年的冻着了吧，还时不时去看看，大家都知道的嘛，生火虽暖和，也是有煤烟的，这可是要命的。睡觉之前，爸爸又出去看了一遍，这才放心的回到家睡了觉。
一个人安安静静的情不自禁的写了这篇文，去窗外看看，星星都在夜空眨着眼睛呢，打个哈欠，也该睡了。晚安。
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相似题目
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考试交响曲考试开始了，教室里瞬间鸦雀无声，瞧，同学们一个个都在埋头苦干。微风拂面曲听！教室里除了安静还是安静，偶尔有几声修正带发出的“沙沙”声。这会儿，大家都在做基础题，题目不会太难。你瞧那一张张自信的脸，以及像喝醉了似地摇头晃脑的笔杆，就是轻松的证明。偷看被抓曲不过总有一些“不安分子”不会安分守己，巡逻的“警察”正在巡逻呢。瞧！靠窗户的那位男生，对，就是他！只见他脖子伸得老长老长，比长颈鹿的脖子都有过之而无不及了。至于结局嘛，自然是被铁面无私的“包青天”抓个正着喽。疯狂冥想曲这次考得是语文，那最难的部分当然是阅读和作文了。想！想！想！遇到不会的就赶紧想，实在想不出来的，就绞尽脑汁地想！为了分数，为了名次，为了在班级里的“地位”，拼了！大部分的题，不论对错，大家都总算是写上去了，剩下的事情，就只能“听天由命”了。收卷痛哭曲“时间到了，收卷了！”老师的“河东狮吼”功果然非同凡响。当然这时候也还有一些没有写完的同学。男生嘛，一般都比较坚强，至少是装着坚强。至于女生，就会控制不住自己的情绪，有人就会急得哭出来。这时候，教室里真可谓“哭”声鼎沸啊！450字 五年级
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考试交响曲有一天，我去培训班考数学，在结束之前，我切身感受到了“考试交响乐”。当我飞快地答完了最后一题，整个人都轻松了，坐在座位上不由地开始发呆。等我反应过来时，“交响乐”已经“开场”了。先是有同学的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的声音——“扑通”——“扑通”——“砰”的接连不断，这“乐曲”声并不动听，它们像是在说：“小主人，你再不管好我，我就要离开你了！”然后是个别同学的抱怨声：“唉，这题咋写啊？”“好难哦！”“我不会写，咋办？”里面还夹杂着一堆敲铅笔的“嗒嗒”声——一听就知道他很烦躁。接着我听到一些同学不耐烦地踢桌子和敲桌子的声音——“叮叮——当当——叮”桌子被踢得直响，它们像在愤怒地说：“你们再踢我，我就不为你们服务了！”这些旋律都不够动听，最动听的还是主旋律——铅笔写字的“沙沙”声，这些同学在这优美的旋律下奋笔疾书，铅笔也仿佛在说：“主人，我乐意为你效劳！”最后监考老师一声令下：“停笔！收卷！”这道命令声像是这场交响乐的告别曲。真没想到，考试的过程中还能欣赏到这么丰富多彩的“交响乐”啊！虽然有些还不够和谐，却十分的真实。450字 三年级
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考试交响曲上课了，老师捧着一叠卷子走进了教室，即便老师的笑容再开心，我们也一点都开心不起来，因为这可是——期中考试。老师一声令下，同学们都开始奋笔疾书，但唯独有一个人愣在了原地，那就是我！试卷上的第一题就把我难住了，我用笔在本子上画来画去，企图能找到一点解题的思路。可事情总是事与愿违，于是，我只好动用我的小伙伴了。“喂，喂，你会这一题吗？”我向周围的同学求助道。“快走开，别烦我，考试都快结束了！”我望着时钟上显示的明明还很充足的时间，心里不禁暗叹了一口气。又过了二十分钟，后面的题目早已被我写好了，可第一题却还是一片空白，这让我的心情不禁急躁了起来——老师说过，不写的题目扣双倍的分数，光这一题就有六分！十分钟，九分钟，八分钟。时间飞快地流动着，而智慧的大门还是不愿为我打开。所以，我只能再次求助我的小伙伴。结果和上次一样，他还是一口拒绝了我。就这样，我的求助声，同学的拒绝声还有老师的报时声，这三种声音汇成了一首让我心烦意乱的交响曲。让我不但更不会做第一道题，而且就连后面的题目也变得毫无检查的思路和想法。更让我烦恼的是，这首“交响曲”最终送我的是一个礼物——一个用红笔写的大大的“79”。就这样，这首“交响曲”和这个大大的79，永远地记在了我的脑海中。500字 四年级
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考试交响曲欢迎来到XXX班音乐会！请带好您的“入场票”——准考证，以及“乐器”——文具，不要带“CD”入场，以防作弊。“指挥家”将会给您“乐谱”，请您在90分钟内完成该曲！“音乐会”正式开始！请“音乐家们”开始演奏第一乐章《易如反掌进行曲》！在这一乐章的演奏中，“音乐家们”表演得滴水不漏，完美地诠释了每一个音符。但还是有一些脑子“短路”的“乐曲家”，“完美”地避过了每一个正确音符，那手法真叫一个矫健啊！第二乐章《狂想+乱蒙合奏曲》。渐渐地，“音乐家们”进入了最难的几处音符的演奏，他们纷纷开始“狂想”。就比如A小号手，他的面前正是这样一个“音符”：请选出“知行合一”这一言论提出者的姓名。A徐渭B徐阶C张居正D王守仁。再看看他一脸茫然的表情：A小号手皱着眉头，眼睛瞪得都快掉出来了，可是并没有用，因为他的大脑里空得像被龙卷风刮过一样。他摇了摇头，开始演奏第二乐章。B阶段——乱蒙，管他ABCDE，随便蒙一个！对不对完全看运气，听天由命吧！这一乐章波澜起伏，那叫一个刺激！第三乐章《幻想+小狂想乐章》。这一乐章是二重奏：演奏完的音乐家开始幻想，幻想之后又继续“狂享”。而没演奏完的只能拼尽全力大胆“狂想”了。演奏结束！特此说明，此次音乐会一年一度举办一次，各位“音乐家”若不甘心也没有办法，努力在平时，请各位“音乐家”加倍努力，明年再来，争取更上一层楼！550字 六年级
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考试交响曲经过了漫长的等待，久违的期末考试终于来了，"叮铃铃"随着校长的信号，监考老师随着他那＂哒哒＂的脚步声，准时赶到考场。＂沙、沙一一＂卷子散落在了每一个同学的桌子上，＂嘟嘟一一＂随着校长的口哨声考试开始了。第一部分（小奏鸣曲)开始做试卷了，这次演奏的不只有钢笔＂沙沙＂的声音，还仿佛听见了同学们读词语、背课文的声音，毕竟这是期末考试啊，必须要严肃对待。"沙沙"第一部分告一段落。第二部分(超级狂想曲)试卷做到一半了，同学们便开始狂想，畅想自己考好了，考了满分。这里面还是有钢笔＂沙沙"的声音，还有同学们狂想时不禁发出的笑声。做一章节，有一点点杂乱无章，但是主题是一样的，那就是我要得优！我要得满分！第三部分(幻想曲+小狂想曲)这一部分开始了，就是考试最后10几分钟一试卷写完了便开始幻想，还没写完呢？也开始了幻想，把自己幻想的答案填上去，想象自己填上去的对了，这一部分，同学们想，就算湖边乱造也要打个答案上考卷。第四部分——尾声指挥官一收大棒，停奏！“沙沙⋯⋯＂又是一篇卷子的声音……我们班的考试，不正像一部音乐作品吗？450字 四年级
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考试交响曲六（1）班 周婷婷演奏者：六（l）班全体同学指挥者：监考官前奏考试交响曲即将拉开序幕，同学们正埋头争分夺秒地苦读呢！这段前奏颇有气势，听，“慈母手中线，游子身上衣愿乘风破万里浪……”书声琅琅，此起彼伏。嘿，从没听过那么雄伟的交响曲前奏。同学们是希望“临阵磨枪，不亮也光”啊！第一乐章（小奏呜曲）发卷子啦！苦练一学期，就为这份卷啊！同学们迫不及待地抢过卷子，不知不觉中，考试交响曲第一乐章己经开始了。我看了看卷子，心凉了半截，不用说也知道，这卷子可不好做啊！开始答卷！随着指挥者指挥捧一挥，同学们如行云流水般地写看，那纸与笔摩擦大调不愧为一首不错的奏呜曲，就是有点几断断续续……时间不等人，一个10分钟过去了，两个10分钟过去了……小奏呜曲告一段落。第二乐章（超级狂想曲）乐曲己经演奏到一半了，同学们这会儿在攻那些讨人厌的“阿波罗”号大难题呢！这不，看我：我想，我想，我想想想！“枯藤老树昏鸦”，“枯藤”的“藤”怎么写呀？我不论怎么狂想，如何绞尽脑汁，就是记不起来了，再看看其他同学，也正在冥思苦想，专注地演奏着狂想曲呢！狂想啊狂想，说是胡编滥造也要把每个空格填满！第三乐章（幻想曲+小狂想曲）狂想曲差不多演奏完了，于是有的同学开始幻想，幻想着得了“优”后如何去“狂享”。但对有的同学来说，时间不允许他们幻想，他们只好继续狂想，继续胡思乱想，想出一点算一点儿吧！这个小段尽管不和谐，但主题都是一样的：我要得“优”，我要考100分！尾声停奏！随着指挥者指挥捧一落，拳头一收，要交卷了！有的同学硬是恋恋不舍地把卷子压一会儿才交。这首考试交响曲终于进入尾声了。结果如何？天知道。600字 六年级 散文
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考试交响曲交响曲用于在许多舞会、音乐会上播放，可是，今天就有一首交响曲在学校播放。这就是“语文期末考试”！ 准备音乐：一个空气清新的早晨，同学们以迅雷不及至掩耳盗铃的速度奔向各班教室。翻开书包，拿出复习资料、语文书，开始一系列的复习。 开始音乐：监考老师来了，同时也拿着一沓厚厚的卷子。考试开始了，同学们以最快的速度瞄一眼卷子，之后开始做题。 音乐高潮：教室里没有别的声音，只有“沙沙”的笔声。音乐到了高潮，同学们写的试卷也到了高潮。有些同学急着写，有的则低头大睡。 间奏：大部分同学的试卷都已经写完，现在全部都在检查。“一遍，一遍，又一遍，眼神儿盯着卷子转。” 演奏结束：下课铃一打，同学们就知道要收卷了。监考老师一声“收卷”，就震住了整个班级。监考老师一走，同学们就东奔西跑的去问答案。“这道怎么样？”“那道怎么样？” 考试分数：“你不知道，我不知道，天知道！”300字 六年级 记叙文
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考试交响曲考场如战场，狭路相逢勇者胜。——题记那是一个艳阳高照的中午，我满怀信心地来到了考场，参加了一次没有硝烟的战斗——校五升六考试。一切就绪后，监考老师把试卷发到了我们手中，让我们先阅卷。等我把试卷从头到尾看了一遍，豆大的汗珠早已从我的额头上渗了出来，我的心也越跳越快。试卷上几乎都是奥数题、易错题，尤其是最后几道，简直让我丈二金钢——摸不着头脑。怎么办呢？我顿时心慌意乱起来。这时，我想起考试前妈妈的叮嘱：碰到不会做的题目不要紧张，要仔细审题，冷静思考。于是我又重新清醒了一下头脑，集中精力投入到了激烈的战斗中……刚开始，我披荆斩棘，将好多个“敌人”打败，占领了一个又一个地盘，我不禁有些洋洋得意起来。这时，不知从哪杀出个高大威猛的“敌人”，将我团团围住，使我动弹不得。我心里暗暗地告诉自己：李加哲，不要慌，要镇定。于是我绞尽脑汁，在草稿纸上列了一道又一道的算式，终于把这个“敌人”打趴下了。可刚做完几道题，又跳出了一个拦路虎，我跟它斗了几个回合，还是没分出胜负，没办法，三十六计走为上策，我先绕过了这个“敌人”，又马不停蹄地去攻打别的“敌人”。我朝着敌人步步紧逼，敌人节节败退，“过五关斩六将”，我终于占领了整个地盘。这时我又回过头来对付这条“漏网之鱼”。经过了一番深思熟虑，突然一个“必杀技”就像小精灵一样飞入我的脑海里，这真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！最后，我又将所有的“战场”扫荡了一遍。“叮铃铃”！交卷了，我如释重负，总算松了一口气。接下来又投入到了另外一场战争中……这次考试，虽然我进了前三，我很高兴，但这并不是我真正的收获。通过这次考试，让我明白了很多道理：“天外有天，人外有人”，知识是无穷尽的，而我现在只是杯水车薪，不懂的东西还浩如烟海。以后我一定要多看课外书，多吸取大量的课外知识，不断地提高自己，充实自己。只有坚持不懈地去努力，去拼搏，成功之门才会为你打开，你的天空才会变得更湛蓝，更广阔……700字 六年级 记叙文
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考试交响曲1、前奏（紧张地复习）“一月十日期末考试，大家一定要努力复习呀！争取考个好成绩，给自己作为新年礼物。”何老师说。大家听了，马上从嘻皮笑脸变成了提心吊胆，把手中的玩具换成了语文书或数学书。2、主旋律（考试开始了）我们来到考场，等待着监考老师发试卷，等同学们都到齐了后，老师发给了我们试卷，我填好姓名、班级、学号。然后，看了一下题目，还好，基本都会做，我心中暗暗得意。我开始从第一题开始做，做着做着，我遇到了一道难题，心中的得意在一瞬间消失了。最后，我思来想去终于想到了答案。过了一会儿，我把其它题目也做完了，我又开始得意，没有再检查。3、尾声（成绩出来了）下午，老师公布了考试成绩，我的语文是98。5分，数学93分。天哪！数学才93，我一定又会被批了。经过这次教训，我懂得了，考试时很顺利，并不代表能考得好成绩，以后一定得好好检查。三年级:宜君家8866300字 三年级 叙事
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考试交响曲第一曲：准备“考试还有五分钟开始，请考生们做好准备。”广播上响起了一阵洪亮的男声。同学们一听，连忙开始做自己的准备：上厕所、翻书、找笔抄下自己还没记熟的答案……有的人甚至在那儿神啊，主啊地喊，不知情的仁兄还以为我们学校出了什么事情呢。第二曲：发卷“各班考生进入考室，教师分发试卷，请同学们在试卷上填好考号，名字，班级等信息。”广播还未结束，只见老师抱着一大摞试卷上气不接下气地走进教室，我们一个个吓得目瞪口呆，暗自叫道，老天啊，可怜可怜我们吧！让我们活着走出教室吧！还没静下神来，一叠试卷已经重重地甩在了我们的座位上。看着那密密麻麻的第一页，我蒙了。第三曲：答卷“考生答卷，考生答卷。”一听这命令，顿时，教室里安静了下来。大家都赶紧“埋头苦干”“刷刷刷……”笔尖与纸张的距离顿时为零，可不久，这份宁静就被打破了，说悄悄话的愈来愈多，一些人伸伸懒腰，跺跺脚，也不知道是写字写累了还是在发什么“暗号”。“安静！”老师一声怒吼，学生瑟瑟发抖。嘿，教室顿时鸦雀无声，可当老师为了矫正一个题出去了，教室里就“乌烟瘴气”。可能是想趁老师不在，来摘抄一点点东西吧，谁知老师就在窗前，这下可被逮到了。还好，我没给老师捣蛋。第四曲：收卷“考试时间结束，请同学们再检查一下自己的考号，姓名等，老师收卷。”一听这话，教室里不同的反应就多了：有的人趁老师还没收到自己这里来，连忙趁乱抄袭，有人两手合十，紧紧的把试卷夹在两手之中，心中默默祈祷，有的人“阿弥陀佛，菩萨保佑。”地叫起来，一些“崇洋媚外”的人“上帝，上帝。”叫个不停；当然，有的人洋洋得意：相信自己一定能考一个好成绩，估计绝对不会低于九十分，不对，是九十五分；也有的人连忙和别人对答案，结果表现各有不同：“啊？我竟然做错了！好可惜哟！”“哈哈，太棒了，又做对了一题。”“什么？你们到底谁是对的啊！”有人惊讶地吼道。而更多的人却是打开课本，查看一下书上的答案。第五曲：尾声老师夹着试卷扬长而去，可大家的心情始终没有平静下来，有的同学用手指点着老师离开的背影，在一阵混乱之中，只听到一个熟悉的声音叫道：“同学们，这一堂过去了，等待我们的，将是下一场考试。”不知什么时候，老师这么快就登上了讲台。同学们无可奈何地叹了一口气，只得安静的回到座位上，准备下一场考试。四川南充仪陇县南图实验学校五年级:恋雪羽沫800字 五年级 叙事
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考试交响曲演奏者：六（2）班全体指挥者：茅老师前奏开始交响曲即将开始，同学们正在埋头争分夺秒地苦读呢！听，那前奏颇有气势，那此起彼伏的琅琅读书声多有魄力啊！哈哈，同学们都在“临阵磨枪，不亮也光”啊！有道是，临时抱佛脚也有救啊！第一乐章（小奏鸣曲）发卷了！辛辛苦苦几年，一考回到解放前，就为这份卷了。我为此几天没有睡好，卷子拿在手上，心凉了半截，不用说也知道这卷子不好做！开始答卷！随着指挥者一挥手，同学们奋笔疾书。第二乐章（超级狂想曲）乐曲以演奏到了一半，同学们这会儿在攻哪些讨人的“阿婆罗”号，超级难题呢！这不，看我，我想，我想，我想想想！不好遇到险境，有个词不会写，任我如何绞尽脑汁，就是想不起来了，再看看其他同学，也正在冥思苦想。狂想啊狂想，就是胡编乱造也要把每个空格填满。第三乐章（幻想曲加小幻想曲）演奏完了，有的同学没有狂想了，而是幻想，幻想得优，然后是去如何“狂享”，但有的同学就没有时间幻想，因为没有时间了，他们只得埋头狂想或继续胡编乱造。这段小插曲是不和谐，但，主题一样，我要优 ，我要100分。尾声停奏，随着指挥着指挥棒挥一挥，要交卷了！有的同学硬是恋恋不舍地把卷子压了一会儿才交。这首开始交响曲终于进入尾声了结果如何，天知道！450字 初三 散文
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四季交响曲一年中，有四个季节——春季、夏季、秋季、冬季。这四个季节有不同的美丽景色、不同的韵味，也有不同的声音。春季，鸟语花香。来到郊外，美丽的花儿竞相开放，小草好奇地从土地里冒出来，给大地增添了不少生机。“呼、呼、呼”，风小姐路过这边，为柳姑娘梳理着她嫩绿的长发。“嗡、嗡、嗡”，小蜜蜂飞到花儿边，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。每逢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我知道夏天来了。小鸟在为夏姐姐唱着歌：“叽叽喳喳，叽叽喳喳，叽喳……”沙滩上人流如潮。海浪“啪啪”地拍打着岸边的岩石，沙滩上还不时传来孩子们“哈哈哈”的笑声。随着“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我来到了秋天。“嗒、嗒、嗒”孩子们跑来了，篮儿挎走红艳艳的苹果，心里装着喜盈盈的满足。秋风“哗、哗、哗”地来到枫林里，吹的枫叶“呲呲”作响。冬季，北风“呼呼”地奔向孩子们的家门口，晚上让地面结起冰。早晨，北风坐在树枝上，等到贪玩的孩子出门玩雪，被滑一跤，“嘭”的一声摔在地上，它呢就在树枝上捧腹大笑，惹得树枝也“啪啪”作响。四季的声音真有趣啊！450字 三年级
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荷花交响曲校园最美的时候是夏天。风，摇绿了树的枝条，吹红了花的脸庞。而校园里最美的风景便是那潭随风摇曳的荷花了。夏天悄悄地来了，荷花池里的荷花已经争相怒放了。瞧，满池的荷花万紫千红，白色、粉色、红色，千姿百态，真是美不胜收。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。荷叶也不示弱，圆圆的，青翠欲滴，绿意盎然……真是一派生机勃勃的景象，看着荷花、荷叶的焕然一新，让我的心情格外愉悦、舒畅！“哗哗哗”，云朵们流下了眼泪。小鱼和小青蛙从闷热的水里探出头来，小鱼吹起泡泡，青蛙跳到荷叶上，“呱呱”地叫着，他们配合得非常默契，组成了夏夜动听美妙的交响曲，但似乎又在窃窃私语述说着自己的快乐。雨过天晴，荷花池恢复了平静。晶莹的雨珠滚落在荷叶上，在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗颗珍珠，摇摇欲坠。清新的空气和花香四溢的荷花迎面扑来，使同学们心旷神怡，烦恼也随之抛到九霄云外了。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”古人笔下的荷花是如此的高洁，他们虽然只是一朵花，但精神却令人品读，我喜欢荷花，但我更欣赏荷花那出淤泥而不染的品质！450字 四年级
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乡村交响曲“喔喔喔”公鸡面对东方啼叫着，催醒了太阳公公。顿时整个世界明亮了。一大早，知了就拉开了自己最大的嗓门，“吱，吱吱，吱吱吱——”，虽然歌声不太整齐，却是夏天最壮观的大合唱。农民伯伯戴着草帽，背着箩筐，扛着锄头走向田野。田野里青蛙正唱着“呱呱呱，呱呱……”几位农民伯伯挥着铁锹“嘿呦嘿呦”地播土，蚯蚓也在田里穿梭，帮农民们一起松土。妇女们在家喂好“叽叽”叫的小鸡，就抱着一堆要洗的衣服，哼着歌，走向溪边。溪水哗哗哗”地唱着歌，招呼妇女来洗衣。妇女们边洗边聊天，惬意极了。太阳的热度丝毫不影响村里的小朋友，呼朋引伴地应和着：“游泳去喽！”“快点，走了！”清澈的小河里，此起披伏的欢笑声和“哗哗”的溪水声，正奏响一曲欢乐的童年颂呢！溪边的竹林里，一位牧童坐在一头老牛那宽厚的背上吹着竹笛，老黄牛似乎被那优美的笛声吸引住了，伴着笛声“哞哞”地叫起来。炊烟从乡村人家的屋顶升起，农民走在回家的路上，归巢的鸟儿“叽叽喳喳”地从天空中掠过，看门狗见主人回家了欢快地摇摆着尾巴，“汪汪”地叫起来。夜晚，整个乡村伴着纺织娘“吱吱”的催眠曲沉入梦香。450字 五年级
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四季交响曲如果有人问我四季是什么？我会说：四季是一部优美的交响曲。春天是温柔的。春姑娘不怕寒冷地掀起厚厚的雪被，给柳树妹妹们梳妆美丽的长头发。人们吟着贺知章的诗在柳树旁散步：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”夏天是暴躁的。不知什么事，夏哥哥好像把太阳公公惹烦了，脸蛋宛如火一样通红，只要有人对着他，他的热量会传递于你，好像拿你出气。人们经常会听到知了在说：“太热了！太热了！”有时知了太吵，反而更加让人烦恼。秋天是爽快的。秋姐姐为世界撒下成熟的种子，使大地一片生机勃勃，水果、蔬菜全被她唤醒，他们唱着歌，望着美丽的世界欢笑。人们把丰收的味道送给亲人。你瞧！秋姐姐露出了爽快的笑容。冬天是冷漠的。你看，雪花在空中翩翩起舞。你听，他们正在设法做被子呢！他们天天讨论，天天实验，不知费了多少心血和生命，他们终于“织”出了厚厚的雪被给大地铺上。小孩子在雪地里堆雪人、打雪仗、堆城堡等等。温柔的春天、暴躁的夏天、爽快的秋天、冷漠的冬天，这不同的季节各有各的旋律，这些不同的旋律恰好组成了一部交响曲，这部交响曲是那么动听、那么优美、那么吸引人。现在知道为什么说是四季交响曲了吧！450字 六年级