我无意间从你身边流过
1000字
三年级
写景
抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……
人去楼空空寂寂
你走了，带了那千丝万缕的情意绵绵，含着那辛酸、苦楚的泪，你没有回头。我知道，你不忍回首，“玉烛滴干风里泪，晶帘隔破月中痕”，我的心，是秋日里的一道风景——凄凉也。到今夕，惟有那空空的旧迹撩人心思。
旧日思情情切切
是因为曾经的“一起伤心同流泪”，面对着冷月才会余恨悠悠；是因为曾经的“你若烦恼我担忧”
，听着寄雨却还添悲泪一痕；是曾经的“盈盈烛泪因谁泣”，你去后我才会“离未动身问归期”。我的情，是冬日里的一道风景——眷恋。
多情伴我咏黄昏
三月香巢已垒成，梁间燕子太无情，明年花虽可啄，却不道人去梁空巢也倾，寂寞惆怅，在雨的哀曲里，我结识了，丁香一样的你，歌兮，舞兮，别兮，悲兮。共有的多愁，共叹岁月的沧桑，却已是“不语婷婷日又昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，怀念，我的诗情，是春日里的一道风景——娇艳。
两行热泪肝肠裂
我喜欢你的“醒时幽怨同谁诉”，我赞叹你的“衰草寒烟无限情”。不一定离别就在风雨中，不一定落泪是悲痛。总要有“风抽芭蕉”的凄苦，总要有“雨打窗棂”的悲凉。你是船，只属于远方。
共进考场，你我共惜，听到了么？友。
抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……
人去楼空空寂寂
你走了，带了那千丝万缕的情意绵绵，含着那辛酸、苦楚的泪，你没有回头。我知道，你不忍回首，“玉烛滴干风里泪，晶帘隔破月中痕”，我的心，是秋日里的一道风景——凄凉也。到今夕，惟有那空空的旧迹撩人心思。
旧日思情情切切
是因为曾经的“一起伤心同流泪”，面对着冷月才会余恨悠悠；是因为曾经的“你若烦恼我担忧”
，听着寄雨却还添悲泪一痕；是曾经的“盈盈烛泪因谁泣”，你去后我才会“离未动身问归期”。我的情，是冬日里的一道风景——眷恋。
多情伴我咏黄昏
三月香巢已垒成，梁间燕子太无情，明年花虽可啄，却不道人去梁空巢也倾，寂寞惆怅，在雨的哀曲里，我结识了，丁香一样的你，歌兮，舞兮，别兮，悲兮。共有的多愁，共叹岁月的沧桑，却已是“不语婷婷日又昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，怀念，我的诗情，是春日里的一道风景——娇艳。
两行热泪肝肠裂
我喜欢你的“醒时幽怨同谁诉”，我赞叹你的“衰草寒烟无限情”。不一定离别就在风雨中，不一定落泪是悲痛。总要有“风抽芭蕉”的凄苦，总要有“雨打窗棂”的悲凉。你是船，只属于远方。
共进考场，你我共惜，听到了么？友。
你我的友谊，是夏日里的一道风景——出泥的莲花不染尘。
眼空蓄泪泪空垂
暗洒闲抛永恒为你……
我的友谊
500字
六年级
写景
人生，无疑是有缺点的；缺点会被人歧视，它是人生的一大缺陷，可我们又无法去逃避它，因为世上没有人是完美的。人只有更少缺点，没有最少缺点。
缺点，对于我来说它是我一生的困难，也是我的阴影。在生活中，我已经慢慢地适应我自己的缺点了，我也慢慢地去面对他。
我不知道真诚的友谊是如何的？我也不知道怎么才能融入温暖的友谊大家庭。我很希望得到别人真诚地友谊，但是，每当我想起友谊，我就会想起培根的一句话：“虚伪的友谊，犹如你的身影，当你在阳光下时，它会紧紧的跟随你；当你一旦横越阴暗处时，它会立刻会离开你。”友谊它在刻意地扰乱我的思维，使我不能与真诚地友谊相见。它会形成我的快乐，也会形成我的阴影，我该怎么办？我这问题已经想了很久，可是我找不出合适的答案。朋友，您能帮我回答吗？我很希望你能帮我找到个合适的答案。
我是一个冲动的人，我终于不知道什么叫永恒的友谊，也不会善待自己身边的朋友。终于有天，我感觉到这些缺点给我带来了孤独与寂寞。我很后悔自己当初的无知，朋友在一天一天的减少，我现在才感觉到友谊的重要性。许多事情都是我一个人弄出来的。友谊破裂也是因为我，因为我人坏，经常对朋友说些带讽刺性的话，我很懊悔自己的过错，当我想从建友谊时，才知道事情已经很晚了，已经无法去建立了，我该怎么办？什么见真诚的友谊？这问题该去深思了！
希望看到这篇时，请你们要珍惜自己身边的友谊！。
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写景
1000字
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无意间听到的美丽那天我在阅览室随意翻看着杂志。一个人直径走了进来，被管理员叫住：“登记名字和卡号！”那人停住，有点不知所措：“我没有卡号。”“是这学校的吗？”管理员没有抬头，只是继续着手上的活。“不是。”“哪儿的？”“工地。”管理员顿了一下抬起头，看着这个陌生来客问道：“哪儿的工地？”“就是……学校操场后面的那个。”低沉的声音有些不自信。沉默3秒钟……我没有回头看，但神经已经与空气中的不安、慌乱、期待、疑虑骤然交错、凝结。等待中……听到管理员缓缓地，却是很肯定得说：“进去看吧。”对话结束了。自然、清澈。临走时，我注意到，阅览室坐满了人，其中一个穿着灰色工作服，泛白、平展。250字 三年级
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你从不聆听（我从不怨你）1某年某月某日，见证了我们的爱有多深，所有的一切都安静了··你很怪，你很暴躁，你很偷闲躲静，你很烦躁，你很任性，一直活在自己的世界里。我很乖，我很宽容，我很贤妻良母，我很温柔，我很听话，那么可以让我，在你的世界待一小会吗？也许你不会聆听，我的话从没放在心上；也许你从不懂聆听，导致了我们的今天结果； 也许你学会了聆听，我们就有了未来；也许你隔绝了聆听，活在··自己的世界里···那么我不怨你，我会时时在你耳旁提示你；那么我不怨你，我们的结果是上天定的；那么我不怨你，我一直活在当下；那么我不怨你，我一直··在你的世界旁等你···本文一共有4章 唯美寂寞爱情 希望审核给力 提议边听 天使消逝的地方 边看 谢谢大家支持300字 三年级 写人
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你未曾见过我，我未曾见过你总评：这篇作文可以归为描写心事的作文。从形式上看，文章体例完整，对心事的来龙去脉交待得很清楚，这是写作的基本要求之一，也是写好作文的基础；从内容上看，开始与收束均引用歌词，紧扣主题，表达的情感朴实而真挚。作为一名指导老师，从作者的所有作文中，我看到了作者写作水平的提高，也因为我们的专辑能够给同学们带来切实的提高而感到很欣慰，希望在今后的日子里能读出作者越来越多的精彩。点评人：泉州晓婷“你未曾见过我，我未曾见过你……”经过学生街时商店里传来的歌声，让我很自然地想到里的老师，还有一直（帮）扶持我的姐姐，还有（以及）结义三兄弟,还有（和）一直默默地为我评析作文的专辑老师们。 （由歌词引出内心情感，很自然。）虽然我们没见过面，（但）我感觉很清楚（受很深），不知是不是我很幸运，他们每个人都在帮我，特别是（当）我幸运地加入（“闽南·同学少年”）专辑时，我有个想法，就是把我的作文发给那些比我强的哥哥姐姐，让他们看后再让（专辑里的指导）老师评析，其实，我不是虚荣心，我是怕老师觉得我写的（得）很烂，就不管我了，但是，那些常常光顾我的作文本里（的）哥哥姐姐说：“就这样发表吧，你怎么写就怎么发表。专辑里的老师想知道你的真水平。”于是，我写了一篇，自己感觉很好，就匆匆忙忙地发表，果真，专辑老师把我作文里的好词好句画出来，还在每一段后面评点，很多地方还精心修改，指出我要改的地方，这样就让我知道怎么写好每篇作文，我的生活日记（也）就有模有样的（在专辑老师的指点下）成为（一篇篇有模有样的）作文，（而）不（再）像以前那样懒懒散散的日记了，老师还向我推荐几个和我年纪相仿的（作者发表的）作文，值得让我学习（、借鉴），看到他们的作文，看见他们常常把事物描写的（得）那么美丽，那么灿烂，我知道了自己的差距，（也感受到自己的文字）功底也远远不够，需要努力！在这里我想说一句话，也是我发自肺腑之言，也许有的人会觉得有些不顺眼，但是我还是想说：“我希望和你们做朋友，但我不想离开来之不易的专辑，更不想朋友冷落我！” （每个同学在《闽南·同学少年》的指导老师眼里都是优秀的，指导老师的评析也都是依据作者所在的年级的写作要求和相应的教纲要求来指导的，目的在于提高学生写作能力。本段最大的特点就是非常真实，写出了作者的真实感受。）“你未曾见过我，我未曾见过你……”虽然这首歌词我不怎么懂，但是，我还是在这里向帮助过我的未曾见面的老师（和）同学说声：谢谢！ （希望在今后的日子里能读出作者越来越多的精彩。）900字 三年级 散文
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我身边的流年不知不觉中，时间悄无声息地走进了每个人的心中。或许它会成为一时的美好；也或许会以它自己的方式一点点消失，直到世界已了无音讯。但无疑的是，它总会慷慨地为每一个人留下一段刻骨铭心。似水的童年里，印象中总有那么一个人，我们一起哭，一起笑。她是谁？她是我的知己。孩童时，我喜欢向她倾诉，她也总是认真地倾听我的心声，我们为彼此感到欣慰、快乐。那是个秋日的傍晚，夕阳的余晖印照着我们的脸，耳边的风徐徐吹过，我们实现了共同的愿望——埋下许愿瓶。小时候，你我天真的以为，埋下一个许愿瓶，等第二年春天它会长成一棵许愿树，这样，我们的愿望就可以实现了。渐渐才知道，那只是个美丽的童话，是不可能成真的，但我们还是去做了那样的傻事，不为其他，只为我们的友谊可以天长地久，我们永不分离。我还记得，我们在那棵树下的宣言：我们的坚持是风雨同舟，我们的依赖是彼此共存。只有那时你我的脸清晰地刻画在我的脑海中。六年的光阴，恍若流年，我们分开了，却不在同一所学校。我曾以为，只有每时每刻的在一起才是朋友，但我错了，我们不在彼此的身边，却依旧可以感受对方的存在，这就是友谊。你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的世界里……流年中，感谢有你。霍州市三中初二:张钰儿450字 初二 写景
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我从没有这样风光过三年前的某个夏天，阳光显得格外耀眼，树梢上趴着懒洋洋的知了，偶尔在被太阳扫射到的时候才鸣几声。屋子里缓慢转动的电扇屋里刮着微风，反倒是窗外的树叶不停地摇摇晃晃。我停止手中的笔，艰难的站了起来，拖着疲惫的身子，慢悠悠的走到了屋外。一阵微风轻轻拂过衣襟，全身似乎都轻松了许多。于是我找到一片树荫处坐了下来，尽情的享受大自然的抚摸，炎热的空气中夹杂着几缕生草味，虽没有花的芬香但却别有一番情味，使我精神了许多。街道上没有像往常那样热闹，只有洗漱的人和车从眼前经过。正当我无聊的哼歌的时候，一个蹬三轮车收废品的老人映入我的眼帘，三轮车缓慢的行驶着，“看来今天又是一个打‘丰收’啊！”我笑着注视着这位老人——一身破旧的衣服，一辆生锈的三轮车，一脸皱纹的老人面孔……在毒辣的阳光下，老人的脸颊上闪着汗珠，到桥边的时候，老人停顿了一下，但又蹈厉奋发蹬了起来。桥一开始是一个上坡路，车子突然停了下来，像是意料之中的事。车链似乎卡在了那里……老人的牙齿狠狠地咬在一起，手用力的向前推着车子，尽量使车子不从坡上滑下去，手上的青筋似乎要爆了出来。周围的人看着他，目光很黯然……一滴汗水从老人额头掉落，老人叹了一口气似乎绝望地松开了紧握的上手，任凭三轮车向下滑落，目光中充满了无奈和悲伤……看到这里我不由自主的跺了跺脚，向老人跑过去，用我稚嫩的手用力的推三轮车，老人回过头看了看我，先是大吃一惊，接着脸上挂了一个大大的微笑，老人回过头去弓起腰又使劲蹬了起来，“一二一……”一滴汗水悄然地落了下来，虽无声无息，但周围的人都向我投来了赞赏的目光。那一刻，我感到了从来没有过的风光。看着老人渐渐消失在人海中中，心暖暖的。我从没有这样风光过_800字700字 写景
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我想门前有小溪流过我喜欢夏天的雨后，因为那时候，我家门前有小溪流过。它有时候很大，如山洪咆哮而过；另一些时候它是涓涓细流，婉转而去。我家住在山里，那里绿树成荫，非常美丽。我爱那里，那里有新鲜的空气，蓝蓝的天空，当夏天来临，突如其来的一场大雨以后，我家的门前就会有溪水流过。我更想叫它山洪，因为夏天的雨很大，很磅礴，它流过的时候气势汹汹，咆哮而去，带着山上的石头、树枝，偶尔还会泛起一抹彩色，那是人们丢弃的东西。即使如此，我也叫他小溪，因为这时候的它很短暂，就像生我气的妈妈，转眼就多云转晴，对我很好啦。虽然这时候它好凶，我还是喜欢去接近它。穿着凉鞋站进水里，挽起裤腿，让它冲过我的脚丫，和朋友一起摇摇晃晃，嘻嘻哈哈。偶尔它还会带走我的一只鞋子，然后我又要被妈妈吵了。或者站在旁边看它怒气冲冲，张牙舞爪而去，听着它从高处落下的声音。这时候爸爸和叔叔们总会很高兴，站在远处说着话，原来他们也很喜欢它。到了晚上，被拉回去睡觉时候就听着它的声音慢慢入睡，第二天醒来它已经消了怒气，哗啦啦的流着。这时候它很清澈，也好温柔，当你踏足进去的时候，它会温柔的流过你的双脚，凉凉的，软软的。这时候能玩的可多了，和小伙伴们顺着水流排开，找用石头和土筑起一道墙，存的水多了就打开放出去，冲跨别人的墙，看看谁更厉害，墙跟兼顾。或者一块挖个坑，在边上用石头和土堆积起来，到放学就可以看到存了一坑的水，这时候可以进去冲洗下脚和鞋子上的泥了。秋天偶尔也可以见到它的，这时候就把还没有熟的柿子摘下来埋进水底的沙子里，希望过几天它就像懒柿子一样又脆又甜可以吃了，只不过从来没成功过，要么是被我们遗忘了，当想起以后已经坏掉了，要么还是那么涩。只是下雨的时候很少，想见到它很难，好像越来越少了，就算来了也是匆匆消失，也很少会安静的流上好多天了。我问爸爸，他说山上树少了，水都流走了；我问妈妈，她说天气变的干燥了，水就少了；我问老师，她告诉我，地球被污染了，好多河流都慢慢消失了，更别说小溪了。它会不会有一天不再回来，那样我会很想它的。我多想它再一次呼啸而来，再一次流过我的脚丫，我也可以跟朋友一块在水里玩耍了。今天，老师问我们的中国梦是什么，我说我想门前有小溪流过。高一:忘生800字 高一 写景
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我想门前有小溪流过我喜欢夏天的雨后，因为那时候，我家门前有小溪流过。它有时候很大，如山洪咆哮而过；另一些时候它是涓涓细流，婉转而去。我家住在山里，那里绿树成荫，非常美丽。我爱那里，那里有新鲜的空气，蓝蓝的天空，当夏天来临，突如其来的一场大雨以后，我家的门前就会有溪水流过。我更想叫它山洪，因为夏天的雨很大，很磅礴，它流过的时候气势汹汹，咆哮而去，带着山上的石头、树枝，偶尔还会泛起一抹彩色，那是人们丢弃的东西。即使如此，我也叫他小溪，因为这时候的它很短暂，就像生我气的妈妈，转眼就多云转晴，对我很好啦。虽然这时候它好凶，我还是喜欢去接近它。穿着凉鞋站进水里，挽起裤腿，让它冲过我的脚丫，和朋友一起摇摇晃晃，嘻嘻哈哈。偶尔它还会带走我的一只鞋子，然后我又要被妈妈吵了。或者站在旁边看它怒气冲冲，张牙舞爪而去，听着它从高处落下的声音。这时候爸爸和叔叔们总会很高兴，站在远处说着话，原来他们也很喜欢它。到了晚上，被拉回去睡觉时候就听着它的声音慢慢入睡，第二天醒来它已经消了怒气，哗啦啦的流着。这时候它很清澈，也好温柔，当你踏足进去的时候，它会温柔的流过你的双脚，凉凉的，软软的。这时候能玩的可多了，和小伙伴们顺着水流排开，找用石头和土筑起一道墙，存的水多了就打开放出去，冲跨别人的墙，看看谁更厉害，墙跟兼顾。或者一块挖个坑，在边上用石头和土堆积起来，到放学就可以看到存了一坑的水，这时候可以进去冲洗下脚和鞋子上的泥了。秋天偶尔也可以见到它的，这时候就把还没有熟的柿子摘下来埋进水底的沙子里，希望过几天它就像懒柿子一样又脆又甜可以吃了，只不过从来没成功过，要么是被我们遗忘了，当想起以后已经坏掉了，要么还是那么涩。只是下雨的时候很少，想见到它很难，好像越来越少了，就算来了也是匆匆消失，也很少会安静的流上好多天了。我问爸爸，他说山上树少了，水都流走了；我问妈妈，她说天气变的干燥了，水就少了；我问老师，她告诉我，地球被污染了，好多河流都慢慢消失了，更别说小溪了。它会不会有一天不再回来，那样我会很想它的。我多想它再一次呼啸而来，再一次流过我的脚丫，我也可以跟朋友一块在水里玩耍了。今天，老师问我们的中国梦是什么，我说我想门前有小溪流过。800字 高一 写景
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时间从我的身边流过“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，眼只剩下满脸的皱纹了”《时间都去哪儿了》歌词——题记年春节联欢晚会，大家都看了吗？这首歌简单又深情的阐述我们一生经历的过程，让我们的眼前又再现了这幅感人场面：从我们一出生，就是父母无微不至的照顾着。当我们咿呀学语时，是他们认真不耐烦的教我们发音；当我们蹒跚学步时，是他们牵着我们的手，一步一步向前走。他们的青春年华在我们的身上流过，毕竟他们的年龄有限，没好好享受，就老了……真是耐人寻味，感动我们。还记得小学时，老师让我们办手抄报。我回到家，央求着爸爸妈妈帮着我画，可他们并没有答应，而且一口拒绝了我。我哭着喊着：“我也不会画，别的家长都帮着小孩画，为什么我不行？”“现在你要慢慢学会自主自立，什么事靠父母怎么行，现在不锻炼你，长大后就很难自立了。自己画，不满意重画，直到自己满意为止。”爸爸一摔笔就回过头怒气冲冲地走了。我边哭边画，当时我家没买下电脑，只有凭空想象，我绞尽脑汁，想出了一个办法，便擦干眼泪，停止哭泣，拿出画纸，照着上面的话，经过一天的修改终于完成了作业。我正准备向爸爸邀功，显示自己的能力，可爸爸早已站在了我的面前，说：“是不是在我面前炫耀你的作品？明明自己能完成，为什么就不承认你的能力，好好反省反省。”没想到，夸奖的话没听着，教训人的话却大话连篇。于是，他又回过头去走了。日复一日，年复一年。老师经常让我们办手抄报，我也渐渐掌握了画画的技巧，俗话说：一回生，二回熟，熟能生巧嘛。今天为止，我才知道爸爸那两次回头的含义，让我明白的道理，凡事都要有第一次，想要收获就要付出。至今，我的邻居阳阳还让我给他办手抄报，大家都夸我画的好。再给他画的同时，又将爸爸告诉我的道理告诉了阳阳，让小孩从小也明白这样的道理。现在的爸爸一如既往，每天摆着严厉的架子，看似批评却内心又流露着他对我的养育、教育之情。考试了。我早晨吃着妈妈烙的煎饼，喝着热腾腾的豆浆，收拾好便背着书包满怀信心的向学校奔去。我面对一张张试卷，面不改色。从容的做着卷子，脑海中闪现着爸爸妈妈对我的恩情，便放下心来，认真仔细检查卷子。考完以后，大家都互相讨论着试题，隐隐透露出他们的紧张，而我不会，从嘴角露出了微笑。走出校门，便看见妈妈已经在这儿等候我多时了。她看见我，并没有问我考的怎么样，而是问我中午想吃什么。因为他怕我紧张，下一门考试不会正常发挥。它使我放松了心情，让我每门考试成绩如我们所愿。童年的教育，让我走向成熟，走向社会，每天迎接新的挑战。到现在，童年的往事我历历在目，清晰可见。（除此之外，我还想问：我的时间都去哪儿了？她还会回来吗？）1000字 初二 记叙文
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身边流过的爱望着窗外的云卷云舒，回忆着往事的千千万万，俯身看着清澈的流水从身边欢快的淌过，刹时间，我明白了，爱，如同这欢快的溪水在我身边缓缓流过。海纳百川，有容乃大我伫立在海岸上，眺望着一片广袤无垠，碧波荡漾的大海在狂风中摇摆，在烈阳的照耀下闪闪生辉，气势可吞山河，一切事物在他眼前是那么渺小。但，在远处，河、江，川流不息的涌向大海，在狂风中怒吼着，奔腾着，向着大海宣战，它们不自量力的冲向大海，冲击着大海的身躯，碰撞着，撞击的雷鸣之声回响着。轰隆隆的响彻云霄，轰隆隆的一无反顾，轰隆隆的惊天动地。吞天沃日，一泻千里。而大海仍旧是无声无息的，平静的对待眼前的勇士。在此刻，我的眼中，海不是霸主而是温柔的少女，换句话来说，如同慈母那样温柔、和蔼。海，迎了上去，张开臂膀，把英勇的猛士搂在怀中，用爱将江河包容，轻拂着它们心头的怒火，瞬间，风平浪静，静的如同一面明镜，波纹不动。似乎什么也没有发生过。哦！我明白了，这就是爱，爱能平息一切，爱能包容一切，我感受到了，这就是爱的力量。爱，就如同这江河在我身边流过。舔犊之情，乌鸦反哺一缕阳光斜射入寂寂的森林，幽幽的，鸟儿奏着和谐的乐章，山泉清水泠泠作响，花儿释放着淡淡的芳香。我，静静地欣赏着天地间美丽的画卷。蓦然回首，望见了林中树枝间的一个枯巢，林中鸟巢甚多，本不以为然，奇在这鸟巢之中有老鸦不时伸缩脖颈。多半是被遗弃了吧！心中这么想着。便更加怜悯起老乌鸦来。只见它用着嘶哑的嗓子朝远处招呼，翘首企盼，而远处一只幼小的乌鸦也正朝老鸦处飞来，老鸦叫声略显欢愉，小乌鸦飞快的飞向老鸦，口中似乎叼着什么。到了巢边，小乌鸦亲切的把口中所叼物递给老鸦，和善的叫着。而老鸦，也在安闲的享受着森林中阳光的温暖与食物的美味。哦！我明白了，这就是爱，爱能感动一切，爱能哺养一切。我感受到了，这就是爱的力量。爱，就如这阳光在我身边缓缓流过。莘莘学子，半夜灯辉夜深沉，在不远的一个窗口中映出了人影和灯辉，这位学生马上就要高考了，常常学到下半夜。久而久之，身体受不了多日的压力，终于趴在书桌上睡着了。疲倦包拢着他。而一位更疲倦的人轻轻的推开身后的门，是他的母亲，满脸的憔悴，满眼的红丝，为了照顾孩子，也是熬到深夜。母亲轻手轻脚地拾起一件外衣，小心翼翼地，披在了孩子身上，又悄悄地退了出去。哦！我的双眼依稀湿润了，这就是爱，爱能保护一切，爱能爱护一切。我感受到了，这就是爱的力量。爱，就如这灯光在我身边缓缓流过。在这一刻，我发现，爱，时刻在我身边，生活给我的爱打动了我，爱是那么美妙，它包容，哺养，爱护了一切，在世上的一切都是爱。爱有无边的力量。为了爱，我将铭记：感受，发现，奉献。这将是我一生的财富，我将一生珍重。1000字 初三 书信
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我从这里走过铜铸的金属墙满满地覆了整条长廊，接缝处间或有鲜红如血的繁花插入，一点一点，在冷冷的金属光泽下温暖又刺目。整整齐齐刻上的名字后是一个个曾经鲜活的年轻的生命，他们属于那些在二战期间再也未能寻回尸骨的澳洲空军和海军军官。到达国家战争纪念馆时是午后两点。堪培拉在悉尼南部，气候也更为寒冷，刺骨的冷雨已经飘摇了半日，隐隐透过云层漏下的天光亦浸染了无边的寒意。由于天气不佳，馆中参观者甚少，所以当我踏入那条长长的半开放式游廊时，只有自己空落落的足音回响在寂静的空中。我来寻找一个名字。一步步走过的时候对照手中的记事本寻找“皇家空军战队”的字样，每越过一面墙心情便更为沉重压抑一些，插入的花朵是生者对逝者的祭奠。每年都有人从各地赶来，纪念自己的兄弟姐妹、父母祖辈或是妻子、丈夫，抑或曾经的爱人，但那些未曾有鲜花插入的名字却无端端刺得人心慌，似乎已经被人遗忘在这座冰冰冷的馆院中。我只是替人前来，我的朋友，也是最好的老师Ray托我替他的哥哥加一枝花。八十岁的他说起兄长时湛蓝的眼瞳里已脱去了悲伤，只余岁月赠与的释然。他的父亲有四个儿子，母亲早逝后，大哥担起了家务事，和拼命工作的父亲一起撑住了整个家庭，父亲一直不曾说什么，但内心最为亲近和挚爱的还是这个大儿子。因此，当大儿子在欧洲战场上坠机失踪的消息传来后，“他非常悲伤，非常悲伤，也一度消沉下去这样告诉我。往年他都要亲自前去纪念，但老人的身体每况愈下，受不了好几小时的车程，这次便由我代劳。原本想快些找到那个名字，而当我一步步走过这条仿佛看不到尽头的名字长廊时，就再也加不快脚步。他们每个人，都曾有过爱的人也都被人深深爱着，而如今，却只能静静地沉睡在远离故土的欧洲，永永远远地消失在一片宝石蓝的海面下。廊外的湖面中长燃着一盆小小的炭火，从来不曾熄灭。透过厚重的雨幕望去，那团摇曳的火苗显得微弱却又坚定，或许是为了给那些迷途的魂魄指出回家的方向。我仔仔细细地盯着密密麻麻的名字姓氏，终于找到了我想要的那一个，铜铸的名字冰冷地凸起在墙面上，熟悉的姓氏让我打了个寒颤，或许我的朋友早生几年，这个名字就该换成了吧。其实任何一个人都可能死于这样的战争，唯一杜绝的方法便是停止战争。但这可能吗？铜牌触手时好像突然带起一丝灼热的温度，仿佛也在无情地质问着：“这可能吗？”匆匆将花朵插入缝隙，我带着些慌乱移开视线，不敢再望那堵沉默而压抑的长墙，我没有勇气去面对历史的质问，更没有资格去揣测这些名字背后的故事。也许那些沉湎于战争的人们应该来看一看这里，当荣耀的光环熄灭，狂热的情绪褪下，余下的，只有这一个个冰冷的名字以及它带给亲人的刺痛。浙江省湖州市湖州中学高二：邱越驰1000字 高二 散文
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语文从我身边轻轻走过我们的生活离不开语文，语文也从不离开我们，时时刻刻，分分秒秒，都围绕在我们身边，生活需要语文的帮助，我们交流、写作、读书，都可以说是语文的一部分，总之，语文是随处可见，无处不在的。语文在生活中不仅仅是交流，它还能给人精神上的震撼，当你失去信心时，情绪低落时，一篇《走一步，再走一步》可以让你重新鼓起信心，继续向前；当你忧伤时，一篇《紫藤萝瀑布》，可以让你身临其境，忘记忧伤与悲痛……这就是语文。读诗，也是一种享受，写作会使你心情更加愉快，当你憋了一肚子气又无人诉苦时，就向你心灵的窗口——作文求助吧，将你要说的话写下来，写完后，气也消了，再仔细读读自己写的作文，如果写得好的话，还会使你精神振奋，因为这又是一篇你的成功之作啊！这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣，这就是语文。阅读，更是一顿美味佳肴，当你读了王家新的《在山的那边》这篇文章后，你还会向信念低头吗？当你读了朱自清的《匆匆》后，还会无所事事地虚度光阴吗？在语文的世界里，你会走进一片神奇的天地：上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然……生动优美的语言向你展示了丰富多彩的大千世界！同学们，生活离不开语文，让我们一起学好语文吧！一起用语文装点大千世界吧！语文从我身边轻轻走过。语文从我身边轻轻走过，她像春风一样的轻盈；语文从我身边轻轻走过，她像阳光一样的温暖。语文总在我们不知不觉时，陶冶我们的情操，滋润我们的心灵。语文轻轻地，给我带来了快乐。时常想，语文对我们的好处有多少？假如没有语文，那么我们不懂语言，不会写字；假如没有语文，哪来“读万卷书，行万里路”。因此，我快乐，因为我们有了语言，任我们沟通与交流，也任我们在书的海洋里遨游。语文轻轻地，给我带来了快乐。语文轻轻地，给我带来了怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛世美景，怀念“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景，若缺少语文，美丽的世界将空空如也。语文轻轻地，给我带来了怀念。语文轻轻地，给我带来了感动。许多人世间的情爱，通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝，意恐迟迟归”的母子之情让我感动；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我，要用心去感受人间情爱，做一个有情有义的人。语文轻轻地，给我带来了感动。语文轻轻地，给我带来了许多许多……睁大眼睛，看看世界，语文无处不在，我们生活中的点点滴滴都包含语文。语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验时，就会发现——语文就在我们身边！初一:爱睡觉的小猪1000字 初一 叙事
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每当我从这里走过又是一年芳草绿，二十四节气春风后的第15天是清明，是老老少少回乡祭祖的日子。这一天，在外的人不论相距多远都要踏上回乡的路。我的家乡坐落在一个群山环抱，安静而美丽的地方——盐池县麻黄山乡。每当我从乡间走过，便思绪万千，感慨良多。今天，沿着祭祖的路，我又一次来到乡间的小路。一路上，蒙蒙细雨交织，青青垂柳斜依，空气中弥漫着万物生发的气息。这样的日子，更容易让人观古思今，规划和期待未来，让人们在思考和行动中不虚度美好人生，让生命更有价值、更有意义。山村的泊油路蜿蜒曲折地盘踞于群山之间，看似此山已无路，却山回路转，在两山的深凹处连接，一路飞伸延展至美丽的凤凰山脚下。远看凤凰山是一片粉色的海洋，漫山遍野的杏花沐浴在春的气息中，像初出闺阁的少女，娇羞静谧、温婉甜美。正如唐代大诗人李贺的诗句：“裙垂竹叶带，鬓湿杏花烟。”走近了，只听得杏花林间莺歌燕舞，燕雀齐鸣，这样的美景不禁让人心旷神怡，陶醉于其中。杏林之外，苜蓿花开得正艳，一片嫩紫，似春姑娘携了紫丝巾在风中舞动，妖娆多姿。苜蓿俗称金花菜，可药用，入《本草纲目》，可做绿蔬食用，也可做饲料喂养牲畜。乡间的滩羊因常年食用山涧的苦豆草、苜蓿等野草而肉质鲜美。曲曲折折的山路之巅，是层层叠叠的梯田，各种农作物已在春雨后下土播种，有土豆、荞麦、谷米、豌豆、黄豆，春耕秋实。乡间的土豆品质上乘，清爽可口。用荞麦做成的面条劲道爽滑。乡间盛产的五谷杂粮品质也很优良。放眼望去，整个乡村静卧在绿色的大摇篮里。这里的每一座山都身藏宝藏，有黑发菜、甘草、地软。黑发菜含有极为丰富的蛋白质和矿物质，有人体必需的铁、锰、铜等十多种矿物质和氨基酸，是一种很珍贵的山珍。地软是乡间特有的一种野生菜，色形味俱佳，似木耳之脆，但比木耳更嫩，润而不滑，滑而不腻。甘草大家都知道是一种非常有名的中药材。乡间广袤的土地，孕育了纯绿色无污染的高品质特产。只是这乡间的美景、特产仅止于乡间人自食自用。这些年因交通不便，靠天吃饭的原因，乡间的青壮年纷纷举家迁出，只留老人守护乡间的山林田地。每当走过乡间的小路美景，想到这样的现状，让我不禁忧心忡忡，愁绪万千。乡村有独特的自然风光和特色资源，却没有人做宣传、推广。我下定决心好好学习，为将来发展乡村经济，造福乡村百姓做最大努力。不久的将来，我要让乡村的杏花海、荞麦花海和苜蓿花海发展成为旅游项目，让更多的人了解乡村，欣赏乡村，也让乡村为更多的人带去欢颜。我要让乡村天然优质的土特产依靠互联网+的模式走进千家万户。我还要开办工厂，做乡村土特产的深加工，鼓励新一代乡村人回乡创业。坚守乡村，发展乡村！我深爱着乡村这片热土。1000字 初二