我要说声谢谢您
800字
六年级
写人
时光的磨砺消不去那些最深刻美好的记忆，岁月的脚步不能阻挡无情流逝的似水年华。即将结束的小学六年的学习生涯，让我在人生的浅滩留下了一个个或喜或忧的印记，或索取，或给予，都将成为我珍藏在我灵魂深处最美好的回忆。刚踏入校门时的曾经，刚进入课堂时的曾经，刚当上小队长时的曾经，刚当选中队委时的曾经……所有曾经的开端，都来自于我的启蒙老师——张老师的鼓励与信任，一句“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总会闪耀光芒”让我找到了成长的路标，鼓起勇气在成功的道路上一直走下去。借此写作文的机会，让我真诚地对张老师说一声：“谢谢您。”
记得第一次评选队干部的前一天下午，放学后，大家都回家了，教室里就只剩下我在做卫生。这时张老师走过来问我：“你想竞选什么职务呢？”我告诉张老师我想竞选小队长。张老师很不解地继续问我：“别的同学都想竞选最好的职务，你为什么只想竞选小队长呢？”我不假思索地脱口而出：“因为我认为我在班里的能力还很低，有很多同学做得比我好，能力也在我之上，所以他们比我更有资格竞选那些更高级别的职务。张老师您说我说得对吗？”张老师看着我的眼睛充满了慈爱，却一直笑而不语。
那一次的评选，我如愿以偿地当上了小队长，那也是张老师教我们的最后一年。我还清楚地记得，那一年给我的评语，张老师写到：“老师相信，是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总会闪耀光芒……”升入三年级前的最后一次返校，张老师语重心长地对我说：“每个人都潜藏着金子般的潜质，关键在于你自身的努力。”
我一直记得张老师的话，从三年级到六年级，小队长、中队委、大队委、文明生、三好生，我一次又一次包揽了所有的荣誉，在生活和学习的磨砺与实践中迅速地成长着。我忘不了张老师说：“我等待你成为金子的那一天。”
在我最仿徨的时候，是您帮我调整好方向；在我失去信心的时候，是您鼓励我，给了我信心和勇气。今天，让我在这里真诚地对您说一声：“张老师，谢谢您。我一定会在成长的道路上，绽放属于我的，金子般的光芒。”
平山道小学六年级：田蕾
我要读书
900字
初一
记叙文
小学校就在太平村外小山坡上那座破庙里。这庙总有百十来年了，和尚不知哪里去了，
菩萨也倒了，只剩三间正屋；开春以后，因为庄稼活不多，有些热心的庄户帮助修理了一番，把孤老头子周先生请来，想成立个私塾，两间作书房，一间小房作了周先生的卧房。保长周长安听见风声，插手进来，说是：既要办学，就办个小学，并且规定要周先生将来教日语。所以这学校就叫做“太平村小学”。
玉宝母子来到学校，学生们都还没有到。周先生见玉宝来了，很是喜欢。周先生说：“大嫂子，你放心！尽管把孩子交给我，响鼓不用重槌！从小看大！玉宝这孩子不会错的！”看看学生们已经一个一个来上学了，玉宝妈才走。
周老师回房去拿来三本书，一个小本本，一支铅笔，把玉宝叫到跟前说：“孩子，把这些拿去。听着，念书可不比拾草，要用心听讲！念书有念书的规矩，吵嘴打架都是不许可的！有不懂的你就问。”玉宝说：“知道。”老师又指着第一排一张红漆小方桌子，给了他一个小板凳，说：“你就坐这里。”老师回身走了。玉宝在红漆小桌旁边放下小板凳，刚往下坐，忽然觉得屁股悬空，——板凳不知飞到哪里去了，——屁股坐在地下，翻了个仰面朝天，立刻，就听见一些学生哈哈大笑起来。玉宝连忙爬起来一瞅，原来是周保长的儿子小名叫淘气的，把凳子掀了。淘气那小子两手叉腰，指着玉宝的鼻子，凶狠地骂道：“穷小子，滚开，别把我的桌子弄脏了。”玉宝气得把小拳头一举，拉开架子，说：“淘气，当心你的大脑袋瓜，看它把你捶扁！”立刻，小学生们分做了两帮，穷孩子们都站在玉宝这边，骂那淘气不该掀凳子，有钱人家的孩子就站在淘气那边，羞辱玉宝的衣服破，又打了补钉；有几个调皮鬼跳到凳子上喊：“打呀！打呀！先动手的是老子，后动手的是儿子！”于志成赶忙跳到玉宝和淘气中间，向淘气大声喊道：“不准打架！”周老师听见吵闹，赶忙走进课堂，学生们立即各归原位，坐得规规矩矩的。于志成拉着玉宝站在讲台跟前，对老师说：“老师，叫玉宝坐我桌子上吧。”又把淘气掀倒板凳的事报告了老师。周老师说：“淘气，你为什么要掀玉宝的凳子？”淘气说：“这个桌子是我爸爸给我买的，我不要这个小要饭化子。”周老师说：“唉，孩子，用用你的桌子有啥关系？”淘气说：“我不！”玉宝说：“老师，我不坐他的桌子，我跟志成哥一块儿坐。”周老师说：“好吧，你就跟于志成一块儿坐吧。”忍住气又对淘气说：“我这回饶了你。你可得想想，你欺负人对不对。”周老师又把大家教育了一阵，才开始讲课。
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写人
800字
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我要说声谢谢你在成长中，有无数想要说出的话，有“对不起”、“你还好吗”……说不出，说得出，选择在于你自己，而此时此刻，我想对你说声“谢谢你”。寒风的空中放肆地大笑着，怒吼着，似是吞下这个世界。豆大的雨点砸在玻璃窗上，好像是对我无情的讽刺，嘲笑着我。窗外波涛汹涌，室内静默如冰。我坐在书桌前，看着试卷上的红色数字“89”，以及下面的大红色大叉叉，泪水泛滥成灾，止也止不住。老师的批评，同学无情的嘲笑，父母的责骂与对我的失望深深地印在我的脑海里，挥之不散，挥之不去。我万念俱灰地做完了作业，抬头一看，9点多了，睡觉吧。正当我起身时，无意间，看见了一抹艳丽的紫色，我不禁一怔，不知何时，窗外的狂风暴雨已经停了，只留下了满地的残枝败叶，惨不忍睹。而我看见了的是……一株紫罗兰！究竟是什么使它有如此毅力，在风吹雨打中存活下来？想到这里，我不禁细细端详起这株紫罗兰了。细细的根茎，深深地扎在土里，娇嫩的花瓣虽看起来经不住什么大风大浪，却承受住了这风雨的洗礼，上面满是大自然的珍珠，衬得花瓣娇嫩无比，翠绿的叶子比花要大一些，雨珠在叶子上滚动着，一不小心就掉下去了，都来不及抓住叶尖。我想如此小的一株紫罗兰都能承受住生活的磨炼，我又怎能做地上的那些残花败叶呢？正是紫罗兰对生活始终充满希望，才会在困难中取得胜利。它让我明白——无论有多大的挫折，只要保持清醒，对未来始终充满希望，永不放弃就是成功的秘诀。我要说声“谢谢你”。因为你，在我苦难时给我了启发；因为你，在我痛苦时给了我希望。600字 六年级
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我要说声谢谢你鹅毛般的大雪纷飞，大地一片银装素裹。记忆的闸门已被打开，流淌出一种甜甜的味道。犹记得，那是一个大雪天，漫天飞舞的雪花如一只只灵蝶在空中飞舞。望着窗外，我不经沉思，“下这么大的雪，我上学怎么办呀！”正当我犹豫时，爸爸说：“璨璨，下这么大的雪，今天爸爸来送你上学吧！”我心中一惊，爸爸今天上班呀！可爸爸却说：“下这么大的雪，还是爸爸来送你上学吧！为了不让你迟到，我已请好了假！”看着爸爸坚定不移的决定，我只好勉强答应了。外面依然狂风呼啸，雪花纷飞，我不禁打了个寒颤。直到坐到爸爸的车上，才顿时觉得温暖些，不再那么冷了！爸爸对我说：“璨璨，冷吗？要不我把衣服给你穿上吧！”“没关系，我不冷。”我平静地回答。可是，爸爸依旧把他的大衣给了我，还说：“这天气那么冷，还是多穿点好。”“可是你……”望着爸爸穿着那单薄的一件毛衣，我疑惑地问道。“没事儿，我不冷。你爸爸身体很健壮的，一点小冷，不算什么……”顶着一路寒风，终于到达了学校。当我触碰到爸爸那冰冷的双手时，我的心头一颤，情不自禁地看着爸爸：大雪中的他，显得那么单薄，岁月的沧桑，已使爸爸的脸上满是皱纹。只见爸爸上了车，手一直在颤抖，不停地用力吸着鼻涕，眼睛里布满了血丝，嘴角早已发紫，他把手轻轻地放在龙头上，有气无力地一扭，消失在茫茫的大雪中……恍然间，心中一股暖流流遍全身，终于忍不住了，鼻子一酸。啊！这就是伟大的父爱，眼泪在眼中打转，天气依旧寒冷，可心早已温暖一片。爸爸，我爱您，我要和您说一声：“谢谢你！”谢谢您多年给我无微不至的关爱，那爱是无私的。您那件毛衣，永远映入在我的眼帘里。大雪，还在下。漫天飞雪，但已没有丝毫凉意。650字 六年级
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我要说声谢谢你残阳如血，落霞无辉。飒飒的秋风中，万物皆是黯然失色。我走到回家的路上，心如死灰。这次的数学成绩已超过了自己的底线。试卷被揉成一团，揣在兜里，手随时可以碰到。老师的责骂，自己的泪水，交织成一张大网，把我牢牢控制在内，动弹不得。天色渐暗，路灯一盏一盏的点亮，我的心却未曾明亮，不知走了多长时间，我看到了你——一株盛开的茶花。其实，你算不上盛开，娇嫩的粉红色花瓣早已被秋风吹得七零八落，只剩下星星点点的红散落在绿叶间，像星星，像希望。我开始蹲下来仔细观察你：绿叶之下，有着多处的断痕，伤疤。你经历了多少苦难可想而知。可能，春天刚刚把你唤醒，冬天的余寒就把你的嫩芽无情摧残；可能，你刚刚开放的花朵，秋雨一夜之间就把你的花瓣打得七零八落；可能……没有人能知道你受尽了多少苦难，更没有人会去同情你，而你，却用自己的生命告诉人们：我不是弱不禁风的花朵，而是在暴风雨中勇敢前行的海燕！看到你，我的心瞬间被点燃了，一棵小小的山茶花都有如此的勇气和决心，那我的这次小小的失利又算的了什么呢？难道，我还不如一株小小的山茶吗？我自问。过了一会儿，下雨了，山茶花的花瓣淋上了雨水，使她更妩媚了。天已完全黑了，我也应该回家了。走远了，再回过头来，远处的那抹红，仿佛又长高了一寸，谢谢你！以后每次觉得委屈，考试不理想，我都会想起你——茶花，每次在心中都想对你说一声：“谢谢你，山茶花。”550字 六年级
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我要说声谢谢你当别人予你困难时，伸出一只援助的手，人们总是会感激地说：“谢谢你”。也许，是雪中送碳，也亦或是一个举动，一种精神，都会使人说：“谢谢你！”其实，“谢谢你”这三个字很简单，你，也许只是屋后的一棵香樟树苗，但你教会了我许多……我要说声“谢谢你。”一个微凉的下午，我在老家屋后散步。“唉！”一声悠长的叹息似漫长的时空而来。一时失败的苦涩，迷茫的忧愁，失意的悲伤都涌上心头，交织成一张破败之网。这网将我牢牢地束缚，令我无法动弹。几乎无意识地向前走着，本以为会就此消极下去，直到我遇见了你。你，一棵卑微的香樟树苗，尽管只是一棵树苗，风雨的力量却在你的茎秆上刻下了深深的印记。瘦弱纤细的枝干毫无生机地枯败下去，无力的，更是无言的。我笑了笑，看来失意的不仅是我啊。我刚想离开，却又瞧见你枝头上那绽放的翠绿。我停下脚步，驻足观察你。忽地，一阵猛烈的风吹来，颇有“卷我屋上三重茅”的气势。只见你在风雨中摇晃着，似乎随时都要倾倒。你那茎秆却深深地扎入泥土中，你在与自然较量！风欲让你屈服，可你并未被自然击败，反而以坚强的意志与绝不妥协的精神挺直了身板。你，是这场较量的胜者！我惊呆了，心中的消极能量早已散去，我也不禁感叹：“坚持就是胜利！”我想对你说谢谢！是啊，在成长的旅程中，难免有崎岖与坎坷。但是只要我们坚定心中信念，总能化败为胜，其实，彼岸就是成功。我永忘不了在那个微凉的午后，我邂逅了你，是你让我脱离了失败的苦海。我要说声：“谢谢你。”600字 六年级
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我要说声谢谢你秋风飒飒，残阳如血。我无力地坐在课桌前，桌上摆着的，是一张布满红叉叉的试卷，那两个鲜红的数字——87，越发刺眼。同学们的嘲讽，家长与老师的责备都化为无数的利刃，深深插进我心。我走在回家的路上，四周一片寂静，虫儿不叫了，鸟儿也不叫了，这时，我才明白人们为什么用“惨淡”来形容夜色了，现在我的心也如这般惨淡。一阵风吹来，树上发出“沙沙”的声音，那一片片树叶仿佛也在无情地嘲笑我。忽然，像是被什么东西绊了一下，扭头一看，原来是一株被一块巨石压着的秋菊，它是那么得弱不禁风，但却总想拼命地挣扎，我苦笑一声，自嘲道：“放弃吧，就凭你一棵秋菊也想摆脱巨石的压力？放弃吧……”第二天傍晚，我又来到这里，看到的却是另一番景象：那棵秋菊已摆脱了巨石，“容光焕发”了，它骄傲地抬起头，仿佛在向世人宣告：它成功了！它不再是那棵小小的嫩芽，而是一棵挺立在寒风中的秋菊。它那橘黄色的花瓣在夕阳下更加夺目。它诠释了“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来。”我不也正像这棵秋菊吗？考试的失败已经过去，我现在该做的是把握时间，努力学习，在下次考试中大放光彩。这次考试的失败就像那块巨石，只要你肯努力、坚持，不畏困难，才能走向成功。挫折是一首歌，让成长更加嘹亮；挫折是一幅画，让成长更加绚丽；挫折是一杯酒，让成长更加香醇……秋菊，我要说声“谢谢你”。550字 六年级
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我要说声谢谢我要说声谢谢王小鸽花儿离不开水，鸟儿离不开树，我们的成长离不开老师。在这里，我要对您说一声：“谢谢”。老师，感谢您多年来对我的培育之恩；感谢您在我考试没考好的时候去鼓励我。记得有一次，我数学考试只考了85分，我在座位上默默地看着那张打着鲜红色85分的试卷，不争气的眼泪流了下来。在我最痛苦的时候，是老师在一旁安慰我，说：“失败是成功之母。孩子，一次考坏了不要紧，但是考坏了就要努力。”我望着老师那张淳朴的脸庞，心里暗暗下定决心，我一定要努力。但我又发现，老师乌黑的头发里又多了几根银发。马老师对我的爱就像是一把巨大的遮雨的伞。马老师的教导使我受益终生。指导教师：崔梅茹250字 二年级 写人
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说声谢谢从前，有一只熊猫，他叫皮皮。它的身体胖乎乎圆滚滚的，用手摸一摸毛茸茸的舒服极了，皮皮是一只可爱的小熊猫，唯一的缺点就是有点儿不讲礼貌。一天，皮皮出去玩，遇到了小猴，它目不转睛地盯着小猴手里的苹果，支支吾吾不好意思地说：“小猴，小猴，嗯……”小猴看到皮皮羞红的脸，像明白了什么似的，说：“你想吃这个苹果吗？那就给你吧！”小熊猫一听，立刻接过苹果头也不回地走了。留小猴子一人在原地傻傻地站着，有些失落。皮皮吃完了苹果，决定去找小象玩儿，小象为皮皮准备了一根美味的竹子作为礼物，皮皮一看到竹子高兴得两眼放光，口水都快流下来了，伸手接过竹子就“咔嚓咔嚓”地吃了起来，吃着吃着就走远了。小象看着皮皮远去的身影，心想：怎么连一个谢谢也没有呢？皮皮吃了小猴送的苹果和小象送的竹子后，满足地摸摸圆滚滚的肚子睡着了。谁知道，这一切都被太阳公公看在了眼里。终于，皮皮睡醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，觉得有点无聊，就去找小猴。“小猴小猴，我们一起玩吧！”小猴没理皮皮，一直在忙自己的事情。没办法，皮皮又找到了小象，对小象说：“小象，咱们来玩捉迷藏吧！快来呀！”小象也像没听见一样，只顾做自己的事情。皮皮不知道怎么回事，小伙伴们为什么不理自己呢？难过得哭了起来。这时，太阳公公说话了：“皮皮，你想知道为什么小伙伴都不愿意和你一起玩吗？你接受别人的东西时要说谢谢，要讲文明懂礼貌，这样才能成为人见人爱的好孩子，才会有很多很多的好朋友。”皮皮听了太阳公公的话恍然大悟，赶忙向太阳公公道了谢，又向小猴和小象道了歉。三个好朋友和好如初。从此，皮皮变成了一个懂礼貌的小熊猫，朋友也多了起来。点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。800字 五年级 童话
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想要说声谢谢你时光时光慢些吧，不要再让你变老了。——题记转眼间，我已走过了十四个春秋，回想那些个日子里，我最想感谢的人，当我提笔之初，我的脑海中如同过电影般闪过了无数个画面！感谢，我反复的念着这个词，我最想感谢的人是谁呢？终于想到了，是她。那个陪伴了我十四年之久的她，既是我的“老师”，又是我的朋友。她总是在我骄傲时无情的提醒我：骄傲使人落后，虚心使人进步；也总在我失败难过时鼓励我：不要轻易放弃，只要你坚持到底，那么最后的成功终会属于你。十四年里，她见过我刚出生时哇哇大哭的样子；见过我夜晚睡着做美梦流口水的样子；也见过我孤独无助时难过的样子！她也陪着我一起经历了许多：经历了从呱呱落地到蹒跚学步再到牙牙学语，十四年她没有错过我成长的每一步！我不禁在想：我叫她的第一声，她的内心该有多么的激动啊！她很疼我，以至于我做什么决定、什么选择她都全力支持，当然只要是好的方面。有时我又会想：是不是当全世界都不支持、不相信我的时候，她依然是那么的如初一般无条件的支持我、相信我！她很温和，无论是待人接物还是做人处事都没得挑。有时她在外面受了委屈，我心中气不过，替她抱不平。可她却对我说：我们不应该怨恨别人，别人有做的不对的地方，反过来我们就没有犯过错误的时候吗？得饶人处且饶人，无论何时何地我们都要以一颗善良、纯洁的心去看待这个世界！正因为她总是这么的为他人着想，于是我也不知何时习惯了她的关怀，也忘却了她的一切、忘却了关心她这件事。今天在她做饭时，我悄悄地走到她的身后，看着她忙碌的身影，我又一次的想，时光要是能停留在这一刻该有多好啊！随着我逐渐的长大，她也在“随波逐流”的慢慢变老，无意间瞥到她的头发中又多了几根白发，眼角不知何时又多了几道岁月的痕迹！我的眼泪便夺眶而出，她为了这个家、为了我究竟付出了多少啊！谨以此篇，我想在这个特别的日子里——母亲节，向她说声谢谢：感谢您对我的教导、对我无微不至的关怀，对这个家付出的一切。我也长大了所以从现在起，就让我来为您分担一些吧！至此，祝全天下的母亲们，母亲节快乐！800字 初二
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想要说声谢谢你小考后几天，我再次来到小学，这次回到母校，是为了领录取通知书。一路上，我感到了阳光的温暖，但却看不见金灿灿的光——多云的天气。我的心情也一样，我知道这是一个令人激动人心的时刻，但我却一直面无表情，我知道，这也是个悲伤的时刻，面临着一场分别。再次见到了亲爱的老师，我们欢聚在一起聊天，玩耍，但却用最后的在一起的时间不约而同围到了老师的身边。我仔细的端详着我们年轻的班主任。略黑的脸色、慈爱的目光、脸上的表情有点反常，从原来的兴奋自在变成了现在的略显忧伤。“好好看看他吧”我突然这样想着，猛地一惊——这是我第一次端详老师，也是最后一次了。我们沉默着，看着老师工作。大家都很安静，注视着老师的一举一动。本来，是个简单的工作，老师的动作很缓慢，他每一项工作都很认真，但很迟缓。他一定同我们一样，都希望彼此之间能多在一起一秒是一秒吧。此刻我心里有不一样的激动。看着老师那黑黑的长满厚茧的手，我的思绪一下子回到了小考之前。在此之前，老师是怎样的保护我们：没一句叮咛与嘱咐，都包含怎样的担心与焦虑；没医生鼓励与支持，都包含多少的慈爱与期望；每一次教诲与教育，都涵盖了多少的意味深长；每一次教训与训斥，都饱含了多少恨铁不成钢之意。是他，对我们辛勤灌溉；是他对我们奉献青春；是他对我们耕耘岁月。他帮助我们成长，让我们有了健壮的体魄；他教会我们知识，让我们有了认识一切，创造一切的能力；他教会我们做人，让我们修养、内涵、品德样样高尚；他为我们铺了前进的路，让我们有正确的方向，让我们有了今天的成绩。他给了我们现在的一切！我很想附在他耳边，或对他恳切的说一声：“谢谢你，老师！”安静的看完了他的工作，领到了通知单，他语重心长的说了一句：“好好学啊！孩子们！”我真想说声谢谢，可最终没说。不知是出于这种刚开始的成熟感，或是害羞，或是害怕这种分别，或是不想干扰他，我没说出口。可是，老师，我爱您！我不忍分别，不忍与你分别！老师，你可明白我是多么的依恋你！我不知道分别后，还能否再见，可我是不得你，舍不得让与你一起的美好时光成为过去。但无论如何，我真想恭恭敬敬的给你鞠一躬，说声：“老师，谢谢你！”800字 初一 记叙文
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请让我说声“谢谢”“这是您的手，老师。”初读《感谢那只手》这篇文章，男孩小道格拉斯的这句话就深深地印在了我的心里。这是一个孩子小小心灵中最深情的呼唤：他要感谢那只手，一只给了他自尊、自信和关爱的手。小道格拉斯家境贫寒，他的衣服又总是脏兮兮的。可放学后，老师常常会拉着他勃糊糊的小手，送他走一段。因此，当老师要求孩子们画想感谢的东西时，当老师猜想这些贫民区的孩子想要感谢的东西可能是餐桌上的火鸡或冰淇淋时，小道格拉斯的画令老师大吃一惊，因为他画了一只大手。老师迷惑不解。“这是您的手，老师。”孩子小声说。每每读到这儿，我就惭愧。我很清楚地知道：没有父母，就没有我的人生;没有亲情友情，世界就会是一片孤独和黑暗……但是，我却习以为常，因而忽略了他们的存在。一直以来，我总是认为，这是天经地义的。但是今天，我却m然醒悟：贫寒的小道格拉斯尚且知道感谢那只手，我怎么能不知道感谢呢？其实，我们每个人都有着要感谢的人或物。当缕缕阳光照耀着大地，徐徐清风吹拂着校园，你一定会赞美大自然的神奇力量。是大自然赋予世界万物生命，是大自然给予我们生存的环境。然而，你可曾想过感谢大自然吗？学会感谢大自然，就是感晤生命，理解生活。校园，见证了我们的成长历程，承载了我们的喜怒哀乐，给了我们学习知识的机会，让我们认识了那么多真诚的朋友。感谢学校，给予我们挥洒热隋的地方。父母，给了我们生命。伤心的时候，有他们安慰的话语;没有信心的时候，有他们坚定的微笑;生病的时候，有他们关切的眼神和悉心的照料……虽然他们从未要求回报，但感恩父母，就是善待自己的生命。拥有一颗感恩的心，我们将永远沐浴在阳光下。‘懂得感恩，善于感恩，我们将拥有整个世界！学会感恩，学会面对亲情时说一声“谢谢”，学会用自己的实际行动回报你最亲爱的家人、老师、朋友对你的付出和爱意—这，就是我读完这篇文章以后最想说的一句话。感谢所有爱我的人，请让我说声“谢谢您给我的爱”;感谢所有我爱的人，请让我说声“谢谢您让我学会爱”。800字 高二 读后感