母亲的纯净水
一瓶普通的纯净水,两块钱;一瓶名牌的纯水,三块钱。真的不贵。每逢体育课的时候,就有很多同学带着纯净水,以备在激烈的运动之后,可以酣畅地解渴。
她也有。她的纯净水是“乐百氏”的,绿色的商标牌上,帅气的黎明穿着白衣,含着清亮腼腆的笑。每到周二和周五中午,吃过午饭,母亲就把纯净水拿出来,递给她。接过这瓶水的时候,她的心里总有些不安。家里的经济情况不怎么好,母亲早就下岗了,在街头买零布,父亲的工资也不高。不过她更多的感觉是高兴和满足,因为母亲毕竟在这件事情上给了她面子,这大约是她跟得上班里那些时髦同学唯一一点时髦这处了。
一次体育课后,同桌没有带纯净水。她很自然地把水递过去。“喂,你这瓶不像是纯净水呀。”同桌喝了一口说。“怎么会?”,她的心跳得急起来,“是我妈今天给买的。”
几个同学围过来:“不会是假冒的吧,假冒的便宜。”“瞧!生产日期都不见了,”
“颜色也有一点别扭。”
一个同学拿过来尝了一口:“咦!怎么像凉白开呀!”
大家静了一下,都笑了。是的,是像凉白开。她突然清晰地认识到,自己喝了这么长时间的纯净水,确实有可能是凉白开。要不然,一向节俭的母亲怎么会单单在这件事情上大方呢。
她立即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水,是不是凉白开?”一进家门她就问母亲。
“是。”母亲说,“外面的假纯净水太多,我怕你喝坏肚子,就给你灌进了凉白开。”
她们不作声。母亲真虚伪,她想,明明是为了省钱,还说是为我好。“当然,这么作也能省钱。”母亲仿佛看出了她的心思,又说,“你知道吗?家里一个月用七吨水,一吨水八毛五,差不多就六块钱了。要是给你买纯水,一个星期两节体育课,就得六块钱,够我们家一个月的水费了。这样省下去,一年就能省下一百多块钱呢。”
母亲是对的,她知道。作为家里唯一的纯消费者,她没有能力为家里挣钱,总有义务为家里省钱吧?况且,喝凉白开和喝纯净水对她身体来说没有什么区别,可是她还是感到一种慕名的委屈和酸楚。
“同学里有人笑话你吗?”母亲又问。她点点头。
“那你听听我的想法。”母亲说,“我们是穷,这是真的,不过,你要明白这几个道理:一,穷不是错,富也不是对,穷和富都是日子的一种过法。二,穷人不可怜。那些笑话穷人的人才可怜。凭她怎么有钱,从根儿查,哪家没有几代穷人?三,再穷人也要看得起自己,要是自己都看不起自己,心就穷了。心要是穷了,人就真的穷了。”她点点头。那天晚上,她想了很多。天亮的时候,她真想明白了母亲的话:穷真的没什么。它不是一种光荣,也绝不是一种屈辱;它只是一种生活状态,是她需要认识和改变的一种现状。如果她把它看作是一件破旧的衣衫,那么它就真的遮住了心灵的光芒。如果把它看作是一幅宽大的布料,那么它就可以做成一件温暖的新衣。
甚至,她还可以把它看做成魔术师手中那块幕布,用它变幻出绚丽多彩的未来和梦想。
母亲的绝招
小时候,我们家住在一座大山里。那里是靠近原始森林神农架红举乡边界的安场垭,前不挨村,后不着店,而且房前屋后经常有野狼出没。
9岁那年腊月的某天,半夜里我高烧不止。父亲不在家,母亲只好背着我举着火把,去60多里外的医院。出门的时候,爷爷用沙哑的声音嘱咐:“小心点儿,菩萨保佑,千万不要遇到狼啊!”
我们在翻第二座山垭的小路上,就遇到了一只狼。它两只眼睛在雪夜里发出蓝生生绿莹莹的光,虎视眈眈地瞪着我们。母亲停下来扭过头,对我小声地说:“是一只母狼,不要吭声。”我口干舌燥地说:“想喝水啊”。母亲立即弯下腰抓一把雪,塞进我的嘴里。
母亲望着那只母狼,那只母狼也望着母亲。这时候,母狼一步步向我们逼近,并发出一声嚎叫。每当母狼前进一步,母亲就后退一步。母亲背着我,慢慢地后退着,退到一棵麻栎树旁。就在母狼向我和母亲扑来时,母亲迅速地抓住盆粗的树身开始拼命地攀爬。等母狼一个箭步跃到树根下时,我们已在一个枝桠上站住了。母亲告诫发抖的我,要我抓住她的背,千万不要掉了下去。母狼站在树下,把两个前爪抬起搭在树上,望着树桠上的我们,张开血红的舌头,露出尖利的牙齿,一边啃咬树皮,一边发出悠长而又深沉的嗥叫声。
树下的母狼叫一声,远处就传来一片狼叫声。一阵接着一阵,此起彼伏。这时候,母亲对我说:“不要害怕,还记得以前听到的关于狼的故事里,说人只要学狼叫,就可以把狼赶跑。”她说完立刻发出了尖利的叫声。母亲急中生智的尖叫和狼的叫声几乎没有什么两样。
没过多久,树下的狼果然夹着尾巴灰溜溜地走了,远处的狼叫声消失了。就在这时,“喀嚓”一声,树枝断了,我和母亲一起跌落到雪地上。母亲爬起来,再一次朝我火热的嘴里喂一把雪。然后,折一根树枝当拐杖,背起我一瘸一拐地向前走去。
到医院挂上吊瓶后,医生对我说:“你妈又生了你一回,要不是她在半路上及时给你喂雪,降了你的肺火,又及时把你送到医院抢救,现在你就已经烧成重症肺炎了。”
感谢母亲,给了我面对意外时坚强的力量;还第二次给了我生命!
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纯净水是否“纯净”每个人都知道水是生命之源,人可三天不吃,但不可一日无水。现在人们的生活条件越来越好,社会经济发展越来越高。就连水,也越来越“时髦”——纯净水。那么,有没有人想过一个问题:纯净水是否“纯净”呢?经过我的探究,我发现纯净水并不像人们宣传的那么好。我总结了以下几点:一、纯净水没有营养。是因为纯净水太“纯净”了,水里面的矿物质和微量元素等都被“清扫掉了”,而且,喝多了纯净水对人的胃会有负面影响。二、纯净水大部分都是蒸馏水。根据国内外的科学报道,长期喝纯净水会给人体带来很多负面影响,会造成人体蛋白质、钙质流失。三、这种纯净水只能当作解渴用,而不能被人体吸收什么对人体有利的东西。人们都觉得只有渴了才会想到喝水来解渴。四、长期饮用纯净水不安全。如果喝纯净水放的时间久了,就会产生光和作用,产生绿苔,水里滋生一些微生物和细胞菌,人喝了会造成腹泻。在我的心里,“纯净”这个词是指:有营养、没有污染物、对人体有利。而纯净水没有达到要求,所以我认为纯净水不“纯净”。还有,我发现纯净水的颜色偏蓝色,而且喝起来有种酸涩的感觉,这就是因为纯净水真的是纯的只剩水了。因此我们可以总结出:纯净水在净化和过滤的过程中,不但去除了水中的杂质,也把水中的微量元素和矿物质一起去除了。大家都知道,微量元素和矿物质是我们人体不可缺少的营养元素,经常喝纯净水的话,不但不会补充人体所需要的营养,并且还会引起相反的作用,纯净水会加速人体营养物质的流失。想必现在大家的心里应该有了答案,纯净水到底纯不纯净呢?了大家身体的健康,我建议不要喝纯净水!600字 高一 议论文
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纯净水变变变纯净水变变变今天,老师叫我们带一瓶纯净水和一些零食。我们带了些过去。纯净水是无色透明的水。拧开瓶盖,放到鼻子边闻一闻,一股淡香味,轻轻喝上一囗,有一点甜甜的。老师叫我们吃一点零食,然后喝上一点纯净水,我感觉甜甜的。老师叫班长王世杰,带我们去操场上跑一圈,然后,我们回来再喝一点点纯净水,真解渴。就这样,我终于知道纯净水的好处了,它既卫生,又解渴。150字 三年级 写景
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平凡的母亲,伟大的母爱!——读《母亲的纯净水》有感每个人都期望能找到一盏生命的明灯,为自己照亮人生之路。有人说,那是家,它能在打雷刮风下雨时做你的避风港;也有人说,那是智慧,他能在你遇到艰难险阻时让你迎刃而解……读了《母亲的纯净水》,我恍然大悟,原来生命的明灯就是日日夜夜守护着我们的母爱,它点燃了就永远不会熄灭,着凉了我们成长的每一段道路、每一个角落。《母亲的纯净水》这篇文章讲述的是一个平凡而又美丽的故事:一位母亲为了自己的女儿不受同学的歧视而又可以为自己清贫的家庭节约些钱,便在纯净水瓶子里灌了凉白开拿给女儿,而女儿却毫不知情。当同学告知她真相时,她感到很生气,才意识到一向节俭的母亲不会为她大方起来,怎么会因为自己的索要,就在家庭拮据的情况下买纯净水?放学后她马上与母亲谈了此事,母亲说了自己的想法:穷没错,穷不可怜,新穷了,才算真穷了。后来,她不论是上学还是工作,都爱喝凉白开——即使她有不菲的薪水。合上书,闭上眼,慢慢的回味着故事情节,文中的母亲那躬行节俭的形象仿佛出现在了我面前,她没有那么伟大,可却蕴藏着伟大、深厚的母爱!这份母爱,装不下别人,她容得下的,只有自己的儿女。稳重的母亲用它勤俭、乐观的生活态度,教会了女儿如何面对困难,如何做人,如何对待生活,每一位母亲,或许都与这位母亲一样,以自己一生的勤劳和节俭,送别了那清苦匮乏的生活岁月,再辛苦中,把我们拉扯大,有一句话说得好:每个母亲对自己永远是那么“自私”,而对子女的爱却是那样博大。母亲愿意把所有痛苦、艰难自私的留给自己,等待儿女的,却是辉煌灿烂的人生道路。睁开眼,想想自己的母亲,不正如文中的母亲一般,虽然平凡,可却流露着伟大的母爱吗?我的母亲很爱我,真的!还记得上小学的时候,我呀特别调皮,有一次,我成同桌不在,便在他的课桌上用马克笔乱画,什么猪啊猫的,桌上到处都是我的杰作,后来,同桌发现了,就哭着去找班主任,老师很生气,便让妈妈来学校一趟,教育了我一顿,还让我把“杰作”擦干净。我心里很不是滋味,那时我还这么小,老师也太残忍了吧。可妈妈并没有“弃我于不顾”,她见我的小手在这大冷的冬天使劲地用抹布擦桌子,实在不忍心,心疼起来了,就陪我一起擦,可当我体会到母亲的一丝安慰时,却又听到了母亲的唠叨声,可我却深深地明白,每句唠叨,都包含着母亲亲切的关怀,对我而言,这唠叨,就是求之不得的享受。母爱,是母亲关心你、训斥你、保护你时的一点一滴联系起来的。正是这些平凡的母亲用自己的平凡创造了伟大的母爱,才让我们的世界有了伟大的存在。1000字 高中 读后感
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一杯纯净水的爱恋一杯纯净水的爱恋,因简单而单纯,想念但不思念,怀念但不怆悲,舍不诠释,更不会因此纠结。单纯的喜欢一个人,他的一举一动、一眸一笑,与大自然融洽得天衣无缝,自从喜欢上你,就变得无比幸运,和煦的阳光、温柔的清风……一切美好的事物像是你给予我的惊喜。简简单单的恋,皑如初雪的恋,单纯的瞳孔流淌着春天融化的溪水。所谓的高山流水,并非名侦探或心理学家,而是一份真诚和一份真实,不揣摩彼此的心思,不隐忍自己的泪水,自以为是的了解终会被失望的泪水腐蚀得灰飞烟灭。对于一杯纯净水的爱,无需花太多的心思,不必思念,也不会舍得添加酸涩的泪。并非我的世界,却占据我身体的70%,我不屈服于这种决定生与死的爱恋,不滞徘徊在掺和各种添加剂的饮料中,酸甜苦辣、喜怒哀乐,然而最是不舍的竟是一杯水,一杯干净得没有颜色的水,最于平淡、没有任何味道,却已蕴含着任何味道,我甚至无法记住它的味道就已深深爱上。这时候,我对一杯水的爱,不再是身体的需求,更是我心灵深处的源泉。爱恋,即喜欢、爱一个人,像喜欢一杯饮料,每个人的口味不同,所品尝到的味道也不同,有人觉得茶香,也有人觉得茶苦。“当局者迷旁观者清”-但唯有“迷者”才知其中的酸甜苦辣,真正喜欢、爱一个人,对与错、值或不值,也唯有自己明了。一杯饮料,原材料都源于水,无论它添加的是酸苦或甜蜜,哪怕是杯毒药,一饮而尽,“两情若是长久时,又岂在、朝朝暮暮”,开在忘川彼岸、三途河畔的血色之花,又何尝不美?转瞬即逝的爱是绽放的烟火,纵然它五颜六色、光炫夺目,最终在漆黑的夜空中烟消光散,仿佛从未存在,但它镌刻在了人们的心中,渲染了心的谧语。生命最终也逃不过死亡,但死亡并不代表一无所获。一杯滚烫的开水,舍不得放手,强忍着痛饮于喉下,以为能够重温自己的心。杯子碎了,泪撒了一地,又何尝会是个悲剧?水凉了,心也静了,爱一个人并非生命的全部,但生命的源泉是爱,却不单单是爱情,是对大自然的爱,最简单的爱,是亲情、友情,也是爱情,是真情,是一杯纯净水的爱。恋爱像写小说,但不是为了出版。我欣赏那些唯美的情书,但亦讨厌自己喜欢的人将“我们”的故事用“你”的方式讲给“他”听。我以任性的观念以为这不是喜欢,更不是爱、不是分享,而是利用。当我真正喜欢你、爱你时,又怎会舍得将我对你的爱恋诠释给他人听?鬼斧神泣的爱恋是一杯饮料,沸腾的可乐或暖心的可可……但我仍钟爱一杯纯净水,它无法过分地影响我的情感,在我想要时触手可及,它给予我的是长久的陪伴,我甚至可以无视它的存在,我不会因它改变,它也不会因我改变,但它确乎滋润了我的心田。一杯纯净水的爱恋,简简单单、平平淡淡,没有波澜曲折的剧情,却已是精彩绝伦。初二:离忧1000字 四年级
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一杯纯净水的爱恋一杯纯净水的爱恋,因简单而单纯,想念但不思念,怀念但不怆悲,舍不诠释,更不会因此纠结。单纯的喜欢一个人,他的一举一动、一眸一笑,与大自然融洽得天衣无缝,自从喜欢上你,就变得无比幸运,和煦的阳光、温柔的清风一切美好的事物像是你给予我的惊喜。简简单单的恋,皑如初雪的恋,单纯的瞳孔流淌着春天融化的溪水。所谓的高山流水,并非名侦探或心理学家,而是一份真诚和一份真实,不揣摩彼此的心思,不隐忍自己的泪水,自以为是的了解终会被失望的泪水腐蚀得灰飞烟灭。对于一杯纯净水的爱,无需花太多的心思,不必思念,也不会舍得添加酸涩的泪。并非我的世界,却占据我身体的70%,我不屈服于这种决定生与死的爱恋,不滞徘徊在掺和各种添加剂的饮料中,酸甜苦辣、喜怒哀乐,然而最是不舍的竟是一杯水,一杯干净得没有颜色的水,最于平淡、没有任何味道,却已蕴含着任何味道,我甚至无法记住它的味道就已深深爱上。这时候,我对一杯水的爱,不再是身体的需求,更是我心灵深处的源泉。爱恋,即喜欢、爱一个人,像喜欢一杯饮料,每个人的口味不同,所品尝到的味道也不同,有人觉得茶香,也有人觉得茶苦。当局者迷旁观者清-但唯有迷者才知其中的酸甜苦辣,真正喜欢、爱一个人,对与错、值或不值,也唯有自己明了。一杯饮料,原材料都源于水,无论它添加的是酸苦或甜蜜,哪怕是杯毒药,一饮而尽,两情若是长久时,又岂在、朝朝暮暮,开在忘川彼岸、三途河畔的血色之花,又何尝不美?转瞬即逝的爱是绽放的烟火,纵然它五颜六色、光炫夺目,最终在漆黑的夜空中烟消光散,仿佛从未存在,但它镌刻在了人们的心中,渲染了心的谧语。生命最终也逃不过死亡,但死亡并不代表一无所获。一杯滚烫的开水,舍不得放手,强忍着痛饮于喉下,以为能够重温自己的心。杯子碎了,泪撒了一地,又何尝会是个悲剧?水凉了,心也静了,爱一个人并非生命的全部,但生命的源泉是爱,却不单单是爱情,是对大自然的爱,最简单的爱,是亲情、友情,也是爱情,是真情,是一杯纯净水的爱。恋爱像写小说,但不是为了出版。我欣赏那些唯美的情书,但亦讨厌自己喜欢的人将我们的故事用你的方式讲给他听。我以任性的观念以为这不是喜欢,更不是爱、不是分享,而是利用。当我真正喜欢你、爱你时,又怎会舍得将我对你的爱恋诠释给他人听?鬼斧神泣的爱恋是一杯饮料,沸腾的可乐或暖心的可可但我仍钟爱一杯纯净水,它无法过分地影响我的情感,在我想要时触手可及,它给予我的是长久的陪伴,我甚至可以无视它的存在,我不会因它改变,它也不会因我改变,但它确乎滋润了我的心田。一杯纯净水的爱恋,简简单单、平平淡淡,没有波澜曲折的剧情,却已是精彩绝伦。1000字 初二 散文
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母亲!母亲!母亲!一个长的不能再长的周末,我躺在床上,若有所思地看着床头的这张照片:那是一张母亲和我在公园游玩时所照下的,她的脸上洋溢着灿烂的笑容,一手搭在我的肩上,愉悦地看着我,我也面对着她笑,一对母子,其乐融融。可如今看着它,却不免有些怅然——母亲已出差出了外地,短时间内是回不来的了,想到这,萦系过去,不禁感到有些失落。她已年近四十,较浅的眉下有着一双水灵透亮的眼,向上微凸的鼻子,再加上鼻下一张稍扁的嘴,中等偏瘦的身材和她那独具特色的马尾辫,构成了这个清秀的母亲。母亲每次笑起来时,额上总能看见那深深的皱纹,当天真烂漫的我每次说起这个时,她总微微一笑,不作声地看着我。母亲把我从小带到大,在我的印象中,她是极为严厉的。对我的学习要求也十分严格,绝对不允许有一点马虎。记得那是一个炎热的初夏,在房间里写作业的我心早已飞到了窗外,时不时地将目光投射在外面美丽的风景中。心不在焉地写完了最后的作业,我穿好了鞋,准备去外面欣赏这美丽的景色,于是走出了房间。可刚要走出家门时,却听到房间里传来一声震耳欲聋的怒吼。无疑,那是我母亲的声音。所以我只能立即跑到了房间。房间里,看到她正面红耳赤地拿着我的作业本,并怒不可遏地朝我训斥道:“看你的作业!潦草成什么样,重写!”说罢,母亲一气之下将我写作业本撕成了两半,随之气冲冲地离开了房间。瞬间,我心里产生了一个疑问:这就是我母亲的全部吗?一直充斥着严肃、无情、令人惧怕万分的母亲?也就是在那个一刹那,我得到了答案。那年的严冬,寒风凛冽,我独自一人蜷缩在校门的角落,呆滞地望着这灰暗的天,无能为力,无可奈何。豆大的雨点打在了坚硬的地面上,发出令人倍感空虚的声音。这种感觉,我是第一次体验。依旧是缩成一团,等到不耐烦的我终于按捺不住心里的那份怒火,开始咒骂我那无情的母亲。阴冷的天依旧咆哮着,雨越下越大。突然,一个举着伞的身影不断向我靠近,那么熟悉、真实。借着路边的灯光,我看清了这张面目惨白的脸——那是我的母亲!她全身颤抖着,一手拿着伞,另一手拿着医院的诊疗本。随而蹲下身子,硬挤出一份笑脸,对我说:“宝贝,快走吧,对不起,妈来晚了。”我从母亲颤动的手中接过了伞,将它打开,便同母亲一同走在这茫茫雨夜中。回家后,母亲将本子和药放下。我乘机拿起了本子,一页一页偷偷地翻着——翻到一半,只见纸上赫然写着两个大字:高烧。我的心一霎间被冻结了一般。若明白了什么似的,眼眶忽然湿润了,泪水顺着脸颊止不住地往下掉。已然被触动的我看着坐在沙发上那气喘吁吁的母亲,无言,久久没有作声。这就是我的母亲,她是我的严父兼慈母。是她,使我学会了做人、做事。如果我学得了一丝一毫的严于律己,如果我懂得了一点点谦卑及礼让,如果我哪日获得了成功及成就——我都得感谢我的母亲。1000字 初二 记叙文
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“母亲”她在我眼中就是我的母亲,虽然我和她并没有血缘关系,却是我的亲人。到现在才知道,她给了我很多的爱。她记录了我很多的欢笑和泪水,在我心里留下了不灭的光。她就是我的班主任——谷老师。谷老师是我们的数学老师,可教起别科目的来一点也不逊色于数学,原来谷老师教品德。品德课上没有任何同学说话和做小动作,眼睛全神贯注的盯着老师。老师总会讲一些故事,告诉我们该怎样做。老师总会督促教导我们:教室里不许有纸,谁的位子下面有纸加作业;别人的任务都完成了,你怎么还没完成;外面的垃圾食品不好,不要总吃;要学会倾听别人讲话,别人讲话时不能插嘴······这些点点滴滴的教导就像影子一样伴随在我的身边。谷老师就像一个千变万化的超人一样:一会高兴、一会生气、一会严肃、一会幽默······记得有一次:我们上课时气走了好几科老师,老师生气而幽默地说:“你们可真有本事,气走了多少老师。没有老师教你们得高兴死了······”我们则一脸幽怨,愧疚的低下了头。老师便开始了她的深刻而有意义的“长篇大论”:“你们上课时的嘴就不能管一管,少说两句话不行吗?你们不说老师会走吗?您们不想想老师一天天容易吗······老师讲完后,我们才意识到我们问题有多么严重。老师也不在用沉闷的语气说话了,用一种轻松愉悦的方式讲她小时候的事情,逗得我们同学把刚刚气走好几个老师的事情早抛在脑后。有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。老师还像一个天天唠叨你的母亲,她用温柔的话语感动你。还记得有一次:外面下起了瓢泼大雨,同学们都忧心忡忡,生怕自己家长不来接自己。我的家住的有点远,妈妈也从来不接送我,每天都是我自己上学回家。老师在叫大家排队时仿佛看出了我的心思,走回教室拿出自己的伞递给了我。在递伞的那一瞬间,老师那温柔的眼神让我感到温暖无比。我也用感激的眼神望望老师。随着队伍走出校门,回头看着老师在雨中看着我们渐渐远去的样子,我不禁紧紧握住手中的伞。脸上流出了感激的泪水······谷老师就像我的母亲,给予了我一次又一次的希望,让我明白了很多的道理。啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.她是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1000字 初三 写人
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