天堂鸟
300字
初三
诗歌
你是一个流下眼泪的传说
让我憧憬也让我感到寂寞
你的爱是一种生活
凡尘容不下的如果离开了我
是痛还是解脱
怎么放心让你一个人流浪
为什么我没有能力飞翔
在梦里你在我身旁
提醒我一定要坚强
你说给我力量 放下悲伤
你展开翅膀 带我去你的天堂
让爱的光芒 守护着你的太阳
你温柔的泪 在我脸上像一个愿望
把这感觉收藏 不会遗忘
拥有一颗永远淌着血的心
还有一个没有灵魂的身体
感觉自己柔弱无力
听见你呼唤的声音
回忆里突然呼吸 变得清醒
你展开翅膀 带我去你的天堂
让爱的光芒 守护着你的太阳
你温柔的泪 在我脸上像一个愿望
把这感觉收藏 不会遗忘
你展开翅膀 带我去你的天堂
在你的身旁 能不能再爱一场
美丽的幻想 爱的光芒 我们的梦想
在我们的天堂 不会遗忘
分享
800字
初二
议论文
分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团。当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀！后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢？我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢？”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲，给了我们“分享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来，学会与人分享。分享的世界是美好的！
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相似题目
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天堂鸟给你讲这样一则故事吧：有一只鸟儿，它的主人是一位天真活泼的小女孩。女孩把鸟儿当作自己的朋友，鸟儿也把女孩当作朋友。女孩每天把自己高兴的事儿烦恼的事儿都向鸟儿说。鸟儿听到后，有时会清脆婉转的鸣叫，也有时会默默不语。就这样时间一天天、一年年地过去了，十年后的那一天，女孩十六了，去了一个很远的地方上学了。那一刻鸟儿流泪了，它以为自己再也见不到女孩了，它留下了绝望的泪水，泪水浸湿了它的羽毛。但在鸟儿的心里有一种说不清的感觉在支撑着，它在绝望中相信自己还能再见到女孩。漫长的三年过去了，女孩放假回家了。女孩高兴地来到阳台上看望鸟儿，鸟儿见到女孩，像重新见到自己的生命那样高兴婉转地唱起了歌。鸟儿高兴得几乎忘掉了一切。在女孩回来的这段日子里她只来看过鸟儿两次。虽然仅仅是两次，但是鸟儿已经很满足了。时间过得很快，转眼间假期结束了。女孩要重返校园了。但这次鸟儿并没有伤心。它相信女孩一定还会回来的看它的。可是这一次鸟儿却错了，它真的错了。女孩永远不会回来了。因为在女孩返回学校的时候。在一次意外事故中，不幸死了。鸟儿知道后，一种难以形容的痛苦涌上心头。那一夜，鸟儿绝望了整整一夜，它用羽毛拭去泪水。这一次，泪水不仅浸湿了它的羽毛，也浸透了它的心。黎明悄悄来临，当清晨第一缕阳光射进鸟笼时，鸟儿不声不响地去天堂陪伴女孩了。550字 六年级 叙事
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天堂鸟“鹤望兰，又名天堂鸟，极乐鸟之花”/手里残留着些温度，紧握，紧握，却再不见你眉间的温柔。空气流淌沉沉的消毒水味，抑住你的余意。“听话……”急促呼吸声在脑海里踱来踱去，好像……你还在眼前。/天上一颗星星落了，余光，何在？“啪嗒”一声碗碟碎了，碎碎，何安？耳畔仍有你的呼唤，朦胧下，我哭红双眼，再无你的颜，你的影，流年，我又怎可忘却……/迷梦间，忽闻你轻声，“没走，我在云端之上”唔，你到了天堂……那里很美罢，只是有点空虚，有点寂寞。/人，跨越不过天地间的隔岸，你在云端之上，无法触及的天际，千丝万缕的愁绪到不了，便化作凡间的那极乐之鸟——鹤望兰，天堂鸟，待它开羽欲行，飞往天堂，把我沉沉的思念寄给你……/看啊，看啊，天堂鸟欲要展羽飞翔，载着我的怀恋，寄与你所在的天堂。五彩斑斓的羽毛，硕大艳丽的尾翼，飞往云霄，无边天际有如满天彩霞，流光溢彩……/一株天堂鸟，一念深沉情。350字 初一 诗歌
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天堂鸟有一种鸟儿出生以来就没有翅膀一生只为了飞翔它们不明白自己为什么不可以飞翔于是，努力学习飞翔但，它们一生只飞翔过一次那，就是死亡这种鸟名叫——50字 六年级
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天堂鸟(一) (一)夏天的夜晚，星光若水，小院的葡萄架下，奶奶靠在大竹椅上，手里摇着小扇，正在给身边的小孙女田昙讲故事。“奶奶，我为什么叫田昙呀？”讲着讲着，小田昙问了这么一个问题。她的大眼睛在月光的照射下，显得十分可爱。“哦，宝贝。”奶奶笑着说，“我们都希望你生活在天堂里，所以就给你取了这个名字。”“噢，田昙——天堂，天堂——田昙。”小家伙笑呵呵地重复着。（二）时光如水，在我们的身边悄悄溜走。转眼间，田昙已经成为了一名一年级的小学生。一天，她随自然老师外出，去亲近大自然。他们在山间奔跑，观察各种各样的动植物。郊外新鲜的空气，美丽的景色，让这些从小在城市里长大的孩子兴奋不已。突然，田昙发现了一种奇特的植物：郁郁葱葱的大片绿叶从中，抽出了几枝长长的茎，茎的顶端像个“7”字似的弯曲着，上面冒出了两片橘黄色的花瓣，花瓣中间是一小片蓝色的萼。“陈老师，这是什么呀？”她好奇地问。“这种花有一个美丽的名字，叫‘天堂鸟’。”“为什么要叫‘天堂鸟’呢？”“因为呀——”老师指着这些花说，“你看，这些花好似一只张着翅膀的鸟儿，橘黄色的两片花瓣就是它的身子，不是么？它与别的花不同，只在秋天开花。它之所以叫‘天堂鸟’，更因为它渴望幸福，追求自己梦想中的天堂。”“呵，多美的花呀，我也要做一只‘天堂鸟’。”田昙在心里想到。（三）弹指一瞬间，又是五年光阴。田昙已经长成一个亭亭玉立的少女了。她开始有自己的心事，开始多愁善感。但也是从这个时候开始，她的父母的关系开始日益恶化，整日吵闹不休。往往是在一场激烈的针尖对麦芒后，有人重重砸门而去，彻夜无归。以往父母吵架，总是在吵吵闹闹之后有重归于好。可这一次，他们越闹越凶，最后——离婚，分家。田昙跟了爸爸。由于长时间不与父母交流，得不到父母的关心，田昙渐渐变得孤郁寡欢。陈老师看在眼里，急在心里。她从一年级便感知到这孩子与别人不同，是个成绩优异，乖巧聪明的好孩子，现在怎么会有这么大的变化？她便暗暗帮助田昙。田昙素来很是细心，也察觉到了什么。因平时就和陈老师关系不错，两个人便经常在一起谈心。阳光洒下，天堂鸟的羽翼似乎闪着金芒，轻轻地刺痛田昙的双眼，她突然想哭，可哭不出。心，早已泪流满面。“在我的心中/你就是妈妈/纵然是不系之舟/但也会留恋过去/窗外的天堂鸟/仍张着翅膀/不知疲倦地飞翔/幸福究竟在何方？”“我寻不到！”(未完待续)900字 初二
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天堂鸟把清波在心里徜徉河外星云将溪雨在手中微扬乔松疏竹在雾霭中翩跹烛影幽幽将星夜悄悄埋藏幽暗的灯光下龙飞凤舞的钢笔将岁月的谜语遗失在爱琴海畔把屡屡思绪在微笑的涟漪中融化浩瀚的星夜中挟雷裹电的雨花在竹节中惆怅却被惊涛骇浪擒住把丝丝哀怨在澎湃的汹涌中消逝云开月散星夜归于了寂静只是隐约听到点点疏星在天际边讲着故事我却只能抱着已泛黄的日记将会以榨干去寻那幻美的梦乡150字 初一 散文
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天堂鸟偶然与挚友相遇，便一起品茶，谈笑。朋友说起了她去动物园的见闻，于是我们便聊起了动物。从家禽到神话，朋友突然问我知不知道一种名叫天堂鸟的种类。世间生物多种，但这天堂鸟，我却从未听说过。友人说，这天堂鸟从出生就必须开始飞，一直飞，知道死亡才能停下，我问友人原因，她也只是摇摇头。那天与挚友聊的很晚才辞别而归，而最让我意犹未尽的就是友人口中的天堂鸟。从那以后，我似患了相思病一般，想起天堂鸟时，不由得发呆，无论是画稿还是图片，我从未见过这种神秘的鸟儿，我也无数次构想这只鸟的样子，雪一般的羽毛，灵动的眼睛。而我面对的却只有撕了又撕的画稿。我希望这天堂鸟就这样飞翔在我的心间，让我心中也拥有一份圣洁。有时候，仿佛自己就是一只天堂鸟，向着天空和大地寻找着。在人世间寻找着，既是属于我自己的一个归宿，又是我生命中的一个颜色。也许，我也是一只天堂鸟，用我的生命飞翔着，拥有着勇气，坚毅的性格，自由，不受束缚的生活，哪怕这种生活只有飞翔而已，哪怕这种生活注定忍受孤独。但我但是愿拥有那份宁静。活着是为了什么？有人回答：是为了回报，回报父母的生育之恩，老师的教育之恩，祖国的养育之恩。有人说：活着是为了让自己的思想提升到最高境界，有人觉得：活着是为了安稳，快乐的生活。其实这些，不如是一只天堂鸟在天空中飞翔，在另一个人世间，放下恩怨，在自己的天空中只留下飞翔。因为因为天堂鸟知道，世间让它远离红尘和喧嚣，给予他飞翔的权利，让他在风云中独享清静与美好。而世人们所谓的追求，利益，生活，在他的面前不值一提，多少人为了追求放弃了他们本身的宁静自由的权利，多少人为了利益让自己论陷入无地自拔的痛苦，多少人为了生活而放低身躯，做生活的奴隶，多少人为了爱情将泪水流干，痛不欲生。莫不如做一只天堂鸟，只在无边无际的蓝天面前才会放低身份。当他们生命结束时——他们的身体和灵魂不沾一点红尘是非。就保持那份高洁而静静消逝。700字 初三 散文
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《天堂鸟》读后感所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了是怎么样的一个开始。在那个古老的不再回来的夏日，无论我如何地去追索，年轻的你只如云影掠过，而你微笑的面容极浅极浅，逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。——席慕蓉《青春》青春是一本太仓促的书，是一本让人百读不厌，常读常新的书。《天堂鸟》为我们讲述了一个关于青春的故事。她有着一个温暖和谐，其乐融融的家庭，母亲经营着家庭面包坊，父亲担任律师，哥哥深爱着她，她拥有着令人羡慕的美貌，家人对她爱护有加，在他人看来，这个女孩的生活理应是完美而无可挑剔的。然而在她十三岁那年，一件不幸的意外的发生打破了之前的平静和完美，她对朋友的自杀深感自责，觉得自己没有尽到作为朋友的义务，因此选择用离家出走这种极端的方式惩罚自己，而不愿对家人敞开心扉。在自我放逐的五年里，她流浪街头，过着漂泊苦难的生活，她的任性出走也让她的家人陷入痛苦的深渊，原本温暖的家变得支离破碎。五年后，她十八岁了，经历了痛苦的青春洗礼，逐渐走向成熟的她终于结束了自我惩罚，完成了青春的放逐与回归，重返家人的怀抱。她叫菲莉丝，是《天堂鸟》让我认识了她。《天堂鸟》这本书折射着青春的色彩与光芒，也饱含着青春的苦涩与泪水。它让我想到了很多很多：青春的成长常常充满困惑与懵懂，伴随冲动与任性。虽然家人对我们的爱毫无保留，但成长中的我们有时也会深藏心事，不愿对家人敞开心扉，总会尝试着用自己的方法来解决问题，比如菲利丝的自我惩罚。青春飞扬的我们拥有最开朗、最自信的灿烂笑容，也拥有最复杂任性的心灵。看似亲近的家人之间也会隔着一道心灵的屏障，尽管菲莉丝的父母和哥哥对她呵护有加，却并不真正了解她的内心。自己的内心自己最懂，青春要经历磨难才能成长，但冲动的代价往往会伤害自己最爱的亲人，这就是青春的懵懂无知。也许这样会使你会一时如释重负，但与此同时也会给你的家人带来无法弥补的伤痛。亲人的包容和理解召唤着青春的成熟与回归，不管你离开多久，去了哪里，家中属于你的那道门永远不会关；属于你的那盏灯永远不会灭；属于你的房间会永远窗明几净，家人的怀抱也永远为你敞开，这就是“天堂鸟”的花语。青春是一本仓促的书，它的珍贵在于这本书每个人只能阅读一次。青春之路盛开鲜花，也伴有荆棘，经历了青春的放逐与回归，我们的成长之路才能多一些理性和宽容，少一些任性和冲动；到那时，你才能真正读懂青春这本书。1000字 初三 读后感
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鸟的天堂今天，我们秋游，去了鸟语林。这是我向往已久远的地方。我们爬了大约20分钟，终于到达了鸟语林。我发现鸟语林是罩在一个高达10米左右的铁丝网内。这是一个鸟的天堂，到处都是鸟影，到处都是鸟的叫声，仿佛在说：“欢迎你们来到鸟语林。”老师带领我们来到表演场，节目还没开始，其中一只鹦鹉就开始热身了，另一只鹦鹉也迫不及待的表演起了高难度动作，使我们发出了惊叹，我想：接下来的节目一定会更加精彩。果然不出我所料节目真是太精彩了，比如说“小冰冰”的打保龄球，只见小桌子上摆放着一个像滑梯式的小物体，滑梯的下面摆放着10个塑料球瓶，旁边还有一个白色的保龄球，在驯养员的指导下“小冰冰”顺利地把小球叼起来了，低着脑袋走上了高台。它把球向滑道上一丢，球便向10个塑料球瓶滑去，只听“啪”的一声，球打倒了7个塑料球瓶，它似乎对自己的成绩还不满意，便走上前去用头把没有倒的都顶倒了。我们都被他这个搞笑的举动逗得哈哈大笑……多么美丽的鸟语林，多么可爱的小鸟啊！我在回家的路上想：鸟儿给我们带来了快乐，它们是不是也快乐呢？我真希望他们能够再鸟语林有个属于它们的快乐的天堂！400字 初三 记叙文
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失忆天堂鸟冷凌洛，蔓欲安竭的亲妹妹，学校校花，美丽动人，追求者无数。实则，身份为黑社会‘烟花沼泽’的幕后老大。蔓欲安竭，学校四大校草之一，万千少女的梦中王子，擅长武学，黑道上少有对手，是的冷凌洛得力助手。齐舒，学校四大校草之一，蔓欲安竭的好友，坐‘烟花沼泽’的第三把交椅。伍仟显，学校四大校草之一，‘离恨天’老大，到处和冷凌洛等人对着干。岳宽，学校四大校草之一，‘离恨天’老二，冷凌洛的死敌。上官纤纤，暗恋蔓欲安竭，但迫于岳宽是她哥哥，只好在蔓欲安竭身边做间谍，后来在冷凌洛的劝导下改邪归正。、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、第一集开学、】尽请期待、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、愿大家多多支持、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、此乃小女子第一次发文、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、250字 初三 书信
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天堂鸟爸爸妈妈我化成了一只小鸟飞向天堂去天堂的路很黑有很多熟悉的老师 同学我们手牵着手一起走飞向去天堂的路我们不哭有你们的思念我们坚强我们是快乐的小鸟爸爸妈妈不用担心我很好有疼我的老师关心我的同学我已经没有疼痛或许是你们的爱抚平了伤口我很爱你们爸爸妈妈今身做你们的孩子来世我还要做你们的孩子永远永远在一起不分开拉着手一起度过每一天150字 初一 诗歌
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鸟的天堂让你得到一片自由的空间不再被人当做猎物捕杀拥有一个鸟的天堂到处弥漫着你悦耳的鸟鸣空气中有着青草的芬芳那是鸟的天堂让你得到自由花儿在那里更加娇艳成为真正的鸟语花香多想再为你们造一片这样的天堂100字 四年级 诗歌
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鸟的天堂令我回味无穷，想着那满林的鸟声，鸟影，我在一次来到了那迷人的鸟的天堂！这次可和上次不一样，我是乘做滑翔机从天空飞过，从另一个方向领略鸟的天堂不同的风光……这天清早，我和一个朋友作伴，飞到了鸟的天堂，一路上，微风拂面，双脚一点那平静的水面，一圈圈涟漪荡漾开来，给人以舒心之感，我和朋友乘着滑翔机，穿进了茂密的蓉叶，从中与小鸟嬉戏。啊！这次蓉叶显得更多了，更可爱了！我如一只小小鸟，和同伴自由地穿梭在绿叶中，忘掉了一切不愉快的事情，只剩下了自由！我们停在了树枝上，阳光透过小小的缝隙洒下星星点点的光亮，仰望蓝天，只看见鸟儿为觅食忙碌着，绿叶上仿佛颤抖着一个个新的生命，那样绚丽，整个大蓉树瑰丽无比，平静的湖面在阳光照耀下波光粼粼。“扑嗵”一只水鸟捕捉到了食物，急忙赶回家，送给饿了的小宝宝，我见了，一踮脚，加入了鸟儿的飞行乐园！啊！迷人的鸟的天堂！从不同的角度来看，你有你不同的美，与众不同的美，真是一个名副其实的鸟的天堂！350字 四年级 诗歌
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天堂我松开你的手，任你飞翔；你带着茉莉花香，飞向远方；我伴着茉莉花瓣，凭栏眺望；你要去的地方，是不是天堂？50字 高二 诗歌
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天堂你说你不想再流浪却为何日夜的彷徨我的姑娘你要去什么地方哪里是你要的天堂为何你不愿跟我讲你用你的心房诠释着前所未有的绝望从哪里来的伤竟让我如此的迷茫翻阅一段时光照亮所有的过往你不快乐，却更悲伤就算虔诚的观想也到不了你要的天堂你说你不想再流浪可为何有那么多得凄凉我的姑娘你眼里注视的方向才是你要的天堂怎么不肯跟我讲我用我的手掌掩饰着眼泪的流淌是你给予的伤让我如此的迷茫想问你是否还在流浪有没有学会一点坚强来忘记所有的伤起寻找你要的天堂归宿属于你的地方200字 初三 诗歌
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鸟的天堂一天早晨，我在睡梦中被一阵鸟的叫声吵醒，我探出头往窗外望去，窗外空旷的菜地里没有发现。直到有一次我经过一棵大树的下面，才发现树上有很多的鸟，那鸟在树上互相追逐，上下飞窜，从这棵树飞到那棵树好上，有的飞到了楼上的拦河上边，看着树上的同伴在叫着。树上的鸟儿每到早上或者是傍晚的时分，那些鸟不知道从哪儿飞回来了。那几棵树在离我家不远的地方，它们犹如一把巨大的伞遮住了两遍的路，夏日给人们遮住烈日。大树的下面是一个小店，我常到小店里听着鸟叫的声音，喜欢它们清脆的叫声，它们的叫声像一首首熟悉而又陌生的歌谣，把我平日里的烦恼一扫而空。在所有的鸟中，麻雀最多，看着它们快乐的样子，我感觉生活也就是这样，回到了家里，就要把所有工作上的事忘记，跟家人开开心心地过好日子。就像鸟一样，歌唱着美好的生活。300字 初二 叙事
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鸟的天堂我们从家吃过晚饭，准备出去散步。我们走过一段长一百多米长的小路，来到了公园，周围绿树成荫，鲜花无处不在，因为是傍晚，周围有点黑，有点看不清，我们慢慢的向小湖前进，来到小湖旁。我仿佛听到了扑翅的声音，等我回头看，却发现不出一只鸟，这里有一个牌子，上面写道：这里是“鸟的天堂”不许捉小鸟，可我东看西看，发现不出一只鸟。“鸟的天堂”难道没有一只鸟？我打起了一个问号。过了几天，我又来到了公园去玩，这一次是在早晨。阳光照在水面上，周围的花草树木更加明亮了。刚开始周围很安静，过了一会人多了，突然，一只小鸟飞了出来，陆续飞来第二只、第三只。然后就是一群一群的飞出来。有些鸟自由自在的在天空飞翔、有的在树枝上唱歌、有的还在人群的手上玩耍呢！玩了我一会，我恋恋不舍的走了，我想：原来前天是我的眼睛骗了我，“鸟的天堂”真的是鸟的天堂。四年级:周蕊300字 四年级 写景
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鸟的天堂朋友们,我是画眉鸟，你们知道我的家在哪吗？那就是你们所向往的地方——鸟的天堂。鸟的天堂其实是一株大榕树，这株树大约高米，笼罩着亩的河面，枝干的数目不计其数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。这株枝繁叶茂的大榕树就是我们鸟儿栖息的地方。我的兄弟姐妹可多了，简直是成千上万﹑不计其数，最引人注目的是白鹤和灰麻雀。每天早晨，白鹤出巢觅食，黄昏归来；灰麻雀则相反，夜晚飞出，白天回来休息。我们每天在这里快乐的生活，有时安闲踱步，有时纵情歌唱。因此我们这里成了旅游胜地，每年都有许多游客来这里欣赏大自然的杰作。这里的村民时时刻刻的在这里保护着我们，他们立下村规，不准砍树，不准捉鸟，希望这片生命的绿色永远造福子孙后代。希望这里永远是我们的快活林，永远是我们的天堂.300字 三年级 记叙文
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鸟的天堂导游词游客们注意了，大家看我手上拿的是我们今天要参观的旅游盛地的模型。大家是不是会觉得它很像一个蘑菇。这就对了，这是位于广东省新会市南郊天马村的“鸟的天堂”。那儿有着数不胜数的小鸟和一株历史悠久的老榕树。耳听为虚，眼见为实！现在让我们去亲身体验体验，看它是不是真的有那么神。好！下面开始进行我们的快乐之旅吧！因为通往“鸟的天堂”须走一条水路。所以我们现在要去坐船。坐在船上河面两则的水花飞射，打到脸上舒服极了。离目的地还有十五分钟的路程，我来给大家讲讲“小鸟天堂”的故事。据资料记载“鸟的天堂”这个“堂”是由一株古老榕树组成的。这棵树巨大无比，是世界上最大的榕树。它有五百多年的历史，它有许多许多树干和枝叶，它们全部向外撒开，远看，看上去像一个沉睡的小姑娘。既壮观而又美丽。树上生活着成千上万的鸟儿们。给榕树曾增了不少姿色。它还在巴金笔下显出过风彩。它们白天就在“鸟语林”里吃喝玩乐，晚上就在树上高歌一唱。有时它们群体练习空中芭蕾时，那景像可壮观啦！所有的鸟儿一齐从叶丛中直冲云霄你感觉一股风向你吹来。鸟影在阳光的照耀下显得特别漂亮，有的空中旋转，有的不停的拍打翅膀……一个个精神抖擞。大家看吧！这就是明副其实的“鸟的天堂”，让我们一起身临其境的去感受它的可爱，让我们与“鸟的天堂”零的接触。首先，我们到“天堂”里边去转悠转悠。抬头望望真有点独木成林的感觉。树叶一簇搭着一簇简直不留一点儿缝隙，这使你不会担心夏日的炎热。呆在里边凉快极了。瞧！这些鸟儿们可真懂礼貌呀！个个都在为我们表演呢！一只麻雀从枝叶上“跳”了出来，张着小脑袋，在空中跃过来跃过去。哎！“上班时间还敢偷赖！又一真画眉鸟在开化妆舞会呢，身穿着漂亮的五彩衣在鸟群中自由自在的飞翔，好像生怕没有人看到它的舞姿。嘴里还喳喳呀呀，喳喳呀呀的唱着歌，多么盛大的舞会呀。翠鸟、布古鸟、喜鹊、燕子、天鹅等众多著名歌唱家也来到了舞会现场。每到一个地方都会有鸟群，注意的去倾听，你会感觉是多么的优雅与欢快。噢！对了忘了告诉大家，一些有摄像机的朋友们可别只光顾着自己看了，还不赶快把这些生动有趣的画面拍下来，不然可就遗憾喽！呀！一只丹顶鹤大摇大摆的走过来，看上去牌气不太好，大家可别惹它。咱们惹不起，躲的起。……来到这里的游客都会体验一次“斗鸟”的乐趣。它们好像很欢迎我们似的，那样子真有趣。转了转它那圆溜的“小豆豆”，然后踮起脚尖，挥起它那微弱而又有力的翅膀。跃过来跃过去，那生命力真活跃，真让人喜爱。就像……对，就像一只快的小精灵似的。不信你去试试，大家拍拍手，把鸟儿们全引出来吧！一些胆儿大的鸟，它会趁你不注意停息在你的头上、眉上还有包上。它们可顽皮了，它们停在你的身上用脆弱小爪子直在你身上抓，虽然又疼又痒但始终没有人会去舍得抛开它们，因为这些小东西太可爱，让你不得不去迁就它。有时用手去触摸它的羽毛可光滑了。夕阳无限好，鸟儿们也该回巢了，我们也收工吧！今天的旅游到此为止，明天我们再次来到这，关观这“鸟的天堂”吧！300字 五年级 应用文
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我是一只天堂鸟世上最美的鸟，当属天堂鸟。它们美丽的羽毛，奇特的外形瞬间征服了我。每个少女都会有这样的梦，穿上美丽的衣裳，迈开婀娜的步子，站在舞台中央，即使没有观众，即使没有掌声，该有的满足一分也不会少，该有的欣悦一刻也不会停。我多么多么希望，我就是其中的一只天堂鸟，骄傲地展示自己的美丽，孤傲地鸣出自己的世界。在鸟的世界里，美丽的不是雌鸟，而是那些需要吸引异性的雄鸟。我不想理会这些事实，我就想成为一只天堂鸟，管它什么性别，管它什么现不现实，年轻的时候就要多做些梦，一些虚无缥缈的梦，这样的年纪就该大胆地梦。没错，就让我在我的梦里，如一只天堂鸟般自由地飞翔、自由地歌唱吧！我是一只天堂鸟，对，我就是一只天堂鸟！此刻，此梦，我就是一只天堂鸟！梦醒了，我就回归现实，继续做着天堂鸟的梦；梦若在，那就纵情地沉醉。青春，就要敢梦，敢想。没错，我就是一只天堂鸟。300字 初二 散文