试胆量的经历650字

试胆量的经历

650字 六年级 记叙文

今天早上,老师要和我们玩一个试胆量的游戏。

第二节课,老师带着神秘的微笑,拿着五个包着报纸的箱子走进了教室。老师给我们讲了游戏的规则,便把一个箱子放到讲台上,问道:“谁敢上来试一试?”

这时,许多胆大的同学纷纷举起了小手,大家都跃跃欲试。

老师要点名了。我害怕地把头埋在了桌子上,心里祈祷着:“啊,老师千万不要叫到我!”哪知道老师点到的第二个人就是我。我紧张极了,心里想:那个箱子里面是什么东西啊?会不会很可怕?

带着紧张和兴奋的心情,我哆哆嗦嗦地走上讲台,慢慢地把手伸进箱子摸索着。突然,我摸到一个硬硬的东西,一下子把手抽了回来。这时,我心里像揣着一直小兔子一样,“咚咚”地跳个不停。我害怕极了,可是,不去尝试一下,怎么会知道那是什么东西呢?我默默地对自己说:别怕!加油!

我又慢慢地把手伸了进去,这时,我摸到了一条一条的东西。妈呀!该不会是蛇吧?!可是,蛇怎么会有壳呢?带着心中的疑问,我惊魂未定地走回座位。

要进行第二个游戏环节了。老师把一个箱子放到我们小组的桌子上,让我们按顺序一个一个地传下去,试试胆量。轮到我们这组的张静了,她的手迟迟不敢伸进去,大家都鼓励她:不要怕,试试吧!她这才哆哆嗦嗦地把手伸进去,不一会儿,又尖叫地把手缩了回来。

轮到我了,我吸取了上一次的教训。努力平静下心情,镇定地把手伸了进去,碰到了一个软软的、凉凉的东西,又马上把手抽了回来。我对自己说:不要中途放弃,凡事不试试,怎么会知道结果呢?我勇敢地把手在一次伸了进去,又摸到了那个可怕的东西。我汗毛直竖,浑身冒冷汗。我心里有了个底:那不会是橡皮泥吧?

游戏到了尾声,老师为我们揭开了谜底:原来我们这组摸的是猪肝,其他组有苦瓜、毛绒玩具、海面,还有龙虾。

通过这次试胆量又好玩又刺激的游戏,我的胆子变大了,也从中获得了许多快乐。

诗与我

250字 初三 诗歌

一个人

手捧一杯香茗

对窗凝视着一个月朗星疏的夜空

纵使你不去多愁善感

那么你也会为这样的场景,千丝万缕

感触至深,想象之遥远

这就是诗,和诗一样的意境

一位妙龄女子

手持一把油纸伞

一身素衣,面对着烟雨蒙蒙的江南

纵使她不去思绪万千

那么她也会为这样的,如诗一样的画面,陶醉其中

想象着能与一位风华正茂的翩翩少年,美丽的擦肩

这就是诗,和诗一样的爱情故事,婉约而浪漫

一个小小的我

每天沐浴着生活的阳光

纵使我已经习惯了这样的生活模式

那么我也会感谢上苍的眷顾,如诗一样的生活

充满热爱,随手剪辑生活的点点滴滴,反复的呤唱

这就是诗,和诗一样的我,已习惯了在文字里自娱自乐,学会了感悟生活

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