我不是我
500字
高三
记叙文
听小果说2007年的高考自己从一个面无表情的看客变成被人看的演者。蓦的，感觉自己马上也要穿上那演员的华衣便不由得一阵胆战心惊。我，一个蹩脚的演员加上粗拙的演技恐难登那炫丽的舞台。最可怕的是我既没有那些状元们的聪明头脑亦没有韩寒那般的写作天赋，就连一些挑战“名人”只懂“空吼”的小生们勇气也没有。
看着那些自己写下的粗糙拙劣的文字，心中的压抑郁闷居然用这种方式都宣泄不了，自己都同情自己了。
老师说阿Q，这三者的重要性。
他是一个很进步的老师，可在他的言下，阿Q的自信，与其说自信不如说他的“精神胜利法”以及自我解嘲我都做不到。一个“创网”的人说模仿安妮宝贝的一些人是斯文败类，我想我就是就是那斯文败类后吧！比他们更落后的。
希腊神话中，潘多拉打开了魔盒，仅留下了人们心底的那一丝希望。希望，希望。。。真的能像那首歌唱的那样“黑夜如果不黑暗，我们就闭上眼看，希望若不熄灭就会亮成心中的星光”可是黑夜要是永远黑暗下去呢？
来“创网”也是那么的偶然，算是误打误撞吧！和他们不一样的是我虽然热爱这个充满个性和表达自己思想的平台，但我并不热爱自己的文字。她笨拙粗鄙不说，更讨厌的是永远带着那么一股怨气与晦暗的色彩。是的，我想我总也摆脱不掉这些。
如果我们不是我们，那么就可以不必去理会那些忧伤，
如果我不是我，那么就可以不必去演出那些疼痛的表情。
可惜我们还是我们，
我还是我!
送别査老师
400字
五年级
日记
今天，我们送别了我们亲爱的査老师。
査老师来我们这儿本来要实习一个月，但是不知道出于什么事情明天就要提前走。今天就是我们最后一次见面了，我心里十分难过，希望能好好送别亲爱的査老师。
送别在第二堂上不成的体育课上举行，我们先开始了回答问题的环节，接着就是表演了。由于在上一次的表演上丢了面子这次表演我并没有露面，而是坐在我自己的椅子上当了一名观众。第一个节目是话剧（兼小品），由卢谨、张正扬等人表演。他们表演得栩栩如生，令人十分喜欢。等他们表演好了之后，就轮到了马荧和房思秋的诗朗诵。我觉得她们表演得很棒，但还是得再接再厉。因为中间有点儿停顿，并不太熟练。最后是街舞表演，这段街舞是最差的节目之最。总是推推搡搡，你叫我上，我叫他上的，并没有安排好顺序。尤其是最后的谢场，几乎每个人都摔倒了，简直是人仰马翻啊！真无聊！
最后，査老师送了我们许多东西。有巧克力豆、薯片和水果糖，这令我十分心痛。要知道，这得花多少钱呀！真是麻烦査老师了！
再见了！亲爱的査老师！希望您能再回来看看我们！
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我不是我人生的意义是什么呢?是没有烦恼,快乐的过一生?是干出一番大事业?还是...?在我的眼里,人生的意义很简单,不就是能够做我自己,真实的自己么?这样很难吗?真实的我很外向,喜欢上网交朋友。可老爸说电脑是用来查资料的,不是用来游戏的,更不是用来聊天交朋友的。我不知道他是怎么想的,曾我想过说服他,但老爸实在太坚持了。他始终认为我会迷恋上聊天,导致于被人骗。初三的我真的有那么笨吗?笨到被人骗还不知道吗?不是的,我想只是老爸不相信我吧。真实的我很开朗,不是淑女。性格有点像男孩子,喜欢穿男孩子的衣服,说话声音很大,喜欢喝酒...这些在我眼里没什么,但老爸非要我改变这样的自己。现在,我只能穿女孩子的衣服,说话不能大声,少喝酒...一直抑制着自己,不是真实的我,这样活着好累、、好累~~...我相信,很多的家长和我老爸是一样的,他们的思想我能了解。可是,父母们有没有想过我们孩子的感受呢?是的,父母做的一切都是为了我们。但我们一切只听从父母,没有用自己的大脑思考过,那么,这样的我们将来还有什么用呢?朋友们,让我们一起努力,改变父母们的旧社会思想吧!要相信我们自己的能力,只要我们努力,一定会成功,让父母们知道我们是他们的骄傲,好吗?作为初三学生的我,转眼间就要上高中了,我要努力,我要加强老爸对我的信心,我要让老爸相信我的能力,因为我可以的。让我们一起加油!500字 初三 书信
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我不是我最近总是反复播出《武林外传》，我是个忠实的腐竹，每次不落地用心去看。秀才杀姬无命时说了一大堆关于我的说法，把人都弄迷糊了，什么自我、本我，以及名字为代号的说法，但我受下了启发，另想，我在这个世界上确实是有个自我以及一个显露在外的假我。马上入校成为高二的学生，一点一点走向社会，终将要长大，离开父母。在父母日渐苍老的形体与内心之中，都觉得我是个不懂事的孩子。不会说话、不懂学习、懒散、叛逆，或许青春期的所有问题我都该差不多占全了。我不愿意与他们再做什么沟通，他们一直都是猜测我，并且固执相信我是个惹人失望的人。250字 高二 写人
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我不是我从今天起我不再是我灵魂与肉体早已分离不只是从什么时候开始的我不再是我难过？快乐？伤心？迷茫？从什么时候起我不再一如既往在追逐梦想的森林中我每一步都很认真的走即使错了我也不后悔从不后悔绝不后悔可我忽略了时间把灵魂不小心弄丢了怎么办要回头吗继续迷茫回去的路还在吗还找的到吗我会回头吗汇文中学初二：心凝雪化150字 四年级
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我不是我人生的意义是什么呢?是没有烦恼,快乐的过一生?是干出一番大事业?还是...?在我的眼里,人生的意义很简单,不就是能够做我自己,真实的自己么? 这样很难吗?真实的我很外向,喜欢上网交朋友。可老爸说电脑是用来查资料的,不是用来游戏的,更不是用来聊天交朋友的。我不知道他是怎么想的,曾我想过说服他,但老爸实在太坚持了。他始终认为我会迷恋上聊天,导致于被人骗。初三的我真的有那么笨吗?笨到被人骗还不知道吗?不是的,我想只是老爸不相信我吧。真实的我很开朗,不是淑女。性格有点像男孩子,喜欢穿男孩子的衣服,说话声音很大,喜欢喝酒...这些在我眼里没什么,但老爸非要我改变这样的自己。现在,我只能穿女孩子的衣服,说话不能大声,少喝酒...一直抑制着自己,不是真实的我,这样活着好累、、好累~~...我相信,很多的家长和我老爸是一样的,他们的思想我能了解。可是,父母们有没有想过我们孩子的感受呢?是的,父母做的一切都是为了我们。但我们一切只听从父母,没有用自己的大脑思考过,那么,这样的我们将来还有什么用呢?朋友们,让我们一起努力,改变父母们的旧社会思想吧!要相信我们自己的能力,只要我们努力,一定会成功,让父母们知道我们是他们的骄傲,好吗?作为初三学生的我,转眼间就要上高中了,我要努力,我要加强老爸对我的信心,我要让老爸相信我的能力,因为我可以的。让我们一起加油!500字 初三
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我不是我听小果说2007年的高考自己从一个面无表情的看客变成被人看的演者。蓦的，感觉自己马上也要穿上那演员的华衣便不由得一阵胆战心惊。我，一个蹩脚的演员加上粗拙的演技恐难登那炫丽的舞台。最可怕的是我既没有那些状元们的聪明头脑亦没有韩寒那般的写作天赋，就连一些挑战“名人”只懂“空吼”的小生们勇气也没有。看着那些自己写下的粗糙拙劣的文字，心中的压抑郁闷居然用这种方式都宣泄不了，自己都同情自己了。老师说，IQ，EQ，阿Q，这三者的重要性。他是一个很进步的老师，可在他的言下，阿Q的自信，与其说自信不如说他的“精神胜利法”以及自我解嘲我都做不到。一个“创网”的人说模仿安妮宝贝的一些人是斯文败类，我想我就是就是那斯文败类后吧！比他们更落后的。希腊神话中，潘多拉打开了魔盒，仅留下了人们心底的那一丝希望。希望，希望。真的能像那首歌唱的那样“黑夜如果不黑暗，我们就闭上眼看，希望若不熄灭就会亮成心中的星光”可是黑夜要是永远黑暗下去呢？来“创网”也是那么的偶然，算是误打误撞吧！和他们不一样的是我虽然热爱这个充满个性和表达自己思想的平台，但我并不热爱自己的文字。她笨拙粗鄙不说，更讨厌的是永远带着那么一股怨气与晦暗的色彩。是的，我想我总也摆脱不掉这些。如果我们不是我们，那么就可以不必去理会那些忧伤。如果我不是我，那么就可以不必去演出那些疼痛的表情。可惜我们还是我们。我还是我!550字 高三 写人
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高三
记叙文
500字
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我不是那个我萤火国家公园,蓝鸟树洞学校门口. “我真的行吗?”小螺落在门口,看着一只只和自己同龄的蓝雀像箭一样冲进大门,小螺在外面犹豫了半天,居然没有发生过一次碰撞事件. 也难怪,每一只小蓝鸟上学前都经过父母的严格训练,这样才能通过入学考试.可是小螺不同,它的父母都是职业飞行表演员,它有权.换句话说,是必须上这整个国家公园第一的飞行学校,继承父母的职业. 进校门的小鸟慢慢变少,眼看上课铃就要响了,小蓝鸟才小心翼翼地走进学校.那神态,就像是偷了什么东西似的. 那么多的小蓝鸟,就像一块块大石头压在小螺身上.它战战兢兢地走进他爸妈之前提醒他进的那间教室.那里的学生感觉有动静,齐刷刷地抬头瞄了一眼小螺.小螺顿时觉得脊背一凉,比被一只蟒蛇盯着恐怖一千倍.还好,这集体的目光只是暂时的.收到了安全信号的小蓝鸟们又开始忙自己的事情了. 小螺在最后一排找到了一个空位置,坐下来打量着自己的翅膀.自从和自己的两个弟弟第一次试飞起,他就感到有些不对了.他的两个弟弟的翅膀宽大而结实,自己的翅膀却比他们小那么四分之一.虽然这几年他的兄弟和父母从来都没有跟他提起这事,但是他心里非常确定他们知道这事.哪有父母不注意自己的小孩呢…… 打闹的同学们忽然安静了下来,小螺马上收起了翅膀.上课铃响起来,老师进来了.小螺有很认真地在听,可它好像真的不是鸟一样,一点都听不懂.连之前父母教给它的基础知识也忘了个精光.终于,它小声地叹了一口气,呆呆地望着窗外俯冲捕猎的蛇雕.这里离讲台很远,他怎么分神老师也不会注意到他的,也懒得注意他.这个班里五十多个孩子都是飞行员的后代,个个基因优良,损失一个有点缺陷的不算什么. 望着望着,小螺进入了梦乡,直到下课铃响起才从课桌上惊醒,飞离了教室.这时窗外已经是夕阳西下. “没想到我睡了这么久啊.”小螺想. 他没有乖乖地回到鸟巢.他努力扇动翅膀,飞到了一棵巨树的树顶上.这里的视野比鸟巢里的好多了,能看到红日,能看到闪闪发光的湖面,还有远处的雪山,另一片丛林…… 何必要这么让自己受累呢?小螺的脑子里忽然冒出来一个念头.一只鸟能干的事情有很多,为什么偏偏一定要干飞行员呢?就因为是自己的父母是飞行员?他想不明白,这和自己的未来到底有几个关系. 用尾羽想都能知道,如果用这个状态一直上下去,肯定是一点效果都没有.等待他的只是更多的谴责和鄙视. “我一定要干这一行吗?”他又一次问自己,”还是偷偷去上自己从小就梦寐以求的雕刻校?”可是,上雕刻校就意味着他必须离开自己朝夕相处的父母和兄弟,独自到那里住校学习.他父母也许会找不到他,以为他被毒蛇给一口吞了,或者被猎人用枪打死了,然后哭得死去活来?可是雕刻校又真的太具吸引力了,小螺从小就对摆弄那一个个的小木块情有独钟,他的这个名字就是因为在自己很小的时候用不知道哪里捡来的,人类丢下来的刀片,雕刻出来了一个田螺而得到的. 他低头望着自己栖身的树,陷入了沉思. 他向四处望了望,深深地叹了一口气,往巢穴飞去. 当第二天它怀着严重的负罪感往学校飞时,他突然停在了一棵小树旁边的藤蔓上.透过树丛,他能看到一只年龄看起来跟自己差不多大小的白颊山雀正在用石刀雕刻着一大块木头. 小螺聚精会神地看着山雀把木头一点一点地削掉.他忘记了时间.其实,即使他记起来要去学校,也不一定会继续往学校那里飞的. 随着时间的推移,小螺慢慢看出了这只白颊山雀正在雕一只类似凤凰的东西.山雀还没雕完,小螺就觉得他比自己雕得好看不知道多少倍.只见那山雀已经开始雕细节.为了看得更清楚,小螺把脖子靠近了一些.山雀突然感觉不对劲,猛地往旁边一跳,差一点就碰倒了那个了不起的木雕. “呃……你好,你想要做什么?” 山雀确定弄出声响的不是自己的天敌后,用恐惧未消的声音问小螺. 小螺愣了愣.它深深吸了一口气,说:”我对木雕很感兴趣,你能教我木雕吗?” 白颊山雀下意识地把它的木雕护在身后.他结结巴巴地说:”我不能教你这个,这条路没什么用.我建议你还是选择别的路吧,真的.”话音刚落,它便丢下自己的木雕,跌跌撞撞地飞走了,留下原地发愣的小螺. 他不敢相信,自己憧憬了几乎一生的梦想居然在一个比自己做得好多了的“同行”中毁掉了! 小螺飞到树梢上,看着白颊山雀仓皇逃去的背影,低头望了望自己梦想开始的地方——那个木头田螺。 它愣愣地盯了一会儿天空中的云，然后钻到树丛中，拿起了白颊山雀丢下的雕刻刀，对着那个木雕开始摆弄起来。 它从上午摆弄到中午，从中午摆弄到深夜，又从深夜摆弄到第二天日落，终于完工了。 它把雕刻刀插到附近的树枝上，默默地看着自己的成果。 那只凤凰栖在树枝上，张开翅膀做预飞的架势。再和自己的田螺比较一下，还真是相差甚远。虽然这个“成品”有些水分，但小螺少说也做了一半。 也许，它可以真的做一个木工。 小螺望了望那把石头做的雕刻刀，用藤蔓把它缠在了爪子上。它决定了——尽管很远，尽管路上一定有许多的艰难险阻，可是它依然要飞到另一片丛林，到那里去做最好的木雕师！ 它回头望了望自己家所在的那棵树。它还是那样挺拔，在微风的吹拂下发出令人舒服的沙沙声。 小螺起飞了。 它要寻找属于自己的幸福。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。1200字以上 高三 记叙文
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我不是高分低能如果可以，我也想当个差生。羡慕他们上课能够安心地睡，作业可以坦然地抄，拥有属于自己的双休日，活得自由自在。而我却被成绩名次所束缚，甘愿当掉自己的快乐、自由去换每一个高分，不料最后竟换来别人的一句“高分低能”。那天，老姐一家人来我家做客。正值复习迎考，我一个人关在房间里做题。突然老姐敲门进来问我借胶布。我不解其意地问了句：“什么是胶布啊？”不料老姐大笑起来，说我读书读傻掉了，连胶布都不知道。虽明知这是句无心的玩笑话，可总让人觉得浑身不舒服。后来我才知道，她说的胶布其实是玻璃胶，我还以为是块什么布呢。也不知道这是哪个年代流行的说法，现在都改称透明胶，玻璃胶了，哪还有什么人说胶布的。真不知是我太无知，还是她太落伍。我不是高分低能。首先，我也不算高分，只能说中等偏上。我没有出类拔萃的智商，偶尔运气好才能挤进个年级前十。老姐要是按她那大专的水平来和我比较，那倒是高得可以了。低能，我就更算不上了。我会做家务，只是不常做罢了；我会弹琴，只是暂时搁浅罢了；我喜欢设计，只是理想和现实之间我选择后者罢了；我体育也不差，虽跑得不快但也从来不会不及格。如果这样都能算在低能的范围内，那你说我是我就是吧。只是，像老姐这样什么都不会的，又算在哪个范围内呢？我知道还有很多人和我一样。我们都是应试教育反应产生的气体，浮在水面上努力不让自己沉下去，不仅要忍受巨大的压力，有时还会遭人嫉妒和排挤。别人在结伴狂欢时，只有我们安静地做着作业品味孤独，所以至今没什么知心的朋友；别人在休息睡觉时，只有我们还在挑灯夜战到黎明，所以鼻梁上的眼镜片不断增厚。我不试图改变些什么，也许我所做的一切有些人永远无法理解。可也没有人能改变我什么，我依然会走那条他们所谓是“高分低能”的路。我不是高分低能。如果一定要说高分，那我想我的语文还不错；如果一定要说低能，那我想不太会说话倒确实是个低能的表现。上海市北郊高级中学高三：奚奕祺800字 高三 抒情散文
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我不是灰姑娘，也不是公主“笑儿~，你是真是个备受宠爱的小公主。”同学们东一句，西一句，有羡慕有嫉妒，不管到哪都是这样，我不是公主！我叫苏羽笑，我刚从此新加坡汉语贵校转到落霞市霞岳中学，我的父亲是新加坡高官，母亲是跨国企业的总裁，哥哥是道上的老大，我是他们的“宝贝儿”，比弟弟的地位都要高，因为我是家里唯一一个可以当作交易品的“公主”，你们可能想，这都是假的，以为现代在没有什么封建思想，那都是小说里夸大的，说什么，那是不可能的，在现代依然有，在上流社会这种以人为利益单位的事情很多，不要不信，我是实例。今天刚来这个小学校，就遭到很多女孩的记恨，我是唯一一个被特许可以不穿校服，可以不用遵守校规的，可以带漂亮耳坠的学生，他们的思想就是这么简单，我喜欢穿一套蓝色的运动服是哥哥送的，我喜欢比较朴素的衣服。“大家好，我是苏羽笑。”简单的开场白，开始了我在这所中学的学习生活。350字 高三 童话
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我不是一个戏子有人说生活是一个舞台，而我们是在台上表演的一个个戏子。每出戏，我们都要卸一次妆，换一次妆。这出戏我们扮演的是神机妙算妙计横出的诸葛亮，也许下出戏就扮演不伦不类为人唾骂的陈世美……就这样，我们不停地卸妆上妆，下台上台，努力扮演着每一个角色。我们活得好累好累，我们没有自我，我们只是穿梭于生活大舞台的戏子，我们只能跟着剧情的发展或喜或怒，或哭或笑；或低声下气，或耀武扬威。 我们没有评价自我的权利，因为我们只是一个个戏子，我们的前途和命运只能把握在观众手中。观众的声声赞扬或热烈掌声会把我们捧得很高很高，而观众的几句谩骂或唾弃又可能会让我们摔得很疼很疼。我们没有选择的余地，因为我们只是一个模仿别人的戏子。 一个丧失自我的戏子是痛苦的；一个没有自己的故事，只有剧本和剧情的戏子是孤独的；一个无权评审自我欣赏自我的戏子绝对是可悲的：戏子实在活得太累太累。 生活是多彩的，不要总活在别人的故事里，活回真正的自己，你会更成功，更精彩！ 一个豪迈的步伐，一身朴素的装扮，一个浅浅的微笑，几句平淡的话语，这就足够了。我们不需要太多的装扮与修饰，因为我们不是戏子，我们只想成为摆脱了别人故事的、真实的自己。在天地间，无论何时，我就是我！永远没有夸张的作派，没有虚假的面具，没有言不由衷的台词，更没有那些别人的剧情，我就是我，一个真实自然，率性纯真，毫无虚伪与做作的人。 也许，有人会说：你这样很傻！那我只能用带着几分嘲笑与鄙视的眼光去看他，并且毫不犹豫地告诉他：我不是一个戏子，我就是我！如果他要问我为什么，那么我就告诉他：走出别人的故事，真实的我最快乐！ 我不是一个戏子，我就是我！600字 高三 议论文
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不是我“王……桦……栩。”一阵惊叫声从妈妈房间传出。我战战兢兢地来到妈妈面前，轻声问道“皇后娘娘，您有什么吩咐吗？”妈妈说：“本宫问你，是不是你拿了本宫的化妆盒，如实交来。”“冤枉啊。”我有点丈二和尚---摸不着头脑。哦。原来是我刚刚上厕所时，弟弟在外面干的好事。“不是我拿的，一定是那小捣蛋拿的”我对妈妈说。妈妈“下旨”：“那本宫命你立刻查清此事，并将凶手捉拿归案。”“是。”我心想：妈妈都发话了，我看你怎么辩。正在我寻找弟弟之时，那小机灵鬼，忽然用手抹了抹我的脸。在我拿下他去参见妈妈时，妈妈似乎发现了什么。说：“王桦栩，你还有什么好说的，有什么想辩解的，还不说出实情，本宫可以饶你不死。”我缓缓到镜子前，照了照。啊。怎么会这样。我猛然想起刚刚那一瞬间，一定是那时弟弟抹在我脸上的。我心想：那弟弟手上或身上一定还有残余的化妆粉。我急忙在弟弟身上找，殊不知：他已全抹放我了。我现在是跳进黄河也洗不清呀。“你还有什么好解释的，快交出本宫的化妆盒，坦白从宽，抗拒从严。”妈妈指着我，气匆匆的说。弟弟见了，在一旁幸灾乐祸地拍手。我是哑巴吃黄连~~有苦说不出呀。事后，妈妈发现弟弟在鬼鬼祟祟地藏东西，原来是妈妈的化妆盒。妈妈跟我道歉，我接受了。真希望妈妈以后不要那么早下结论，应先调查清楚，要不然就冤枉人了。四年级:王桦栩500字 四年级 记叙文
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我不是男孩妈妈常对我说：“你呀，该改改了，一个女孩老跟男同学一起玩，鹤立鸡群，你们班上，能有几个！下次什么时候，你也变成男生喽。”刚开始，我挺不服气，心想：“就男生可以蹦，可以跳，真倒霉，我是女生。”后来，时间一长，我也认为自己有点像男孩子，不够有“淑女”味儿。为了让我有点“淑女”气息，妈妈为我报了钢琴、声乐等补习班，好让我静下心来，不要整天想着玩。可是，我心是能静下来了，但还是把“我要玩”挂在嘴边。此外，妈妈还为我买了皮鞋、裙子等带有“淑女”打扮的服装、鞋子。我不大乐意穿这样，因为穿了皮鞋跑不快，如果玩抓人一类的游戏就吃亏了；如果穿上裙子，万一要跳“三角”我就输定了；裙边会碰到绳子，导致自己输掉，可能还会有整组跳不过这一关的“危险”。我每次都以“今天有体育，穿了皮鞋、裙子会惨招罚跑”为借口，混过“穿裙子皮鞋”这一难关。上星期，翁老师来我们五（4）班上公开课，课前，老师让班干部举手。翁老师看见了我，像发现了新大陆似的，逗趣地说：“我以为陈嘉颖是男的呢，没想到却是女的。”这一句话，把同学都笑扒在课桌上了，半分钟直不起腰来。可我就是我，既不是男孩，也不是淑女，我有我的活跃，我有我的性格：爱跑、爱闹、爱玩、爱跳······500字 五年级 记叙文
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我不是“旱鸭子”在所有体育运动项目中，我承认游泳的确是我的弱中之弱。我刚接触到水就会感觉到浑身不自在，好像被什么束缚了一样。即使我下了水也需要游泳圈，水袖等工具的帮忙。我知道不会游泳的人被大家称为“旱鸭子”，看来我就属于这一行。但我不愿易永远作“旱鸭子”，我要学会游泳！其实暑假前期，我就打算要在这个暑假练习游泳，妈妈也大力支持我的这种想法。可一直等到期末考试结束，也未曾找到“游泳培训班。”还是一次朋友提醒我说“市游泳馆”开设培训班，但我忘了告诉妈妈，等我想起来已经超过了报名时间。于是我决定自学游泳。这不，上个星期天我和朋友约好一起去游泳。当我穿上泳装，戴上泳镜正准备下水时，又有些害怕了。我小心翼翼地走下水，带着水袖慢慢腾腾地游着。过了一会儿，我的胆子稍微大了一些，同朋友一起进行比赛，显然我不是他们的对手。妈妈把我招呼过去，让我试试不用水袖游游。我开始一动不动伫立在水中，在妈妈的指导和朋友的帮助下我逐渐有了勇气与胆量。我深吸一口气，潜入水中努力地游，没想到居然成功了。我反复地练习，在妈妈得鼓励下，渐渐游的距离越来越远，我也懂得了其中的窍门。任何困难在你面前如庞然大物，不可抵挡，但只要你有勇气，有智慧，就一定能够战胜他，因为我们才是真正的强者！500字 五年级 写人
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可惜不是我⑸他，是个演员，年轻的时候英俊无比，当年剧团里的所有女孩子都喜欢他。我当时只是编剧助理，总是在台下痴痴地望着他演戏。他欣赏我的才华，总是对我特别的细心。后来我们在一起。他说等做完全国巡回演出之后我们就结婚。母亲的脸上波澜不惊，仿佛在讲述别人的故事，只是眼泪就这么流下来了，看得我格外心酸。后来的故事不用说你也会猜到了。他爱上了别人。貌美如花的一个女子，跟他真正天造地设，站在一起是让所有人艳羡的一对璧人。其实没有男人不爱美丽的女子，两个人是否彼此相当一眼便可看透。若蓝，你长得像我而不像你父亲，也是命中注定的事吧。我并不是想限制你什么，只是希望将来的某一天里，你不要后悔。妈妈，那你又是否后悔？母亲淡淡地笑，没有回答。浅苍每天都来看我。可惜程宇每天都比他早来一步，有时候削苹果给我吃，有时候讲些不好笑的笑话给我听。我的眼角瞥见浅苍，所以我很努力地笑，直到他颓然地转身离去。我经常会趴到窗户上看夕阳在他身后画出美丽的剪影，心里仿佛有火焰燃过，有些撕裂的酸楚。程宇，你为什么喜欢我？……若蓝，其实你什么都没有忘记，对吗？是。我当然记得。也记得你是夏菱的表哥。程宇没有想象中的错愕和惊慌，只是猛地跑过来紧紧地抱我，一遍一遍地说，不是的，若蓝，我现在真的真心爱你，真的。我闭起眼睛笑着流泪，浅苍，你果然是世界上惟一肯来无私爱我的男子。程宇，倘若你自觉有愧于我，从此好好对我便是了。500字 初二 议论文
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我不是乞丐拉哈布·萨卡天一副傲骨，追求一辈子活得有尊严、有骨气。一天烈日当空，拉哈布正在走着，一个黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃铛问道：“先生，您需要车吗？”拉哈布过头，发现那个人瘦的皮包骨，目光里似乎隐含着贪婪的神情。“只有那些没有人性的家伙才以人力车代步。”这是拉哈布坚定不移的观点。黄包车夫拉着车子跟在他后面，一路不停得摇铃。忽然间，拉哈布的脑子里闪出一个念头：也许拉车是这个穷汉子的唯一生存手段。拉哈布是个有学问的人，许多概念——资本主义、平等、穷苦人、上帝、劳动分配、农村的赤贫、工业封建主义等，片刻之间都闪进了他的脑海。他又一次回头看了看那黄包车夫——天啊，他是那样的面黄肌瘦！黄包车夫摇着铃铛，又招呼拉哈布道：“来吧，先生！我送您，你要去哪里？”“去希布塔拉，你要多少钱？”“6便士。”“好吧，你跟我来。”拉哈布继续步行。“请上车，先生。”“跟我走把！”拉哈布加快了脚步。拉黄包车的人跟在他后面小跑。时不时地，拉哈布回头对车夫说：“跟着我！”到了希布塔拉，拉哈布从衣兜里掏出6便士递给黄包车夫，说：“拿去吧！”“可您根本没有坐车呀！”“我从不坐黄包车，我认为那是一种犯罪。”“啊？！可您一开始就该告诉我！”车夫的脸上露出一种鄙夷的神情，他擦了擦脸上的汗，拉着车子走开了。“把这钱拿去吧，它是你应得的！”“我不是乞丐！”黄包车夫拉着车消失在街的拐角处。500字 初一 记叙文