柳絮
小时候,依偎在妈妈怀里,奶声奶气的问:“这是什么,白白的呢!”“柳絮啊,飞的到处都是。”我若有所思的点点头,伸出手去抓它,手掌轻轻一合,没抓到,嘿,这家伙,不给我面子,再一拍,又没抓到,我还偏要得到它,用手指去捏飞在空中的柳絮,一次又一次,终于成功了,骄傲地给妈妈看,妈妈只是淡淡一笑,什么也没说,于是便和神神秘秘飞在空中的柳絮较上了劲,总想赢过风儿,把柳絮弄到手,可惜,总不如愿“小柳絮,你干嘛这么固执哪!”我幸福地笑它的倔强。
柳絮是那么可爱的小精灵,总爱飞在空中四处游荡,然后飘飘扬扬地落下,有时竟会飞在头发上,鼻子上,很柔软的感觉,雪花落下时是飘渺的,若隐若现的,它飘下时却很实际,悠悠地,吟唱着普天下的歌曲,降落下来,承载着柳树的希望与韵味。
地上散落的好多柳絮糅合在一起,飘向矮矮的树丛边,一团团淡淡的白色,并不是雪白,就这样镌刻在稚嫩的心中。
时光荏苒,一年一年过去了,柳絮仍旧是这样,只是发现清洁工们不断“收藏”这大地的礼物,心中涌起几丝惋惜来,为什么不能任它们肆意徜徉呢?但是柳絮们竟没有怨言,它们不在乎,继续我行我素,履行自己的职责,一出白色从树上飞落,飞落的是彰显的青春与活力。
心烦意乱时,阴霾笼罩时,便来到柳树旁,看着纷飞的柳絮,那一面刚毅的心灵,猛然间冷汗析出,只是柳絮有这等淡淡地白,淡淡地喜悦罢了。
猪也有梦想
猪,在人们的心中是一种胸无大志,好吃懒做的动物。所以人们总是拿猪来骂别人。但是人们会经常忘了猪为什么会胸无大志,好吃懒做。因为猪被人们用水泥和沙子做成的牢房圈养了,被人们用各种办法驯服了。让猪没了自由,没了追求目标。才导致猪不能做,不敢做,不去做他的梦想!
猪也反抗过,但是每一次的反抗都会带来人们的无尽折磨。渐渐地,猪不再反抗,渐渐地猪不在追逐梦想、追逐自由。渐渐地,猪服从了。渐渐地,猪褪去了他那让他自豪的獠牙!这时猪才变得胸无大志,好吃懒做。变得让人讨厌!
猪被人们圈养后,每天都被人们安排的很好,所以没有什么志向可以去实现,也就没有任何事物可以让他去做。在这样的情况下它们怎么会有鸿雁之志呢?没有志向又怎么不会好吃懒做呢?
这又好比是人,人在封闭黑暗的环境中,又怎么会有大志气呢?猪不是没有梦想,而是它的梦想被人们禁锢住、打消了。试想没有发挥空间,单凭纸上谈兵又着么会让别人知道你有梦想呢?
快去实现你的梦想吧?无论你的梦想道路上有多少荆棘,有多少城墙。只要你拼搏了,无论成功或失败,你都会让别人刮目相看。至少你去实现了你的梦想,比那些只会在被窝里空想他的白日梦的人要好得多。
去追逐你的梦想吧!无论成功或失败,你都会有收获。有的是你成功的喜悦,有的是你失败的经验。无论哪一种都将是你人生的至关重要的人生转折点!
去吧!梦想会为你装上翅膀,让你高飞!!!我们要无时无刻记住猪也有梦想!!!!
初二:万里无云
相似题目
-
柳絮柳絮春天来了。各种各样的花朵竞相开放,柳树也不甘示弱,开放出它的花——柳絮。柳絮像一片片洁白的雪花姗姗飘落在地上,给大地铺上了一层厚厚的地毯。那柔软的“棉花”里裹着柳妈妈心爱的种子,春风轻轻一吹,柳絮就迎风而起,飘到天南地北,生根发芽。我去河边散步,春风轻轻一拂,像绿丝带似的柳条摇来晃去;一串串柳絮飞入空中,一会儿“爬”到我的脸上,顽皮地乱笑着,上窜下跳,像是在给我挠痒痒,真是一个调皮的小娃娃!如果有一位画家把柳絮飘落时的景象绘成一幅画,那画家的本领可真是了不起;如果把柳絮图案的壁纸贴到家里,那家一定会格外的温馨;如果把柳絮飞舞时的情景绘制成语文书的封面,那语文课一定会倍加有趣;如果……啊!柳絮!美丽的柳絮!啊!柳絮!可爱的柳絮!300字 三年级
-
柳絮春天,微风吹拂下,柳树轻轻摇摆着。到了夏天,边吐起了白绵绵的小毛毛,这就是柳絮。阳光下,柳絮纷纷扬扬,满天飞舞,仿佛一场奇妙的“太阳雪”。那小一点儿的就是朵朵雪花,大一点儿的则是圣诞老人送给小朋友的甜甜的棉花糖。我想,圣诞老人一定住在好远好远的地方,要不,圣诞礼物怎么会这时才到呢?飘下来的柳絮,要是飘在姑娘的头上像蝴蝶结。漂亮极了。咱在柳树下,那飘下来像白茫茫的被子。要是送给灾区的孩子那就好了!150字 五年级 叙事
-
柳絮四月是柳絮翩翩起舞的日子,一到四月柳絮就被轻柔的风吹的满天飞舞,远远看去,柳絮落在操场上就象一片白茫茫的雪儿一样,又象一只只白色的蝴蝶在一起嬉戏。走近一看,柳絮想一片白色的花瓣,又象是加工过的棉花,那么柔,那么软。过了一会我觉得自己仿佛是一丝柳絮,风吹来我就漫天飞舞,风过了我落在大地上鸟儿飞过来告诉我它的宝宝会飞了,蝴蝶飞过来告诉我昨夜做的好梦。过了好一会我才记得我不是柳絮,我是在看柳絮呢!150字 三年级 叙事
-
柳絮柳絮来到了花园里,和花儿打招呼;柳絮来到了果园里,和果儿牵牵手;柳絮来到了天空中,和鸟儿玩游戏;柳絮来到了我面前,我想道了玉树的孩子有的成了孤儿,有的永远沉睡在废墟中,他们赖以生存的家园瞬间夷为平地,许多人失去了家园,亲人……空气中弥漫着尘埃。于是我低声说:“格桑花不‘哭’,玉树不‘哭’,我们永远和你们在一起。”希望柳絮可以把我们的祝福带给你们……柳絮随着微风飘到很远很远……150字 初二 记叙文
-
柳絮春天到了,微风带着柳絮飞舞着。柳絮来到了花园里,和花儿打招呼;柳絮来到了果园里,和果儿牵牵手;柳絮来到了天空中,和鸟儿玩游戏;柳絮来到了我面前,我想道了玉树的孩子有的成了孤儿,有的永远沉睡在废墟中,他们赖以生存的家园瞬间夷为平地,许多人失去了家园,亲人…… 空气中弥漫着尘埃。于是我低声说:“格桑花不‘哭’,玉树不‘哭’,我们永远和你们在一起。”希望柳絮可以把我们的祝福带给你们……柳絮随着微风飘到很远很远……200字 二年级 写人
相关推荐
-
柳絮小时候,依偎在妈妈怀里,奶声奶气的问:“这是什么,白白的呢!”“柳絮啊,飞的到处都是。”我若有所思的点点头,伸出手去抓它,手掌轻轻一合,没抓到,嘿,这家伙,不给我面子,再一拍,又没抓到,我还偏要得到它,用手指去捏飞在空中的柳絮,一次又一次,终于成功了,骄傲地给妈妈看,妈妈只是淡淡一笑,什么也没说,于是便和神神秘秘飞在空中的柳絮较上了劲,总想赢过风儿,把柳絮弄到手,可惜,总不如愿“小柳絮,你干嘛这么固执哪!”我幸福地笑它的倔强。柳絮是那么可爱的小精灵,总爱飞在空中四处游荡,然后飘飘扬扬地落下,有时竟会飞在头发上,鼻子上,很柔软的感觉,雪花落下时是飘渺的,若隐若现的,它飘下时却很实际,悠悠地,吟唱着普天下的歌曲,降落下来,承载着柳树的希望与韵味。地上散落的好多柳絮糅合在一起,飘向矮矮的树丛边,一团团淡淡的白色,并不是雪白,就这样镌刻在稚嫩的心中。时光荏苒,一年一年过去了,柳絮仍旧是这样,只是发现清洁工们不断“收藏”这大地的礼物,心中涌起几丝惋惜来,为什么不能任它们肆意徜徉呢?但是柳絮们竟没有怨言,它们不在乎,继续我行我素,履行自己的职责,一出白色从树上飞落,飞落的是彰显的青春与活力。心烦意乱时,阴霾笼罩时,便来到柳树旁,看着纷飞的柳絮,那一面刚毅的心灵,猛然间冷汗析出,只是柳絮有这等淡淡地白,淡淡地喜悦罢了。550字 初三
-
柳絮东林西园淡芳菲,黛玉含泪葬花归。柳絮偏不解人意,故在空中作雪飞。50字 初三 诗歌
-
柳絮春天又接近了我们的世界,那白雪皑皑的世界已无处可寻。春天是百花盛开的时节,是小鸟唧唧咋咋吐槽的时节,是嫩路的草从黑色的土壤里钻出来世节,是那如雪花的柳絮漂泊的时节。柳絮,是柳树的种子和种子上附生的茸毛,我曾一度认为那是柳树开的话,其实却不然,那不是柳花。诗人曾赞美过柳的“春风杨柳万千条”“隔溪杨柳弱袅袅,恰似十五少女腰”。诗人把杨和柳同春光相连却不知他们所赞美的不是杨柳确是柳。我从没有注意过在每个春天都有的柳絮,总是觉得那些很烦躁。走在大街上,那些柳絮就飘飘扬扬的在你的头上飞过,有的划过你的脸颊,有的调皮的落在你的头上。让你忍不住的把它往四处赶。而且我还发现,在有风的地方就会有柳絮纷飞。所以,我讨厌柳絮。在补课的时候,我无意中看见了窗外的柳絮,他们一如既往的飘荡着,随着风,无拘无束的飘在半空中,草地上,树上,到处都是,我竟有些羡慕了。看着他们飞舞的身姿,就如那轻盈的飞燕在跳舞一样。看着飞扬的柳絮,我的灵魂就好像经历了千秋万载,看破红尘似的有了一个又一个的感悟。我在风声中感悟时光的流逝,岁月的变迁,历史的改革,万物的生生不息和每日的气象变化。柳絮如雪,在这大千世界里飘过,不留痕迹。不同的是柳絮是春天的象征,而雪则是冬天严寒的象征。柳絮,为这春天添了一笔奇妙的色彩。曾几何时,我也羡慕过柳絮的自在,不用顾忌太多的一切外在条件。一切只随风,随缘,随自己。想飞哪就飞哪。看过柳絮从出生到现在有十五次,但都因为常见的自然所发生的景物而不以为然。唯有这次,在窗前发呆而看到的景色有了感悟,发现了自然的美,希望不会太晚,也希望能时时发现自然界的美,并一一记录下来。柳絮,看着你轻盈的飞舞,如精灵一般的神采,也就希望风也能把我的烦恼,忧愁一并随你飞舞,随风而飘。650字 初三 记叙文
-
柳絮纷飞柳絮纷飞对于“柳”我十分的陌生。第一次看到柳树也是近几年,更何况是柳絮了。是的!我从未没有看到过。我只觉得柳树是十分飘扬的“洛神”。或许是我太夸大了。但是,这些都掩盖不了我对她的喜爱。对她,我有着一种茫然的憧憬。晏殊诗中有云:“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”那种意境:院落里,梨花沐浴在如水一般的月光之中;池塘边,阵阵微风吹来,柳絮在空中飞舞。一种古色古香的气质就让杨花对柳絮留恋不舍。把杨和柳混在一起,就叫做杨柳。春天来了,许多树木还没复苏,杨和柳已经抽青发芽了。“杨柳依依”、“春风杨柳万千条”、“隔溪杨柳弱袅袅,恰似十五少女腰”,诗人们把杨和柳同春光相联,还把它比作春光尚在,柳花乃手自拈来的少女。但诗人们笔下的杨柳只是柳。“岂是绣绒残吐?卷起半帘香雾。纤手自拈来,空使鹃啼燕妒。且住,且住!莫放春光别去!”史湘云的柳絮因因残而离,春光尚在,柳花乃手自拈来,可谓佳品。但是,我似乎不喜爱柳絮因因残而离,毕竟过于伤感,无情。忽想林黛玉的《唐多令》寄寓着她对自己不幸的身世的深切哀愁,而且也有着那种预感到爱情理想行将破灭而发自内心的悲愤呼声。让无数的学者感慨万分啊!那日,去罢!济南七十二名泉之一的柳絮泉。那里周围多柳树,阳春三月,泉花与柳絮共舞,甚是迷人。泉中气泡翻飞,银光闪闪,泉花串串,常年“泉沫纷繁,如絮飞舞”。翻开《全唐诗》,咏杨花、柳絮的篇章甚多,但雍裕之的这首《柳絮》却与众不同:它既没有刻意描摹柳絮的形态,也没有借柳絮抒写惜别伤春之情,而是以凝炼准确的语言,概括出柳絮最主要的特征,求神似而不重形似,简洁鲜明,富有风趣。这是我最为欣赏的一首诗了。柳絮“似花还似非花”,极为纤细、轻灵,无风时慢悠悠地落到地面,一遇上风,那怕是和煦的微风,也会漫天飞舞起来。它的这种性状是很难描述的。他形容地是惟妙惟肖,短短十个字就将柳絮的特征给具体地描绘的淋漓尽致。700字 初三 书信
-
童年的柳絮童年的梦是七彩的桥,童年的梦是金色的太阳,童年的梦是七色花。你的童年是什么?我的童年是飞散的柳絮。那是我很小的时候了。一天我爸爸抱着我出去玩。看着满天的柳絮我问爸爸:“爸爸,你看,那是谁家扔下的棉花?爸爸说:“孩子,这不是棉花是柳絮。”我又问:“吃到肚子里会长成小树吗?爸爸看了看我笑着说:“会的,你可千万不能吃!”天真的我竟然信以为真急忙用手把嘴捂上,手一刻也不敢松,生怕柳絮飞进肚子里。终于到家了,我往沙发上一靠,吸了一口大气,可万万没想到窗户是开着的,柳絮象赶集似的往我的嘴里跑,等到我把嘴闭上时它们已经跑进肚子里了。当时我急的要哭了,但又灵机一动,心想:吃饭等于给他们施肥,喝水等于给它们浇水,只要我不吃不喝它们不就长不大了么?我真是太聪明了。想着想着开饭了,我找了个借口没有吃。可是第二顿饭的时候我实在忍不住了,吃了一点点饭,喝了一点点水。饭后,我非常担心,怕它们生长。正当这时我的肚子叫了一声,我以为是柳絮在生长,吓的哇的哭了起来。这时候妈妈急忙跑了过来问我怎么回事。我如实的告诉了妈妈。妈妈扑哧笑了一声说:“那是你爸爸在逗你玩。柳絮是不会在肚子里生长的。”听妈妈这么一说我心里的一块石头终于落了地。心里反而埋怨:爸爸怎么能这么逗我呢?害的我紧张了一天。唉!时光飞逝,欢乐的童年很快过去了,正如朱自清笔下的《匆匆》一样,只留下了抹不掉的回忆!500字 初三 书信
-
柳絮夏阳红天下,柳絮嫩枝芽。微风吹万树,絮条随风发。三年级:林奕君作文网专稿 未经允许不得转载三年级 写景
-
柳絮作文网专稿 未经允许不得转载今天让我带你们去看看柳絮是多么美!清晨我背着书包去上学,咦!下雪了,不会是在做梦啊?洁白的雪花漫天飞舞,我急忙用手接住它,柔柔的,软软的,像棉花糖一样,舒服极了,仔细一看,噢!原来是柳絮呀!你瞧!这些小雪花像一个个小精灵,纷纷扬扬,飘飘洒洒,跳着欢乐的舞蹈,从天而降,来到这阳光灿烂的世界,它们时而高旋,时而低落,那舞姿真是优美动人。这些小精灵真调皮呀!它在你的跟前,晃来晃去,弄得我睁不开眼睛,它一会亲亲我的小脸蛋,一会又摸摸我的小鼻子,一会又拍拍我的大脑袋,好像在告诉我应该好好学习,它们可真是有趣呀!一阵微风吹过,这些小精灵又开起了运动会,它们你不让我,我不让你,互相奔跑着,追逐着,那架式好像非要争个你高我低,拼个你输我赢似的,真是热闹极了!微风过后,这些小精灵该回家了,它们像个乖巧的小娃娃,纷纷回到黑妈妈-大地的怀抱,它们打扮着黑妈妈,为妈妈敷上面膜,妈妈显得更年轻,更有活力了,小精灵在妈妈温暖的怀抱中,显得更温顺,更乖巧了,多么幸福的时刻呀!你们说,这些小精灵可爱吗?美吗?二年级:济南翔妈450字 二年级 写景
-
柳絮那悄悄地飞了又飞了那轻轻地远了又远了那柔柔地近了又近了白色的一朵朵绒绒的轻又淘气的哦这是柳絮的季节漫天满地落着她的行迹染了她的睫毛碰了她的鼻翼还紧紧沾着我的衣襟不弃也不离这小雪花这白茫茫的奇迹你是晚春的相思呢还是冬天的回忆柳絮不说一语眨眨眼与我亲昵100字 六年级 抒情
-
柳絮春天来了,柳树妈妈的辫子梳好了,里面的柳絮宝宝想找个机会逃出去。中午,柳树妈妈午睡了,柳絮宝宝趁妈妈午睡的时候逃走了。这回她们可高兴了。柳絮们好像在给我们翩翩起舞,小朋友们来了,她们看到柳絮们那么快乐,更高兴了。有的同学想吃棉花糖,就想吧柳絮吃了,有的女生心很软,就想起山区小朋友过的苦日子,就想把柳絮当成棉花,做成衣服送给山区的小朋友,哪怕是一件旧的衣服她们都很快乐。晚上,柳絮困了,她们躺在大地妈妈的怀里睡着了。(指导老师:刘洁霞)学校:石家庄机场路小学1(3)班200字 二年级 写人
-
柳絮今天放学回家的时候,我发现空中飘着“雪”,我非常高兴,想:又可以玩雪球了。回到家,我打开窗户,欣赏着飘落的雪花,静静等待家人回来。12点,爸爸回家了,我迫不及待地对爸爸说;“爸爸,又在下雪了,会下得更大吗?”爸爸对我诡秘笑了笑,说“我可没看见雪花?”怎么可能,那明明就是雪花嘛。我决定上学时“破案”。中午吃完饭,我早早上学,在路上,我伸出双手,等待雪花飘落,可那调皮的雪花总有意绕开我。我穷追不舍,终于有一朵落在我手上,“啊,怎么是棉花样的柳絮呀?”我失望的说。看来,有些事做了以后才可以知道真正的答案呀!200字 三年级 叙事
-
柳絮今天,柳树妈妈把孩子们放了出去。其实那是柳絮,是从天而降的柳絮,它们是离开了柳树妈妈独自到土地上慢慢的生长,可有一个小柳絮可不是这么想的。它和小伙伴们成群的结伴而出,所有的小柳絮都找到了一个安稳的家,可是唯独这个小柳絮没有寻找,却选择了一个踏上游转大自然的道路上去。不久,风哥哥停下了车,小柳絮就正好掉进了溪流姐姐的怀抱,小柳絮看见五彩缤纷的鹅卵石,感受到了瀑布的清凉,听着鸟语,闻着花香,悠闲的在空中荡漾着,来感受这大自然的美好。小柳絮被风越吹越高,竟然到了云层里,它看到了洁白的云朵,有的像一群跑着的兔子,可爱极了;有的像一条大狗,四处巡逻,是一名忠诚的士兵;有的像一只小鸟,自由自在的飞来飞去。可是,不稳定的天气下起了雨。小柳絮连着雨一起被冲到了一片原始森林里。经过水的滋润、、、小柳絮被深深的埋住了。春天,长出了嫩绿的小苗,夏天,那细细的杆上长出了许多叶子,秋天叶子都掉了,有了足够的肥料,冬天就变的如同正常树一样高了、、、不知多少年过去了,鸟在上面筑起了巢,松鼠在柳树旁的那棵松树上挖洞,随时随刻都在上面欣赏。这棵树已经是这个岛上最高、最大的一棵参天柳树。鸟儿、松鼠……都成了柳絮的好朋友,形成了一个和睦的大家庭。四年级:刘嘉成500字 四年级
-
柳絮春天象征着温暖和光明。这种天,我喜欢出门走走。当我沐浴着春光,享受和煦春风的吹拂时,突然发现随着吹来的阵阵微风,可爱的柳絮出现了,它们就像调皮的孩子,围着我转。柳絮看上去很轻很薄,似云雾又似轻纱,有时遥不可及,有时近在咫尺,是那么的神秘、虚无、飘缈。不过它的形状又好似毛毛球,令人觉得毛茸茸的。经风一吹,它就会从柳姑娘的发辫上跳下来,悠然地坐到风伯伯的身上,穿过树林,越过山丘,来到了我的眼前。远远看去,柳絮若隐若现,似有似无。忍不住,我一把抓过去。哈!抓住了!细看一番,柳絮是白色的,但不是牛奶那样的乳白,而是淡淡的,淡淡的。在阳光下,那原本渺小的轮廓散发着光晕。走到河畔,柳树成群,我立在树下,任由柳条轻抚着自己,任由阳光沐浴着自己,任由春风在身旁欢唱,任由柳絮们在身边徜徉。一切都是那么和谐、美好。突然,风力变大了,柳条上那单薄瘦弱的身躯顿时飞入了一望无际的天空,又纷纷扬扬地掉落下来。我仿佛又看到了冬天鹅毛大雪漫天飞舞的情景,孩子们奔跑着、笑着、闹着,喊着“打雪仗”……不过这“雪”并没有冬天的那般刚烈,只是轻柔地飘着,把快乐奉献给了我,还有和我一样仰着头的孩子。柳絮,调皮的孩子,春天的白色精灵!500字 五年级
-
柳絮今天,柳树妈妈把孩子们放了出去。其实那是柳絮,是从天而降的柳絮,它们是离开了柳树妈妈独自到土地上慢慢的生长,可有一个小柳絮可不是这么想的。它和小伙伴们成群的结伴而出,所有的小柳絮都找到了一个安稳的家,可是唯独这个小柳絮没有寻找,却选择了一个踏上游转大自然的道路上去。不久,风哥哥停下了车,小柳絮就正好掉进了溪流姐姐的怀抱,小柳絮看见五彩缤纷的鹅卵石,感受到了瀑布的清凉,听着鸟语,闻着花香,悠闲的在空中荡漾着,来感受这大自然的美好。小柳絮被风越吹越高,竟然到了云层里,它看到了洁白的云朵,有的像一群跑着的兔子,可爱极了;有的像一条大狗,四处巡逻,是一名忠诚的士兵;有的像一只小鸟,自由自在的飞来飞去。可是,不稳定的天气下起了雨。小柳絮连着雨一起被冲到了一片原始森林里。经过水的滋润、、、小柳絮被深深的埋住了。春天,长出了嫩绿的小苗,夏天,那细细的杆上长出了许多叶子,秋天叶子都掉了,有了足够的肥料,冬天就变的如同正常树一样高了、、、不知多少年过去了,鸟在上面筑起了巢,松鼠在柳树旁的那棵松树上挖洞,随时随刻都在上面欣赏。这棵树已经是这个岛上最高、最大的一棵参天柳树。鸟儿、松鼠……都成了柳絮的好朋友,形成了一个和睦的大家庭。四年级:刘嘉成作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 想像作文
-
柳絮如雪“又是一年春来到,柳絮满天飘,暖风轻扬桃花红了,榆钱儿串上了梢,谁说春眠不觉晓,雨花儿静悄悄,是谁换上了新衣裳,黄鹂儿笑弯了腰……”一曲《小桃红》,唱尽了春天的无限美好。春天就是这个样子,这边花开,那边落英。“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”,又到了柳絮飘飞的季节。柳絮如雪。不知从什么时候起,也不知从哪里来,忽然一夜间,满天柳絮飞舞,飘飘扬扬,像雪,从天飘然而下。然而又不像雪,雪是染天地一片白,而柳絮,则是穿梭在绿树之间、百花丛中,是万花丛中点点白。柳絮如雪。你站在那里静静地看,静静地欣赏这漫天雪飘的景色,你会完全溶入这大自然中。当你伸出你的手,去抚摸一下柳絮时,它会调皮地躲开;当你生气了,不再理它时,它则轻轻地落在你的头上,脸上,去轻轻地吻你的脸。轻风吹过,毛茸茸的柳絮则随风飘动,在大街上飞舞,真有点雪的样子。柳絮在地上翻滚着,像滚雪球似的,由小变大,形成了一个个圆圆的小绒球,你追我赶,相互嬉戏着。远远看去,又像是孩子们吹出的肥皂泡,轻轻地飘浮着,时而相聚在一起,时而又分散开来。你看那边的几个小孩子,高兴地跑动着,一双双小手,在空中挥舞,想去捕捉轻飘的柳絮。朵朵柳絮也像是在跟他们捉迷藏,跟在他们身后不停地旋转着。喜欢柳絮的洁白,喜欢柳絮的轻柔,喜欢柳絮自由飞舞。柳絮如雪,当几声春雷响起,一场春雨过后,这漫天的柳絮消失了,被融化在养育它的泥土当中。500字 高一 散文
-
校园中的柳絮春天来了,我跨进校门就看见一片片雪白的柳絮,就好像冬天里才有的飞舞雪花。随着时间的推移,柳絮越来越多纷纷扬扬,无处不在,滚成了球的柳絮随着温暖的春风在地上翻滚。有的小伙伴还挺逗说:“走,我们去打雪仗吧!雪球都准备好了!偶尔也有小伙伴去抓一下柳絮球,柳絮球一抓就散成了无数个小柳絮,四处纷纷扬扬。是啊!小小的柳絮,却暗示了自由与欢乐。上课的时候,这些轻盈舞动着的小精灵可就开始调皮了。一会儿它们在你的头发上歇歇脚;一会儿钻进你的鼻孔玩玩;一会儿又跳进你的水杯里,像是想痛快的洗个澡。更调皮的是它还跳到老师的眼镜里,老师还得把眼镜摘下来才能 抓住它是啊!小小的柳絮,却暗示了童真与调皮。望着这漫天飞舞的柳絮,我不禁想到:“这么多的柳絮,无处不在,可那片才能生根发芽,长成高大美丽的柳树呢?”但柳树妈妈还是毫不吝啬地挥洒着千千万万的柳絮,一天一天的过去,春姑娘走了。是啊!小小的柳絮,却暗示了奉献与坚强。世上有很多人就如柳絮一样乐观向上,不管前方的路有多么坎坷不平,都要坦然面对,笑对生活,毫不畏惧。也有很多母亲就如柳絮般,为了自己的孩子付出了很多,却默默无闻。他们时时鼓励、时时提醒着我要乐观向上,笑对生活。他们就似黑暗中的一盏明灯,伴我走向繁华似锦的前程;就似茫茫大海中的一艘船,载我驶向胜利的彼岸;就似森林中的一棵大树,顽强拼搏乃是我的本性500字 初一 散文