栗香让我陶醉
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700字
初二
抒情散文
已是深秋了，我了解，窗外边，落叶牵绊着思念，半空中落英缤纷，树林间遗失茂盛，风夹杂着寒冷。鼻尖嗅到一股熟悉到快要变得陌生的味道，是什么呢？怎么也回想不出，要随着从试管里萃取出的青葱色泽一般流逝了吗，心里余有不舍。
回到奶奶家了，瞬间，被一缕这时香味所包围，在记忆深处拼命挖掘着……对了，是栗香，是我最爱的栗子。这时，奶奶从厨房走了出来，手上还端着一盘棕褐色外壳包裹着，像襁褓中的小婴儿一般的栗子。心中隐藏不住的喜悦纵使我飞奔而去，拿起一个栗子，胡乱地剥掉了外壳，就扔进了嘴里。糯糯甜甜的，有小时的香醇，使我陶醉，这是一种名叫爱的味道，叫幸福，旁人无从可知。“奶奶，怎么突然想起烧栗子了呀？”“你呀，打小就喜欢吃栗子，奶奶虽然老了，可这个怎么能忘啊，这不，奶奶今年还特地为了你去学了几种栗子的做法呢，你就留着肚子等着吃吧！”
“真的呀，就知道奶奶最好了。”于是我便亲昵地搂着奶奶，像一个永远长不大的孩子似的。记忆中，奶奶总是微笑的，虽然太想她的孩子，也会笑着流泪，而我，隐匿在泪海中查看奶奶渐渐疲惫的双腿……如今，奶奶依然微笑着给我做栗子，而奶奶却矮了，不，应该是我长大了吧？其实我也不知道。儿时，多少次奶奶背着我在田间、在灶前、在泥泞的小路上颠簸。奶奶每天按时接送我，每当过村口的那条河时，奶奶总是背上我。河水不深，但时值初冬，想来一定很凉。我趴在奶奶背上，啊，好温暖、好舒服。奶奶走得比以前慢了，我用手拍着奶奶的背：“奶奶快走，奶奶加油。”现在回想起来，真后悔。记得那时，我用手摸着奶奶的头发说：“奶奶的头发上有一根白线。”慢慢地我长高了，奶奶头上的“白线”也由一根变成了两根、三根……奶奶老了，只是那时我并不懂。夹起一口栗子烧鸡，放在嘴里，却凭空增了一缕苦涩与伤感。那被承载于玻璃片上的青春标本，在时间持续不断的风化里，终于流徙成为了宇宙里漂浮的尘埃。
不知这令我陶醉的栗子，还有几年的保质期……
杭州市富阳富春三中初二:俞森霞
我的理想
400字
六年级
抒情散文
不用说，你一定猜到了，我要公布我的理想——一个非常伟大的理想！
我从小就爱唱歌，只要一听到音乐我闷闷不乐的心情便会愉快起来。有时，我要听着音乐我
才睡得着。从而我有了一个理想，我要当一名歌星。
当然想当一名歌星不付出努力是不行的，所以我偶尔在与QQ好友聊天时用话筒唱，让他们也来欣赏我的演唱。
有一次奶奶说要住在我家一段时间，奶奶天天就知道睡觉，也不陪我玩，奶奶最爱在安静的地方睡觉。嘿！奶奶不是爱在安静的地方睡觉吗？那我唱歌奶奶就不会睡觉了吧！于是我迅速的找奶奶。哦！原来奶奶在我的床上睡觉呀！我一看到奶奶就大声的唱起歌来“冲出水面总能拥抱蓝天......”可奶奶不但不说我吵她，还点着头“欢欢宝贝唱得好”我听了大喜过望，打消了刚才的想法。“奶奶，我在唱一首歌给你听”我说。奶奶不停的点头：“好呀好呀！欢欢宝贝唱得那么好听，奶奶当然要听了呀！”
“啦啦啦！百花开....”我唱着唱着，奶奶也唱起来了：“啦啦啦！....呵呵，奶奶唱得不好呵！”我为了让奶奶开心，便说：“好呀！”这好像是奶奶第一次不睡觉陪我玩！
我相信，不久的将来我会是舞台上闪烁的一颗星！
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初二
抒情散文
700字
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桂花香让我陶醉第一次看到它的时候应该是在九岁的时候，好像也是在十月中旬，那时山上的金桂所散发出的香味至今我都记忆犹新，当时爷爷拉着我的手，坐在后山最高的一阶的楼梯上，望着远方的夕阳一点一点地向下挪。爷爷慢慢站起来，缓缓地走到了它的面前：“它啊，陪了我好多年了，从来到这里开始，只有它在一直陪着我啊！”爷爷伸手摸着那棵金桂树的树皮，有些感慨“它有多大了呢？”“它啊，其实具体的数字也记不大清楚，但一定是你的年龄的两倍还多一点呢”于是的，第一次见面，它给我的记忆是：它比我大，大很多。每次回老家总是希望能够来后山一趟，尤其是在十月，桂花开了，米粒般大小的小花，点缀在绿叶之间，小却十分的香。它不像是玫瑰或百合那样的漂亮，花瓣一片片的包围着花蕊；它不像是康乃馨那样能够将你的感激表现出来。它就只是那么静静地默默地开放着，不为炫耀，它甚至比叶苞都还要小一些，那么的比不起眼却是给人带来了无限的香，令人一点一点地沉迷于其中，陶醉在其中。慢慢地从树荫下走过，那香味在你不经意间悄然钻进你的鼻尖，然后进入你的心中，让你难以忘记。忘不了它的不起眼却比那些张扬的玫瑰牡丹更加的吸引人的眼球，它会比其他的花更容易进到你的心里，抹不去，也不愿抹去。说实话，在科技发达的今天，这里并不算是最好的，不富裕，比这里美丽的地方多得是。但，我爱这里，在这个小小的村庄里每一户人家门口都有一棵或大或小的桂花树，一旦到了桂花盛开的季节，全村都围绕着一阵清香。它的香，让你希望能够醉在它的怀抱中。“叶间千层绿，花开万点黄。”宋代诗人朱熹曾在他的《咏岩柱》中这样写道。淡淡的黄色却比那些耀眼张扬的红好很多，不知为何，我是这样想的。600字 初二 记叙文
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诗情书香，让我陶醉我喜欢月下静思的感觉,不受任何人的打扰,不顾世俗的羁绊.随心神游,思绪可以随着风儿飘向远方,徜徉在古典文学的漫漫长河中.才发现,那些动人的诗情书香,让我陶醉.我来到了那个繁荣昌盛的年代.在一泻千里的庐山瀑布下,听到了他豪迈的声音."飞流直下三千尺,疑是银河落九天"他的浪漫情调与豪放个性风靡一时;我在一个茅屋前思索.一个沧桑的声音引我深思."何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足".我看到了他沉郁的面庞.他用他的深情书写了"诗史".随着诗歌的流,我来到宋朝."大江东去,浪淘尽、千古风流人物"让我感受到了他的气象恢弘与豪放的意境。领略到了他洒脱的个性；在南宋，我看到了辛弃疾豪爽的爱国抗金情怀。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”他那奋发激越的情怀，显现出金戈铁马的气势，深受后人赞叹。我走进元朝。关汉卿笔下的黑暗的社会让我深感憎恨。血溅白练，六月飞雪，大旱三年的悲剧催人泪下。漫步在枯藤遍地的小道上，我隐约听到了马致远深切的思乡情。“夕阳西下，断肠人在天涯”惨淡悲凉的气氛中透出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀和天涯旅人的思愁。我走过明朝，走到清朝。看到了四大名著的光辉。我看到了《三国演义》中性格各异的人物和精彩激壮的战争；我看到了《水浒传》中一百零八位个性鲜明的英雄好汉和那跌宕起伏的故事情节；我看到了《西游记》中神通广大，敢于造反的孙悟空；我看到了《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧.我喜欢在古典文学的长河中畅游。那里，有一个无声的社会。那里，折射出了古代王朝的屡屡光辉。只要你打开心灵之窗融入其中。你会发现，那些散发着蛋蛋墨香的字符会让你深深陶醉。600字 初二 记叙文
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诗情书香，让我陶醉作文我喜欢月下静思的感觉,不受任何人的打扰,不顾世俗的羁绊.随心神游,思绪可以随着风儿飘向远方,徜徉在古典文学的漫漫长河中.才发现,那些动人的诗情书香,让我陶醉.我来到了那个繁荣昌盛的年代.在一泻千里的庐山瀑布下,听到了他豪迈的声音."飞流直下三千尺,疑是银河落九天"他的浪漫情调与豪放个性风靡一时;我在一个茅屋前思索.一个沧桑的声音引我深思."何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足".我看到了他沉郁的面庞.他用他的深情书写了"诗史".随着诗歌的流,我来到宋朝."大江东去,浪淘尽、千古风流人物"让我感受到了他的气象恢弘与豪放的意境。领略到了他洒脱的个性；在南宋，我看到了辛弃疾豪爽的爱国抗金情怀。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”他那奋发激越的情怀，显现出金戈铁马的气势，深受后人赞叹。我走进元朝。关汉卿笔下的黑暗的社会让我深感憎恨。血溅白练，六月飞雪，大旱三年的悲剧催人泪下。漫步在枯藤遍地的小道上，我隐约听到了马致远深切的思乡情。“夕阳西下，断肠人在天涯”惨淡悲凉的气氛中透出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀和天涯旅人的思愁。我走过明朝，走到清朝。看到了四大名著的光辉。我看到了三国演义中性格各异的人物和精彩激壮的战争；我看到了水浒传中一百零八位个性鲜明的英雄好汉和那跌宕起伏的故事情节；我看到了西游记中神通广大，敢于造反的孙悟空；我看到了红楼梦中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧.我喜欢在古典文学的长河中畅游。那里，有一个无声的社会。那里，折射出了古代王朝的屡屡光辉。只要你打开心灵之窗融入其中。你会发现，那些散发着蛋蛋墨香的字符会让你深深陶醉。600字 初二 记叙文
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书让我陶醉嬉戏的儿童、散步的老人、来往的车辆、高耸的楼房，这是我透过玻璃窗看到的景象。然而，自从一本本的书走进我小小的世界，给我开启了一扇又一扇精彩世界的大门，我才发现这里的风景更迷人……通过书，我了解了中华民族漫长的历史；通过书，我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔不解之谜。书就像一个博学多才的老师，使我的知识日益丰富，让我的视野更广阔。书也让我了解了更美丽的风景：我没有游览过红叶似火的香山，却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；我没有看见过气势宏伟的庐山瀑布，却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。书是知识的源泉，是开启智慧的钥匙，书中蕴藏着无数的宝藏，我们应当用蜜蜂采蜜的方法，获得其中的精髓与真谛。我从书中看世界风情，看人间万象。在书的世界里，是《十万个为什么》让我学会了求知；是《林肯搬石头》让我懂得了怎样做事；从《团结是一种智慧》一书中，让我明白了如何与人共处；在于谦、文天祥等名人传记中，让我学会了怎么样堂堂正正地做人！在书中，我感到了一切都是那么美好：没有了残酷的战争，没有了流离失所的儿童，取而代之的是美好与和平，看到的是无忧无虑玩耍的小孩，还有人类美好的理想家园。这所有“风景”，都是我从房间那一个小小的书柜“看”到的，书使我从一个知识贫乏的小女孩变成了一个有了一定的判断能力、理解能力的小学生。在书的世界里，我如饥似渴地吸取着知识的养分。我爱书，更爱书的世界。看得见风景的地方有很多很多，每一处的风景都吸引了众多的游客，让他们流连忘返。但是你知道吗？我最爱看风景的地方是我那小小的房间，因为这里的风景更美丽、更独特、更令我陶醉……700字 初二
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书香让我陶醉徜徉于书中，才发现书香让我陶醉。遨游于书海，我看到了滚滚风尘的三国英雄，看到了梁山聚义的水浒好汉，看到了汇聚红楼的才子佳人……他们无一不拨动着我的心弦，那些人物和故事让我陶醉。遨游于书海，我看到古代诗人李白的豪放不羁，有杜甫的忧国忧民，有李商隐的多愁善感。虽不知诗人们的诗句如何构思，但若是仔细品读，只觉得字字句句都有犹如行云流水般感动人心弦的魅力。如此美妙的境界，怎么不让我陶醉？遨游于书海，我看到了布恩地亚家的百年孤独，捕鱼老人的不屈、哈姆雷特的复仇、少年维特的烦恼……纵然他们已随时间退色，但他们为我们留下了脍炙人口的事迹，陶冶着我的情怀，使我陶醉了。看书，使我了解中外的历史，丰富了人生，还能使心灵得到陶冶。在长长的历史画卷中，有李煜为我们留下的“问君能有几多愁，恰似春水向东流”的亡国哀思；有孔子的“逝者如斯夫，不舍昼夜”的惜时佳句；有孟郊为我们留下了“谁言寸草心，报得三春晖”的无价孝心……。书香虽比不上花的芳馨，但也不像药那般苦涩，它犹如一杯香茗，细细品尝，定能让你陶醉其中。花开花谢，人来人往，人去了，佳作还在，正是佳作让他们永存了。他们如流星般逝去，但流星划过天空时所留下的轨迹被编入史册。它们流进了我的生活，那种痴迷的感觉，我想，应该叫陶醉。原来书香真的让我陶醉！500字 初二
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音乐，让我陶醉自从世界上有了人类，音乐便随之响起，在世界的每一个角落，都有音乐的脚步。从远古时期到现代社会，音乐俨然成为了生命的一部分，无法分割。音乐的类型有很多种：民族音乐、流行音乐、古典音乐等。虽然同龄人每天哼着流行音乐从我身边掠过，我却种情于轻音乐，其中古筝的声音最令我陶醉了。我该怎么来形容她呢？如果我是一个画家，我将用最美丽的色彩来描绘她。如果我是一位舞蹈家，我将用我的四肢五官来展现那无法言说的美。如果我是一位演讲家，我将用我的语言把她推崇给所有人。可我什么也不是，我只是一个中学生，我只能用我贫乏的文字来赞美她。我最喜欢的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅沥沥的声音，尔后忽然激烈了起来，使人几乎可以感受的到：在一个圆月高挂的晚上，一个人伏在窗边，欣赏着朦胧的细雨。雨势渐大，雨中望月，原本象征团圆的圆月，这时也孤零零的挂在天上，就如自己孤身一人月夜赏雨，思念着家人。此处的音符，无不饱含苍凉、悲凉之意。所听之人也被此感染，感同身受。除此之外，《汉宫秋月》也是我的最爱，相较前者，此曲并不那么伤感，只是有股淡淡的哀愁。还有《出水莲》《湘妃怨》等，个个都令人沉醉其中，不能自拔。我陶醉于音乐中，闲暇时便听一听，顿时就心旷神怡，如沐春风。就算有再大的烦恼，听着这样的音乐，那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余，听到这样的音乐，所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐，也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到，在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家，可以内行地赞美此曲的一音符，一节奏是多么得恰到好处，但我可以用自己的感觉，来诠释音乐的真谛。音乐，这一永恒的美让我陶醉，也希望我能像那琴声一样，在城市的喧嚣中，弹奏出属于自己的一份宁静。山西忻州河曲县河曲中学101班初一:王啸秋650字 初一 抒情散文
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韵，让我陶醉有一种东西伴随文化而生，在文化传承的千年来，它是唯一守恒的，它。便是韵！我们无时不刻在受“韵”的熏陶。蹒跚学步之时，已然在听老人们常叹：君子于役，不知其期。这是白发们经历的感慨，这也是我最早听的韵律。稍微长大些，懂得了少许诗，便也不时地摇头晃脑，装着深沉的样子，慢慢说着：蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。说完后便会一扫不悦，为这悠然美哉的韵律陶醉上一会儿。已然懂了些事理，便不再那么随意，只是在一些时候，随心发表，在乐或伤的韵律中徘徊。乐时高颂：以天下之美尽在己。伤时低吟：衡阳雁去无留意。。以“韵”显情，以“韵”显人。现在，我已是一名初中生，虽然学习紧张，但闲暇之时，仍不忘念一句轻松的韵律缓解压力。“韵”是千古守恒的，不会改变。“韵”伴随我一生的精神伙伴。韵，让我陶醉……河南宏力学校初中部初三：刘辉分享到:qq空间新浪微博百度搜藏人人网300字 初三 抒情散文
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花让我陶醉于是，满眼都是形形色色的花，“四厢花影怒于潮”，“千朵万朵压枝低”，满鼻子都是明明暗暗的香，濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上，花事如潮，“花开花落二十日，一城之人皆欲狂”，“江南无所有，聊赠一枝春”……花，花，花，成了四季最耀眼的布景，最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹，这里有冰清玉洁的夏荷，这里有风高霜洁的秋菊，这里有凌寒傲雪的冬梅，花的世界，令人陶醉……一花一世界，一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春，蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗？美丽如她，短暂亦如她。生命像花一样绽放，颤颤巍巍，又终于“无可夸何花落去”，湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，“一朝春尽江颜老，花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》，千载之下，陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊！如此娇弱的生命，偏偏“风刀霜剑严相逼”，只能花容失色，香销玉殒，“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零，红颜薄命之间是否有宿命的因果关系？细细思忖，花本无辜。君不见，有的花“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，诗人的感叹浩如烟雨，轮回至今，终究“年年岁岁花相似”，倒是无故寻仇觅恨，“岁岁年年人不同”了……推云路，隐霞土，越东海，我归来了，看着那春风十里，烟花泪飘的家乡终于悟出：人生的意义在于珍惜有花相伴的日子，“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”；在于珍惜生命中如花绽放的每一天，“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”，果真有后生痴问：梦里花落知多少？便可以拈花，作微笑状了。花让我陶醉……550字 初一 抒情散文
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山间小路让我陶醉山间小路让我陶醉在我的记忆里，有许多令我留连忘返的地方，其中山间小路就是我记忆的心屏上挥之不去的风景线。在那条山间小路上有一片大草坪，那里绿树成阴，百花盛开，天格外蓝，风景如画。小时候我总爱和婉吟一起到这片草坪上嬉戏打闹。春天的时候，到小路上去玩，你还会发现一两个“小秘密”哦！那一片草坪上有一些蒲公英，那时候，我和婉吟总会摘下一些蒲公英，然后躺在草地上，用嘴巴向蒲公英吹一口气，蒲公英宝宝便带着降落伞，乘着风儿起飞了，当然我也和婉吟乘着梦的翅膀起飞了。我们一起幻想着长大后的样子，又一笑而过，说童年才最美好。在这条小路上，我们撒下了多少欢声笑语，那爽朗的笑声，记录了多少童年的天真啊！夏天去那条“梦里徜徉着的小路”，可就不一样了。城市里的夏天很热，山里的夏天可大不一样。山里的小路上，春天抽出新芽的树已经变得枝繁叶茂，躺在草地上感受着一阵阵微风，感觉格外凉爽。我们把蔚蓝的天空当作被子，软软的白云当作棉花，碧绿的草地褥子，然后躺下去，静静欣赏那远处的滚滚禾苗和冉冉炊烟，徜徉在甜蜜欢乐。那里的繁花，由柔黄到艳红，又由深紫到金粉满地。草坪旁边的湖水时不时发出绚丽的“微笑”。那里的一切，都美得像一首无韵的诗，像一幅吴道子的画。秋天也显得那么与众不同。小路两旁的树，那枯黄的树叶在瑟瑟的秋风中飘落了，像一只只金色的蝴蝶书写着说过累累的秋季。小路上铺满了厚厚的秋叶，红的，黄的，橙色的，将近咖啡色的，一片片，走在上面发出“沙沙——”的声响，树叶下面还藏着一些小野果，捡起来还可以拼成一个笑脸呢！山间小路真美啊！啊！山间小路让我陶醉！600字 六年级 抒情散文
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水乡悠悠让我陶醉褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂，来到这宁静的水乡，我不禁深深地陶醉了。水乡是一个美丽的地方，水乡是一个静寂的地方，水乡是一个纯朴的地方。——题记一条青石小路，弯弯曲曲地向前延伸。放眼望去，是一片绿色，树木葱茏，柳枝摇曳。呼吸之间，泥土和青草的芬芳迎面扑来，顿时觉得空气好清新！是温柔的，是湿润的，是纯江南的……鸟儿三三两两飞着，逗乐嬉戏，扑闪着蓬松的翅膀，在浓密的枝叶间穿梭。啁啾的鸟鸣在耳边不时地响起。我的心情仿佛变成了五线谱，鸟儿们则是轻盈的小音符，在我心间跳动，演奏出了一曲充满生机的乐曲，心情不禁豁然开朗。我迈着轻盈的步子，顺着这片小树林前行。蓦地，一个碧湖展现在我的眼前。一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越远。温柔的阳光洒在湖面上，被吹得斑斑点点。我凝视着湖面，看成群结队的小鱼儿嬉游，看水草在水中柔柔摆动，看一片碎玉般的波光粼粼。我的头顶上，蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空，一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。湖边，草儿好奇地探出嫩绿的头，是谁呀，打破了冬的宁静？桃花儿也不甘寂寞绽开了她那娇柔的笑脸。蜜蜂儿忙忙碌碌，蝴蝶儿翩翩起舞，在那枝头飞来飞去的。水乡是陶潜诗中的田园，在水气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。水乡里，每个乡村人都轻声细语，尊老爱幼，使乡村充满寂静，平祥……是什么赋予了水乡的美丽，是什么让水乡如此的充满生机，富有吸引力？是大自然。是乡村人。感受乡村，那一池清水，那一声鸟鸣；感受乡村，那淳朴的微笑，温馨的话语；感受乡村，那风中的浪漫，阳光下的宁静……莆田市第四中学初三:张伟600字 初三 抒情散文
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栗花飘香清明时节，春雨初霁，雾瘴还在栗树林间悄悄地徘徊。随着花香，伴着晨钟，我又来到了这片土地。陡然间，一种难以诠释的情感涌上心头，叫人有跪下的冲动。栗树林下，全村的人都来到一座坟前，虔诚地悼念着一位老人。他是名人？或是伟人？不，他只是燕山脚下的一个农民(我的爷爷)。刚绽出芽苞的栗树枝在坟头低垂着，仿佛在向世人诉说着这个真实的故事。那是段艰苦的岁月。这片荒凉土地上的人们满腹苦楚，却没有人愿意劳动。而爷爷自己饿着肚子，依然握着镐头，躬着背，默默开垦着希望的荒野。每当万家灯火时才回到家中，迎来的却是奶奶声声抱怨。为了凑足买树苗的钱，他们时常争吵到深夜。无奈中，他只好去远方亲戚家借。不幸的是，由于过度劳累，爷爷被卡车刮倒了。傍晚时分，他孤独地拖着长长的影子，从医院回到家中，心中像压了一块沉重的石头。可他们的争吵似乎更激烈了……夜笼罩着一片忧郁的气氛，爷爷衔着烟袋坐在门槛上，一个劲地抽了起来。时明时暗的光亮照着他沟壑般的皱纹，一股股青烟升起，那削瘦的脸愈发苍老。鸡鸣时分，爷爷背上铁锅，扛着镐头，住进了深山。一切怨言、嘲讽都消失在这万籁俱静的境界之中。深山里，乔木丛生，野花星星点点地洒落在山脚，阵阵微风夹杂着野草的腥味，地上的陈枝腐叶像一张找不到边缘的地毯，一群墨点般的麻雀在上面跳动着。听到的只有鸟与花草的细语，风与枝叶的对话。偶尔也会窜出一只野兔。天刚擦亮，远处的群山还是一片模糊的轮廓，露珠还依偎在花朵中。此时爷爷小屋上的袅袅炊烟，早已从树林缝隙中缓缓升起。接着，便是镐头亲吻大地的声响“哒哒……”回响于峰峦壑涧，韵长音远，穿透了这如玉般清冷的世界。令云恋雾歇，百鸟和鸣。给原本沉寂的深林注入了新的力量，仿佛寂静的世界掀开了一个缺口。700字 高二
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书香让我陶醉瑰丽月光，婆娑树叶，点上紫檀香，挂起青铜钩，倚着雕栏红窗，捧一卷书，饮一杯酒，细细品味，陶醉其中。光阴流逝，繁华易散。不到二十年，秦王朝便发生了沧海桑田之巨变。忆往昔，三百余里的阿房宫，“五步一楼，十步一阁”，奢华至极。极目远眺于高楼之上，盘盘囷囷，楼层似蜂房水涡。漫游其中，六国皇族，皆为宫人，服侍秦王。明星荧荧，绿云扰扰，渭流涨腻，烟斜雾横。楚王项羽，率兵南下，昔日繁华，一朝焦土。不知秦王政是否后悔过曾经“取之尽锱铢，用之如泥沙”的暴行?若他“复爱六国之人，则递三世可至万世而为君”，必太平盛世，又怎会族灭?陶醉于《阿房宫赋》，叹息世事蹁迁无常。英雄豪杰，数不胜数，或凯旋归来，或生死异乡。易水河畔，两位君子依依告别。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”荆轲与燕国太子丹举杯告别，毅然踏上秦土，留下一路悲歌。他向秦王刺去，锋利无比的短剑，在他眼前明晃晃地亮着，直指秦王。秦王，何许人也?暴怒无常，杀人成性，这是刺杀毫无悬念，荆轲必死无疑。临死之际，他的眼角滑下了一颗英雄泪。刺杀秦王，可谓是“探虎穴兮入蛟宫”，但他知道他不能辜负了英国百姓和太子丹的期待。《易水歌》悲壮，陶醉其中，悲愤不已。千古伤心人——纳兰性德，着实让人着迷。他有“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横”的悲凉，也有“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的无奈，更有“等闲变却故人心，却道故人心易变”的无力。初读纳兰词，只道是哀愁。但他也曾奋战沙场，保家卫国，他也是御前侍卫，但哪怕前途无量，风光无限，却无人与其相守白头。陶醉于纳兰词，感受人间百态苦。捧一卷孔书，嗅几缕清香，以书为谷，酿造成一壶书香酒，饮此酒半樽，任红晕上脸，陶醉其中，与古人交谈，幸甚。醉心于此，夫复何求?700字 三年级 说明文
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春让我陶醉偏偏陶醉于春，似乎没有什么理由，只因为这个季节有恋恋不舍的你。——题记幽幽淡竹香在漫长无趣的冬季后，一道惊雷唤醒万物，雨水洗涤着万物。我总能在惊蛰之后，看到奶奶骑着三轮车，穿梭在各大集市间。在车子后面托着长长的竹子，运到河边。用河水反复揉搓清洗着竹子，泥土从竹子的脉络上滑下。带走了泥土的腥味，留下淡淡清香，仿佛一位翩扁公子复手立于河边。运回家，把竹子从中间砍断，阵阵竹香擦鼻而过。将竹子里节洗干净，放上洗干净的香米黑米还有各种豆子，放在一口黑黑的大锅中蒸。咕噜，咕噜……水在锅中，被烈火严刑拷打，呼喊着“救命”。我怀着焦灼的心情等待。不一会儿，米香味中夹杂着竹香飘满整个巷子。奶奶做的竹简饭最正宗，吃一口，米和豆子间充满了淡淡的竹香。暖暖斜阳照春日的阳光暖暖地照在身上，细碎的树影投射在我黝黑的皮肤上。一伸手，身下的三轮车便发出“吱呀吱呀”的声音，仿佛痛苦极了。转头看看奶奶，奶奶的脖子上有一层晶莹的汗珠，经阳光一照竟有些刺眼。我赶紧转过身，端正地坐好，不敢乱动，蜷缩在三轮车内。虽是春天，正午的太阳也有一些毒辣，终究抵不住困意的我，在奶奶的三轮车上沉沉地睡去。三轮车被奶奶骑得平稳，很少有颠簸，我也不知何时到家，奶奶已将我抱下车，牵着奶奶的大手走进家门……浅浅桃花香春天，树木都发了芽，嫩嫩的绿，但每天看也会烦腻。偶然一次，从村子里经过，棵棵常青树中夹杂着一枝粉嫩的桃花。让人看到不由得心头一亮，多希望能绵延十里，看桃花片片芳菲如水流。虽然只有一枝独秀，但也显其珍贵。我竟想摘一枝放在家里，独自品味，那多好。伸出手，一只宽厚的大手阻止了我。抬头看是奶奶。奶奶告诉我，好东西要大家共享，才能让其更有价值。每当春天来临时，美好的记忆飘然而至，我深深知道，那是因为你在我心中，被我铭记。700字 初一
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大海让我陶醉大海——时而宁静沉谧，时而波涛汹涌，但无论它是哪一种姿态都令人陶醉向往。——题记站在海边，面朝一望无际的大海，水天一色。在天与海相交的地方，形成了一条长长的海平面，远远的挂在天边，可望而不可即。一只只海鸥在海面上盘旋，不时掠过海面，海面泛起阵阵涟漪，真让人担心它们洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。看到如此美景，让我不禁想起了王勃的《滕王阁序》中的千古名句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”如此形容真乃实至名归。大海是平静的。波光粼粼，烟气浩渺，晴空万里，沉鳞竞跃。偶有微风掠过，泛起淡淡涟漪。大海是美丽的，不管它是平静，还是愤怒。平静的大海带给我们的是一种恬静，一种惬意；是一种平实的心态。愤怒的大海它带给我们的是许许多多的勇气和斗志，是向往，是憧憬，是激情。平静的大海是一个蓝色的世界，无风无浪，心平气和。而又有谁知道这平静之中隐藏着危机呢平静是大海虚假的一面。大海不是淑女，而是力拔山兮气盖世的项羽；大海不是美丽的蓝地毯，而是一望无际的流动沙丘。愤怒，才是大海最真实的一面。大海最显着的特征是广阔。独立于海边礁石，决眦远眺。目力所及之处依然海天一色，没有丝毫界线。每到昼夜之交，便看到万般星辰升起颓落，她的腹中孕着日月星汉啊！普天之下，惟有头顶的苍穹可与之媲美。而她为何广阔？走近她，究其根本，乃是江河汇于海，湖川聚于海，“海纳百川，有容乃大。”她的广阔，就是因为她对世间万物一视同仁，无所避嫌，包容一切，是因为她那博大的胸襟啊！我，神往过大海，曾在梦的世界里无数次揣摩过大海的气度、猜测过大海的性格、想像过大海的风暴。今天，我真的扑进了大海的怀抱——任海水拍红我的胸脯，任海风吹黑我的容貌，我终于看到了一只只穿行于浪涛与云层间的海欧，看到了一座座突兀在涌浪与旋涡上的海岛；我也终于体验到大海的魅力，触摸到大海的浪潮！大海深深的令我陶醉其中，久久难以自拔！700字 四年级 抒情
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文学让我陶醉有人说：“我心里有一只猛虎在细嗅蔷薇。”多美的一句诗，粗犷的老虎，竟为一株蔷薇驻足，脸上露出温柔的神色。而这和谐的画面，正是诗人恬静惬意心境的写照。是的，在我心中，也有着那样一只猛虎，陶醉在繁华从中，久久不去……记忆从中，一直有这样一个身影，恬淡、温和，长伴左右。迷茫的时候，指给我方向；悲伤的时候，赐予我力量；无助的时候，带给我力量；空虚的时候，充斥我心扉……是它，是文字。在我欢乐忘乎所以，安安静静不离不弃的文字，在我混沌不知所措，默默立我左右的文字。十余个春秋，它见证我成长，日日夜夜，闪烁着璀璨的光芒。童年最深处，陪伴我的，不是精致新奇的玩具，不是伙伴纯真的笑颜。而是一个个的方块字，一本本的注音书。儿时最要好的伙伴，是一本本被我翻烂了的书，是随处可见的旧报纸。甚至只要是有字的地方，小小的我就会停下脚步，如痴如醉……一路，有了文字的陪伴。稍稍大了些，对文字的追逐越发如饥似渴。似乎只有沉浸在书中的世界，不安的心才会平静。迷惘的灵魂才会重新找到归宿。不敢妄以读者自居，只是单纯的迷恋那些澄澈，干净的美。那种有着无穷魅力的醇香。似旧茶，若苦旅。只有用心感悟，才有心灵的涤净。徜徉在文学的海洋中，沉醉在那些鲜活的生命中，为自己的心留下一块净土，好在浮华与虚幻中，依赖者那坚实的一角。让郝思嘉的勇气，玛格丽特的执着，简·爱的自尊，嘉利的乐观，静秋的善良，妙玉的超然……静静伴我前行；让巴黎圣母院那亘古的钟声，指引我方向；让埃德蒙·唐代斯留下的等待与希望，成为生命中不灭的信条……诗人说，第一最好不相见，如此便可不相恋。第二最好不相知，如此便可不相思。第三最好不相伴，如此便可不相欠……与文字相见，只是瞬息，与文字相知，或穷尽一生，可与文相伴，我想我此生无憾……我问心中的它，蔷薇可有芬芳。它告诉我，那芬芳，是山楂树下的守望，是青鸾峰上的相思，是未名湖畔的惆怅，是麦田尽头无尽的希望，是此生，不变的执念……与文相伴，我想我此生无憾……700字 初三 散文
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