掌心
300字
初二
散文
无意间,目光深深地定格在那无数次从眼前掠过的风景,才发现它也有自己的故事。
抬起掌心,深深地凝望着这线条谱写的传奇。从源头看,去回忆那一件件的故事,那一次次的晨思暮落。无论是坎坷或是失败,低迷或是沉浮,成功或是喜悦,都毫无顾忌的清楚地用这悠扬的线条,画在这人生的蓝图上。
那不是这次月考的失利吗,已被狠狠地画在了掌心,它是何曾的不起眼,像是大海中的一处暗礁,只是在某种程度上充实着大海。还有这条并不是很垂直的痕迹,那不是我第一次跌入深谷的缩影吗?这条小小的美丽的曲线不是正记载着我生日是的喜悦吗?还有这条彩虹的曲线,不正是我快乐时的瞬间?
小小的掌心承载着长长的人生传奇,每一刻都被用美丽的线条印在了掌心,去看看你的小小掌心吧!看那条美丽的曲线,不正是你此时的心情
吗?
小事物蕴含大故事
小掌心包含大人生
我的收获
200字
二年级
叙事
这学期快结束了,我学会了很多知识。
在语文课上,我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。
在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。
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掌心五指如莲花般盛开那疏密的纹路如山丘般波澜起伏那些悲伤喜怒和无常的踌躇你的掌心都有一一记录隐去那些辛苦奏出的却是美丽的音符谁也不会清楚那些辛酸和痛苦早已在你的心中沉淀积累成一笔芬芳的财富50字 高一 演讲稿
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掌心莲手中的感情线是不肯泄漏的天机这也许是我一生不能去的禁区,我到底在不在你掌心还是只在梦境中扎营在茫茫的天和地寻觅一场未知的感情爱上你是不是天生的宿命深夜里梦里总都是你的倩影而心痛是你给我的无期徒刑摊开你的掌心让我看看你玄之又玄的秘密看看里面是不是真的有我有你摊开你的掌心握紧我的爱情不要如此用力这样会握痛握碎我的心也割破你的掌你的心150字 四年级
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掌心每一株仙人掌都有一颗温暖的心。——题记 朋友将一盆仙人掌作为生日礼物送给了我,它个儿不大,看似恰好能坐在花盆上,探着圆乎乎的脑袋四处张望着。它有着让你陶醉的绿色,它的周身都布满了刺。 今天早上起来,伸伸懒腰,习惯性地先到窗子那边去呼吸新鲜空气,却不经意地发现书桌上多了一朵红。我走近一看,竟然是这个小家伙开出的一朵花!阳光透过树叶穿过窗户偷偷溜了进来,停在了这个初来的小家伙身上,滚动着,跳跃着。再加上顶上那朵大红的花,虽只小小的一朵,却能给人以热情,给人以生命的活力,充满了希望。我将它放在书桌的一角,每每读诗疲倦夜坐书斋之时,我都会拿起它把玩一番。 忽地想起自己原来也种过仙人掌,说起那株仙人掌,那还是母亲为之付出了代价才得到的。 那是初中的时候,我和母亲走在回家的路上。走过一户人家时,我看到他家院子里有一棵不算高的树子,上面热热烈烈地开了一朵朵赤黄色的花。树子竟然也会开花?母亲说,那不是树子,那是仙人掌。我不相信,仙人掌怎么会有树子一样高?我和母亲争论了半天,最后我们得到主人的许可,于是进到院子凑近了看。 不错,绿色的外衣,有着尖尖的刺,又长又直,像佩着剑的剑客——分明有着和我以前见过的仙人掌相似的结构。但不同的是,它的绿是一种一丝杂色都不见的厚厚的沉甸甸的绿色,简直令你陶醉,甚至让你怀疑,天下竟有这一般的绿?这绿啊,你无论如何也选不出一种其他的词来形容或描绘它,你找出的任何一个词语都似乎是对它的贬低和亵渎。叶巅上的黄色大花,小者如梭,大者如拳。深深地吸上一口气,色黄香淡,隐约而又清晰。它叶色碧而花色浓,相互渗透,一叶连着一叶一花簇拥着一花,颜色就滚动开来,活力就滚动开去,视野也随之开阔,像看到一大片仙人掌就在眼前。夕阳的余晖暖暖地照在这一树叶子和花上,目光竟也如同有了脚一般,踩在这绿色的植物上。我站在一旁出了神,直到母亲不知唤了我多少声后,我才回过神来。 主人看到我如此痴迷,便允诺说可以让我剪下一叶带回家去,刨点儿土,又不用浇水就能活下来,好种!我充满渴望地望着母亲,央求她让我带一株回去;加上主人在一旁劝说,母亲终于点头让我剪一叶回家。于是主人进屋去拿剪子。我看到主人院坝里的老母鸡正带着一群小鸡仔儿在土里刨食,鹅们迈着绅士的步子在院子中央踱来踱去……真好! 主人拿来了剪子,却不肯帮我们把叶片剪下来。据他说,这株仙人掌有些年头了,一直就在这儿。刺又长又多并且还直,万一被刺到,那可不得了!我偏就不信了,我一个人还剪不下你这小小的一叶仙人掌?我刚拿去剪子正准备下手,谁想母亲竟奔了过来一把夺过我手里的剪子,斥责道:“你逞什么能啊?万一被刺到咋个办?你还要不要写字啊?我当时楞住了,我不明白母亲为什么要发那么打的火。我呆在那里不敢动,看着母亲拿着剪子去剪仙人掌。只见她小心翼翼地用三根手指捏住刺较稀疏的地方,右手用力地去剪仙人掌。啧在一旁不断地叮嘱母亲千万要当心刺,千万别给刺伤了。终于,母亲将一叶仙人掌取了下来,夕阳下显得格外可爱。 我非常高兴,忙拿来口袋想把仙人掌装进去。当母亲准备将仙人掌放到口袋里时,我分明看到母亲左手手背上还直直地立着一根又粗又长的刺,在母亲的手背上显得格外刺眼。“妈,你手上还有根刺!”我叫了出来。她低头看看手,才发现真的有刺。“没事,不疼,我都没有注意到呢”,母亲一边说,一边不经意地把刺给拔了出来。母亲的手背上留下了一个黑色的小黑点,四周的皮肤也有些微红了。我拎着仙人掌,小小的心感到满足极了。可我哪里知道,母亲的手上还有一根小刺没被取出来! 过了一个星期,因手背疼痛难忍,我陪母亲去医院照了片,才知道母亲手背上有一根很小的刺已经快插到手背的骨头上了!后来医生用刀和镊子先将母亲的手划出一条小口子,然后用镊子找了很久才把刺给夹了出来。刺虽然取出来了,却因在手里停得太久,现在每逢阴雨天气,母亲的手背上都会或多或少有种疼痛感,手背上那条取刺的刀疤也一直留在了母亲手上。 后来因为读书,我几乎没有时间再去照顾那叶栽在自家院坝里的仙人掌,甚至连看它一眼的时间的都没有。可是它却似乎没有一丝的失落,依然在阳光下,在风雨中生长着,给人以活力,给人以激情,给人以温暖。再后来又因为改建老房,它被丢弃在我家院坝外的墙角下,如同弃婴一般,没有谁肯为它作哪怕片刻的停留。而我,也终归没能再见它一面了。 突然门“吱呀”一声开了,我转过头,看见母亲走了进来。望着渐行渐近的母亲,我这才发现母亲苍老了好多,她的头发已经有银丝夹在她原本乌黑的秀发中;她的眼角和额头,已经有小小的“沟壑”出现。这还是我的母亲么?印象中的母亲,是有着乌黑浓1200字以上 高一
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掌心我情不自禁的伸出手你就情愿的轻轻地落在了我的掌心亲爱的蒲公英,你要飞往哪里?我贪婪的把你握在掌心想让你的温柔属于我我的心却不忍了因为你带着一粒种子你带着一份新的希望而我的掌心不是你的希望开花的地方我情不自禁的摊开手掌对你吹口气给你力量让你飞得更远更远……100字 四年级
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掌心每一株仙人掌都有一颗温暖的心。——题记今天早上起来,伸伸懒腰,习惯性地先到窗子那边去呼吸新鲜空气,却不经意地发现书桌上多了一朵红。我走近一看,竟然是这个小家伙开出的一朵花!阳光透过树叶穿过窗户偷偷溜了进来,停在了这个初来的小家伙身上,滚动着,跳跃着。再加上顶上那朵大红的花,虽只小小的一朵,却能给人以热情,给人以生命的活力,充满了希望。我将它放在书桌的一角,每每读诗疲倦夜坐书斋之时,我都会拿起它把玩一番。忽地想起自己原来也种过仙人掌,说起那株仙人掌,那还是母亲为之付出了代价才得到的。那是初中的时候,我和母亲走在回家的路上。走过一户人家时,我看到他家院子里有一棵不算高的树子,上面热热烈烈地开了一朵朵赤黄色的花。树子竟然也会开花?母亲说,那不是树子,那是仙人掌。我不相信,仙人掌怎么会有树子一样高?我和母亲争论了半天,最后我们得到主人的许可,于是进到院子凑近了看。不错,绿色的外衣,有着尖尖的刺,又长又直,像佩着剑的剑客——分明有着和我以前见过的仙人掌相似的结构。但不同的是,它的绿是一种一丝杂色都不见的厚厚的沉甸甸的绿色,简直令你陶醉,甚至让你怀疑,天下竟有这一般的绿?这绿啊,你无论如何也选不出一种其他的词来形容或描绘它,你找出的任何一个词语都似乎是对它的贬低和亵渎。叶巅上的黄色大花,小者如梭,大者如拳。深深地吸上一口气,色黄香淡,隐约而又清晰。它叶色碧而花色浓,相互渗透,一叶连着一叶一花簇拥着一花,颜色就滚动开来,活力就滚动开去,视野也随之开阔,像看到一大片仙人掌就在眼前。夕阳的余晖暖暖地照在这一树叶子和花上,目光竟也如同有了脚一般,踩在这绿色的植物上。我站在一旁出了神,直到母亲不知唤了我多少声后,我才回过神来。主人看到我如此痴迷,便允诺说可以让我剪下一叶带回家去,刨点儿土,又不用浇水就能活下来,好种!我充满渴望地望着母亲,央求她让我带一株回去;加上主人在一旁劝说,母亲终于点头让我剪一叶回家。于是主人进屋去拿剪子。我看到主人院坝里的老母鸡正带着一群小鸡仔儿在土里刨食,鹅们迈着绅士的步子在院子中央踱来踱去……真好!主人拿来了剪子,却不肯帮我们把叶片剪下来。据他说,这株仙人掌有些年头了,一直就在这儿。刺又长又多并且还直,万一被刺到,那可不得了!我偏就不信了,我一个人还剪不下你这小小的一叶仙人掌?我刚拿去剪子正准备下手,谁想母亲竟奔了过来一把夺过我手里的剪子,斥责道:“你逞什么能啊?万一被刺到咋个办?你还要不要写字啊?我当时楞住了,我不明白母亲为什么要发那么打的火。我呆在那里不敢动,看着母亲拿着剪子去剪仙人掌。只见她小心翼翼地用三根手指捏住刺较稀疏的地方,右手用力地去剪仙人掌。啧在一旁不断地叮嘱母亲千万要当心刺,千万别给刺伤了。终于,母亲将一叶仙人掌取了下来,夕阳下显得格外可爱。我非常高兴,忙拿来口袋想把仙人掌装进去。当母亲准备将仙人掌放到口袋里时,我分明看到母亲左手手背上还直直地立着一根又粗又长的刺,在母亲的手背上显得格外刺眼。“妈,你手上还有根刺!”我叫了出来。她低头看看手,才发现真的有刺。“没事,不疼,我都没有注意到呢”,母亲一边说,一边不经意地把刺给拔了出来。母亲的手背上留下了一个黑色的小黑点,四周的皮肤也有些微红了。我拎着仙人掌,小小的心感到满足极了。可我哪里知道,母亲的手上还有一根小刺没被取出来!过了一个星期,因手背疼痛难忍,我陪母亲去医院照了片,才知道母亲手背上有一根很小的刺已经快插到手背的骨头上了!后来医生用刀和镊子先将母亲的手划出一条小口子,然后用镊子找了很久才把刺给夹了出来。刺虽然取出来了,却因在手里停得太久,现在每逢阴雨天气,母亲的手背上都会或多或少有种疼痛感,手背上那条取刺的刀疤也一直留在了母亲手上。后来因为读书,我几乎没有时间再去照顾那叶栽在自家院坝里的仙人掌,甚至连看它一眼的时间的都没有。可是它却似乎没有一丝的失落,依然在阳光下,在风雨中生长着,给人以活力,给人以激情,给人以温暖。再后来又因为改建老房,它被丢弃在我家院坝外的墙角下,如同弃婴一般,没有谁肯为它作哪怕片刻的停留。而我,也终归没能再见它一面了。突然门“吱呀”一声开了,我转过头,看见母亲走了进来。望着渐行渐近的母亲,我这才发现母亲苍老了好多,她的头发已经有银丝夹在她原本乌黑的秀发中;她的眼角和额头,已经有小小的“沟壑”出现。这还是我的母亲么?印象中的母亲,是有着乌黑浓密的秀发,有着光滑水润的皮肤……尽管天天见着,怎么感觉母亲似乎在昨夜一下子变老,让我感到很陌生?不,不是这样的!自从我来到这片土地之后,母亲便承担起两肩的重担,她开始哺育着我,呵护着我,关心着我,温暖着我……炎炎夏日,料峭严寒,她用一颗慈爱的心一直陪伴着我,我被这伟大的爱紧紧包裹着。母亲的脸虽然反映出母亲的苍老,但我觉得母亲并不老,她还很年轻!那些爬在脸上的皱纹,那些如同雪一样白的银丝,还有母亲手上的那条口子,就像这盆仙人掌一样,是母亲曾经的责任和爱的痕迹。“搞快点儿,发什么呆啊,下楼吃饭了!”我的思绪被母亲的叫喊打断了。“晓得了!”我回头看看书桌上的仙人球,是那么的清晰自然,充满希望,充满生机,给人以热情,给他以活力,给人以温暖。阳光撒在它的身上,轻轻地,暖暖地,像一股暖流一直流到了它的心里……1200字以上 初三 写景
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掌心的温暖冬日的窗外,雪花像精灵一般,漫无边际地在天地之间飘来飘去。它们旋转着,跳跃着,最终落到地面上,不见踪影……然而,每当这样的时刻,我的掌心总会涌起一阵阵温暖——那是发生在另一个冬天的故事。屋外,冷飕飕的风在天地之间奏起诡异的声响。我们一家三口吃着晚饭,饭桌上的汤冒着热气,屋内似乎被这温馨的气体填满了,没有一丝寒冷。晚饭过后,我提议出去散步,爸爸妈妈也一口答应了。我本以为外头并不冷,所以也没有做任何的抗寒措施。刚一出门,一阵寒风向我袭来,透过棉袄,直直的刺入我的肌肤,我立马打了个寒颤。要不要返回去拿衣服呢?还是不要麻烦了吧。于是我努力掩饰着,不让爸妈发现。走在路上,爸妈的言语异常幽默,惹得我哈哈大笑,可就在我张嘴的瞬间,又有几阵寒风乘机从我的口腔袭入,像是在我嘴里塞了支棒冰。手越来越冷了,尽管我来回的搓着,依然还是那么的僵硬。这时,妈妈看出了我的异样,问道:“怎么了,是不是冷了?”我本想说没事,可偏偏不争气的打了两个喷嚏,我彻底妥协了。妈妈将她原本插在口袋中的手抽了出来。第一次这么近距离看妈妈的手:原本白皙的手却因为每天劳动而变得很枯黄粗糙。心中被某种东西猛撞了一下,很疼。妈妈将我的手放在她粗糙的掌心,来回的搓着。渐渐地,我的手暖和起来了,原先的冰冷一下消失得无影无踪。妈妈又问我:“还冷吗?”我笑了笑,“不冷了,有妈妈在我怎么会冷呢?”我调皮的说道。妈妈宠溺般的刮了刮我的鼻子。我们俩相视而笑。此时,一直在一旁沉默不语的爸爸牵起了我另一只手,顿时掌心传来了又一股温暖,从指间慢慢渗透到心田,舒适着每一个细胞。周围温暖的气息包围着我,让寒风无机可乘。三个人手牵着手,大步向前走去……那一份掌心的温暖,被我小心翼翼珍藏在心中,在多少年后的今天,仍是回味无穷。雨果说:“父母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里怎能不甜?”最要紧的不仅在于珍藏,更在于以自己的行动来回报他们的深情。未来的路必定风雨兼程,但我相信那一份掌心的温暖将会永远陪伴着我,给我勇气,让我登上成功的顶峰。800字 初二 记叙文
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掌心的温度日记好久没翻开了,但翻开时,那些曾认为被遗忘的记忆又重现。这时,我才知道,印在心灵深处的底片是永远不会消失的。是个下雨的傍晚。雨很大,向窗外望去,好似一条长着望不见边的瀑布从天上垂下来,有些砸在窗户上噼里啪啦的响,冷风从门那袭来,夹杂着刺骨的水气。坐在座位上,看着一位位家长出现在教室门口,接走一位位同学,焦急似洪水般一点点淹没着我的心。秒钟滴答地走着,渐渐地,不知何时,教室里只剩下我和语文老师(值班)两人。泪水在眼眶中打圈,委屈涌上心头,又夹杂着点点愤怒。“怎么,父母还没有来吗?”充满关切的声音在我耳边响起。我将脑袋从门口转向老师,委屈的点了点头,不在动,默默地坐着,如最后一丝阳光等待黑暗的吞噬。老师走到我身旁,用手摸了摸我的脑袋,安慰的说道:“或许是爸爸妈妈有事耽误了,这样吧,打个电话问一问。”“嗯。”很快,电话便接通了。老师和妈妈讲了一会便把电话递给我。“妈妈,你怎么还没来接我?”“丫头,妈妈这儿堵车,过不去,你先和周老师一起呆在教室里,等妈妈去……”当电话挂断时,委屈和愤怒早已不见,嘴角也有了点温度。等待时间是漫长的,风吹树叶的声音,雨砸窗户的吧嗒声,门摇晃的吱吱声,伴着黑暗,真像极了鬼屋,胆小恐黑的我不禁打了几个寒颤,这时,一件衣服搭在我的后背,一双温暖的手拉起我冷冰的小手揉摸着,渐渐温暖了全身。老师不知从何处拿来几张拼音卡片。教我念着。纤长的手指指着卡片。在昏暗的灯光下,朦胧而又温暖。略带粉笔末的掌心,不宽大,却也足够容纳我的小手。一室的寒冷在这双手的温暖中驱散。掌心的温暖从各处传进我的心中,满室是花开的声音,冲刷了黑暗,带来沁人的芬芳。“丫头”,一听便知,妈妈来了。朦胧的身影渐渐清晰,只见妈妈脸上挂着焦急和自责,疾步走来,使劲搓了搓手,哈了哈气,才牵起我的手,摸了摸。实时温度,有从身后拿出一件厚厚的大衣(把老师的衣服归还后),披在我的背上,又使劲紧了紧大衣,最后,灵活的手指,系好了一个蝴蝶结挂在胸口处。和老师匆匆寒暄几句后,便带我回家了。妈妈的手牵着我的手,有点凉,却也温和,不灼热,只有润物细无声的包容;不粗糙,却有几处做家务留下的伤痕,淡淡温馨在雨中自成一片净土。老师的掌心充满火的热度,驱散黑暗;妈妈的掌心充满沁人的温和,宽容包涵。一场雨,一场夜晚,留下的是爱。是关爱,是母爱,是心中永远不会遗忘的记忆,是印在深处的底片。社会无时不充满着爱,我又无时不感受着爱,因为心灵底片中,有一段充溢着爱,有一段教会我如何感受爱。900字 初二 记叙文
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掌心化雪一场罕见的雪灾,因为有手相牵,它融化了。2008年初,我国南方各地出现了不几十年不遇的大面积暴雪冰冻天气。公路、铁路及民航等交通严重受阻。这不请自来的灾害,暴露了我国气象方面存在着薄弱的环节,也给国家带来巨大的损失。中国人民不仅没被灾难吓倒,而是手拉手,用爱心把雪蒸融。从四面八方赶来的人民都手拥一把铲子,他们不惧寒风的围困,一二三哼着小曲向一望无际的雪城发出挑战,一次次艰难的步履,一颗颗竭尽全力的爱心。汗滴在雪里变成挤阳十年不化。他们素不相识,但“爱”是人的天性,他们把爱浓聚在手心,把一块块的冰化为爱的精华,洒遍世界,洒遍每个人的心田。中国人民用热腾腾的爱心浇灌了灾难无情的面孔,他们在南疆大地埋下了爱的种子,然后生根、发芽、开花,香气弥漫,赶走了寒风的无情,暴雪的残酷。他们手里聚集的热能装饰了春风,扑向全国人民的满怀。灾难是无情的,而人是泛有热血的。中国人民用爱心串起了绵丝,在寒风下不落,在冷鱼中不坠,这绵丝织出了一件大肩披,披在南土大地上,天空上升的不再是寒气,那时南土大地苏醒的呼唤。它双手指挥着两旁的行道树,为全人民演绎乐曲,为全人民表致谢。扑面的风,是南土苏醒的一口灵气,它祝福人民,感激人民,摸着肩披潸染泪下……中国是有热血、有激情的。他们不仅承诺了“一方有难,八方支援”,而且用心灵的温度去触摸灾难那冰冷的心,我承诺:中国是柔情的,也是坚强的。人民在我心中是伟大的,中国在我心中是闪烁光辉的。在南方各地,铁路里飞弛的车轮,转动的轴承,它们着光,向黎明的曙光迈进,辉映出一幅绚丽多彩的画卷!我自豪,因为我是中国人;我骄傲,因为我生在中国大地。我们中国人手心里边都澎湃着热血,滴滴晶莹……一场罕见的雪灾,因为有手相牵,它融化了。2008年初,我国南方各地出现了不几十年不遇的大面积暴雪冰冻天气。公路、铁路及民航等交通严重受阻。这不请自来的灾害,暴露了我国气象方面存在着薄弱的环节,也给国家带来巨大的损失。中国人民不仅没被灾难吓倒,而是手拉手,用爱心把雪蒸融。从四面八方赶来的人民都手拥一把铲子,他们不惧寒风的围困,一二三哼着小曲向一望无际的雪城发出挑战,一次次艰难的步履,一颗颗竭尽全力的爱心。汗滴在雪里变成挤阳十年不化。他们素不相识,但“爱”是人的天性,他们把爱浓聚在手心,把一块块的冰化为爱的精华,洒遍世界,洒遍每个人的心田。中国人民用热腾腾的爱心浇灌了灾难无情的面孔,他们在南疆大地埋下了爱的种子,然后生根、发芽、开花,香气弥漫,赶走了寒风的无情,暴雪的残酷。他们手里聚集的热能装饰了春风,扑向全国人民的满怀。灾难是无情的,而人是泛有热血的。中国人民用爱心串起了绵丝,在寒风下不落,在冷鱼中不坠,这绵丝织出了一件大肩披,披在南土大地上,天空上升的不再是寒气,那时南土大地苏醒的呼唤。它双手指挥着两旁的行道树,为全人民演绎乐曲,为全人民表致谢。扑面的风,是南土苏醒的一口灵气,它祝福人民,感激人民,摸着肩披潸染泪下……中国是有热血、有激情的。他们不仅承诺了“一方有难,八方支援”,而且用心灵的温度去触摸灾难那冰冷的心,我承诺:中国是柔情的,也是坚强的。人民在我心中是伟大的,中国在我心中是闪烁光辉的。在南方各地,铁路里飞弛的车轮,转动的轴承,它们着光,向黎明的曙光迈进,辉映出一幅绚丽多彩的画卷!我自豪,因为我是中国人;我骄傲,因为我生在中国大地。我们中国人手心里边都澎湃着热血,滴滴晶莹……广东省汕头市澄海区:溪南中学初二:陈琳丹1200字以上 初二 叙事
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掌心里的温暖阿基米德说:“给我一个支点,我将撬动整个地球”,而我要说:“给我一堵悬崖,我将学会飞翔。”——题记“铃铃铃……”放学的铃声响起,我慢悠悠地整理着课本,转过头对好伙伴说:“今天你、你们先走吧,不用等我了。”我没有向她们解释自已要一个人走的原因,可我心里明白,自己真的应该静下心来认真思考一下学习问题了。校园门口,妈妈一如既然地等着我,可今天的我没有像往常那样扑向她,只是默默地坐进了车里。妈妈察觉到了我的反常,不过她没有多问,或许她在等待着我诉说吧,如果我不愿开口,她是绝不会先开口的,这已经是我们多年的习惯。我们谁都没说话,雨滴拍打看车窗,车内格外的静,车载广播里,我喜欢的主播正在讲着故事。故事是这样的,一位老人上山砍柴,坐下休息的时候听见了一阵怪声,他扭头一看,原来是一只嗷嗷待哺的小雏鹰,老人动了恻隐之心,担心这只小雏鹰被凶猛的动物吃了,将它带回了家收养。老人将小雏鹰与母鸡刚生的小鸡们放在一起,母鸡没有发现什么异常,就将它一视同仁,无微不至地照顾着它,让小雏鹰成了温室中的花朵,随着时间推移,小雏鹰终于变了模样,成了一只硕大的雄鹰。家人但心鹰会吃了鸡,决定将它送走,老人虽有不舍,但还是同意将鹰放生了,只是放生过程中出现的情况却让老人大为吃惊,因为这只鹰根本就不会飞翔,无奈,老人只好将鹰重新带回家。这件事在村里传开了,一个中年男子听说后极不相信,他决定去试一试把鹰送走,在征得老人同意后,男子将这只鹰带到了一个悬崖边。随后他将鹰狠狠的摔下悬崖,这只鹰真的不会飞翔,它直挺挺的掉了下去,中年男人眉头紧锁,看着将鹰扔下的方向,什么都没说。可是,奇迹出现了,悬崖边,一只鹰冲了起来,振翅窜入云霄,无所畏惧,它终于学会了飞翔,学会了翱翔蓝天,原来,不逼自己一把,又怎能知道自己能学会坚强。听完广播后,我迷茫的眼神变得清澈了许多,不自觉间,想到了那句曾风靡一时的话语——我若不勇敢,谁替我坚强,是的,在生活里,我们又何尝不是那只鹰呢,不逼自己一把,怎知自己能直冲云霄?车外,雨还在下,车内的伸手?住妈妈的手,握住,一股温暖从指间蔓延,传进我的掌心。800字 初二
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掌心里的路——题记很多时候,我都会坐在窗台上,不断屈伸着手指,看着干燥的掌心。在这上面,无数条纹痕纵横交错,像一条条干涸的河流,荒芜残酷,而且模糊。只有那长长的通往不同方向的三条路,明晰,可有错综复杂。我总是看着热烈的阳光透过稀薄的空气,透过班驳的树影,透过高大明亮的玻璃窗无忧无虑地洒落在我的掌心,照耀在那三条粗重的线上。然后把自己幻想成一个小的细菌,站在这三条线的交汇处翘首眺望着远方,做出最后的选择。前些时候,小可给我来了一封信,说她不想考高中了。我知道她的成绩,虽然考不上省重点,可市重点还是绰绰有余的。我知道她的成绩,虽然考不上重点,可市重点还是绰绰有余的。我看着她绝望破碎的文字,带有浓重薰香和信纸,仿佛看到她写信时疲惫虚弱的样子。我朝着她未来的路途望去,可分明感到,在明媚的快乐背后,却是一团团熊熊烧毁一切的烈火。老师家长都说过,中考是我们人生的第一个转折。我常常感到中考就像一座大山一样,挡在我前行的路上。曾经的朋友几乎都在编造那些心知肚明的谎话,好像他们从来就不知道学习。这着实令我很心痛。我仿佛看到,在这话语中,他们在渐渐地离我远去,被那风吹散到遥远的天涯,从此,我变得无助与迷茫。我在这个路口不断地徘徊,望着伸向远方的三条路。可以说,不可选择的那条路是极具诱惑力的。有那么一段日子,我曾经故意放纵自己。我穿梭于这个城市的底层,看着破败的房屋,头发被染成血红色的男子,穿看黑色风衣以及留着长以的青年。我听着他们的叫骂,他们放肆地大笑还有疯狂地打闹,窥探着他们无所事事的生活,我知道他们以前就选择了不可的路。我曾经在梦中把自己变成一个十足的痞子,被一群拿着闪着寒光的长刀的人疯狂地追赶,最后被堵在一个阴暗的胡同里,被乱刀砍死。而在我即将惊醒的那一刻,我会梦到无边无际的飞雪。大雪飞快地掩埋了我的尸体,可我的血,却像一团团盛开的西藏红花,永不衰败。我很害怕这样的结局。我伫立在路口,望着最坎坷的路。风从无从知晓的前方吹来,带着野气。我看着浓浓弥漫的路,嗅着她潮湿的气息。突然,我仿佛看到了在浓雾的后面是一片洒满阳光的世界,它带着无尽的诱惑,迅速充满我的胸膛。于是,我选择了这条最坎坷的路。我推开手掌,看着掌心的那三条线,最上方的那条就是我的路。我看到无数的纹痕从它的身上穿插进去,可是它并没有改变方向,而是愈来愈明晰,渐渐地通向了掌心的最高处。我慢慢合拢手掌,把它高举过头,伸向太阳。我仿佛看到了自己斩断乱麻向前奔跑的样子,我喃喃地对着天空说:“看,我已经把握住了我的路,我正在上面奔跑。我不会放弃,不会驻足,我会走得很远,带你去看那繁华如夏花般绚烂的世界!”二(5)班王咏夏指导老师:周宇平1000字 初二 议论文
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掌心阳光“爸爸。”“恩?”“你的手里住着一个太阳对吧。”“为什么这么说呢?”“因为你的手总是暖烘烘的。”??三岁的对话幸福的线:阳光,软绵绵的依偎在地面上的一切事物上,幸福的金黄色反射到许多人的脸上。幸福是条线,无限延长。“小艾。”“啊?爸爸,你来了。”“走吧,回家。”“哦,手。”她喜欢爸爸的手,很大,很温暖,因为,里面住着一个太阳。大手握着小手,在初秋的傍晚,步行在回家林荫道上,太阳傍着山,也在回家的路上,却尽力的散发它今天最后的光芒。阳光透过树叶被肢解得零零碎碎的,斑驳在路上以及行人的身上。“爸爸。”“恩?”“生日快乐。”“恩?哦,谢谢。”“对不起。”“为什么?”“没有任何礼物能够送你。”“是吗?可是我已经收到了祝福。”……“到家咯。”家,是两个人的家。不大,却洋溢着幸福。扭开电灯,就可以驱走黑暗,多么轻易呀。这是太阳回家后唯一能够令人慰藉的光芒。或许总是寂静,毕竟两个人弄不出多大的声响,即使如此,也不曾让孤独介入。往往越是嘈杂的环境越会滋生孤独的病菌。“爸爸,你坐一会儿,我去煮面。”“小艾,今天不煮面了,我们出去吃。”“那样好吗?”“当然,爸爸生日能够不庆祝一下吗?”“好的。”……碰门关上了,人离开了。家,又恢复了以往的寂静。惟有人,才能让房子称之为家。幸福是条线,缠绕着幸福的人。戛然而止:若幸福是条线,那么过于幸福会不会招致上帝的嫉妒。线,终究会断。一切戛然而止在爸爸倒地的瞬间。他是一个爸爸,亦是一个妈妈,还是一个员工。上帝赋予他的责任太重太重,再宽阔的肩终有扛不住的时候。倒下也是一种解脱。“爸爸。”“恩?”“能再握你的手吗?”“当然。”“爸爸,你的手好温暖。”“我的太阳我已经不需要了,现在,我把太阳种到你的手里好吗?”“好的,谢谢。”……不哭,不一定无情。或许,惟有封锁了眼泪,才能让所爱的人安心。太阳,依旧那么耀眼。举起手,对着太阳。阳光透过了掌心,原来,手也可以这般透明。或许,手里也住着一个太阳吧。泪,即使滑落,也能够在瞬间蒸发,没有谁会发现吧。泪水折射的光竟是七彩的,别样的美丽。阳光,也许能够穿透人的肉体,住在人的心里吧。只要,心里置放着那块存放光的地方。“爸爸,我会好好的,你也要好好的。”700字 初一 抒情散文
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掌心的海孤自一人在街边徘徊但我不孤独因为始终有影子的陪伴假装眼中飘进了尘埃用手掩盖着眼睛于是便有了我的掌心的海50字 高二 散文
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爱在掌心在多年以前,不记得是什么时候,兴起看手相,看掌心的纹路评断人生、事业和爱情,细细地看,慢慢地说,说者侃侃而谈,听者静静无言,说到好时,喜上眉梢,说到坏时,紧锁眉头,而旁观者兴趣所致,津津乐道。因为好奇,曾看过一些关于手相的书,便也觉得神秘起来。一天,有一个朋友说:“给我看看手相吧。”我欣然应允,便也正襟危坐,把笑意隐藏在背后,执起朋友的手左看右看,横看竖看,仔细评说。朋友紧张地看着我的表情,我看生命线、事业线、也看爱情线。那时候朋友正是失意彷徨的时候,境遇不是很好,但他有学识,有能力,我相信终究会有拨云见日的那一天,于是便坚定地对他说:“你的事业会成功,会有好的前途和未来,最近事业会慢慢步入正轨。”朋友听了半信半疑,但却心情豁然开朗起来。说到爱情,朋友当时正游移不定,心心念着一个女孩已经很多年,只是从不去表白,我对他说,爱情是一种缘分,他的爱情虽然会很曲折,有些坎坷,但很专一,也很痴情,而且他正爱着一个女孩,那女孩清秀、文静,值得他付出真情,但需要他用勇气坦诚以对,因为爱情可遇不可求,既然相遇就是缘分,不可错失。如果真心把握并珍惜,会很幸福。后来,朋友真的事业有成,生活如意,爱情也很圆满。他又找到我,称我是“巫女”,我只笑不语,他发现我的诡异,便叫我教他几招,我便如实向他坦白。他的事业有成完全是靠他自己的努力,因为他勤奋,肯于接受挑战,敢于拼搏,有才能,有学识,这是他的优势,而他没有看清自己的长处,事业只是一时受挫,但若有好的机遇,他不会错过,会发挥才能,脱颖而出。关于爱情,是因为我曾经听他告诉我的一段故事,他所爱恋的那个女孩善良而温柔,当我看到那个女孩时,发觉那女孩会因他的快乐而快乐,因他的忧伤而忧伤,那份爱同样深厚而执着。两个彼此相爱的人,都在心里关注对方,又互相隐藏,所以,我告诉朋友要有勇气,不能错过一生一世的爱恋,一定可以有好的结局,借助看掌心暗示他,让他付诸行动,最后得偿所愿。朋友听后,觉悟出一些什么,便问我:“可否给自己看手相?”我摇头说:“当局者迷,旁观者清。”有时我自己的事情我是看不明白的,人迷茫的时候,朋友的良言相劝可以帮助自己走出误区,而自己身陷其中,就会有得失的感觉,自然难以取舍,难以评断。我反问他:“那些算命的人有为自己算命的吗?”朋友恍然大悟,心存感谢,因为我的良言相劝,因为的真心帮助。我告诉他,人的命运很多时候取决于如何选择,有时表现于人的外在形式,比如性格、气质、言谈举止,都可以说明一个人的命运,而看手相,是在看心、看气质。其实,许多事很简单,并非神秘,并非难解,一切的爱恨得失,在自己的掌心中把握,并不被掌心的纹路所主宰。1000字 初一 散文
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掌心化雪——致甜甜同学的一封信甜甜同学:你好!我是一个口拙的人,不善言辞、不懂劝慰,只希望你可以耐心读完这封信。现在是寒意正浓的冬季,而我们将要面对的,是月考,是调研考试,是期末考……再有,就是中招了,就在那个不久的阳光泛滥的2010年的夏天。在这个名叫“压力”的天空下,有人哀叹,“试卷横飞飞满天,衣带渐宽有谁怜?”又有人高呼,“分不在高,及格就行,学不在深,作弊则灵。”……而我总习惯抬头看天而不语,听花开花落而浅笑。我笑,为什么要把自己搞的那么累?就算是在这如时光飞逝般超速发展的社会,也不能把内心无助、低落得像个黑洞吧?于是我把阳光装进内心,让它作为我心灵中温暖的存在,融化那积深几尺的压力之“雪”,还我一份安静与坦然。不知你是否有同样的感受。在这个名叫“压力”的天空下,我们咬紧牙关拼命奔跑,将有限的生命投入到无限的苦读中,只是为了我的理想。我不喜欢勾心斗角,你争我夺。我总对自己说:“我只是凡人,我只有凡心,我何必看着别人的成果而眼红呢?我只和自己比……”我要尽力去学,我看重我在意的是我奋斗的过程!于是这份豁达融化了心中积深几尺的压力之“雪”。不知你是否有同样的思索。我们同样爱好画画,同样生活在那个名叫“压力”的天空下,也同样接受着阳光的洗礼,每当我拿起画笔的时候,我的心就澎湃、澎湃,我的世界安静而美好……我不知道人的一生中能有多少日子是晴天,我也不知道前方是否有未知的风暴正在酝酿,我能做的,也只是以一颗坦然的心去迎接未来罢了。做决定需要多大的勇气我并不清楚,而如今你正面临着人生的岔口。阳光与豁达可以融化我心中的雪,那么我们彼此紧握的手的温度,可否化掉你心中的“千里冰封,万里雪飘”呢?亲爱的甜甜,你的左手边,是我的右手。我们都是阳光的孩子,相信我们掌心的温度可以营造一个蜂飞蝶舞、水绿山蓝的心灵天空。现在,请把你的手交给我。想伴你前行的同学年12月10日700字 初三 散文
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掌心的旧时光时光沙滩上有岁月流过的痕迹,记忆的潮水漫过,留下的贝壳是曾经最美好的回忆。往事的风铃摇响,宁静的旧时光,闪过了一幕又一幕。翻过记忆里的那一座山头,是一段破旧的铁轨,却驶过了儿时最美好的回忆。夕阳余晖下的那一个孩子,总是专注地盯着铁轨上列车划过的场景,那一副专注的眼神,使我永远也忘不了过去的无数个下午,在清风间看无数列车驶过的场景。我总是盼望着那一截长长的绿色车厢,呼啸而过。当那庞然大物叫嚣着从视野的最远处赶来时,我总会兴奋地在一旁追逐着,享受那一种刺激的快感。每一次,我却总会在最后怅然若失地看着他消失在黄昏的尽头。列车试过的季节,记下了那一段无忧无虑的年华,承载了儿时太多的无限遐想。那一段驰骋的记忆,留下了太多美好与不舍可那安静的运河,却在我的内心永远沉淀下了安静的味道。它总是静静地出现在我的生命里,不声不响,却影响了太多。面对熙来攘往的船只,我总是感到它有捉摸不透的神秘。它总会在不经意间牵引着我。面对战火的更迭,它处变不惊,又不紧不慢地看破了千年过眼烟云的纷乱与喧嚣。每一段刻骨铭心的最后总是消陨在它波澜不惊的洪流里,为后人留下无限愁思与遐想。我总会经常一个人静静地坐在那一间小小的阁楼上,眺望着远方淡淡的风景,看飞鸟闪过风轻云淡的版图里,耳边不时响起踩上青石板的“笃笃”响声。仿佛来自古老的时空隧道,勾起无限怅惘。旧时光,就这么一闪而过。每每重温起如今只有泛黄的老相片里才有的片段,心中总会有一股恋恋不舍的心情。直到在指尖的清风惊醒,我才知道,自己能做的,只有向旧时光告别。那么,美好的旧时光,安好。600字 初三 散文
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掌心人生推开手掌,你就会看到整个人生的布局。——题记很多的时候,我都会坐在阳台上,不断屈伸着手指,看着自己干燥的手心,在这上面,无数条纹路纵横交错,像一条条干涸的河流向四周发散。只有那三条长长的同往不同方向的路,明晰异常,却错综复杂。我总看着热烈的阳光透过清晰的空气,透过班驳的树影,透过高大明亮的玻璃无忧无虑的撒在我的掌心上,照亮那三条粗重的线上,然后把自己幻想成小小的细菌,站在那三条线交汇的地方远望,做出最后的选择,就像悻悻学子一样,抬头仰望着太阳,看着它升升落落,期盼着未来。前些时候,若若给我来信,说他成绩降了许多,心里很茫然,因为他已经尽了他最大的努力。我看着着绝望破灭的文字,带有浓厚话香的信纸,仿佛看到他写信时绝望的样子。我凝视若若的信慢慢的合上手掌,伸向太阳……300字 初三 日记
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蝴蝶结在掌心流泪她是一个女孩子,有一个很好听的名字 :梦怡。这是她爸爸取的名字。只是,她爸爸现在已经不在人世了。梦儿五岁时,爸爸就告诉她:“你是船,父是山,母是水。现在,水没了,还有山,父亲就是你的依靠!”从此,梦儿就记住了这句话:水没了,还有山。梦儿的生日快到了,爸爸想给梦儿一个惊喜。爸爸从工厂出来,拿着自己辛苦赚来的钱走进了小饰品店,那些饰品都亮晶晶的,爸爸选了一个粉红色的蝴蝶结,付了钱就走了。爸爸也许是被爱的结晶石冲昏头了,竟然像个孩子一样欢快地唱着跳着,幻想着回家以后会发生的事。“嘣这一“嘣”就带走了爸爸的生命。爸爸没有流下任何东西,除了那个蝴蝶结。那晚,梦儿哭了,她手中的蝴蝶结也哭了如果有一天,你在山之颠,水之源遇见了梦儿,请送给她一个蝴蝶结和一个真诚的微笑300字 四年级 记叙文
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掌心的指环微动没有遇见你,没有认识你,没有那几年的一切。只是我已无力回天。看着十七点的天空,没有一丝忧愁,只有释然。指尖上的水滴顺着指环流下,没有一丝留恋,像不像你?忘记一切,不想在揭开。在灯火阑珊处,希望你永远记得,我永远是你的朋友。为你,也为我,就让我们做一个熟悉的陌生人吧。那些快乐回忆不重要了,不重要了。笔尖流离失色,眉间断肠愁意。久久散不开。连着几天的雨,渲撒着晴天的热情。浅浅的伤一点点裂开,久久合不拢。如果你没有出现在我生命,如果你没有选择逃避。所有都只能是我的设想,只能是如果啊。天晴了,指尖的指环还在滴水,掉在地上,散开水渍,形成一条弧线。那水滴像不像烟火,转瞬即逝,却美得如梦的烟火?望望天空,太阳还在呢,阳光静静的反射我衣领的水光,不想打破我的谎言,300字 初三 记叙文
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掌心花vs抽打樱桃花学校订杂志的时候,为了多订一份漫画,我得听妈妈的捎着订一套《东方少年》。看漫画厌了的时候,发现《东方少年》也不错。胡乱翻翻就看到了掌心花和抽打樱桃花的故事。掌心花真是娇贵啊,需要人把它捧在手心里,叶就滋润了,花也舒展开来。要是受到冷落就会枯萎,被捧在手心又会焕发生机。这个好办啊,记得把它捧着就是了。可是看到满树灿烂的樱桃花,你忍心抽打它吗?可是不抽打掉一些花儿,秋天它的果子就不会成熟。偶尔做个掌心花也不错哦,还是算了,这不是me的性格。(*^__^*)果农们都知道果树在春天的时候一定要舍弃一些花儿和青果子,秋天才会硕果累累,否则它会累死的。果树的舍弃让我明白一个道理:青春只有经历磨砺才会走向睿智和成熟,学会舍弃才会获得丰厚的回报。六年级:周宇珊300字 六年级 议论文
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掌心花vs抽打樱桃花学校订杂志的时候,为了多订一份漫画,我得听妈妈的捎着订一套《东方少年》。看漫画厌了的时候,发现《东方少年》也不错。胡乱翻翻就看到了掌心花和抽打樱桃花的故事。掌心花真是娇贵啊,需要人把它捧在手心里,叶就滋润了,花也舒展开来。要是受到冷落就会枯萎,被捧在手心又会焕发生机。这个好办啊,记得把它捧着就是了。可是看到满树灿烂的樱桃花,你忍心抽打它吗?可是不抽打掉一些花儿,秋天它的果子就不会成熟。偶尔做个掌心花也不错哦,还是算了,这不是me的性格。(*^__^*)果农们都知道果树在春天的时候一定要舍弃一些花儿和青果子,秋天才会硕果累累,否则它会累死的。果树的舍弃让我明白一个道理:青春只有经历磨砺才会走向睿智和成熟,学会舍弃才会获得丰厚的回报。300字 三年级 读后感
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