我心中的秋天
一夜之间,秋天就那么突然的来了。
田野里,到处都是丰收的景象;果园里,累累的果实仿佛要将树枝压断。好一派迷人的秋景。
路边那一棵棵枫树,整整齐齐的排列着,浑身一片火红,煞是好看。再看那万里无云的天空,令人思绪万千。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。
秋天,在这个季节里,蝶儿早已不见了,蝉儿也早停止了鸣叫,那一到夜晚便躲在墙角乱叫的蝈蝈也没有了唱歌的劲头了,只有那美丽的野菊花,依旧盛开。
田野里,那沉甸甸的稻穗压弯了腰,等待着农民去收割。高粱也成熟了,大豆笑开了嘴,棉花也都裂开了。果园里也是一派丰收的景象;红艳艳的苹果压弯了树枝;水灵灵的梨子在树上摇摆;葡萄架上也挂满了一串串晶葡萄......
秋天啊,盈盈的秋水,是你的眼睛吗?悠悠的远山,是你的淡眉吗?素雅的野菊花,是你的脸颊吗?徐徐的秋风,是你的话语吗?广阔的天空,是你的胸怀吗?
不知在我人生的就集中,有没有这样的风韵?有没有这样的收获?若要想有,那必须踏过泥泞,勇敢面对困难。
雨季、忧伤的思绪
雨、细密的飘落,朦胧的摇曳。
雨将那些丑陋满满覆盖,没有人发现大地的伤痕。
大地无法抗拒的接受洗礼,让天空苦涩的泪水侵犯它的身躯。
空气显得紧缚,让人感觉有些力不从心。
不安的思绪随着雨滴袭来,那颗原本凌乱的心更加混乱。
如果遗忘是快乐的,我会选择删除记忆,
如果坚持是光荣的,我会选择至死不渝,
如果微笑是伪装的,我会选择面无表情,
如果放手是洒脱的,我会选择头也不回,
如果付出是伟大的,我会选择倾尽所有,
如果伤痛是脆弱的,我会选择遍体鳞伤,
如果后悔是明确的,我会选择愚昧无知,
如果深爱是幸福的,我会选择深不见底。
此时,风的袭来,让空气变得清新。云也不再诡异的遮掩着什么,它学会义不容辞的接受别离。
乌云洒脱的离去了,它带走了雨,带走了悲伤剩下天空和大地,彼此不带一点妆容,显示出它那无可比拟的清高。
我笑着看那早已尘埃落定的离别,不再留恋,不再不舍。
我也学会把记忆格式化,摧毁那忐忑不安的思绪。
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我心中的秋天秋天到了,天边传来一阵大雁的叫声。抬头一看,原来大雁正排着“人字形”队伍准备飞向温暖的南方去过冬了呀!秋天是一个美丽的季节。森林里,枫叶红的耀眼,好像比二月的花儿还要红呢。金黄的落叶一片一片地投向大地母亲的怀抱里。远远看去,仿佛是一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。花园里,一朵朵金黄色的桂花开放了,花儿散发出阵阵浓郁的香气,赢得了游人的喜爱。菊花仿佛很不服气,五颜六色的菊花也竞相开放,好像一位位美丽的仙女。银杏树的树叶也变黄了,仿佛一把把金黄的小扇子。秋天是丰收的季节。田野里,高粱涨红了脸,羞涩地向农民伯伯们问好;稻子弯下了身姿,泛起了阵阵金色的波浪。果园里,石榴冽开了小嘴,好像在告诉人们:“我成熟了,快来采摘吧!”秋天是一个快乐的季节。田野里正在收割的农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里,正在采摘水果的阿姨们脸上也露出了快乐的笑容。大街上,小朋友们拿着风筝,兴致勃勃地朝郊外走去……秋天还是一个忙碌的季节。蚂蚁正忙着寻找过冬的食物。田野里,收割机忙个不停。看!收割下的粮食都堆成了一座小山!我爱这迷人的秋天!450字 三年级
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我心中的秋天秋天的景色是怎么样的呢,那就让我带你一起去看看秋景吧!秋天是一个丰收的季节。田野里,农民伯伯正热火朝天地忙着收割稻子,脸上洋溢着丰收的喜悦,完全忘了收割的劳累和辛苦,因为稻子大丰收啦!秋天是一个五彩缤纷的季节。树林里,大树换上了一件金色的服装,小草给大地铺上了一层金色的地毯。菊花,桂花,月季花都忙着打扮自己,好像在准备参加选美比赛呢。秋天是一个忙碌的季节。树叶忙着投入大地妈妈的怀抱,蚂蚁忙着找食物,储在仓库里冬天时吃,蛇忙着挖地洞,要在里面好好地睡大觉呢。秋天还是一个快乐的季节。孩子们在树林里找落叶,准备做树叶贴画。还有些孩子们三五成群地去放风筝,脸上挂着他们快乐的微笑。我爱秋天。250字 三年级
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我心中的秋天风,轻轻地,温柔地抚摸着我的脸,我知道是美丽的秋姑娘去旅游回来了。空气中已带有一丝凉意,我明白,自己在秋姐姐的怀抱中。秋姐姐她虽然没有春那般清新可人,也没有冬那样高洁典雅,更没有夏火辣炙热。但是,我就是爱她,爱她的多愁善感,爱她的朴素。秋天,大树下,叶子一片片落下,秋姐姐就在和这些落叶在空中玩耍,不时地让落叶旋转、跳跃。秋姐姐让落叶在空中轻舞飞扬着,翩然落下。我心中的秋天是灰色的。秋雨绵绵在雨雾中,一切都是灰蒙蒙的一片,空气中也弥漫着忧郁的气息,在忧郁中,光彩走出灰暗,生命走到尽头,如芬芬落叶,萋萋芳草,幽幽虫鸣,它们在生命的最后旅程中,给这个世界留下的依然是那么凄美。我心中的秋天是多姿多彩的。红色时节它是感性的、金色时节它是喜悦的丰收、灰色时节它是细雨绵绵的忧愁。在我心中交织成一个绚丽的梦。我喜爱秋,是因为她衣襟的让果园也香气四溢,因为她给人用自己双手劳动换来的成果那般地喜悦,因为她多愁善感,让一切变得朦胧中更加美丽。我心中的秋天是一个多面体,每一面都有一种独特的性质也呈现出迥的感情,这让我不敢轻言,我心中的秋色是某一种颜色,也可以说,秋在我心中像一个调色板绚丽多彩,让人琢磨不透。湖南邵阳市第三中学初一:黎梦碟450字 初一 写景
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我心中的秋天_500字秋天是绚丽多彩的。没有春天的勃勃生机,没有夏天的热情奔放,没有冬天的坚贞不屈。是那么的充实,丰捻。我心中的秋天不是文人墨客中所说的悲凉,萧瑟。而是成熟,喜悦的。我心中的秋雨是高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。秋夜是睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。秋声是未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。秋叶是夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。秋色是雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。秋月是月光浸水水浸天,一派空明互回荡。秋菊是宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。秋思是故人万里无消息,便拟江头问断鸿。秋愁是莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。秋兴是西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。秋怀是出门未免流年叹,又见湖边木叶飞。秋梦是清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残。秋忆是砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋。秋悟是人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。秋味是蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多我极不承认“叶落而知秋”这句话。初秋的时刻还充满着夏之绚烂,它充实,丰捻,虽然没有茂盛,但它拥有生机,夏的气息还没有消干殆尽。在对秋的认识中,它不符合我对秋的要求,秋是衰老的,秋风是萧杀的,秋韵是萧远的。我不知是何时沾染了一些悲秋的句子,因为它意味着燃尽了生命之火,生命从此将要跌落。初一:宛在水中央作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 写景
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我心中【篇一:我心中的那一道阳光】这是一个允许触摸的春天,我仿佛能感觉到她心脏的跳动,是那样的富有活力!微风轻轻拂过脸庞,像您的手那样温柔,轻轻闭上双眼,脑海中又浮现出您的笑脸和依旧清晰的身影。您知道吗?在那之后的每个季节都是春季,每一个日子都是纪念日。那时的我因成绩的平凡而显得更加的平凡。优美的嗓音我没有,强健的体魄我没有,轻盈的舞姿我没有。属于我的,只有那一双羡慕别人的眼睛。我开始抱怨上天的不公,为什么你是如此地吝啬,唯独不让我有值得自己骄傲的地方,哪怕只有一处?于是,我把内心想说的一切塞进了一个严严密密的信封,悄悄地放到了您的桌上。两天后,我的抽屉里竟然多了一个同样的信封,我怀着忐忑不安但又惊喜的心情打开了它……“孩子,‘天生我才必有用’,每个人生来都是有价值的。会唱歌,会跳舞,不是天生就有的才能,是要靠后天的努力慢慢培养的,不付出,怎么会有收获?每个人都有自身的优点,你也一样。只要你把握好自己的实力,努力挖掘,你也同样会迎别人羡慕的目光!”老师啊,这些话,也许在您的印象中已经模糊了,可在我的脑海中,是永远也抹不掉的记忆。在以后的日子里,努力学习成了我一直攻击进的方向。骄人的成绩,羡慕的目光,学习上的一切一切,都来自于您的教诲。是您让我明白,并不是所有的鸟儿都会唱歌,并不是所有的花儿都会结出硕果,并不是所有的幼苗都能长成参天大树,并不是所有的角色都适合自己去扮演!只要找到适合自己的舞台,每个人都能绽放自己的精彩!老师,谢谢您,让我找到了自己的位置,明确了自己的目标。每当遇到困难,想起您的话,就感觉好温暖。亲爱的老师,您,就是我心中那一道永不熄灭的光!【篇二:我心中的英雄】在我心中的英雄能够逆水行舟,不需蠢猪式的勇气,像雄鹰一样怒击长空,像大鹏一样扶摇直上。英雄的本色,是岳飞在沙场上的仰天长啸,是谭嗣同在菜市场的豪言壮语,是鲁迅在黑暗中的一声呐喊。英雄是黑暗中的灯塔,他们照耀了我们阴霾笼罩下的心灵,鼓励我们在黑暗的泥泞小路前进。英法联军在圆明园防火后遭到义和团的猛击,使得西方列强知道什么是初醒的狮子,义和团就是英雄。卢沟桥罪恶的枪声响过之后,中国反抗外敌的军民,就是英雄。英雄不仅能舞刀弄枪,更能冲冠一怒为河山。英雄的本色,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的田园诗句,是贝多芬两耳失聪后制作的第九交响曲,是徐悲鸿战火中画出勇往直前的飞马。韩信能忍胯下之辱,于是,他是一片绿;保尔自强不息,于是,在我心中,他是一线光。我心中的英雄永远激励着我。霍金,一个如雷贯耳的名字,物理界的精英。他坐在轮椅上,仅凭着三个手指和一个键盘,创造了膜的世界,他的思维早已飞往宇宙。在我意志消沉的时候,我就想起张海迪的一句话:“这里躺着一个美丽的海迪,不屈的海迪。”这句话如同大海中的指南针,如同大漠中的启明星,如同一座灯塔;在我迷航的时候为我导航,在我迷路的时候为我导向,在我迷茫的时候为我开导。问苍茫大地,谁是英雄?一个声音从中世纪的罗马鲜花广场传来:“未来的世界会了解我的。”他为了真理不惜牺牲生命。他才是真正的真理守护神,是真正的英雄。罗马教皇把他活活烧死也不能改变地球围绕太阳转的事实。让我们记住他的名字吧,他就是在烈火中得到永生的布鲁诺。为了国家、真理、科学不惜抛头颅、洒热血,不向逆境低头的人,我在心中为他们设置了一个英雄的位置。【篇三:我心中的春作文】远远望去,一片片青山之上,蔚蓝的天空中散落着几朵白云。山间流出的泉水,哗啦哗啦,清澈的流水至东而西,踏着矫健的步伐在旅行;湖水清澈见底,湖底的卵石在日光中灿灿的闪光。湖面波光鳞鳞,宛如一面硕大的镜子,在阳光下不停地闪烁。鱼儿顺着水流滑动,还不时的翻个跟头,露出它那光滑的身体,鳞片映着日光的反射而格外耀眼。太阳公公也毫不吝啬的伸出他神奇的臂膀,给大地一片光明;瞧,那是水的妖娆,是阳光的妩媚。水已经散发着春天的气息,传染着它的四周;终于春姑娘纤手一指,大地呈现一片新绿,小草早已按捺不住心中的喜悦,迫不急待的钻出了大地,嫩嫩的,绿绿的。他挺直了腰,仿佛向世界宣告:我来了!我来了!其它的同伴听了,一个个争先恐后的钻出大地,一群群,一株株,坚强的冲破层层的黑暗。终于它们的愿望实现了,终于又看到阳光那灿烂的笑容,终于又品尝那胜利的喜悦。花儿同小草一样,它伸一伸腰,毫不留恋冬日的梦,看,它们正在与阳光作游戏。大概是花与草的兴奋,把柳树给惹怒了吧!它也要展示它自己,于是,炫耀地将柳梢吐出嫩芽,青青的,小小的,而这一点芽却显得弥足珍贵。【篇七:我心中的风景】在我的心里,有一个地方,一年四季都是一道最美的风景,那就是我的校园。当我背着书包来到学校,首先映入我眼帘的是校门口东边一棵清新优雅的杏花树。它就像春天派来的使者,当春风轻轻地扑上我的脸颊,杏花树准会伸出纤长的枝条,绽露出一点点、一簇簇鲜嫩欲滴的花蕾,仿佛在对我们召唤:“春天来了!春天带给我们生机和活力,快点来到你快乐的校园吧!”我有时总是心生爱慕之情,上前去轻轻抚摸,这些可爱的花苞摸上去真像细腻光滑的粉珍珠呀!春天的使者——杏花树顺着杏花树向北望去,宽阔的前操场和整齐的教学楼在杏花树的映衬下,像一幅美丽的画卷。操场两边有六位伟人的雕像,他们是那么亲切,似乎在微笑着告诉我们一句至理名言,也告诉我们这里是学习知识的快乐殿堂。给我印象最深的一幅雕像是爱因斯坦,只见他眼睛里散发出智慧深邃的目光,脸上带着慈祥温和的笑容,好像在鼓励我说:“热爱是最好的老师!”每当我考试没有达到理想的成绩时,每当我对自己灰心时,看到他慈祥的笑容和智慧的眼神,都会感到心里很温暖,又充满了无穷的力量。智慧的化身——爱因斯坦再过几天,校园门口的杏花树,有的已经绽放出美丽的花朵,有的花枝伸出了学校的围栏,让我们的校园更加充满生机和活力。到了九月,这里已经是硕果累累,为我们快乐的采摘节带来了新的奉献和欢乐。我们手捧新鲜芬芳的果实,尝到了喜悦、收获和分享的滋味。每当这时,我也总是想到一句话:辛勤的老师们总有一天也会桃李满天下。我的校园,我心中最美的一道风景!我利用周日拍下的心中的美景——我的校园!【篇八:我心中的美景】一日上午,我们全校开展了一次秋游活动。我们六年级的目的地是香雪报春园。出了学校,走了半小时左右,便到了鹤岭泉公园。我们走过基督教神堂,来到一片小树林里,先准备休息一下,再去寻秋。过了一会儿,补充过体力的我便出发了。我远远地望见了一个小山坡,可山坡顶离坡地却有十几米,而且坡度十分倾斜,很容易跌倒,要不就是被树枝钩去。然而就在这坡上,树有许多棵,但许多树树枝上都光秃秃的,叶子都落在了树的周围。许多树在微风的吹拂下还在落叶。落叶有红的,有黄的,有绿的,我们筛选了几片还好看的落叶,夹在笔记本中。来到坡上,也有些树的叶子红了,但多数树叶子是半黄半绿的。在这里,我感觉到了秋。回到树林里,我低头一看,呵,地上的草都枯黄了,坐上去也怪刺人的。我抬起头,放眼望去,草都一片绿一片黄的,好似一张面黄肌瘦的人的脸,在枯黄的草地上,我感觉到了秋。来到山坡脚下的竹林,我觉得,如果秋天到了,竹子也肯定会有变化的。果然不出我们的所料,竹子许多都由绿色变成黄色,也不是先前那样高大和粗壮了。但也有的竹子依然青翠,竹叶在风中摇曳,煞是好看。在这片竹林里,我感觉到了秋天。在竹林里徘徊着,我不仅觉得有些单调。于是,我便来到松树林里,觉得和松树为伍也别有一番滋味。来到松树林里,我惊异地发现松树有的松针呈红色,真是没想到啊!可依旧是绿的松针多,一阵微风吹来,它就随风摇摆,活像一个个小舞蹈家。在这微风习习的松树林里,我感觉到了秋天。回到小树林,我休息了一下。然后又到了小山坡上,爬到坡顶之后,我抬头一看,极目远眺,下面到处是红或绿的树,远方,则是高楼林立,场面十分美丽壮观。在这里,我感受到了秋天。回到树林后,我吃了些东西,与同学下起棋、猜起脑筋急转弯来。大家你一言我一语,热闹得不得了。一阵风吹来,我扣紧了衣服。心想,这儿就是秋天,我终于找到秋天了!1200字以上 初一 记叙文
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我的秋天昨夜雨密风骤,不曾浓睡自然消不得残酒。清晨,推窗而望,对面底楼的屋顶上那些错落缠绕的枝蔓,枯萎了一大片,裸露的茎茎梗梗衬托着那些绿的黄的叶,有一种触目惊心的寥落。又一个秋天,的确是来了。我的秋天,真是忧伤啊!凉凉如水的秋夜,就这样静静的坐着,遥遥的望着。窗外,一弯好月,一树温婉的风,一幕欲张还合的夜色,就这样滤过心底那些细细碎碎的美好。当第一缕星光开始闪烁时,那些和同学们的往事忽然历历在目,生活突然变得从容和宝贵起来。许多被疏忽和遗忘的情感,随着星光慢慢闪起了光亮。说什么才好呢?生命的时间原来是这么的快,令人感叹。飘落的树叶,曾经将一朵白云的姿态带进我的视野,勾引出错迷般的缠绵与难以启齿的感伤。如今,我却在自己秋天的收敛里,以一种静默的方式与你相望,在生活最纤细的纹理和脉落里,我开始想象八月的桂花香味将会怎样漫过我的心田。不再风起云涌,不再早晚痴狂。突然发现自己学会倾听远方地铁的絮语,学会想念白云底下的那些流浪,学会思考生活中的圆润与丰甜,学会把离别与伤感看淡,把疼痛和酸楚搁浅,我的秋天,开始拒绝忧伤。只想去一个地方,邻居只有太阳和月亮,水和草。把第一缕霞光和最后一缕夕阳都变成自己纯净的心思。打个盹做个焰火般的梦,让热情在半空中点然又止息,让那些关于大漠的风沙雨雪从梦里来又从梦里去。此时此刻,才知道应该细致地与一切美好事物共度时光。这个季节,我从我的秋天的静美中开始成熟。落红本是无情物,化作春泥更护花。繁茂与凋零都只是过程,不再是结局。无论是前世还是今生都不可逆转地朝着一个方向走去,出口处,又一个轮回。夕阳慢慢的下去,微风中,市声喧嚣,鸟儿在窗外的树上瞅鸣,落在白裙上的点点翠绿,和挂在眉梢的轻愁,在静静的等候中变成一种调料,让我的秋天拒绝忧伤!我的秋天,拒绝忧伤!650字 初三 散文
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我的秋天我的秋天,美丽,大方,恬静,淡雅。她让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄凉,倒是有些热烈。我喜欢秋天。喜欢她湛蓝而干净的天空,喜欢她翩然起舞的落叶,喜欢她凉爽宜人的气候:没有夏的燥热也没有冬的寒冷。沿着流淌了千年的弱水流沙,闲散漫步在这片神奇的土地,寻找属于我的秋天。踏着松软的泥沙和小草,双手轻轻的拨开眼前成片成片的芦苇。风轻轻的掠过,芦苇摇曳着身姿,芦花像一片银浪荡漾开来。这时闭上双眼,能听到芦苇叶发出的沙沙响声,时不时有几枝芦苇花略过脸颊,毛茸茸的痒痒的。周围是那样的宁静,长长的吸一口伴有泥土清新和芦花甜味的空气,是那样的惬意!就在这时会有“扑啦啦”的声音打破这恬静的一刻,原来是住在芦苇丛中的野鸡飞起了。哦,是我惊扰了它们吧!河里的水静静地流淌。把手伸入水中会觉得丝丝的柔软,片片的清凉;看着水面时而打个旋子形成一个小小的漩涡,慢慢的消失在前赴后继的流水里。远处,天、水、树混为一体,湛蓝的背景里飘飘悠悠的几片胡杨叶珊然落入水里,金黄金黄的,为河水平添了几分瑰丽。这里的秋水不算急,也不算缓,看着起伏的波浪,目光禁不住追随它望到尽头。它会永无止境的流淌着吧!哪里是尽头,我也不知道……斜倚在一棵胡杨树下,手捧着飘落的胡杨叶,触摸着它的质感,似蜡一般的滑,似羊脂一般的润。我用鼻子嗅了嗅,说不出什么味道,也许就是我找的秋的味道吧!把这些黄叶抛撒开来让它们起舞吧,我喜欢这一刻,这就是我的秋天的写意。远处夕阳正在缓缓的落下。它像一个巨大的火球,中间橙红,四周散发着无比壮观的金光,我觉得它没有书中描写的那样一跳一跳,倒是有一些深沉。慢慢的,接近了地平线的颜色不再那么鲜红,更多的是橘色,整个天空像一张宣纸正被夕阳的神秘色彩一点一点地浸染。那种颜色好纯,没有一丝杂质。慢慢的,夕阳映着河水,水天一色,真有长河落日圆之美,让人流连忘返。最终太阳沉了下去,但仍有余辉没有散去,淡淡的停留在天边,留给我无限的遐思……我久久的站在河边不肯离去。我被大自然的色彩深深地震撼,我被她的魅力所牵引。我多想让时空停留在这一刻,让我多一些时间欣赏秋的魅力。秋水,秋风,河畔。秋天,胡杨,斜阳。诗一般的影像,这就是大漠戈壁的秋天,我的秋天。800字 初二 散文
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我心中的月亮我心中有一个非常美好的月亮,那里是一个宽阔、温暖、热闹、不愁吃、不愁穿的地方,是一个没有战乱、没有环境污染的好地方。月亮里面住有很多不同肤色的人、不同星球的人,有公主、嫦娥、玉兔、金发、黑发女孩他们的生活与我们地球人的生活是完全不一样的。他们那里是有很多个大大的宫殿,宫殿的墙是玉石砌的,地是金、银相间铺的,灯就是自已的月亮发出的光,那里没有四季,永远温暖如春。门是用玉石或宝石来雕成的,床是用月亮上独有的宝石做的他们那里没有白天和黑夜之分,因为月亮永远是那么的光亮和温暖。他们的生活是那样的舒适、安逸、无忧无虑。吃的饭菜都是从树上摘下来的,树上有各种各样的菜和饭。因为他们是月亮上的人,所以不会炒菜,也不需要炒菜,因为他们有一种神奇的种子,他们把种子种下地里后,过十分钟后地上就会长出一棵树来,再过五分钟树就会长得高大茂盛并结出各种各样的果子来。这些树看起很平常,但是它结出来的不同果实就可以当作我们的各种菜吃,还有树枝、树叶也是当做我们平时吃的稻谷、玉米。他们的日常生活是这样的,每天睡八个钟头,每过五个小时可以吃饭,也可以不用吃。其它时间用来做游戏、学习各种新知识,去外星旅游这就是我心中的月亮,你们看如何500字 四年级 散文
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我心中我们中国有许多节日,例如:中秋节、春节、元旦节……今天,我想设立一个外星节,大家一定十分好奇吧!那么为什么要设立这个节日呢?因为我对外星的一切事物都很好奇。想去外星走一遭,看一看UFO有多神奇;黑乎乎的陨石什么外型;伟大的宇航员在太空里怎么工作;神舟九号仪器有多复杂 ;去火星看看,到水星玩玩,太阳系里瞧瞧,UFO究竟有吗?总而言之,我对宇宙一切都十分向往。 节日那天,我们可以在太空里遨游,观赏太空里的风景.驾驶UFO玩耍,带着外星人到地球看看,我们吃的东西他们能吃吗?我们用的东西他们能用吗?也可以与他们合影留念......我们可以去外星人生活的地方走一走,看一看。想象一下:外星人的世界繁华吗?他们为什么来到地球?为什么不出现?是害羞还是害怕?我也不知道。过了这个节日,所有的一切就成为现实了。我真希望可以实现这个节日,我也相信以后一定可以实现!这样我心中的"太空之谜"就解开来了。到2020的时候,我们又多了一个节日----外星节。350字 四年级
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我心中的红十字我心中的红十字是指欢爱贫困地区,帮助其他人的意思,我们过着幸福的生活,不知道有多少人在受苦呢!面对疾病又没钱活的人,都要帮助汶川大地震许多人无家可归,如果是我们,面对着这些事情,又该怎么办呢?首先,我们要建立起我们心中的红十字,让更多我感受到温暖幸福。我们为了建立我心中的红十字,就应该捐钱给无家可归的人,打碎我们存了好久的存钱罐,捐给无家可归和希望工程的人。鼓励全校一起建立我心中的红十字。把学习搞好,长大制造治疗各种疾病的药。就学习《名侦探柯南》的怪道机德一样,偷犯罪分子的钱,来帮助穷人。如果我们可以让全校人一起建立心中的红十字,让每个人捐钱,世界将会更美好。我们经常会看见路有一些乞丐,伸手要钱,有些乞丐是假装要钱的,我们不要理他们。但有些是真乞丐,你们一定要给他们一点零钱。让我们一起建立我心中的红十字吧!江苏连云港灌南县灌南县镇中小学五年级:李威350字 五年级
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我心中的英雄每个人的心中,可能都会有着一位英雄,他们肯定是为祖国,为大家,或者为他人做过一些不平凡的事。在我心中的英雄,他为祖国做出了许多贡献。在我们的语文课本上,有一首诗《七律·长征》。就是他写的,他带领着许多红军参加长征。一路上经过了千山万水,在这坎坷的道路上,他们却毫不畏惧,坚持走完了这个长征。"红军不怕远征难,万水千山只等闲……“这首诗形象概括了红军长征路上的战斗历程,热情洋溢地赞扬了中国工农不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观的主义精神。他为了祖国,奉献了自己的青春和家人的生命。也是在我们的语文书上《青山处处埋忠骨》这篇课文,写了他心爱的长子不幸去世,他虽然很心痛,想见他儿子的遗体,可为了尊重朝鲜人民的意愿,只好把自己心爱的长子安葬在朝鲜。因为他,我们的新中国成立;因为他,使政府不在腐败无能;因为他,使外国侵略者不敢对我们轻举妄动。他,就是伟大的——毛泽东!350字 五年级
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我心中的妈妈我心中的妈妈就是美丽、大方、宽容的,在这里,妈妈全部都做到了,可以说她就是我心中唯一关心我的妈妈了。我小的时候,总会踹被子,而那时,就会有一双温暖的手来帮我盖被子。我还记得又一次都凌晨了,我老踹被子。妈妈怎么盖我怎么踹,这时,妈妈就觉得很不对劲,就摸摸我的额头,“诶呀,发烧了!”我也感觉也有点不对劲,为什么我会那么的热呢?妈妈这回可是手忙脚乱了,又给我量体温又给我打针又给我吃药的。啊,妈妈,是您赐予我了生命,在这里我想对您说:“我爱您”有一天,我和您正在看电视,那是多么的认真啊,当我看到了“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”这句话时,我就唱给妈妈听,这是妈妈脸上露出了喜悦的笑容,我知道,那是妈妈满意的笑,得意的笑。妈妈,您就是我心中那十全十美的妈妈,无论我怎么了;如果有人问我心中妈妈的样子我就没有,因为那心中的妈妈,十全十美的妈妈,就在我得面前。350字 五年级
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我心中的诗词“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“桂子月中落,天香云外飘。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”诗词总让人们有一种不同的回味。从初春到炎夏,从金秋到寒冬,在我们的生活中,诗词更是无处不在。有人说人心如一片良田,在里面有无数的小苗,持之以恒,使它们渐渐成为参天大树。可谓:十年树木,百年树人。就在不经意时,我的心里冒出了小苗——诗词。也可能是升入五年级的缘故吧!之前十分枯燥的诗词变得神奇起来,越来越多的诗词涌入我的脑海,我越来越喜爱诗词了。我与诗人一样品味着各种悲欢离合。每当我读到清明节由来诗句“割肉奉君尽丹心,但愿主公能清明”时,我能感受到介子推当时的心情。每当读到“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,那种情感又像酵母一样发挥到了极致。还记得,我最早认识的诗句——举头望明月,低头思故乡。也是它让我初步认识了诗词。我爱诗词!350字 五年级
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