谢谢您,老师
亲爱的老师:
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。
还记得老师您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是为了让我们了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。例如,有一次您给我们上第16课《最大的麦穗》中的一个自然段,您从苏格拉底的一句话中推敲出了“苏格拉底说的第一个最大的麦穗指得是一个客观存在着的一个最大的麦穗,而第二个指的是弟子们在麦地里所能见到的、所能把握住的那个最大的麦穗”,于是您让我们自己琢磨这句话的意思,直到自己完全透彻地明白了为止。除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。您很少布置大量的作业,您所关注的重点是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。 您做事情也是按照这个准则来执行的。比如说,改作文这一方面,63篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一个错别字也逃不过您的眼睛。
如今我即将小学毕业,将与您分开,心中的眷恋之情难以用文字表达,就让您当我永远的老师吧!
此致
敬礼
谢谢您,老师
不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任。
对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。
我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任是新来的,许多东西她都不明白,但她尽力做到最好。
老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从5年级第一次踏进5年级4班的教室,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。
但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。
老师凡事都很跟潮流。有一次我们画作业,作业画完了,老师让我们用“本皮”来包作业。开始,我们听到这个对我们而言的新鲜事物,我们并没有太多的认识。我甚至都没有听说过。还有一次写作文装饰我们班的墙壁,老师说必须用信纸来写,我们又惊呆了,老师你也太赶潮流了吧。老师却说我们“out”了。
记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们五年级四班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班四十个同学拧成一股绳,共同努力!
而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。
老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!
老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”!
荣成市虎山镇中心完小五年级:梁佳馨
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谢谢您,老师岁月如水般流转,一秋又一秋;感恩如尘般堆叠,不断又不绝。——题记“快来打羽毛球,还少一个人!”同伴喊着我,我擦擦汗,赶紧接过球拍。这是个炎炎的夏日午后,太阳骄傲地挂在天空。我们正在上体育课,羽毛球打得正起劲。经过几天的练习,我打得越来越熟练了,几乎每个球都能够接到,但也因为抢球几次差点打到旁边的同学,我收了收动作,心里头一直大呼“万幸”。这时,一个球迎面飞过来,我兴奋极了,正是好时机!我挥起球拍,重重地朝着球打了过去,可在同一时间,我的眼睛突然一阵刺痛,我丢下球拍,捂着眼睛,眼泪不知道怎么了,止不住地涌了出来。过了几秒钟,我听见所有人都朝我围了过来,周围的同学都着急地询问我,和我最好的同学也把我抱住了。“啊,出血了!”不知道是谁这么喊了一句,我的眼泪冒得更凶了,心里有说不出的担心和害怕。我想睁开眼睛,可是怎么也睁不开。到底怎么了?……我忽然醒悟过来,耳边那一声声“对不起”也突然变得格外刺耳,原来是身旁的同学不小心用球拍打到我的眼睛了!同学把我领到了班主任的办公室,我模模糊糊地看见了门老师的脸,她看见我也吓了一跳,眼神里泛起了一丝害怕,但她很快就镇定了下来,仔细地看了看我的伤口,擦干净我脸上的汗水和眼泪。我突然不那么害怕了,疼痛也不那么明显了。我看着门老师温柔的脸,体会着她手掌上暖暖的热度,眼神渐渐地清晰了,泪也止住了。门老师关切地看着我的伤口,用轻柔的语调安慰着我说,“没事没事,伤口在眼角,别害怕。”我安心多了,但门老师还是不放心,立刻给我的爸爸妈妈打电话,带着我去了医院。在去的路上,我的心里像揣了一只小兔子,又着急又担心,生怕出问题,于是我的眼泪又害怕地掉了下来,门老师的表情也有些紧张,但她还是耐心地安慰我,过几分钟就看看我的眼睛,生怕有汗或者眼泪进入伤口。看着门老师的眼睛,我的心里好像被什么轻轻地撞了一下。医生说,伤口离眼睛只有一毫米远。区区一毫米,却是幸福和痛苦的距离。我终于松了一口气,心里轻松极了。回头看看门老师,她站在爸爸妈妈后面,也冲我露出了欣慰的笑容。看着门老师,我的心里突然升腾起一股温暖的感动,她就像一个贴心照顾我的大姐姐,给了我说不出的安心和轻松,我的眼泪又悄悄地落了下来……现在,我已经步入初中快两年了,但对门老师的记忆还是崭新地保存在我脑海里。想想,好像还没有真正地对您说过一次感谢呢。现在虽然已经离开小学了,但我还是好想真诚地对对您说一声:“谢谢您,老师!”1000字
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谢谢您,老师“我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”是啊,我们的成长离不开老师的关怀和教导。老师不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,在此我大声的向您说:“姜老师,谢谢您!”老师您对我无微不至的关心和帮助,如同自己的爸爸和妈妈。在我写错字时,您会提醒我;在我痛哭的时候,您会用轻柔的声音安慰我,然后用手轻轻地抚摸我;在我们放学回家的时候,您再三叮嘱我们:路上不要追追打打,不要搭乘陌生人的车……记得有一次,我在操场上玩,看见杨文他们在做“十朵花”的游戏,我也想玩,于是我走过去问:“杨文,我很想跟你玩,能不能加上我?”杨文答应了,我们一起来玩了。后来,在唱四朵花时,不知道谁推了我一下,脚去了点皮,流了血。我伤心的哭了起来,姜老师问:“欧开颜,你怎么啦?”我慢吞吞地说:“我在玩十朵花的游戏,突然不知谁推了我,我就摔伤了。”姜老师连忙把我扶到椅子上,然后用轻柔的声音安慰我说:“你别哭了,你越哭你的伤就越痛。”过了一会儿,我停止了哭泣,姜老师用棉签,涂了点药,轻轻地擦到我的伤上,哎哟!我痛得叫了起来,姜老师问我:“很痛么?”我连忙说:“不痛。”过了几天,我的伤好了,姜老师也很欣慰。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”我把这首诗送给老师,老师,您虽然调到别的学校去了,但是我们时刻都想念您!(回龙铺准堤完小四年级欧开颜指导老师:黄俊玲)550字 三年级
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老师,谢谢您作文网专稿 未经允许不得转载您是我的第一位班主任,我,是您第一批学生的其中之一。自开学以来,您对我无微不至的照顾,让我当上了课代表、班长,可是,我的成绩逐渐下降,您不责备我,耐心开导我。我从您的谆谆教导中得到了启发,成绩上升,没有枉费您的苦心。记得二年级的时候,我虽是个女孩,可不注意课桌卫生。那时吃饭在教室吃,我总是把学校发的水果带回家,以前都记得很牢,可偏偏那次,我一连5天,都忘记把水果带回来,也没去管它。一星期过去了,一天,我突然闻到了一股怪味,一天一天,怪味越来越浓,而且,我的位置周围经常有一些小虫在飞,终于,我发现,原来,我的水果烂了!我一直不敢去扔了它。一天傍晚,我学习回来,您见了我,放下手中的作业,递给我一个垃圾袋,和蔼地说:“去,把它给扔了。”我把水果扔了以后,您又对我说:“以后,水果想带回家吃,就事先把它放在书包里,才不会像现在这样。”您的和蔼,教导了我,让我长了记性,我背课文的“功”,才有了长进。9月1日开学,几天后就是教师节。每年,我都会送上亲手制作的礼物,贺卡、十字绣,我都从暑假开始准备。买来的礼物,不足以表示我作为学生的感谢。敬爱的金老师,您为我们做的,我们都看在眼里;您上课时的生动、幽默,我们都有目共睹;您为我们所做的一切的一切,我们都会铭记在心。金老师,您就是我的恩人,您对我的恩慧,我永远都不会忘记。浙江省慈溪市的三实验小学四年级:1178610274550字 四年级 书信
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老师谢谢您“在昨天和今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。啊,教师的事业多么崇高……”,每当读起这首诗,我就会想起杜老师。我最喜欢杜老师,她幽默。昨天,我和好朋友孙楚涵、储吴佳一起给一(4)班的杜老师送去教师节的祝福。在千纸鹤上,我写道:“杜老师:在课堂上,您用优美动听的语言给我们讲课;在下课后,您在办公室辛勤地批阅我们的作业。每一笔都是您的一滴汗水,一滴心血。你时时刻刻关注着我们的安全。您是春蚕,丝线就是教学成果,您是园丁,花草就是我们。老师,我爱您……”当我真心地把纸鹤递到杜老师的手里时。杜老师笑着说:“这是我收到的教师节最好的礼物!谢谢你们。我也要给你们一个礼物。”说完,她抱了抱我,“又长高了长重了。”我在心里放声大笑:老师,可真幽默。哈哈哈……杜老师,她认真。三年级的每一节语文课,她都会认真地讲课,我们遇到不会做的题目,她都会耐心地跟我们讲解,直到我们都明白。有一位老师说过这样一句话:别人因我的存在而感到幸福。我接触过许许多多的老师,好多都像杜老师一样,教给我很多的知识。“……每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:‘老师,您好!’”杜老师,如今我们长大了,我们有能力做自己做的事情了,这都是您的辛劳的成果。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我不想用这样的诗句来赞美老师。我只想说:“杜老师,谢谢您!”550字 四年级
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老师,谢谢您“一日为师,终身为父。”如果说父母给了你生命,那么老师就教会了你行走。每当我们上课不认真听讲时,老师会丢给我们一个眼神,我们就立即坐端听讲,三跳比赛时,老师又为我们加油鼓掌。记得在一个早晨,所有人都坐在位置上准备考试,而我,坐在位置上焦躁不安,头上渗出了豆大的汗珠。显然,我太紧张了,正因为紧张,所以把复习好的知识也忘了,老师看见了,走到我桌前,告诉我:“别太紧张了,放松点,这样就可以发挥正常水平。”听了老师的话,我的心情稍微平静了一些。不一会儿,那整张试卷被我填写得满满当当,考试结束后,我长长地舒了一口气,拿起书发现有好多题做错了,我心里七上八下的:会不会被老师骂呢?分数应该很低吧?怎么办呀!第二天,试卷发下来了,94分,好险咦,这分数不对吧,老师好像算错了,多加上去4分,我正在犹豫着要不要告诉老师,抬头看一眼窗外,目光正好与老师对接,老师对我一笑,顿时,我不再犹豫了,立即跑到老师面前说:“老师,总分加错了,您给我多加了4分。”“哈哈,那天你太紧张了,发挥失常他不怪你,我念你最近表现挺好,所以借给你4分,不过记得要还噢!”我暗暗下决心,一定要把这4分还给老师!终于,我们又迎来了一次考试,我取得了98分的好绩。我高兴地蹦上讲台说:“老师,4分还您!”老师啊!您就是辛勤的园丁,我们就像花园里最美丽的花朵,请允许我衷心地说一句:“老师,谢谢您!”550字 初三
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谢谢您老师老师,我心中有许多话想对您说。今天,我想通过文字向您倾诉我的心声。老师,您是多么辛苦,为我们的学习操碎了心。感冒时,你不顾声音嘶哑,仍像往日那般为我们尽心尽力地上课。下课时,您并没有休息,而是认真地批改堆积如山的作业。我可以猜想到夜晚您在灯下坚持工作的身影。我多么希望您能歇一歇,不要再带病熬夜批改我们的作业了,请好好休息,不要累坏了身体。在此,我想真心诚意地向您致谢:“老师,您辛苦了!”老师,您为了班级的荣誉不辞辛劳。还记得四年级越城区阅读竞赛前期,您抽出双休日的时间来给我们补课、讲解。还利用中午休息时间,叫我们到办公室去抽背、做习题。放学了,别的老师都下班回去了,可您珍惜每分每秒,为我们批改练习卷,看着您那原本就苍白的头发又增添了不少银丝,说实话,我当时心里酸酸的。老师,您对我们又是那么的宽容、理解。有次上课,您叫我回答问题,我战战兢兢地站起来,不知所措,支支吾吾了半天,不知道作何回答,是您鼓励我、引导我,让我对问题有了自己的想法,并大胆地表述了自己的观点。当重新坐回位子上时,我是何等的欣喜,感谢您的包容,让我克服了胆小,上课发言的积极性大增。老师,您是勤劳的园丁,辛苦地培育着我们这些幼苗;老师,您是灵魂的工程师,教我们如何做人。我们取得的一点一滴的进步和成绩,都离不开您的教诲。老师,我要真情实意地说一句:“谢谢您,您对我们无私的爱,我们将终身难忘!”550字 五年级