世纪安琪之漫游古京城600字

世纪安琪之漫游古京城

600字 五年级 叙事

经过安琪和紫儿的共同努力她们终于走出了森林。站在城门前,安琪眯起眼读起城门上的字。“京.城”虽然安琪没学过古字,但凭着字型还是可以判断的。“哇,这个个面具好漂亮啊,糖葫芦看起来又红又大……”一进京安琪就又蹦又跳,活像只猴子。“小孩,不要命了。”忽然,有人大喝一声。原来是一个骑着马的士兵正在教训一个穿着破衣服的小孩。当士兵举起鞭子要打孩子时,安琪以闪电般速度挡到孩子面前说:“孩子犯了什么错?你要这么惩罚他?”士兵高傲的说:“他挡了我的道”渐渐的,围观的人也多了起来“明明是你横冲直撞造成了这样的结果,赖到小孩身上。你算什么士兵啊,大清王朝有你这样的士兵简直是一种耻辱。”不知什么时候紫儿已经站在安琪旁边了。”“什么?这是大清吗?”安琪想。只见士兵面红赤耳,身旁的下人在他耳边叽里咕噜说了一阵之后。那士兵说:“今天我就大人不计小人过。”说完扭头就走。不料小孩一下子扑进安琪的怀抱,边哭边说:“带我走吧,呜——,我是流浪儿。”“我是没问题,可……”安琪小心翼翼地看着紫儿。紫儿抓起小孩的手就走,就是一个小孩,花不了多少钱的,紫儿边走边安慰自己。安琪追上去说:“紫儿,去哪?”“带他吃饭”……

在错误的地点,赶了错误的时间,做了错误的事。那小子以前一定是大户人家,一定,什么贵点什么。后悔——这个词已经不能代表安琪和紫儿现在心情了,那小子还一定要吃套餐,一份还很贵。为了路费,安琪和紫儿只有坐在角落啃馒头的份,一个字:“惨”。几片叶子枯黄时不时的随风飘扬,显出世态的悲凉。

忽然,几个士兵走过来。一个士兵朝紫儿鞠了个躬说:“夏小姐,这是老爷说不管用任何方法都要抓住您,如有冒犯,请包含。”“想抓我回去?没门。”紫儿冷冷地说。……

有惊无险

700字 六年级 叙事

有惊无险

浙江省桐乡市 茅盾实验小学601 陶延青

星期三的早上,我们茅盾实践小学进行了电脑等级考试。

考试开始了,我连忙打开考试系统。第一组选择题呈现在眼前,我轻轻地按了几下键盘,一道题顺利过关了,我也轻轻地松了一口气。一转眼,另一题又出现在我面前,我皱了皱眉头,重重地在键盘上按了几下后,又完成了。随后,我又一题接一题地攻克起来,真可说是过五关斩六将了。

选择题终于完成了,我伸了一下懒腰,打了一个哈欠,又打开了第2组习题——“网络作文”。哪知道第一题就把我给难倒了,题目是这样的:“把页面设制成16k。”我摸了摸脑袋,心想:算了,不就是一题吗,能有几分呢?于是我开始看第二题:你瞧,简单的不就来了吗!一边乐滋滋地想着,一边我已经按照题目要求做了起来。我打开了 “Internet”,打入了有关网址,把上面的有关内容复制到了题卷上。可是一看,我复制下来的内容都是些英文字母,这可让我傻眼了。又一想,可能是哪里换错了,不妨再试一次。于是,我把那些英文字母删了个精光,又打开网页复制了一遍。可还是外甥打灯笼照旧,这下怎么办呀!我的心里像十五个吊桶打水七上八下的,只好高高举起了手,搬救兵:“老师,我的电脑是不是出了问题?”老师走过来一看,生气地说:“你自己到底在弄什么!题目都让你弄坏了!”我惊呆了,连续快速清除、复制。不行,还是不行……同学们一个接一个地完成了考试,走出了电脑房,我的心也一步步加深了恐惧:“完了,这次电脑考级完了!”虽然已经是冬天,可我全身发热,手心湿漉漉的;我的大脑一片空白,多么希望出现什么奇迹:突然那些英文字母全部变成了黑色的汉字,机器一下子变正常了……

这时,陈老师帮我从另外的电脑上复制了一份试题给我,又加了一句“可能这机器出问题了”。我这才如释重负,立马重新开始。这次呀,我既细心又快速,不知不觉总算化险为夷了。

指导教师:姚新娟

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