《稻草人》读后感
350字
二年级
读后感
寒假里，我读了一本书，书的名字就叫《稻草人》。书里面让我印象最深的是《一粒种子》这个故事 这个故事讲述的是：从前有一粒种子，像核桃那么大。它的颜色是绿色的，每个人看到这样一粒种子，没有一个不喜欢它的，因为世界上只有这一粒种子。这粒种子被一个国王给找到了，国王把这一粒种子给了一个农夫，叫农夫种在田地里。春天到了，国王高兴地走进田地里。他看到种子发芽了，就对种子祝福着说：“第一批种子已经发芽了，希望你秋天能开出美丽的花朵。”秋天到了，国王又来到田地，看到了美丽的花朵。它比所有的花都美，也比所有的花都香。国王又对花祝福说：“第二批发芽的种子已成花，希望你年年美丽，年年这么香。”有人路过这，就会驻足欣赏这又美又香的花。 我想要这样一粒神奇的种子呀！如果我有这样的种子，我也要像国王那样种在地里。相信它一定会开出又大又美又香的花。
《三毛》读后感
250字
二年级
读后感
假期里，我读了一本书，名字叫《三毛》。这本书里的故事是很有意义的。 这本书里讲了许多三毛的故事，里面的三毛很善良，下面我给大家说一说吧。三毛救了一个小朋友，那个小朋友的爸爸看见是三毛救了他的儿子，就把三毛和他的儿子一起带回家了。小朋友的妈妈给三毛和她的儿子换上了一件新衣服，被救孩子的妈妈为了感谢三毛，就收留了三毛，三毛天天和那个小朋友一起上学。几天后，他们一家要离开回家乡了，三毛又开始了流浪。我多么希望能有好心的人收留三毛呀！ 在生活中有好多的好心人，我要像主人公三毛学习，学习他的善良。我很喜欢这本书，你们喜欢这本书吗？
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《稻草人》读后感今天我有幸读了一篇小说《稻草人》，它的作者是叶圣陶，这是一个以稻草人为线索的，非常有想象力的故事，所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章，可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。50字 五年级
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《稻草人》读后感生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，一心想帮助受伤害的人们。这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人伤心的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好难过……可能是想到老太太的遭遇，也可能是感受到了稻草人内心的痛苦，我的鼻子在这时突然有些酸，这一切都是因为那只蛾子，想到这里我也想起了生活中和老太太，稻草人有同样遭遇的人。躺在床上的老爷爷呻吟着，但他家太穷了，没有钱治病，他的家人只能在一旁陪伴着，没有任何的办法……这时，河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀？妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……突然，沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了……稻草人多想帮助身边的人们！为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太；为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖；为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。最后，稻草人倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了。让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛感，似乎可以看见老人花白的头发和伤心的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我觉得稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却说不出，也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子可是也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。稻草人，默默无闻，却在给我们做着巨大的贡献。所以我要向生活中默默无闻的人学习向他们那前进！五年级:水瓶星星作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 读后感
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《稻草人》读后感社会主义核心价值观，只用了短短二十几个字就概括了我们中华人民该拥有的良好品质，当然，许多课外书中的主人公也有这些美好的品质。如和鹅友好相处的尼尔斯，尽职尽责的稻草人。 稻草人为自己的主人开心，可看到蛾子在稻叶上下了子变得无比恐慌，着急地想告诉主人田里有灾祸要发生，可稻草人不会说话，看到主人离去的背影才知道这次是真的躲不过了，听到傍晚蛾子们吃稻草的声音，想到主人的眼泪，稻草人也低头默默地哭了…… 表弟的妈妈每次和我妈妈打电话总是会很烦心地说表弟怎样不爱学习啦，怎么劝也不听啦，每天就知道疯玩啦，学习从来都是不在乎的啊，骂他也不回头啊等等，我就觉得啊，为什么表弟就是不爱学习呢？学习可以懂得很多知识，还可以从中悟出做人的道理，为什么就是喜欢玩呢?虽然我很想知道这些，但是以姑妈多次问表弟都是空手而归的战绩，我实在是不得不放弃，可转念又一想，我和表弟也差不多是同龄人啊，说不定姑妈和表弟谈的时候态度很强硬呢？如果和他是同龄人的话，沟通应该不成问题，我是一个行动派，想好了就去实现。我来到表弟家，我心情十分忐忑，颤抖着手敲门，表弟打开大门，看到我略有些吃惊:“表姐。”我回答：“恩，找你有事呢”我努力挤出一个僵硬的笑容，表弟明显知道我是一个只会大笑的面瘫，所以没有太为难我，欠身让我进去了。我直奔主题：“表弟，我问你哦，你觉得你们老师对你们好不好？”表弟回答我：“对我们很好啊，有赏有罚的这样，不会乱罚人，上课也很生动。”我听了有点满意，原来还是挺喜欢老师的啊：“那你喜欢老师吗？”表弟嘴角微微上扬：“我们都很喜欢她。”这样就好办了：“那你既然喜欢老师为什么么不认真学习呢？你们老师可会很失望的喔，你看哦，校长每次都会批评你们老师没有让你们考好，老师伤不伤心呢？如果你认真努力地去学习，老师也就没有失望了咯，我们老师也是这样啊，对我们很好，就像对待他们自己的儿女，学校也是我们的一个家，学生也是一个‘职业’，每个人都需要敬业，不敬业你就没有收获，其实呢，如果你认真对待学习，学习还是很有趣的，可以带你领略各种知识，学会做人，还会为以后多铺了一条路，既然姑妈那么期盼你你肯定要做出一个榜样啊，表妹他们还需要以你做榜样呢。”我说完这一番话，表弟托腮沉思，我也不知道想些什么，便道别回家了。之后姑妈打电话来兴高采烈地跟我妈妈说表弟愿意学习了，我笑了笑，打算以后去他们家教他写些作业。 学生也是一种“职业”，学校也是一个家，我让这个大家庭又增加了一员，也算是完成一种奇怪的“任务”了吧。1000字 四年级 读后感
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《稻草人》读后感读一本好书，会滋养一生，给人带来心灵的洗礼，精神的洗礼。 ——题记 阅读一本优秀的文学作品可以给人丰富多彩的信息，给人精神的启迪。自从我阅读了《稻草人》这本书就被它深深地感触到了。 这本书的作者是叶圣陶，他把主人公稻草人赋予人的思想，把它人格化。稻草人很爱自己的主人老太太，老太太的丈夫，儿子相继死去，她这几年都以泪洗面，身体虚弱，稻草人都看在眼里，痛在心里。今年好不容易风调雨顺，稻草人夜以继日的帮助稻谷成长，本以为会大丰收，会给老太太一个礼物，让她笑容从此绽放。可是一群虫子却把一切都毁了，它毁了老太太的辛苦劳作，毁了稻草人美好的心愿，它使老太太又一次伤心欲绝。稻草人伫立在田里，只留下一声声无力的呐喊…… 稻草人作为一个旁观者，他亲眼目睹了这世间的苦难。他看到鱼妇即使儿子得了重病，还是不得不去捕鱼而为了明天的粥，他看到一个被丈夫卖掉的女人含着泪和恨投江自尽……稻草人感同身受，他很想去帮助她们，去就她们，可是他有自身的原因而无法去救，最后只能眼睁睁地看着。 善良，有同情心的稻草人是现实生活中人的折射。他因为没有行动自由，所以只能站在田里观望，他一直在那里呼救，呐喊，想尽一切办法让人们知道这里有苦难，最后无阻的他也倒下。可是，我们是有行动自由和会语言的动物，当我们遇到有需要帮助的人，你会伸出你的援手吗？ 其实生活中无处不存在着爱，这些善良的爱心人士把他们的温暖洒遍地球。今天，我曾得到过别人的帮助。 在这个将要去读书的下午，我在妈妈工作的工厂外打车。下午的太阳虽没有了中午的猛烈，但依旧那么咄咄逼人，那热气弥漫整个地面；那路边的植物依旧进行着生命进程；那马路上依旧人来人往，他们都只是生命中的过客而已，没有人会想到他们各自的处境。那一切的一切都是那么的平常而又平常。而我默默地等待我今天的幸运车，可由于人已满的条件都从我身旁驶过几辆车。车的无情导致了我的信心下跌，我焦急的打电话问妈妈求办法，取一点信号也没有。我红面赤耳的在那里徘徊了将近两个小时，突然我身旁来了个五十多岁的伯伯，原来他是工厂的守门员。 他来询问我的情况，我见他是位和蔼可亲，淳朴的人就多和他说了两句，他说他看我在这里等候很久了，我也为这件事干着急。不一会儿前方出现一辆车，那位伯伯伸出手帮我挥一挥，可是那车依旧行驶过去。在那期间我看到伯伯的手是那么的粗糙，在那夕阳的照射下，我看到了岁月在他脸上留下的痕迹，他的下巴又一颗黄豆大的黑痣。这并不是我刻意，有时间的去看他，只是他伸出手的那一刻我无意间看到的。后来，他一直陪我等车。我徘徊中看到了他和我有一样的神情，他那紧锁的眉，一脸的着急样……. 时间已经五点多了，路边还是有我们两个人的背影，突然那位伯伯像是想到了什么的样子，他叫我先进去遮一下太阳。不一会，工厂里有一辆汽车开过来，那位伯伯跟他打声招呼后就开汽车门让我进去，他说那个人是和我同一个方向的，他可以送我去学校，我觉得既然都是妈妈的同事，应该没问题吧，于是我就上车去了。我回过身去，远远地看见那位伯伯伫立在原地，他的嘴角上扬…… 在路上，我们迎着夕阳前进，夕阳把世间万物描绘的美妙极了，像是在开一个盛大的化妆晚会。我想：因为太阳的付出，才有今天的世界；因为人的乐于助人，才有今天美好的人间…… 帮助他人，他人自然就会帮助你，诚信，友善待人，做个最美的自己。从小事做起，从身边的事做起。我们不要再让故事里的苦难再度重现，我们要向稻草人学习做一个善良，热心帮助他人的中学生。1200字以上 四年级 读后感
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《稻草人》读后感今天我读了《稻草人》这篇文章，作者是着名作家叶圣陶。农村的孩子大多都见过稻草人，它们是用稻草做的，被插在田地里，用来驱赶麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草人没什么区别。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年迈的老太太。稻草人眼看庄稼要有好收成了，他很高兴，可是稻子的天敌—一种蛾子在稻叶上安了家，丰收是无望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告诉主人，可是他不会说话；稻草人还看到一个渔夫和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动……稻草人的精神多么崇高！如果他能有能力改变这世间不幸的一切，那该多好啊！250字 三年级 读后感
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二年级
读后感
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稻草人田野里白天的风景和情形是这样的：金黄的稻子成熟了，在稻子中间立着一个稻草人，稻草人头上戴着一顶圆圆的荷叶帽，它没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算拿，不过是用线拴住手柄，挂在手里罢了。它的骨架很长，脚底下还有一段，农人把这一段插在松软的泥土里，就像植物的根一样。每天稻草人都很尽责的守护着稻子，不让麻雀吃掉稻子。150字 二年级 童话
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稻草人日记今天早上，我去爷爷的田地上看到了一个稻草人，我就去摸了摸稻草人，摸它发现它的皮肤很粗糙，它的头上还包着一条红头巾，手上还系着两只塑料袋，身上还穿着蓝色旧衣服，比较朴素的样子。稻草人的它的任务是吓走啄食的鸟，也许人类建造它就是因为这件事呀。所以，我们一定要爱护稻草人哦。稻草人日记100字 二年级
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《稻草人》读书笔记读了《稻草人》这本书，我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶，那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。《稻草人》这本书主要写了一些励志故事，锻炼我们意志的，孩子的童心务必要接触的文章。我要学习《稻草人》书上的写作手法，写作手法有：比喻，拟人，排比，比拟，拟物等等，应有尽有，书上才显得亲切，活跃，引人深思。在这本书上，有着许许多多华丽的语句，这些语句是在我们写作中需要掌握的。童心是天真无邪的，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古，他的“神笔一挥”，就透彻的描述出了童心。如果叶圣陶老先生还在世，我必须要拜他为师。300字 二年级
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可爱的稻草人我家的黑板上挂着一个可爱的稻草人。它是妈妈送给我的生日礼物，它是我最喜欢的玩具之一。它是用布做的，长着很高的个子，非常瘦的身体，像一个站岗的士兵。它的头顶上戴着一个用稻草编的黄色的草帽，像一个飞碟，好像要飞走一样。它圆圆的脸像一个大鹅蛋，晃起来像在滚动一样。它有两个黑黑的眼睛，像两颗西瓜子，仿佛在滴溜溜地转。它的眼睛上面长着又弯又细的眉毛，像两片细细的柳树叶，它有一只长长的鼻子，像一根香蕉，仿佛能闻到小鸟的气味。它有一张弯弯的嘴巴，像一个弯弯的月亮，仿佛正在对着我笑。它戴着一个绿色的领巾，像两片绿色的树叶，它穿着黄色格子的衣服，粉色的背带裤，像一位绅士。它有两只棕色的大鞋，像两只小船。每天放学我都能看到它向我挥手致意，好像在欢迎我回家。当小妹妹哭的时候，我常常拿出稻草人，摆出各种姿势，模仿各种声音来逗小妹妹开心。结果小妹妹就不哭不闹了。我望着稻草人，仿佛来到了黄色的稻田里，一个不怕风吹、雨淋、日晒的稻草人，站在那里，仿佛像一个军人站在那里保护稻田。这样不怕辛苦没有怨言的稻草人，我能不喜欢吗？450字 二年级
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稻草人yu小鸟一天，小鸟从远处飞来落在稻草人的肩上。眯着眼上上下下地打量了稻草人一下。神气地对稻草人说：“喂， 稻草人，我可以帮人们在田里捉害虫，保庄稼，人们都喜欢我。可你呢，只是日日夜夜地傻站在这里，对人们没有一点儿好处，还占了不少的土地，真是个没用的废物。”稻草人笑了笑什么也没说。小鸟见稻草人这般模样，笑得更加得意了。晚上，一个小偷贼头贼脑地来到田里，隐隐约约看见一个人影立在那儿，心一慌，撒腿就跑得无影无踪了。小鸟见了，心想：“我总是说稻草人是废物，这会他该说我了。”可是，一天过去，一个月了，几个月过去了……稻草人什么也没说。小鸟实在忍不住了，疑惑地问：“稻草人，你怎么不说我呀？”稻草人说：“说你什么呀？”小鸟说：“说我不会赶走小偷呗。”稻草人笑着说：“你虽然不会赶走小偷，但是你能捉虫，你可以自由飞翔。”小鸟一听这话，不好意思地笑了。指导 黄雪梅300字 二年级 记叙文
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稻草人读后感暑假里，我看了一本书，叫《稻草人》，它是由叶圣陶爷爷写的。他笔下的各种故事都很吸引人，其中，我最喜欢的就是《一粒种子》了。从前，有一粒种子，有核桃那么大，培育出的花很美丽，连玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒种子。国王知道了，就命令手下把这粒种子取来，种在一个白玉盆里，还用筛了千万遍御花园里的土和滤了千万遍的水来培育它。天气冷了，还放在炉边取暖。一年过去了，两年过去了，种子还是没发芽，只有一个白玉盆，盛着灰黑的泥。国王气得暴跳如雷，把种子扔了。后来种子被一位富翁拾到了，他请了四位最有名的花匠来培育这粒种子。他们用上好的土，上好的肥料，并且按时浇水施肥。可是，种子还是没发芽。富翁气急败坏地把种子从土里挖出来，扔了。后来，又被一位农民捡到了，农民把它看成一粒普通的种子，和种稻谷一样：播种、施肥、锄草、浇水，最后，种子发芽了！最后，开出了鲜艳的花儿！看完这个故事，我沉默了。很多像想我一样的同学，都是爸爸妈妈的宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我们过的是衣来伸手，饭来张口的生活。娇贵的生活，却让我们变得越累越脆弱：娇弱的身体像颗豆芽菜；一遇到困难和挫折就退缩；贪图安逸，没有雄心壮志……这样的我们，不就像国王和服翁手中的那颗不会发芽的种子吗？其实，不是种子不会发芽，而是它在被过度的保护下，已经失去了发芽的能力！这个故事告诉我们，越舒适的环境越培育不出才华。它让我想到了一句话：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活，但是，我们也要像在农民那里的种子一样，经历风吹雨打、千锤百炼，磨练自己的意志力，才能生根、发芽，枝繁叶茂！以后的学习中，无论遇到多大的困难和挫折，我都会努力坚持到底，永不言弃，因为，不经历风雨，怎能见彩虹？700字 读后感
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稻草人读后感炎炎暑假，我读了一本书——《稻草人》。书中一个个生动地故事深深吸引了我，曲折的剧情令我着迷，欲放不下。稻草人是一位老奶奶制造的。稻草人很尽责任，每天都笔直的站在那儿——无论刮风还是下雨。他不会像狗那样调皮，像牛那样嫌烦。稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有着悲惨的过去。稻草人心想：今年的稻子收成应该很好，主人看到后一定会开心地笑起来。稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来。小蛾可是稻子的仇敌，稻草人努力扇动扇子，费了九牛二虎之力，还是赶不走小蛾。稻草人想告诉主人，但他不能说话，我真想钻进书中帮帮它。不到几天，稻田里，蛾下的子变成肉虫，到处都是。稻草人伤心极了。这时候，他看见一个女人，女人正在捕鱼，船舱里有个孩子。孩子生病了，想喝水，可女人却没时间给他水喝。稻草人恨不得马上跑过去，给孩子倒一杯水。再后来，他又看到一位被丈夫卖掉的女子。女子在哭泣。她想跳河轻生，稻草人想马上过去拦住她，但是稻草人不能动。稻草人绝望了。稻草人看见了许多苦难，他想帮助那些人，但他却无能为力，这就是他绝望的原因。他但心主人会悲伤；他希望孩子能喝到水；他阻止女人跳河。稻草人是一个有同情心，想帮助别人的好人。如果我们能为他人着想，世界将变成美好的人间。500字 读后感
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稻草人读后感稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。小荷作文网另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽！稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了；为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！五年级:樱茶竹语作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 读后感
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稻草人读后感爱的奉献每当我读了这篇文章后，心情便渐渐消淡了，泪水像断了线的珠子掉下来。我彻底被他这种善良的精神所感动！稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹林里的细竹子，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草；破竹篮是他的帽子；还拿着一把破扇子，这是他赶走害虫的武器。他虽然被固定在农田里，但是他却风雨无阻兢兢业业地守护着稻田。在一个满天星斗的夜晚，他看着一颗颗饱满的稻穗一个挨一个，高兴极了，为主人的丰收而喜悦！可好景不长，一只飞蛾飞进了农田，停在稻叶上，稻草人看到了飞蛾就拼命地摇动扇子，想把它赶走，可飞蛾不但不走还在叶子上生下了卵，没过几天，叶子上就长满了肉虫，他只能眼睁睁的看着稻子被虫子无情地吃光。今年的收成换来的只有主人的哭泣和叹息。在一个漆黑的夜晚，他听到了鱼儿的挣扎呼救，他多想自己能够走动，为鱼儿打开那结实渔网，让它在清澈见底的小河里嬉戏玩耍。他又听到小孩子虚弱的咳嗽声，多想让自己能动起来，夺走肉虫的脏物，把自己变成柴火煮粥给他喝。他又听到一个女人被丈夫逼的走投无路，悲伤寻死的声音，他多想赶快动起来，去叫醒熟睡的渔妇，去救救那个绝望的女人。他多想让自己动起来，帮别人做一些力所能及的事情。记得今年暑假的时候，爸爸带我和妹妹去杭州乐园玩，坐在地铁上我和妹妹心情非常激动，有说有笑的。过了几站，车厢变得越来越拥挤了，这时一位白发苍苍的老奶奶走到了我们旁边，妹妹赶快站起来把老奶奶扶到自己的座位上，老奶奶直夸她是个懂事的好孩子，座位上的人看到妹妹的举动，都为她竖起了大拇指。这种尊老爱幼乐于助人的精神值得我们学习。但愿世间多一点像稻草人一样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！650字 读后感
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稻草人读后感2018年的寒假里，老师推荐了《稻草人》一书，我用了一周时间读完了这本书。本书收录了叶圣陶爷爷童话集中的一些经典篇目。这些故事带领我走进了奇幻多姿的童话世界，教给了我一些为人处世的道理。这本书中我印象最深刻的还是《稻草人》这个故事。稻草人是农民伯伯用稻草做的，插在田里用来驱赶虫子或者麻雀。故事中的稻草人和我们见过的没有太大的区别，唯一的区别就是它有思想，心地善良，很想去帮助别人。故事中写了稻草人见到的几件让它悲伤的事情，一是它的主人辛辛苦苦种的麦穗被害虫吃个精光，稻草人很想去告诉主人或者去驱赶害虫，但是它不能动又不会说话，无能为力；二是它看到一个妈妈带着孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，妈妈却没有时间照顾他，稻草人想把自己当柴火去给孩子煮茶喝；三是面对求生的鲫鱼它只能用力摇头，它不能自由移动，鲫鱼误解了它，它伤心，觉得自己是个柔弱无能的人；四是一位妇女孩子死了，丈夫赌钱把家里输了个精光，就连她自己也要被丈夫卖掉，来到河边要自尽，稻草人想要阻止她却办不到，它恨自己。稻草人因为自己的能力有限，只能眼睁睁看着一幕幕悲剧在眼前发生而无能为力。可生活中还有一些不善良的行为，比如随地乱扔果皮纸屑，不尊老爱幼，不遵守交通规则等。记得有一次和妈妈一起坐公交车，一个老爷爷站都站不稳，但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假装看不见，不给老爷爷让坐，有阿姨劝说他们，他们还理直气壮，当时如果我有座位，我一定会让给老爷爷的。如果生活中的我们都拥有稻草人那样善良的品格，那么世界会多么的美好！就像一首歌写的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……650字 读后感
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稻草人读后感读完整本书，自己仿佛还沉浸在那些美好的童话与深奥的道理中。书中的每一篇文章里都蕴藏着一个道理，这些道理每个人都知道，但却很难做到。叶圣陶先生就用童话把这些道理活灵活现地展现出来，例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《画眉》…….《富翁》讲述了一个地方的人是怎样成为富翁，后来又怎样沦落到无家可归的地步。这则故事告诉我们，即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不劳而获，不能一味索取，要做出贡献才会得到回报。而《画眉》则陈述了一只画眉觉悟到生命的真理的过程。生命需要自由，无论动物还是人，都需要真正的自由，自由一旦被限制，生命也就成了空虚的没有意义的东西了。虽然这些道理很难做到，可只要养成习惯就会成为自然，这本书不是一本纯粹的童话，更不是一本纯粹的道理书，它将现实、童话道理完美地融合到一起，巧妙地将成年人的悲哀、童话的美好与人生道理一起流露了出来。350字 四年级 读后感
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《稻草人》读后感放暑假了，每个暑假我都会看书，这次，我从书架里找出一本书，那就是叶圣陶的稻草人。想起叶圣陶老爷爷是我国著名的文学家，我便迫不及待地翻开这本书，一看目录，它原来由24篇小散文组成。当然，最吸引我还是其中之一的稻草人。它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。首先是当飞蛾飞到了稻叶上，稻草人想着主人即将颗粒无收，它非常着急。接着，看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边，想抓一条鱼充饥，稻草人非常同情他们，可是当他又看见被抓的小鱼后，也希望小鱼能够逃过这一劫，心中非常矛盾。此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女，它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。最后，稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁，终于倒下了。稻草人，默默无闻，却在给我们做着巨大的贡献。生活中默默无闻，默默奉献的人很多，他们是我们学习的榜样，我们要向他们那前进!350字 六年级 读后感
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稻草人今天，我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里，接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难，却没有任何办法和任何力量来改变环境，帮助他人。通过这篇童话，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想帮助那些受苦受难的人，可是他却做不到。它恨自己，认为见死不救是自己最大的罪孽！读完全文后我的心中满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都无法忘记，那些可怜的人也总在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他非常想用自己的心去温暖他人，但他却做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。但愿社会上能多一些像稻草人这样的好心人，每个人都能献出自己的爱心，那这个世界将会变得更加的美好。让我们现在就从生活中的点点滴滴做起，为了实现这句话而努力奋斗吧！350字 三年级
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稻草人“混蛋，真可恶！”我正在对地里偷高粱的麻雀进行咒骂。爸爸一拍脑门，说：“嘿，我们不如做几个稻草人吧！”回到家后，我们行动起来。我找来两根长短不一的木头，交给爸爸，爸爸用牢固的绳绑了起来，不一会儿就形成了一个十字架，我拍了拍说：“嗯，够结实！”接下来的`一步可不怎么简单了，是捆稻草。爸爸也不知从哪弄来一些稻草。爸爸把草密密麻麻地贴在了木头上，而我呢，则在一边搓草绳，不一会儿，十多根手指一般粗细的“麻花”做好了。我帮爸爸按着木头上的草，爸爸拿绳来绑，看爸爸费九牛二虎之力才把十字架上处处搞的凹凸正好，的确像一个人。“不过，怎么看好像缺点儿什么？”我对爸爸说。爸爸从屋里拿出一个塑料“人头”，我大吃一惊，两眉一上一下，感觉很诧异。爸爸装好“头”之后，又特地拿来一件红大衣，对我说：“麻雀很怕红色的。”并给稻草人披上了。在我和爸爸的合作下，没花多大功夫，一个稻草人大功告成，希望它的样子会吓跑麻雀。350字 四年级 叙事
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稻草人在乡下的稻田里，都不会少了这样一个身影，这个身影很平凡，看到它的人也许换来的只是微微的一笑，或只是一瞬间的注视。但，我不一样。稻草人，不会说话，不会生气，不会走，不会……但它会倾听。在两个城市之间，稻草人这个不起眼的东西却包含了这个秋天的美。小的时候回家过年，都会去田里找它。微微的秋风吹动着它的“衣服”，它仿佛在笑，仿佛在诉说着今年所看到的、所听到的故事。有时我会在田里折一些干草来给它编织衣服。每次弄成不一样的衣服，它都不埋怨。何况是永久的停留在自己的岗位，它更是没有怨言。兢兢业业的工作着，默默的，默默的为丰收出一份力。夕阳下，无边的稻田里，总觉得它最显眼。真美，真美……美丽的向阳花为你开拓每一天的清晨，那是你工作的新一天。在夕阳的余晖下，归鸟帮助你结束一天的疲劳。稻草人是永远不孤单。日复一日，年复一年。都是这样。每个人都很敬佩它，他就是我们的榜样！兢兢业业的为大家工作。默默无闻、无私的奉献着。350字 六年级 散文