人穷,志不穷_550字
500字
初一
议论文
作文网专稿 未经允许不得转载
俗话说：人穷，咱志不穷呀！在如今复杂社会中，人分为贫穷与富裕。-提记
随着社会的逐步发展，如今生活可以称之为富裕生活，放眼回想过去生活可以称之为贫穷生活。那时的生活只有我们上一辈的人亲身经历过，如今我们这一辈的人只有亲身享受生活。摆在我们面前如此富裕生活，我们又怎能让它擦肩而过呢？
每个人无论是否贫穷与富裕，都有一颗远大非凡的志气。也许正因为这种志气让我们活的更加精彩，我们的未来更加美好。有人天生贫穷，有人天生富裕。也许这是人的命运，无法改变。可是我们有颗远大志气的心，永不改变。大部分人生活贫穷，生活水平没有一定的条件提不上去，更不能和富裕的人相比。可乐的是他们虽然不能像富裕的人享受生活的乐趣，可是他们有一种远大非凡的志气，让他们的生活充满阳光雨露。有时因贫穷生活无法生活下去，他们不乞求向别人讨饭吃。他们宁愿被饿，也不要富裕人对他们施舍的任何东西。宁愿被富裕人瞧不起，心中永远坚定远大非凡的志气。他们这种志气值得我们每个人学习，我们更为有这样远大非凡志气的人感到无比骄傲与自豪。
每个人无论走到世界的哪个角落里，无论贫穷与富裕，心中永远坚定一个远大理想-志气。人在穷，也不能穷志气。我们相信这种志气会给我们的生活带来五彩斑斓；更为我们的将来带来无限快乐。
初一:李雪
我的梦，中国梦_900字
900字
初一
议论文
E度网专稿 未经允许不得转载
我的梦，中国梦
一个人可以一无所有，但是不能没有梦想，我是一个爱做梦的人，我曾幻想随着“蛟龙号”一起潜入太平洋海底，曾幻想乘坐嫦娥2号步入太空，踏上月球，也曾幻想同舰载机一起飞向东海蓝天……
我的梦想虽然不大，但它一直激励着我，使我充满了奋斗的力量。在小学时，我就确立了我的梦想——成为中国的一根脊梁。
翻开中国历史，我不禁为中华民族几千年的灿烂文明感到骄傲，为炎黄子孙生生不息、薪火相传的精神感到骄傲！但当我看到中国屈辱的近代史，当我看到文明的面纱在硝烟中变得支离破碎，当我看到肥沃的土地倍受到战火洗礼，卢沟晓月、八年风霜、山河失色！一百多年来沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。从鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园；从“东亚病夫”到“华人与狗不得入内”！可谓惨不忍睹！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻，振兴中华。从这一刻起，我的灵魂已经烙上了繁荣富强的中国印记，我的心里也产生了一个梦，一个成为中国脊梁的梦！
历史长河生生不息，曾经的辉煌，五千年文明的传承，凝结了古人的智慧与梦想，而如今十三亿中国人的梦想，将汇集成一股浪潮，成就一个宏大而庄严的中国梦——振兴中华！
“中国梦”不仅表现为国力强盛，更表现为民生丰盈。作为一个中国儿女，我鼓舞振奋，作为一个热血青年，我心潮激荡。我们是各项事业的开拓者和接班人，家乡建设的宏伟蓝图已经铺展，需要我们增光添彩。
鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人……他们是中国的脊梁。作为祖国的下一代，我们应该“为中华之崛起而读书，为中华之腾飞而努力！”也许，还不能像周总理那样，为人民而鞠躬尽瘁，死而后已；也许，还不能像众多革命烈士那样，用鲜血和生命去换取光明；也许，还不能像运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是，我们可以把强烈的爱国情感投入到学习之中，做一个尚礼明志、博学善思之人，将最美好的青春和才华献给家乡、献给祖国！
我的梦，大家的梦，中国梦！
云南玉溪易门县六街中学初一:赵娜
展开阅读全文
相关推荐
初一
议论文
500字
-
人穷志不穷“人穷志不穷！”从小到大有很多人对我这样说，但他们都是小康之人，根本谈不上穷。只有一个人让我真正感受到这句话的力量。这人我不熟悉，暂且称她阿姨吧。她是干环卫工作的，是在我参加一次社会实践活动中认识的。听人说，她家特穷，以前一直吃低保，直到今年才找到环卫的工作，丈夫是一个残疾人，一次车患造成了高位截瘫。她有一个女儿，才4岁，但特懂事儿，都会捡废瓶子卖铁了，真是穷人家的孩子早当家。我的实践工作就是跟着阿姨一起扫大街。直到干上这工作，才知道做这行有多苦，不仅要面对飞扬的尘土，还要面对别人鄙夷的眼光。实践期为十天，我简直度日如年。阿姨特能干。所以每天她管辖的大街都干干净净。每当她领到工钱时，都把钱整齐的叠好，宝贝似的放进口袋。因为顺路，所以下班后我和阿姨一起走，走两次彼此也不很陌生了。她总跟我说：“小妮子，我看你是个好孩子，学习不错吧，好好学习，千万别跟阿姨似的。”她家离得近，我在她家门口站着，目送她进门，才好观察这房子：破烂的房檐，朽木做的门，黑乎乎扎着塑料布的窗户。天，这房子怎么住人？我摇摇头，叹着气离开。作环卫工作，天天扫大街，几乎天天都能捡到点儿钱。别人都高兴地把钱揣起来，但阿姨从不把捡的钱放进口袋，总会一手攥着钱，一手继续扫地，在捡钱的地区，来回走动，等着失主来找，等不到就交公。别的工友都说她缺心眼儿，自己都穷成那样儿了，还替别人着想。可她总是付之一笑。一次，在扫一个小旮旯时，她在草丛边发现了一叠儿百元大钞，足有5000元。已到下班时间，见她站着不动，我就叫她先拿钱走，等丢钱的人到有关部门报告再说。但阿姨固执的不肯走，我一看还有时间，并也好奇是什么人丢这么多钱，就留下陪她。在苦等3个小时后，只见一个人左瞧右看，好像在找东西，阿姨就走过去问他：“你丢什么了吗？”“钱，钱啊！”他紧锁眉头，一副要挖地三尺的样子。“多少？”“5000、5000元！”“咋丢的？”“昨晚儿，我喝醉回家，尿急，在路边解决，不小心把同事还的钱给丢了，家里还有急用呢，唉！咦，你问这干嘛？难道、难道你捡着了？”那人面露喜色，仿佛黑暗中遇到一抹阳光。阿姨把钱拿了出来，数了数，给了他：“是你的不？”那人激动得把头点得像捣蒜一样，接过钱后，急忙从中抽出5张一百元要塞给阿姨，但阿姨一脸严肃地说：“我不要。我虽穷，但我还能活。捡金不昧不是人们一贯支持的吗？所以我只是做了我应该做的事。”人穷志不穷！阿姨用她的行动证实了这句话。我敬佩这位“穷人”。1000字 初一 散文
-
人穷，志不穷小沈阳说过：人穷，咱志不穷呀！在如今复杂社会中，人分为贫穷与富裕。随着社会的逐步发展，如今生活可以称之为富裕生活，放眼回想过去生活可以称之为贫穷生活。那时的生活只有我们上一辈的人亲身经历过，如今我们这一辈的人只有亲身享受生活。摆在我们面前如此富裕生活，我们又怎能让它擦肩而过呢？每个人无论是否贫穷与富裕，都有一颗远大非凡的志气。也许正因为这种志气让我们活的更加精彩，我们的未来更加美好。有人天生贫穷，有人天生富裕。也许这是人的命运，无法改变。可是我们有颗远大志气的心，永不改变。大部分人生活贫穷，生活水平没有一定的条件提不上去，更不能和富裕的人相比。可乐的是他们虽然不能像富裕的人享受生活的乐趣，可是他们有一种远大非凡的志气，让他们的生活充满阳光雨露。有时因贫穷生活无法生活下去，他们不乞求向别人讨饭吃。他们宁愿被饿，也不要富裕人对他们施舍的任何东西。宁愿被富裕人瞧不起，心中永远坚定远大非凡的志气。他们这种志气值得我们每个人学习，我们更为有这样远大非凡志气的人感到无比骄傲与自豪。每个人无论走到世界的哪个角落里，无论贫穷与富裕，心中永远坚定一个远大理想-志气。人在穷，也不能穷志气。我们相信这种志气会给我们的生活带来五彩斑斓；更为我们的将来带来无限快乐。初一:lijingliang500字 初一 写人
-
人穷志不穷“人穷志不穷！”从小到大有很多人对我这样说，但他们都是小康之人，根本谈不上穷。只有一个人让我真正感受到这句话的力量。这人我不熟悉，暂且称她阿姨吧。她是干环卫工作的，是在我参加一次社会实践活动中认识的。听人说，她家特穷，以前一直吃低保，直到今年才找到环卫的工作，丈夫是一个残疾人，一次车患造成了高位截瘫。她有一个女儿，才4岁，但特懂事儿，都会捡废瓶子卖铁了，真是穷人家的孩子早当家。我的实践工作就是跟着阿姨一起扫大街。直到干上这工作，才知道做这行有多苦，不仅要面对飞扬的尘土，还要面对别人鄙夷的眼光。实践期为十天，我简直度日如年。阿姨特能干。所以每天她管辖的大街都干干净净。每当她领到工钱时，都把钱整齐的叠好，宝贝似的放进口袋。因为顺路，所以下班后我和阿姨一起走，走两次彼此也不很陌生了。她总跟我说：“小妮子，我看你是个好孩子，学习不错吧，好好学习，千万别跟阿姨似的。”她家离得近，我在她家门口站着，目送她进门，才好观察这房子：破烂的房檐，朽木做的门，黑乎乎扎着塑料布的窗户。天，这房子怎么住人？我摇摇头，叹着气离开。作环卫工作，天天扫大街，几乎天天都能捡到点儿钱。别人都高兴地把钱揣起来，但阿姨从不把捡的钱放进口袋，总会一手攥着钱，一手继续扫地，在捡钱的地区，来回走动，等着失主来找，等不到就交公。别的工友都说她缺心眼儿，自己都穷成那样儿了，还替别人着想。可她总是付之一笑。一次，在扫一个小旮旯时，她在草丛边发现了一叠儿百元大钞，足有5000元。已到下班时间，见她站着不动，我就叫她先拿钱走，等丢钱的人到有关部门报告再说。但阿姨固执的不肯走，我一看还有时间，并也好奇是什么人丢这么多钱，就留下陪她。在苦等3个小时后，只见一个人左瞧右看，好像在找东西，阿姨就走过去问他：“你丢什么了吗？”“钱，钱啊！”他紧锁眉头，一副要挖地三尺的样子。“多少？”“5000、5000元！”“咋丢的？”“昨晚儿，我喝醉回家，尿急，在路边解决，不小心把同事还的钱给丢了，家里还有急用呢，唉！咦，你问这干嘛？难道、难道你捡着了？”那人面露喜色，仿佛黑暗中遇到一抹阳光。阿姨把钱拿了出来，数了数，给了他：“是你的不？”那人激动得把头点得像捣蒜一样，接过钱后，急忙从中抽出5张一百元要塞给阿姨，但阿姨一脸严肃地说：“我不要。我虽穷，但我还能活。捡金不昧不是人们一贯支持的吗？所以我只是做了我应该做的事。”人穷志不穷！阿姨用她的行动证实了这句话。我敬佩这位“穷人”。900字 初一 议论文
-
人穷心不穷那天是5月16日，学校举行募捐活动。朋友对我说：“其实，捐多捐少都没关系的，是吧！”当时我使劲攥了一下裤兜里那张被汗水浸湿的10元钱，然后对着朋友笑了一下。我能感觉到那时我在苦笑，而且笑得一脸无奈。还记得当时后排的那个男生在他的钱上分别写上：“一方有难，八方支援！”“抗震救灾，众志成城！”“地震无情人有情！”然后我就被震撼了。现在想了想，朋友的那句话，特实在！因为我们也只是吃穿住行都靠父母靠别人的没有经济收入的孩子，所以，在钱这一方面，捐多捐少真的没关系。但是，就算我们穷，我们心不穷！我们可以把心系去汶川！我们可以把心系去这次8级大地震！我们可以把心系去在前线奋勇战斗的人民子弟兵！我们可以把心系去这次在地震中失去亲人失去朋友失去家园的那些同胞！四川的父老乡亲们，别怕！我们在一起！加油！四川人民！振奋！雄起！350字 初一 散文
-
人穷心不穷那天是5月16日，学校举行募捐活动。朋友对我说：“其实，捐多捐少都没关系的，是吧！”当时我使劲攥了一下裤兜里那张被汗水浸湿的10元钱，然后对着朋友笑了一下。我能感觉到那时我在苦笑，而且笑得一脸无奈。还记得当时后排的那个男生在他的钱上分别写上：“一方有难，八方支援！”“抗震救灾，众志成城！”“地震无情人有情！”然后我就被震撼了。现在想了想，朋友的那句话，特实在！因为我们也只是吃穿住行都靠父母靠别人的没有经济收入的孩子，所以，在钱这一方面，捐多捐少真的没关系。但是，就算我们穷，我们心不穷！我们可以把心系去汶川！我们可以把心系去这次8级大地震！我们可以把心系去在前线奋勇战斗的人民子弟兵！我们可以把心系去这次在地震中失去亲人失去朋友失去家园的那些同胞！四川的父老乡亲们，别怕！我们在一起！加油！四川人民！振奋！雄起！300字 初一 抒情散文
-
穷，不穷？作文我认为这世界上只有两种人。一种是穷人，一种是富人。但关我到底是穷人还是富人这个问题我到现在都还不明白。为什么这么说呢？因为现在的人们都以物质上的充不充足来判定一个人的穷富。说白了就是谁钱多谁就是富人，谁没钱或谁钱少谁就是穷人。可我认为物质上的需求远不及精神上的需求。所以，判断一个人是不是富有应该以精神上的充不充足来定论。只有精神充足才是真正的富人，精神不充足则是穷人。那么，何为精神充足呢？据我所知，精神充足则是指一个人每天过得快快乐乐的，不管条件，环境如何艰苦，都能以乐观，积极的心态去面对，去征服它。似曾记得有过这么一句话：“那些被定为没有钱的穷人实际是真正的富人，因为i他们的精神充足。”我这句话非常赞同。但现实是残酷的。坐观当今社会，万事不离钱这东西：出门要钱、上学要钱，在城市生活毎个月还要交水费、电费等。现在的人们已经在"钱“这个圈子里迷失了自我。为了钱，不惜走上抢劫，诱骗等犯罪道路。记得有那么一句话：“钱是生带不来，死带不去的，永远不要让金钱奴隶了自己，要做金钱永远的主人。”眼望当今社会又有几人不是金钱的奴隶呢？我想没几人吧。有的人为了有钱拼命的工作，有的人为了有钱接受了别人的贿赂。在这里我想吿诉大家，咱们可以穷，但咱们的志气绝不可以穷。有志是不分男女老少的，正所为“有志不在年高，无志空长百岁”。初二:刘韬韬550字 初二 议论文
-
人穷还是心穷有个富人和穷人的故事是这样说的：那富人很富，每天回家下车时，都见一个穷已至极的要饭人，守在路边。那富人开始理也不理，邻人都说这富人心不慈善。富人说我这样恰是慈善，他站在这要饭越是要得着，越不想去致富，因为他还活得下去，富招儿都是被穷逼出来的。邻人摇头，说富人站着说话不腰疼，穷人没路，有了路自会去谋生。富人说咱试试看。第二天富人下车，走到要饭的跟前，给他三张大票，说：我最初就是300元钱做小买卖起家，现在同样给你这么些钱，你自己去谋力，干点什么吧，别在这要了。穷人见钱眼开，满口应诺，从此半月没见，邻人正以为富人这钱给对了时，那穷人把钱花完又回来了，还是站在原来的位置，伸出讨乞的手。富人的车开过，从此再也不理这个穷人。人受点穷，特别小时候生活拮据没什么不好，幼时苦日子能激励人一生奋进。世上的财产永远不会绝对平均，有富就有穷。哀莫大于心死，穷莫大于心穷。心穷透了，谁也没办法救你。350字 初二 议论文
-
身穷志不穷读《神笔马良》有感通过作者的描写，我们可以知道马良是一个“身穷志不穷”的孩子。马良从小就很喜欢画画，可是他没有笔，但是他是一个有志气的孩子，不会轻易放弃的。当他有了一支神笔以后，他没有拿去炫耀或是做坏事，而是帮助了更多需要帮助的人。坏人要他去做坏事，他却始终没有同意。可以看出马良是一个有志气、善良、正直的人。其实，在我们的周围还有很多像马良一样的人，只是我们没有发现罢了。前几天，我在电视上看到一个叫“响妈妈”的妇女收养了100多个孤儿，那些孤儿都把妇女当成自己的另一个妈妈，所以叫她“响妈妈”。“响妈妈”小时侯也是一个孤儿，也是穷人，可是她和马良一样有志气，通过自己的不断努力，使生活逐渐好了起来。现在，“响妈妈”已经很富裕，可是她还是省吃俭用，把大部分的钱都花在了那100多个孤儿的衣食住行和学习方面上。“响妈妈”就像是现实生活中的马良，通过自己的努力得到成果，总想不到自己，首先想到的却是需要帮助的人。读完这篇文章，我明白了：我们要像马良一样“身穷志不穷”，当一个有志气、善良、正直的、不会轻易放弃的人。400字 初二 议论文
-
富穷我叫小富，是大户人家的孩子。我不愁吃，不愁穿，父母也对我很好，可以说尽享天伦之乐。同学们都很羡慕我，总是喜欢和我在一起玩。相比之下，我比许多孩子都幸福得多，但是，我总觉得缺少了什么东西似的，究竟是什么呢？我叫小穷，是农村里的穷孩子。我的父亲早已逝世，剩下我和母亲相应为命。因为经济关系，我被迫学，每天天大亮就要跟着母亲下田工作，直到傍晚才回家。其他小朋友都笑我，说我是个没爹的家伙。虽然如此，但我至少三餐温饱。有一次，看见母亲拽着一张写着“10元”的纸出去，回来给我带来了面包。我知道了那张纸正是我向往的东西！小富：我一直追寻那样我想要的东西，但始终没有找到。这天，妈妈给我买了一只金丝雀，是用金笼子套着的。这只金丝雀十分娇美，嘴里发出婉的叫声，动听极了，但是我却从它的歌声中听出一点凄惨的感觉，为什么呢？第二天，我发现它似乎很想脱笼而出，在蓝天自由自在地飞翔。第三天，它死了，可能是因为疲累过度而死的。望着眼前死去的金丝雀，我突然觉悟，我一直寻找的正是自由啊！不自由，宁愿死！小穷：我慢慢地长大了，知道了当初那张印有“10元”的纸叫做钱，它可以换来各种各样噶的东西！今天下了一场暴风雨，我在村东头捡了一只受了重伤的小麻雀。我用手掩着它，一路小跑回家。但是，因为我家没钱买绷带、纱药，小麻雀最终还是死了。我泪流满面，我害死了一只小麻雀！于是，我发誓，将来一定要赚很多钱，我要做个有钱人！小富：今年我已经二十岁了，我终于实现了自己的梦想，获得了自由了！我从那个富有的家庭逃脱出来了！我离家出走，来到了一个小农村里生活。这时我才发现没有前的生活原来是这么的难过。一天到晚四处奔波，三餐不定，随时都回饿死街头。小穷：我终于出人头地了！我来到了大公司，每年月薪上万，至今已赚了很多钱！老婆、孩子有了；洋房、车子也有了，但是却好像缺少了一样东西似的，那就是自由。真怀念以前的农村生活……小富：我快要死了，如果让我再活一次，我一定不会在选择自由！小穷：我快要死了，如果让我在活一次，我一定不会再选择金钱！800字 六年级 议论文
-
穷与富我们处在一个高速发展的世界，却也深陷在一个向钱看的社会泥淖。在这样一个经济主导的时代，我们可否会遗失心灵的那份美好？而现下我们物质的富足与精神的贫穷亦更发人深省，离开精神的物质生活会有一个光明的未来吗？物质的富有并不能治愈精神的贫穷。金钱并不万能。你可以买到昂贵的药物，却未必能买到不受病痛折磨的安适；你可以买到华丽的床铺，却未必能买到安心的睡眠；你可以买到艳丽的花朵，却未必能买到纯洁的爱情；你可以买到金碧辉煌的宫殿，却未必能买到温馨浓郁的亲情。财富可以为你带来奢靡的物质享受，却给不了你一方心灵的安逸满足；金钱可以为你打造光辉的物质外壳，却无法为你展现一方心灵的净土。物质的富有终究无法弥补精神的伤害，给不了你一个幸福的生活。无论生活如何清贫，拥有了高洁的品质才能占据精神的制高点，拥有真正的财富，才足以被后人仰望。“采菊东篱下，悠然见南山。”微弱的歌声中透露着些许穷困的辛酸。可是大浪淘沙，古今多少人，皆是“风流总被雨打风吹去”，唯有这辛勤的劳作之歌得以余音绕梁，千古不绝。历史的长河带走了房屋、土地、财宝，却留下了前人崇高的精神魅力。“不为五斗米折腰”是陶渊明对物质生活的不屑一顾，也是他对精神生活的向往追求。我似乎看见，这位历史的巨人正站在精神世界的巅峰，如一颗傲然挺立的青松，岿然不动，引领着后人追寻富足的精神生活。尽管精神的富足能带给我们心灵上的愉悦，引领我们的生活，是我们生命的根，可若没有那一小方物质的土壤，生命的种子就不可能生根，发芽，生长。唯有物质与精神达到和谐统一，生命之树才能四季常青，生命之花才能竞相开放。生活中不乏有一些为生活奔波的孩童。或许，他们的一辈子注定了操劳辛苦；或许，他们无法踏进明亮的学堂，无缘知识的殿堂。可是，当我看见他们隔着窗户渴盼进入知识世界的面容，当我凝视它们富于求知却又饱含无奈的婆娑的泪眼，当我抚摸他们用树枝在泥土上画的方块字，我会怒斥老天为何如此不公，命运的玩笑让他们陷入极度的物质贫乏，夺取他们开启精神世界的钥匙，只得落入无知的深渊。他们的人生，赤条条地来，悄无声息地去，了无痕迹，这样的人生难道不可悲可叹吗？我无时无刻不为这些孩子祈祷，愿他们能有基本的物质供给，还他们一座心灵的殿堂，留下自己思想的印记。物质的富有不能抚平精神匮乏的伤痛，空有物质的生命只是一具行走的空壳，一座气派却空荡的宫殿，纵使再富有，没有精神的充盈，生命也是能沦为行尸走肉，守着空屋的寂寞冷清。其实，我们只要守好自己避身的那间小屋，致力于经营自己的精神生活，我相信，就会收获一个光明而幸福的生活。1000字 高二 议论文
-
穷，不穷？我认为这世界上只有两种人。一种是穷人，一种是富人。但关我到底是穷人还是富人这个问题我到现在都还不明白。为什么这么说呢？因为现在的人们都以物质上的充不充足来判定一个人的穷富。说白了就是谁钱多谁就是富人，谁没钱或谁钱少谁就是穷人。可我认为物质上的需求远不及精神上的需求。所以，判断一个人是不是富有应该以精神上的充不充足来定论。只有精神充足才是真正的富人，精神不充足则是穷人。那么，何为精神充足呢？据我所知，精神充足则是指一个人每天过得快快乐乐的，不管条件，环境如何艰苦，都能以乐观，积极的心态去面对，去征服它。似曾记得有过这么一句话：“那些被定为没有钱的穷人实际是真正的富人，因为I他们的精神充足。”我这句话非常赞同。但现实是残酷的。坐观当今社会，万事不离钱这东西：出门要钱、上学要钱，在城市生活毎个月还要交水费、电费等。现在的人们已经在"钱“这个圈子里迷失了自我。为了钱，不惜走上抢劫，诱骗等犯罪道路。记得有那么一句话：“钱是生带不来，死带不去的，永远不要让金钱奴隶了自己，要做金钱永远的主人。”眼望当今社会又有几人不是金钱的奴隶呢？我想没几人吧。有的人为了有钱拼命的工作，有的人为了有钱接受了别人的贿赂。在这里我想吿诉大家，咱们可以穷，但咱们的志气绝不可以穷。有志是不分男女老少的，正所为“有志不在年高，无志空长百岁”。初二:刘韬韬500字 初二 议论文
-
人穷志不短时光老人迈着稳重的脚步头也不回地向前走去，一眨眼一个月就过去了，当我和妹妹又一次走过个那修鞋摊时，我的回忆像开了的水，一下子向我涌来。那一天，我和妹妹一起出去玩，到了公园，我们一个坐在秋千上，一个推秋千，妹妹比我小，自然是她先了，“97，98，99，100……”我们一边数数，哎呀！正当我们玩得不亦乐乎的时候，我的凉鞋带断了，“这可怎么呢”？我着急地问赖在秋千上不肯下来的妹妹，“要是修不好，我们俩可就要跳着回家了！”“修鞋，补鞋另，”不远外的那个叫声，解决了我的燃眉之急，我和妹妹连蹦带跳地走了过去，那是一个小男孩，一件灰色布衫上打着许多补丁，一双炯炯有神的大眼睛嵌在黑黑的皮肤上，一双手沾满了黑色鞋油。我仔细细的打量了他一番，我把凉鞋递过去，他的十个手指就运动超来，穿线引线，纳鞋，一针一线，一丝不苟，趁他干活空隙，我好奇地问他：“你今年多大了？”“12岁”他头也不抬地回答，啊！和我差不多大，“你在哪里读书呀？”他的语气里流露出一丝哀愁和无奈：“我家里穷，我辍学了，”说着，他把补好的鞋递补给了我，我付给他5元钱，说不用找了，他还是坚持把3元钱找给了我，并说：“我不能收这钱因为我没有付出劳动，我不能不劳而获！”我握着这闪闪发光的3元钱，心想：这也许就是大人们常说的人穷志不矩吧！他对别人施舍的钱并不心动，他没有付出劳动就不能收获，这是多么高尚的人格啊！500字 六年级 叙事
-
穷其实，我们每个人都是贫穷的。因为有人是处于生活实际，而有人，是因为感情。我们都还年轻，年少轻狂，总是会不计后果去冲动地做事。论感情，都是贫穷的，因为没有太多的经验，没有什么教训，优秀了，以为欣赏便是喜欢。于是便拉拉扯扯，开始别别扭扭的感情。是青涩的，但是天真的，是美好的。你们以为这是成熟的标志，代表你们长大了。有些人产生感情，他们是相互促进的，来比一比谁的成绩会更好。不会的题目会一起讨论。他们的成绩便一同上升，而且还被老师称赞。这种小清新的感情，在我们眼里，是很好的，也是羡慕的，因为他们的举足间，时不时地会秀秀恩爱。有些人产生感情，纯粹是因为鲁莽，刺痛。曾认识一个人，再被甩了之后，又陆陆续续找了两个，上来心。因为他别刺痛了，他喜欢的那个，如今早已有了别人，成绩也蒸蒸日上。有些人产生感情，他们是平平淡淡的。他们虽然被传得满城皆风雨，但在人多的公共场合，例如学校，便是连个招呼都不打，但是消息都在老师那里立足。他们产生感情，他们赠送礼物，他们以为这是富足，但他们不知，这其实是穷。他们还少了好多种感情，因为他们相恋并没有痛与背叛。因为他们没有刻骨铭心。他们还缺少得太多。没有背叛，但他们以后终会有的。我坚信，如今相恋的他们日后终会散伙的，因为他们还太穷。我们都太穷。初一:懿汐500字 四年级
-
假戏真做救穷人少司马梅衡湘当初任固安县令时，固安县有很多位高权重的官员，他们很瞧不起县令，稍微有点不满意，就同县令争执，从不肯让步。梅衡湘总是心平气和地对待他们。有一个宦官带了个猪蹄子送给他，要求他代为收债。梅衡湘便烧好蹄子，摆下酒席宴请那个宦官，并派人将欠债人召来，当面斥责欠债之人。欠债人诉说自己是多么的贫困，梅衡湘斥责他说：“贵人的债是什么债？你怎么敢以贫困来推托呢？今天一定要还来，否则，那就用棍杖打死你！”欠债人涕泪横流地离开了，那个宦官生出恻隐之心，开始有点可怜欠债人了。梅衡湘觉察后，又把欠债人叫到面前，眉头紧锁说：“我也知你十分贫穷，但实在没有办法。你赶紧卖掉妻子和儿子，快拿钱来见。尽管如此，我既当了你的父母官，怎么能够忍心让你们骨肉马上就分离呢？暂且宽限你一天，晚上回去跟妻儿诀别，黄泉下相见吧！”欠债人听到这话哭得越发厉害。那个宦官也哭了，终于推辞说不愿再要债了，为他毁掉了债券。此后凡是欠中贵人家的债都得到了宽大处理。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级
-
山区的穷孩子江苏省扬州市 江苏省扬州市育才小学三（6）班 薛天然 今年我跟爸爸妈妈一起旅游时，去了云南的泸沽湖。听说《西游记》中的女儿国就是在这里。我们的汽车刚刚在湖边停下，一群山区的孩子就冲了过来。“叔叔，买点蘑菇吧，很新鲜的。”“阿姨，买点苹果吧！我要挣钱交学费呢。” 他们每人手上拎了个小篮子或小布兜，里面是些水果、瓜子之类的东西，争着向我们叫卖。这群孩子大的不过八九岁，小的只有四五岁。他们穿得很少，衣服破破烂烂。其中有个瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的旧军装，说话声音都有点发抖。那里的气温只有十多度，我当时穿了两件羊毛衫，他们肯定冷死了。我们在湖边玩的时候，他们始终一路跟着。有的拽着大人的衣服叫卖，有时还主动地跑到前面带路。看到他们这个样子，好多人都淘出钱买他们的东西。临上车的时候，妈妈让我站到他们中间，拍了一张合影。同行的叔叔阿姨都说这是一种鲜明的对比。车子开动了，他们还一个劲的挥手跟我们说再见呢！导游介绍说这些都是穷孩子，大多都失学了。有个孩子还失去了妈妈。在路上，我责怪妈妈没买他们的东西。妈妈说她以后有机会一定会赞助一个失学儿童的。山区的穷孩子500字 三年级
栏目热门
-
1.0