精神永久，不朽丰碑
550字
五年级
叙事
精神永久，不朽丰碑
——读《英雄故事》有感
我们的红领巾为什么如此鲜艳，我们的河山为什么如此多娇，在革命的路途中，有多少先烈前辈们感人事迹，然而，当我读完《英雄故事》这本书后，找到了答案。
《英雄故事
》这本书的作者是魏锦屏，主要讲了革命时代先烈前辈的事迹。其中，有烈火中的英雄邱少云，有视死如归的小英雄刘胡兰，有英勇之魂狼牙山五壮士，有食草根的勇士杨靖宇……其中，最令我难忘的便是杨靖宇了。
杨靖宇生于1905年河南确山一个农民家庭。1939年，在一次围剿中，杨靖宇率部突围进入长白山区建立密营，日寇多次突袭也没有找到杨靖宇的踪迹，便愤怒起来。1940年1月大雪茫茫，由于杨靖宇身边的一个参谋叛变，在一场激战后，只剩下他和两名战士了。时间一天天过去了，杨靖宇已断粮15天，而且身上已伤痕累累，最后壮烈牺牲。日寇没想到他能坚持活下来，便将遗体解剖，当肠胃切开后，看到的只是草根、树皮和棉絮，在场的中国护士都留下了热泪。
我们的英雄先烈们个个都是好样的，他们为了国家的安危和人民的利益都献出自己宝贵的生命，他们的名字在中华大地上广为流传，他们是亿万人心中不朽的丰碑，我们为拥有这样的先烈感到自豪、骄傲。
革命先辈用鲜血换来了现在的幸福生活，新时代的我们应该好好学习，长大后成为国家的栋梁。而我呢，我每天都在吃、和、玩、乐中度过一天，从不知道珍惜时间，我真为我的行为感到惭愧，我以后一定会好好学习，用我的行动来报效祖国……
无语论伤歌
150字
初二
议论文
若翩跹
杨花碎片
凄凉美
奈何谁
断肠崖下谁青衣妩媚
湄水河边谁为谁憔悴
一生红颜谁无际容毁
一杯清酒谁自当难为
追问了千年谁错谁对
英雄常谓胭脂香水
朔风吹
“无涯无谓”
诀别诗
情人眼泪
吻一株鸢尾你匆匆不归
带走了痴人缠绵纷飞
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凄凉美
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奈何谁
红尘滚滚几轮回
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叙事
550字
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不朽的丰碑――仿写课文《丰碑》年6月9日，这是刻在陕西佛坪人心中的日子。接连几天的暴雨，使这个只有3.4万人口的山区小县陷入一场灾难。山洪暴发，河流猛涨，巨大的泥石流裹着山民的房屋、树木滚滚而来。朱显发，一个49岁的乡党委书记，已经几天几夜没有合眼。他带领20多名乡干部，不分昼夜的监视灾情，撤离群众，想尽一切办法保护群众的生命安全。9日凌晨，暴涨的金水河奔腾而下，下游几十户群众的生命危在旦夕。朱显发和乡干部们冒着风雨，在漆黑的山路上奔跑着，叫喊着，挨家挨户的砸门，叫村民们赶快起床撤离。他和乡干部们在两个多小时内，已经把大部分群众撤离到安全地带。2点多，他又冒着生命危险，先后十几次往返洪水两岸，救出了40多名学生和20多名群众。水情越来越危急。“别去了吧！”看到朱显发又要下水救人，周围的群众劝阻他。“你们走，我最后撤……”朱显发又拿着手电，再次冲进洪水中。2点20分左右，在他奋力将最后一名小学生推上岸的一瞬间，突然，一股巨大的泥石流将他冲倒在地……4个小时后，泥石流退了下去，一百多名群众和乡干部，哭喊着在河道里寻找着朱书记，他们中间有70多岁的老人和十几岁的小学生。是朱书记救了他们，可朱书记，你在哪里呀？你在哪里？终于，哭喊的群众，在下游河滩的拐弯处，发现了露出淤泥的两只脚，那就是他们敬爱的朱书记！在朱显发的葬礼上，500多名群众自发前来为他送行。葬礼上哭声一片，泥水里跪倒着500多名哭喊着朱书记名字的群众。英雄去了，青山作证。朱显发，您将永远活在人们的心中，您那崇高的精神和无畏的形象，将在人们的心里树起一座永远不朽的丰碑。年5月21日600字 五年级 日记
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不朽的丰碑（改写)在西班牙一个干旱地区的广场上，矗立着一座纪念碑。碑呈四方形，高15米，宽4米，用35种规格356块密纹花岗岩石砌成，占地面积716平方米碑座立在平台的中间，上平台长8.4米、宽12.4米；下平台长35米、宽25米，缝口细密，平台全部用花岗岩石条铺成，平台外沿周围竖着石栏杆，建筑雄伟壮观，碑身正面可着一些西班牙语，背面写着一个动人的故事（纯属虚构）。一百多年前，法国仗着比西班牙强大，昌盛，到西班牙烧杀抢虐，无恶不做，扰乱了西班牙人民安定的生活，西班牙人民为了逃难，有些逃到深山中，有些逃到国外去了。由于天气炎热，小河干固，一个村子，来了一群法国士兵，他们来到村子里的井，有一部分的士兵渴得不行了，毫不犹豫的喝了起来，不久后，喝了水的士兵一个个死掉了，法国侵略军在上尉唯龙的带领下，来到了一个屋子里士兵们发疯了似的搜查这房子300字 五年级 叙事
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不朽的精神 永远的丰碑 ——《狼牙山五壮士》读后感近期，我们学习了《狼牙山五壮士》这一课，学习之后，我的心里久久不能平静，想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打-倒日本帝国主义”!“中国共-产-党万岁”!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接-班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么，再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我们作为新中国的少先队员，应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接-班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。五壮士的英雄壮举，正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概，将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神，将光照千秋!700字 五年级 读后感
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读《精神丰碑》有感今年我们学校给我们每人发了一本《精神丰碑》一书，拿到这本书，我就认认真真地看了一遍，有时我被感动的热泪盈框，更多的是被书中一些道德模范事迹所深深激励着、鼓舞着。这本书主要讲述了全国道德模范的一些先进事迹。全书分为六大篇，分别是助人为乐篇、见义勇为篇、诚实守信篇、敬业奉献篇、孝老爱亲篇、自强不息篇。其中让我感触最深刻的是助人为乐篇和见义勇为篇。见义勇为篇中令我敬佩之一的就是勇救孩童的小英雄——童世强。2008年5月12日14时28分，一场突如其来的大地震，打破了甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学的平静。当时，六年级学生童世强和同学们像往常一样端坐在教室里，认真地上着语文课。突然间整个教室开始晃动，屋上瓦片纷纷掉落，吊灯剧烈摇晃，门框哗哗作响。地震了！学生在老师的组织下，都纷纷跑到操场上。但已经安全的童世强看到还有十几名学生没有出来，奋不顾身又跑回了支部活动室，抢救出了一个又一个同学，在把最后一个孩童被抱出时，拱门墙轰然倒塌，扬起的灰尘笼盖了童世强一身。童世强在地震发生时，并没有只顾自己逃，而是想到了比自己小的同学还没有逃出来，此时他没有犹豫，在危险的时候挺身而出，不仅打动了我，也打动了所有的人。这种举动和他平时经常助人为乐是分不开的，在老师眼中他一直是班中品学兼优、乐于助人的好学生，他的这种舍己为人的精神，值得我们学习。也许在平时，同学们都会认为，这种做好人好事或见义勇为什么的我们也能做，关键是我们没有遇见。其实我要说，通过读过这本书，我认为只要你有心去做，需要帮助的人或要做的事无处不在，它就在你我身边，再渺小的事只要我们去做了都能把它做出有意义的大事来。“心与心相连，手和手相牵，让我们彼此之间距离不再遥远……”每当大型义演或宣传道德的晚会上都会唱响这首歌。是啊，只要我们共同伸出彼此的手，心与心相连，每一名中华儿女都应该学会关爱，做一名有责任心、有爱心的人，我们这个社会将会变得更加和谐美好。南京市上元小学五年级：耿秉正800字 五年级 读后感
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雷锋精神永驻雷锋！每当人们听到这个名字，心中便会油然产生一种敬佩之情。雷锋们的榜样。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切。雷锋出生时便是抗日时期，人民都生活在水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中记到：“我家里很穷，奶奶、爷爷、父亲、母亲、哥哥，都死在民族敌人和阶级敌人的手里，这血海深仇，我永远铭记在心中。”雷锋想读书为亲人们报仇，便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡政府的党支书供他免费读书，1954年加入中国少年先锋队。当今社会，我们十分需要像雷锋的人，为人民服务，宁可牺牲自己也愿帮助别人。如：当雷锋放假时，他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，帮助大姐背小孩走山路回家。雷锋帮助人的事情多的数不胜数，3月5日这天正是主席设置的“学习雷锋日”也就是在这天，我们都会上街打扫，不仅这天，时时刻刻人们都想着为人类做贡献，每当别人借什么东西的时候，我们都会毫不犹豫的借去。看到谁有困难，都会尽自己的力去帮助他。因为雷锋的品格每一秒都在影响着我们。在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头。在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨。雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务！五年级:荆梅杰作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级
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小小童心永不朽我吧，也不小了，可每次都像个孩子一样，你瞧！弟弟来我家玩，我赶忙收起爱吃的巧克力，省的弟弟来个‘大扫荡’。妈妈见到便破口大骂：‘怎么了，心疼了，好东西要与别人一起分享，怎么能独吞呢？最终不要问，弟弟把我的东西都吃光了，我看着弟弟圆嘟嘟的肚子叫道：‘你没吃饭啊，吃了我这么多东西，我吃什么呀？’一天放学，我见别人在玩‘海陆空’我也拿出零花钱买了票，一直玩到人家要关门了，我一路上还沉浸在那种欢乐中，回到家，妈妈正在门口侯着，见我回来连忙骂道：‘你去哪儿了，怎么现在才回来？’我说：‘我去玩海陆空了，可好玩了！’妈妈见我理直气壮又骂道：‘你作业好了吗，都多大了，还玩儿？’提起作业我才想起那空白的作业本，赶忙背起书包回到书房。这就是我，怎么样，一个永远富有童心的小小少先队员。海安县海陵小学六年级 傅雨纯300字 六年级 叙事
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不朽的雷锋精神雷锋，一个久而不朽的名字，他流传下来的光荣故事永远在我们心中，而如今，进入到科技发达的日子里，大家可能都淡忘了雷锋，更淡忘了雷锋精神，直到星期五的这一节班队会课上，我们才缓缓的记起了雷锋。雷锋，一个助人为乐的好心人，他以身作则地告诉了人们，“这个世界上只有相互帮助别人，并不求回报的人，才能是真正快乐的人。”想到这里，脑海里隐隐约约的勾勒出1986年8月15日早晨八点多钟的情景……细雨霏霏，雷锋和乔安山驾车从工地回来，回来时便观察到车身太脏了，于是便让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，雷锋便主动站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部……当部队的人把雷锋送到医院抢救的时候，已经来不及了，如果时光倒流，如果我能穿梭时光，那么我一定会让雷锋站到较远的地方指挥，这样就不会发生意外，造成死亡，人们不常说，帮助别人的人，就一定能得到好报，可是，为什么爱帮助别人的雷锋就没有老天的眷恋呢？我希望雷锋可以活的久一点，这样他就可以无穷止境的帮助别人，这样他的一生才充满光辉。生平，雷锋最喜欢帮助别人，他为了中国革命奉献了一生，一生为祖国鞠躬尽瘁，死而后已，他还将自己所有的积蓄都捐给了国家，家人寄钱时，他不仅不用，反而捐给那些比自己更需要钱的人，而他呢，没有钱买生活用品，就连破的袜子都不能扔，反复使用的情况下还要缝缝补补，就连温饱也顾不上，你说，他为什么要帮助别人？帮助别人对他有什么好处？不过，我觉得他快乐，看到老奶奶脸上泛着红光，看到小孩开心的笑了，看到一个个需要帮助的人得到了帮助，对生活又充满了希望时，他一定是无比的骄傲，无比的自豪，他胸前的红领巾也仿佛再说，“好样的！你真是好样的！我为咱们中国能有一个像你这么爱帮助别人的人而感到自豪！”脑海里可以想象到那画面，那画面特别的感人……回到现实，我觉得，我现在实在是太幸福了，生活相比以前，肯定有着突飞猛进的变化，交通变好了，房子变得又高又大，就连科技也发达了，再也没有像革命时期那样的贫穷…可是，有谁知道，我们美好的生活是建立在那些英勇战士的死之上，我们生活的年代不同，处遇也就不同，在雷锋那个贫穷的年代里，只有互相关怀、互相照顾、互相帮助、才有可能生活下去。现代人总是把雷锋精神提在嘴边，可我真心的号召大家，从现在开始，要大量的帮助别人，在别人有困难的时候，伸出友谊的手难道不是天经地义的吗？我们人活着，难道只追求名利、生活、钱吗？一辈子不帮助过别人的人，永远都不知道快乐是什么滋味，也终将一辈字活在孤独之中，3月5日就是雷锋日了，我希望雷锋可以世世代代的活在我们的心中！1000字 初二 叙事
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雷锋精神永在即使我是一滴水，也要滋润一片土地。——题记人固有一死或轻于鸿毛或重于泰山。这是我们耳熟能详的句子，深深地印在我们的心中，我不知道现在还有谁能把它作为自己的座右铭，但我知道所有人都记得有那么一个人，他完美的诠释了这句话。雷锋说：“我愿永远做一个螺丝钉”，还有人说：“我们只不过宇宙中的一粒小小的尘埃”，是的，我想我们存在了，消失了，宇宙没有任何变化，有些人甚至都没有留下一块墓碑，留下名字的只有那些为人们做出了伟大贡献的，亦或者是那些臭名昭着的。我想谁也不想去做那个臭名昭着的人，那么我们就不能安于享乐，总是在平静的生活中平静的生活，那样会迷失自己迷失自己的方向，或许有人会说我们不能只是为了成名，但是也像雷锋说的我们可以做一颗螺丝钉，坚守自己的岗位，尽好自己的职责，那样即使别人看不到我们的存在但是我们自己是知道的我们也是关键的那个零件，自己的心里会充满自豪感，自己的生命也有了很高的价值，并不是随风就逝的尘埃。有的时候我们找到了自己的价值，就找到了自己人生的导航仪能够看到自己的终点，在路上的时候再也不会迷茫，反而会很享受路边的风景，想着自己的目标前去，那是的自己会是最快乐的。人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。雷锋这样说过，他也这样做了，雷锋是一名孤儿，可是他却比旁人更加热爱生命，小时候特别的艰苦可他长大了就成为了别人心中的阳光，照亮别人的心。一九六零年底，雷锋把自己的仓鼠拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手的教他认字，学算术。同班战友小周得了重病雷锋知道以后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子，轻轻地放在他的身上。雷锋的那种勇于克服苦难、勤俭节约、奋发进取、勇于奉献的精神，已经成为我们工作、生活、学习的目标亦或者是动力源泉。我们要学习雷锋在生活的一点一滴中做好自己，发扬雷锋精神。我不知道雷锋有没有想过自己，也许在他的心中，就像英语的语法自己用于安排在别人后面，我不能用词语形容他多么的伟大，因为在我们的心中雷锋早已成为伟大的代名词。；雷锋精神永在，我们现在追寻的不就是他的脚步？而我们还是与他有很长的距离，水滴只有放进大海里才永远不会干涸，我们要融入集体，在一点一滴中做起发挥自己的力量。江苏苏州友联二小六年级:司畅1000字 六年级 叙事
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雷锋精神永驻提起雷锋，无人不知，无人不晓。“雷锋”这个名字是一种精神的象征，在他短暂的一生中，做的好事数不胜数。伟大领袖毛主席在他离开后，曾亲笔题词：向雷锋同志学习。三月五日是学雷锋日，下午课外活动时间，老师带领我们全班同学来到了一块空地。映入眼帘的是满地的垃圾，简直就是“垃圾大聚会”。一阵风吹来，飘来阵阵酸臭味，我们皱紧眉头，捂住了鼻子，小声埋怨：“学雷锋也不能来这种地方啊！”班长笑着说声：“同学们，这正是考验我们的时候，雷锋叔叔做好事时从来没有想过自己，我们不能遇到困难就退缩啊！”大家听了班长的话，都拿起手中的“武器”，开始向困难挑战。有的用铲子铲，有的用扫帚扫，还有的干脆用手捡。不到一个小时，“战场”已经被我们清理地干干净净。“同学们，我有个建议，不知你们赞不赞同？”聪明的沛霖眨着眼睛望着我们。“快说啊！如果建议合情合理，我们怎么会反对呢？”班长晓红笑着回应。“让我们在这里种上花草吧！两个月后，这里不再是臭气熏天的垃圾堆，会变成花的海洋！”沛霖的话刚说完，就响起热烈的掌声。老师看着我们张张笑脸，也赞许地点点头。“那好，我们现在就开始行动吧！我带来了不少鲜花的种子呢！”同学们再次欢呼起来，很快投入“战斗”。十几分钟后，我们就光荣完成任务，一阵微风吹来，我们仿佛闻到了阵阵花香。学雷锋，就应该见行动！这样，雷锋精神才会永驻我们心中！500字 六年级 叙事
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读《精神丰碑》有感最近我读了《精神丰碑》一书，这本书中有许多感人的篇章，其中，令我感受最深的就是见义勇为篇中的《“应为我是班长！”》，这篇文章讲的就是抗震救灾英雄少年——林浩。林浩是四川省汶川县映秀镇鱼子溪小学的学生。在班级里，林浩成绩优秀，一直担任着班里的班长职务，是老师、同学们的好帮手。在地震来临时，林浩和他的同学们正在班里上数学课。突然，教学楼摇晃起来，大家意识到了，是地震！在老师的组织下，同学们都迅速往楼外撤离。林浩刚跑到教学楼的走廊上，一声巨响，教学楼忽然倒塌了，林浩和两位同学重重的压在了下面，渐渐的昏迷过去了。当他醒来时，听到身边的女同学在哭，他大声说：“不要害怕，别哭，我们一起来唱歌吧！”。两小时后凭借娇小的身躯，他几经努力艰难地爬出了废墟。但一想到刚才身边被压的同学，他又毫不犹豫的钻进废墟，冒死将那两位同学连拉带拽的成功背出了废墟。事后，小林浩被送往医院检查，在场的大人纷纷赞叹道：“真不敢相信，就那样一个小娃娃，居然比很多大人还坚强！”当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他平静地回答道：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”也许，在他眼里，这就是一班之长应该做的！读完这篇文章，我感动万分，10岁的小朋友，竟然面对死亡，毫不惧怕，令我佩服！想想我自己，一个六年级的学生，平时遇到一点小挫折，就退缩，往往半途而废，惭愧啊！今后，我要以小林浩为榜样，学习他的勇敢，学习他的坚强，勇于克服困难，战胜困难！允公小学六年级：李文倩550字 六年级 读后感
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烈士精神永长存清明那一天，是机子，祭烈士的一天。每每到这一天，父亲与母亲似乎像约好了一样，总会带着我们一家，去为伟大的烈士献上一束最美的鲜花。我们一家，从花市购来了一大束花，捧着它，默默前往烈士墓。一路上，谁都没有说话，只有无知的弟弟在车内到处捣蛋。不一会儿，我们到了，看着烈士墓上一个个闪光的名字，我的心里便生出了一种敬佩之情。我想每一个名字的背后，都会有一个催人泪下的故事吧。我盯着一个个名字，细细地品味着每一个故事。每一个烈士都是为国家而死，死得光荣，比苟且偷生的小人要光荣得多！父亲望着我，一言不发。他似乎用无声的语言告诉我：“孩子，这烈士精神，你可明了？”我点了点头。父亲捧着花走来，让我跟他一起去为那些烈士献花。我捧着鲜花，迈着有力的步伐，向烈士墓走去。我将鲜花轻轻地放在墓前，便回来了。父亲拉着我的手向山下走，边走边说：“孩子，你看，那些烈士明明已经死了，怎么会有那么多人去献花呢？”我神气地说：“哈哈，这你就不知道了吧，之所以人们要给烈士献花，是因为烈士是英勇牺牲，为国捐躯的人哪！他们虽然肉其已经死了，但他们的烈士精神依然好好地活在人们的心中！”父亲点点我的小脑瓜，笑着说：“看来，这次清明没白走一趟。”“那当然！”我答道。这次清明之行是特殊的。是那些烈士使这次清明之行变得这么有意义，这么快乐！550字 四年级
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缅怀英烈，精神永传“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”在这个温暖的春天，在这个悲而不哀的日子里，我们来到蔡永祥烈士墓前。哀悼他，缅怀他，传承他，传颂他那不朽的灵魂，不灭的精神……“山鸟鸣，红花开，凝望烈士墓，心潮正澎湃。意志如长虹，气节像松柏！头可断，身可碎，钢铁红心色不改……”伴随着悲壮的扫墓歌声，我来到了蔡永祥烈士的墓前。那巨大的乳白的雕像矗立着，仿佛将我们带入了那蔡永祥烈士勇抱大木桩，勇护钱塘桥，勇卫人民安全的那一幕……那是1966年的10月10日凌晨，蔡永祥守卫在钱塘江大桥上。2时34分，由南昌开往北京的列车飞驰而来。突然，蔡永祥发现在距离他40米的铁轨上，横着一根大木桩。如果不排除这个险情，桥毁车翻、人员伤亡的惨祸就将发生。司机虽然采取了紧急制动，但列车由于惯性任然轰隆隆的向前驶去。在雪亮的车灯下，司机看见一位年轻的解放军战士不顾自身的安危，奋力冲向那块大木桩，在即将奔来的列车前将木桩拼命地掀出了轨道……乘客，司机，列车，轨道，以及被蔡永祥视为生命的钱塘江大桥安然无恙。但年仅十八岁地蔡永祥却献出了宝贵的生命……祖国鲜艳的旗帜是源于昨天革命先烈的一股股满腔的热血染成的！他们那无私无畏，勇于付出，舍己为人的精神将录入史册；他们那如同松柏的坚韧与刚强将感染一代又一代的中国人；他们那不朽的灵魂和那不灭的革命精神将代代相传！缅怀英烈，精神永传！五年级:名落孙山550字 五年级 读后感