陶泥
250字
二年级
写人
你玩过陶泥吗？
让我告诉你吧，陶泥是一种很有个性的艺术，那乌黑乌黑的陶泥就像一颗颗黑宝石，举手之间就能捏出自己想要的东西。
今天，我去陶泥班学陶泥了。首先，我准备了陶泥、木头刀、铁棒和铁盘。接着我把陶泥捏成圆形，把它放在铁盘上，用铁棒在 陶泥上面滚动，滚着滚着就变成了一个扁扁的圆形，然后我用木头刀把它切成正方形的桌面，并在上面刻了许多图案，又用剩下的陶泥做了四个柱子，也在上面刻了精美的花纹，最后，就把柱子粘在桌面上。这样，一张漂亮的桌子就诞生了。
下课铃声响了，我恋恋不舍地离开了陶泥教室。
你说陶泥好不好玩？
我最敬佩的一个人
500字
五年级
叙事
我有一个最爱的人，她就是我的语文老师兼班主任和教导主任。
一开始，这位老师调来时，我很讨厌她。因为她动不动就要扣我们的学分。在我们银城一小，学分可是最重要的。我们一小可是先进学校，期末末尾你去电脑室，把自己的学分卡刷一下，它就会根据你的得分情况，决定你是否留级。
但是，这位老师我们的地没扫干净，扣一学分。迟到，扣三学分等等。简直想要我们全班留级嘛！
一天，一件事让我对她改变了看法
我正在帮哑巴叔叔倒茶呢！忽然，那个老师叫我出去一下。我心想：不可能有什么好事的！但，那位老师却对我说：“史佩瑶，你去叫管桦、陈旖然、张雨婕、关颖、管莹、管盈和关颍来一下（因为我是前班主任选的班长，为了尊重那位老师，这个老师决定下学期再换。）我把她们叫来了。我还以为老师要扣我们这几个精英的学分呢！
结果，老师语重心长的说：“史佩瑶，你是班长，我们班被校长选去参加高级班班会比赛了，（因为，就是上次，那个小队的队长台词没背熟，结果那个心狠手辣的教导主任每人扣了四十学分。所以，我们班有好多同学留级了。）
于是我便召集了管桦、陈旖然、张雨婕、关颖、关颍、管莹、管盈和我们班的文娱委员杨柳依依和副委员袁也芳子，我们查资料、问问题，那个老师也来帮助我们。
比赛的那天到了，我们以激昂的声音和丰富的资料图片获得了六十学分的奖励，结果那年谁也没有留级。
这就是我最敬佩的一个人
（作者）考生
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二年级
写人
250字
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做陶泥星期二，我们班美术课上陶艺。于老师说：“今天不规定内容，大家随便做。”这下大家来劲了。我卷起袖子，拔出插在陶泥上的竹签，把陶泥切成小块。我拿起其中的一块搓成球形，再把它压扁，牙齿薄薄的长方形，然后把这个长方形卷起来，首尾连接在一起，做成一个空心圆柱，放在桌上。又拿起一块陶泥，捏成雨伞的形状，在上面粘上黑点，最后盖到刚刚做好的空心圆柱上面。你们猜我做的是什么？对了，是个大蘑菇。150字 二年级
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陶子陶子，年方十七，河南人氏。虽无倾国倾城、沉鱼落雁、闭月羞花之容，但也生的削肩瘦腰，长挑身材，瓜子脸面，俊眼修眉，号称“陶瓷美女”，校内皆知。No。1梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第怎一个愁字了得。小陶微微抬头，遥望天际，眼里噙含着泪水，却倔强地不肯流下。陶子是个多愁的姑娘，一次考试的失败，会令她黯然神伤；一个离去的背影，会令她失落惆怅；一片飘零的落叶，会令她落寞伤感。如梦，如梦，残月落花烟重。如梦的青春里夹杂着点点哀愁，剪不断，理还乱。No。2记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在桃树下，风在林梢，鸟儿在叫，梦里花落知多少。陶子扭扭脖子，打了个长长的哈欠，一脸木讷。讲台上，生物老师滔滔不绝，唾沫星子满天飞，“要得到番茄的无子果实。例如桃子，它的胚珠”。生物老师正讲到此，只见陶子激动万分，以0。01秒的速度转过头来（陶子在0排坐，最前边）高兴地指着自己的鼻子尖叫着：“me！me！桃子！me！陶子！”，语惊四座，众人狂晕。小A一脸茫然地问：“那么你也有胚珠吗？”陶子无语，下课后一场大战开始。飞逝的年华里藏匿着我们的欢声笑语，幸福的岁月中珍藏着我们永不褪色的记忆。No。3力学如耕，勤惰尔自知，但使书种多，会有岁稔时。陶子还是个刻苦的姑娘，一天到晚都在本上哗拉拉地写着算着，似乎没有尽头。重点班的考试多如牛毛，压抑的空气弥漫四周。陶子虽说也爱笑爱闹，可是却总能收下心安静地学习，朝着自己的律师梦一步步地迈进。每次考试，考的不好的话，陶子总会很沮丧，难过，欲哭又止。陶子，我亲爱的好姑娘，别再难过，别再悲伤，其实我们都是幸福的孩子，被快乐拥抱，被爱亲吻。成长的伤痛在所难免，我们必须坚强勇敢地面对，你会是我们永远快乐的陶子。牵着手，我们一起走过风风雨雨，谁都别放开。你看，绚烂的阳光，和着天空那一汪水晶蓝晕染出一幅晶莹而瑰丽的图画，正如我们的青春，轻舞飞扬。650字 高二 写人
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