我的小学六年
450字
初二
叙事
“a…o,e……”
我的小学六年充满欢声笑语，更多的是难忘的画面。
老师牵着我们的小手，男孩子牵着女孩子的手一起在草地上嬉戏，大家围成一圈儿玩丢手绢，一起唱着手绢歌“丢丢丢，丢手绢……”拍着手，脸上充满纯真。我们还一起玩过好多游戏呢，就比如捉迷藏呀，只是藏着藏着老师却不见了。
小鸟们在老槐树上叽叽喳喳个不停，兴奋地告诉彼此最近校园又发生的一些趣事。就在前不久又新一批毕业生“蛋糕”了，遇上了个凶巴巴的老师，……
从汉语到英语，陌生的字眼成了熟悉到不能再熟悉的笔画，铅笔。黑水笔。钢笔。毛笔。它们是我在小学六年每一成长阶段的标志，可谓是刻骨铭心。
还再向父母凑齐买铅笔的钱吗？还再为考试不能用矫正带而担心吗？很遗憾没能留得住第一支钢笔，那是父亲特意为我买的生日礼物，如果还在的话或许我会赌物思事唤起我更多记忆。
隐约记得班上有个同学，他很调皮，总以欺负同学为乐，老师训斥他也不见得脸红反而屡教不改，和大家针锋相对！我就好几次被他捉弄哭了，问他作业不交，不知是否存报复娱乐心理那位同学竟抓了令人恶心的毛虫丢在我书包上，夹在课本里。
如今回忆起，果真如父亲所言——酸的辣的都喊甜！
零碎的记忆有如各色花布七拼八凑成我的小学六年。
初二:刘美娟
变
400字
初二
散文
抬头望着那幽黑的天空，数着那寥寥无几的星星，不禁感叹到：＂一切都在变～！＂
过去的永远成为过去了，它闪着光，混着笑和泪，用那回味不尽的感情编织成，谁也留不住它，它好比空中云，地中花，此刻如此，片刻又是一一番景象，因为它再变
人总是随着时间的变化而变化，它让我们知道世界上没有绝对静止的东西，于是，我们就开始体味变的含义，开始观察生活中的一切，如果不存在变化，那么世界就不会有历史，就不会有过去和将来，就不会有回忆～！我们不能因变而叹息，因为没有人能再回到过去，只剩下那美好或悲伤的回忆了
有没有听过这样一句话＂夕阳无限好，只是近黄昏！＂它不也是在变吗？也许现在失败了，也许现在成功了，也许现在很苦恼，也许现在很欢畅，也许现在觉悟了，也许但这只代表了此刻，它永远代替不了未来，现在的好不代表将来的好，现在的坏也不代表将来的坏，现在的我也不代表将来的我，未来是好是坏，只有自己决定，既然人生如此变化多端，我们为何 不将我们自己看成一滴水，一片云呢？
你永远也找不到原来的自己，因为它已载入历史，同样，你永远也不知道自己的将来，因为它再变
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相似题目
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我的小学六年人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到小六的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。当小四的孩子们成群结队地走向电影院；当小五的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心小六了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：“好想回到童年！”小六了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；小六了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。小六了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our命over！”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上小六，小六生活的特点就是如此。我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？苦吗？我无语。每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是小六的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将小六的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”800字 六年级 书信
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我的小学六年茫茫然然，六年的小学时光过了，这其间有着无数趣事。一年级，我刚刚进入小学，对一切还茫茫然。下课后，在学校的阶梯教室里等着妈妈来接我回家。每天下课，我都跟一大群同学在桌子上玩弹珠，经常把弹珠弹到老师头上，被老师瞪了几下，就吓得把珠子收起来，乖乖地写作业。二年级，我在班上发现了一个傻忽忽的小男孩，就经常欺负他，结果被他妈骂了一顿，从此再也没欺负过别人了。那时侯我每天自己在学校门口的银行等我妈。一次，她来晚了，我实在等不下去了，就自己走回家，把她急死了。从那以后，我就自己坐公车回家了。三年级，我妈去深圳了，我就住在外婆家。我有一个表妹也在外婆家，她总是和我抢玩具，给我捣蛋，以至于我见她躲她。有一次我急着看电视，作业就乱写，结果被老师撕了，害我用透明胶粘了半天。四年级，我学到深圳。偶然的机会，我喜欢上了四驱车，但是爸妈不肯给我买，我就偷偷地拿钱买，结果被发现了，我写了好几天的检讨书才完事。我才知道不能做的事情就不要做，不然后果很悲惨。五年级，我在商场里看见了高达的模型，就让妈妈给我买，妈妈不肯，要我期中考三个95分才行。我苦苦复习了一个月，才达到了标准。当我把高达的包装盒打开的瞬间，我才知道很多事情是要靠自己努力来完成的。六年级，我为了考个好学校每天挑灯夜读，常常到十点多才睡觉，少了很多玩的时间。后来我干脆偷偷的把漫画书藏进抽屉，累了就看。国庆节的时候，我发现了一个很好看的电视剧，就把一台小小的电视藏在窗帘后面，晚上偷偷的看，觉得自己好像敌后武工队。六年过去了，我学到了很多道理，它们就像我人生中的引路灯，照亮我前进的道路。600字 六年级 记叙文
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六年时间过的真快啊!六年的小学生活就这样过去了，小学的点点滴滴都将变成美好的回忆。望着班级，看着老师，眼泪会情不自禁地流下来，看着母校，树木茂盛，母校，你真美啊!同学们，我们就要在此分别了，看着一张张笑脸，充满天真的我们，我们都笑了，我还有很多不舍，无法在纸上表达出来。我真希望我们永远也长不大，永远的天真无邪，无忧无虑，那样的日子，我们会喜欢的。啊!六年，你慢点走，我知道你想载着我们的愿望驶向理想海岸，可我也想在理想的海岸对面停留。有些同学喜欢毕业，因为他们喜欢长大，喜欢长大的青春，但我更喜欢从前那充满童真的我们，我宁愿什么也不懂，我只想待在童年。六年，真的过得很快，就像是一眨眼，时间，请你慢点走，好吗?让我在看看童年的欢笑和童年的背影。想想小时候，童心那么纯洁，那么可爱，童年，我会永远记住你的!再见了，可爱的童年!再见了，难忘的六年!350字 初二 散文
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六年当我们刚刚跨进这个大门的时候，个子是那么的小，心也是那么的童真；上课坐的端端正正，小手放在桌子上，小脚也在桌下摆放的整整齐齐，那个时候我们是一年级。很快，一年就这样的过去了，我们也从刚开始的不懂，慢慢的已经适应了这个新的环境，也慢慢的融入了这个大家庭中，那个时候我们二年级。现在的我们已经可以说出几个英文单词，可以被一年级的叫成姐姐，这个时候我们已经在这里度过了二分之一的小学时光，还有三年我们就要毕业了，看起来很长其实日子过得很快，那个时候我们三年级。那个时候我们流行玩跳房子，铃声响起我们就会聚集在一起，那时我们一起说说笑笑，一起玩耍，根本不知道两年后的我们会面临什么样的问题，那个时候我们四年级。还有一年我们就要告别这个充满了我们的欢笑声和我们之间的美好回忆的学校，进入一个新的坏境，进入一个人新的大家庭，那个时候我们六年级。今年是我们在这个学校的最后一年，大家都为了能够在一个好的初中，好的环境拼命的努力着，一张张试卷剥夺了我们的欢笑声，剥夺了我们的童真，也是在这个时候我们了解什么是朋友，那个时候我们六年级。六年的时光让我们从刚开始的懵懵懂懂开始慢慢长大，小学时光已经过去了，九月一日我们就要进入一个新的坏境，加油，让我们好好珍惜这三年的美好时光吧！初二:吾智燕500字 初二 记叙文
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六年作文现在脑海里还有童真的笑声，而我竟是一名初中生。短暂的小学六年，溜之而去。怀念老师的批评，因为受益匪浅。怀念同学的提醒，因为终生受益。愿我们永远记住，那时天真无邪的我们。谢谢，岁月带走我们的稚嫩，还给我们成熟。让我们勿忘初心，勇于拼搏，交一份满意的答卷给我们失去的六年。六年的漫长路途，难道换来的只是下次见面时的那句‘同学，你好’吗。是否还能记起那些年我们在大树底下海誓山盟，要永不放弃。是否还能想起在秋千旁边许下的誓言，说好做一辈子的闺蜜，你不离我不弃。在那破烂的教室有我们的回忆，在那我们奋笔支书，每天与书作伴，每天喊着干巴巴的口号‘好好学习，天天向上’。正因为我们的汗水，创造了一个个奇迹。我们在操场一起挥洒汗水，在草地上奔跑玩耍。你说‘要在这里留下我们的足迹’。教室还是老样子，一点都没变。那两张桌子上的签名，你还记得吗，一笔一划是我们一起写下。还有那陈旧的黑板，古老的笔画，一撇一捺都给我们记下我们叙写的神话。老师的的教育还是那么的深刻，只是岁月留给她的是我们在她身上画下的道道皱纹罢了。老师的问题还是那么清晰，老师的笑脸还是那么的熟悉。现在的我们以是初中生了，不会再像以前那么幼稚，起码不会再在作业上涂鸦，不会再在趴着桌子睡大觉，不会再在上课和同桌的你讲笑话。当初的誓言还记得吗，这的每一平方米的空间，都记录着我们六年的点滴，承载着我们难以忘怀的青春。我们在这为青春谱写着属于我们的乐章，为他画下属于我们的字号。让我们和未来sayhelly，追逐着青春的步伐，我们的梦想一天天的萌芽；长大。这里的一切，你们好吗。下次见面还想现在那样的熟悉吗。还好记忆还能清楚的描述你的样子，你的一切变化都在告诉我要努力啊。让我永远记住这六年，记住你；记住这的一切。我们永不说再见。初二:谭章敏700字 初二 叙事
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小学六年情不知不觉中，我已从当年那个打死也不肯进学校的一年级新生，变成了一个优秀的六年级尖子生。转身一看，已和班上的80多名同学度过了6个春秋，每天走上这条楼梯，走进这个教室，坐在这个座位，已成了一个改不掉的习惯。和同学们在一起的这六年岁月，这六年以来的点点滴滴，在我的心中烙下了不可磨灭的痕迹。这个和我最要好的闺蜜，这个和我几乎天天吵架的同桌，这个学习上强劲的对手，这个我打从心底里钦佩的人，还有那群最铁的死党，都是我最美好的回忆。毕业的前几天，同学们还是依旧打打闹闹，吵架拌嘴，好像什么事都没发生。但是，我相信，每位同学都是想过的，想到我们就要各奔东西，想到我们就要和好友分别，想到不能再天天见到同学们，想到就要升中考，昔日的好友可能成为对手。种种的种种，都是我们不可避免的。看看这80多个熟悉的面孔，我舍不得；看着这个熟悉的教室，我舍不得；看着老师们亲切的脸庞，我舍不得；看着这座教育了我六年的学校：南楼下、操场、教学楼……我没有一样舍得。这句“再见”，我说得出口吗？拍毕业照了，背景竟是楼下卫生间的门外，不愧是CL4班，连毕业照也这么“个性”。大家排好队，“咔嚓”一声，照相机把这一个美好时刻记录了下来。要是大家再同班，该有多好，我常常想，不过，这只是一种奢望。最终，我虽以全校第一的成绩考上重点中学第三名，可是，却分到了一个陌生的班级，昔日的同学，没有一个和我同班。我突然觉得好孤单，好寂寞，真想和以前的同学说说话，就算和同桌吵吵架也好啊，可是，不行了，你已不在CL4班读书了。上个星期五，我们20多位老同学都回到母校，一来呢，是探望老师，祝她们节日快乐；二来呢，同学们也好聚一聚。只经过一个短短的暑假，大家都变了，有的变得我都认不出来了。大家一见面，都好象又返到了以前，打打闹闹，开开玩笑，可是，身上穿的却是不同颜色的校服。最后，大家又要分手了，我们高呼：“我们是永远的604班！”那一刻，我突然好想哭。六年前，我们第一次见面；六年后，我们却要分别；再过六年，我们是否还会相见？800字 初一 叙事
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感悟小学六年童年是短暂的，我们大部分童年时光用在了小学的六年时光。在这六年里，我们渐渐长大了，朋友，同学，老师，都深深地印在了我们的脑海里。在这六年，我们经历了许许多多，收获了快乐，尝过了苦涩，震撼了心扉。小学六年是一个大蜜罐。同学之间的欢声笑语，师生之间的相互尊重，朋友之间的鼎力相助。这个教室是一个家，这个教室包含了一片温暖，这个教室总能传出阵阵欢乐的歌声。这六年是甜蜜的，美满，和谐，幸福。一句句甜言蜜语，滋润心田；一首首歌曲，沁人心脾；一阵阵欢笑，引人注意，倍感幸福。小学六年是知识的海洋。从“啊，哦，阿”学到“A，B，C”，在老师的带领下，我们划着小船驶向智慧的彼岸。早晨，教室里发出朗朗的读书声；课堂上，我们认真听讲：伴随着下课铃，我们有的在温习，有的在写课作，有的在休息；回到家中，在明亮的台灯下，看见我们挺着腰板，一丝不苟的写着作业。在这六年里，我们努力勤奋，刻苦学习，为了明天的发展打好基础。小学六年是感悟生活的起步。在一篇篇课文中我们学到松树，梅花坚贞不屈的顽强精神；詹天佑，钱学森热爱祖国的高尚品质；生活，社会的残酷竞争，但缺少不了人与人之间重要的合作。让我们对生活有了最初的认识和感悟。小学的六年生活，我要感谢你，是你让我在这六年里过得快快乐乐。哦，美妙的小学六年，我感悟你！450字 六年级 叙事
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回忆小学六年时间犹如流水般，一眨眼便过去了，现在的我将面临小六检定考试，回忆刚入学时那种情景，令我觉得那时的我是多么天真、无邪。刚入学时，我带着兴奋的心情来到学校，一路上，我的脑海浮现了许多问题，老师会不会严格？同学会不会讨厌我？我会不会被欺负？种种无知的问题尽出现在我脑海里，可当我抵达学校时，进了课室才发现，老师好温柔、同学都喜爱我、我也没有被欺负，那时候的我是没有压力的，不像现在，负担着重大的使命，压得我快喘不过气。不知不觉，我已升上六年级，责任也不知不觉增重了许多，但也因为如此，我和同学的友情、和老师的师生情，也越来越深厚，我们一起习字、一起玩耍、一起面临考试的压力，一起享受游戏中的快乐。今天，我和同学一起站在台上，合唱《朋友》这首歌，里面的歌词写得很好，就拿”朋友一生一起走，那些日子不再有”，朋友会和我们走到最后，可是我们即将各奔西东，各自去塑造光辉亮丽的未来，所以，这些都只能成为我们的回忆。学校的每个角落都珍藏着我们的身影，欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡，这些点点滴滴，永远都会烙印在我脑海中。在这里，我想对老师、对同学说一声谢谢，谢谢你们，你们的恩惠我一定会铭记于心。六年级:时间沧桑450字 六年级 记叙文
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我的六年小学生涯记忆定格在XX年的秋天，那时的我怀着对校园的憧憬，背着小小的书包，依偎着父母走进了这所学校报名，几经面试，我心中十分不安。最终我 在这所学校度过了了 我六年的小学生涯。回顾这六年，我哭过，笑过，打过，闹过 ......XX年的夏季即将来临，这时，我才发现学校门口的小树苗已长成大树 ，校园中的小草以几经风霜，而同学也已从无知的小朋友变成了成熟的少年......但在不久的将来，我将离开这让我恋恋不舍母校老师同学。现在才发现那一张张笑脸的可贵，那一本本旧书的珍惜，那一颗颗童心的珍贵......记忆打开了，在这许许多多的珍贵记忆中令我印象最深的还是四年级时，我写给刘老师的那封信 ，记得那年刘老师刚来我们班，她上了几周课以后，没有点我发言，我可急了，终于鼓起勇气，借作文题材发挥，把这件事反应给刘老师。交上作文后 ，我的心就像十五个吊桶打水，七上八下。回到家后，我连忙叫妈妈发信息给刘老师，叫她多多包容，看了作文别生气。但刘老师却佷谦虚的回了条短信。第2天我拿的作文时，上面的优字，让我惊呆了，刘老师您是这样宽宏。之后，您也经常叫我回答问题了，谢谢老师们，谢谢同学们，给予了我这个五彩的童年。随着时间脚步，我越来越想把我的小学生涯延长。450字 六年级 叙事
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难忘六年小学生活六年，看似漫长，其实一晃便过去了。这六年的时光，包含了太多的快乐、伤感与辛苦了……朱老师，一个熟悉的尊称。她在咱们3班任教了六年，更付出了六年，操劳了六年……每当想起她，耳边又会隐约回荡着她那谆谆教诲；唐老师，一位胖胖的数学老师，为我们课堂带来了无限的快乐与乐趣，那风趣幽默的教学风格，我会永远怀念的；袁老师，也是这学期才开始教我们的，虽然英语老师换过了三四回，但她时而严肃，时而活跃的课堂气氛，是最令我难忘的；我万分感谢这三位老师，在我小学生活中的最后一学期，所付出的汗水与工作；也谢谢曾经任教于我们的几位老师，谢谢她们为我在学习的路上打下的深厚基础，与所有付出的功劳。还有，那帮可爱的同学们呢。记得，从六年前的陌生不敢靠近，再到现在的熟悉到不想分开；记得，考试时大家的紧张；学习时大家一起努力彼此帮助；记得，军训时跑场上留下的汗，一起吃过的苦……大家这六年下来，都一起经历了许多令人难忘的事。不是吗？时而回想看看，会开怀大笑，也会鼻头一酸，心中真是五味陈杂啊。过去六年，大家一起笑过，一起哭过，一起经历了许多趣事。六年下来，不知不觉，我们班已经成为了一个大家庭！450字 六年级