母爱的关怀
回首往事,童年的生活已经茫然串过了我十五年的岁月;童年的脚步已经在下漫漫行走了十五年。在这十五年来,不论我走到何方,始终有一颗“爱”的力量,鼓励着我向前,关怀着我向前。
有一首歌这样唱:“啊,这个就是她,这个人就是娘,这个人给了我生命,给我一个家……”。自从母亲给了我一个温暖的家后,我每天都在享受着母亲的爱。记得那是一个寒冷的冬天,我在小学五年级读书,早晨,我起了床,大雪还不停的下着,覆盖了整个地球,调皮的我不听母亲的劝告,穿着单薄的衣服冲向了大雪,由于路远,到了学校后,母亲给我做的布鞋里已经装满了水,四肢冻的彤红,脸色发青,不停的颤抖,心里的滋味无法用语言表达,痛苦的我即将要掉下了可恨的泪珠,只盼望着有人可怜可怜我,给我一件温暖的冬衣。门,“吱——”的开了,是母亲给我送衣服来了吗?我抬起沉重的脑袋一看,唉!是老师。过了一会儿,门,又“吱——”的开了,我无法抬起头来,只听见一步步熟悉的脚步声离我越来越近,走到我的身旁,用温暖的双手摸了摸我的额头,亲切的叫了我一声“孩子”,是母亲给我送衣服来了吗?我终于抬起了脑袋,朦朦胧胧的睁开了眼睛,只见母亲一手拿着冬衣,一手拿着暖鞋,眼神中流露出“爱”的悲伤,我低弱的叫了一声“妈”。接着,母亲给我穿上了冬衣,还给我穿上了暖鞋,我的身体一下子变得温暖了许多。此时此刻,我默默地望着母亲的眼神,不知道该对她说些什么。
有一首诗这样写:“母亲的爱,是落雨时的伞,伞下有我淋不湿的小脸。母亲的爱,是风筝的线,天涯海角总在心头荣绕”。当我在坎坷的道路上一人行走时,有一颗“爱”的力量鼓励着我前进的风帆,那便是我的母亲,是她让我懂得了如何面对坎坷,是她让我懂得了如何滑翔前行,是她让我懂得了如何做我自己。正所谓:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲”。母亲是我们的第一任老师,我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,出事的态度。
岁月一天天流失,年龄一天天增长,我在母亲的教训和鼓励之下已经度过了童年时代,十几年来,我与您朝夕相处,母亲啊!是您一直无微不至的关心着我,是您给了我温暖、力量和信心,让我更加深入的了解了怎样去面对生活。今天,您的额上又出现了几条皱纹,头上又多了几条白发;岁月无情人有情,人们常说:“生活像海洋,像河流,说也说不清楚,写也写不出完”。总之,母亲是广阔的。
小学生日记一则
2006年11月6日 星期一 晴
太阳光的颜色是多么美、多么神奇啊!有时,阳光在早晨和晚上可以组成很漂亮、灿烂的颜色。每天早晨,阳光由红色渐渐地变成浅黄、浅白。我一直认为明媚的阳光就是这么的单调。可是,爸爸告诉我:阳光是由七种颜色组成的,像彩虹一样。我听了之后半信半疑,阳光真的有七种颜色吗?为了弄清这个问题,当天下午,我就拿来了脸盆等工具来做实验。实验的目的是让我近距离去观察阳光,学会关于阳光的知识,更重要的是必须得解开我这个谜。首先,爸爸要我去拿脸盆打满水,然后我把镜子的一半放入水中,让镜面对着阳光。准备工作做好以后,我的目光就转向了天花板。我目不转睛地盯着它,希望会有奇迹的出现。过了五分钟左右,奇迹真的出现了,只见阳光透过水折射镜子上,镜子又把阳光折射到天花板上。天花板先是闪烁着一圈亮光,渐渐地,渐渐地,光竟然变成了彩圈,越来越亮,像一道美丽的彩虹。
啊,真是七种颜色!有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色,像一道彩虹,美丽极了,非常引人注目。我不由啧啧赞叹大自然的神奇、美丽!这一次实验,让我学到了许多的知识。从现在起,我要发奋学习,争取更好的成绩。
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关怀窄窄的小巷里,我捏着妈妈给我买鞋的钱,哼着歌,轻快地走着。迎面走来一位盲人,探路的棒点点戳戳“点”到了我的跟前。我想让他先走,可他却站住了,“听声音,你是位小姑娘吧,你能帮我个忙吗?”他几乎用央求的口气,我欲走不忍,不由仔细打量起这位盲人来。他五十开外年纪,头发已有缕缕银丝,额上有道道皱纹,嘴唇翕动着,似要说什么。一阵静默后,他开口了:“姑娘,听说现在有个‘希望工程’,是吗?”“希望工程!”为贫困地区失学儿童能重返学校,捐款活动正如火如荼,我还捐出了不少的零花钱呢。老人的话打断了我的思绪:“姑娘,是不是有这个‘工程’呀?”“哦,有,你……”我又端详着他:老人一身近乎褴褛的衣服罩着他单薄的身子骨。怀疑与同情同在我的脑里盘旋着。然而我终于看到了老人左手有力的划动:“对!我也要献份爱心给孩子们。”“姑娘,能带我去吗?”对老人的好感悄然爬上我的心头,我怎能拒绝一位残疾人关怀下一代的一颗诚挚的.心呢!一上人民路,我便领着老人来到了小石桥捐款处。这里东南角的空地上,已用好几张桌子搭成了捐款台。捐款台前围了近百人,在这涌动的人群里,我蓦然寻见,一个头戴小红帽的小孩,举起白嫩的小手,抬起脚跟,正将储蓄罐向捐款处的工作人员费力地递去。我正出神地瞧着这一幕,直到老人拉了拉我,我才重又搀扶起老人,挤到捐款台前站定,老人摸索着解开了外衣纽扣,小心翼翼地从口袋里掏出一个小布包,解掉了毛线绳,打开了布包,把一叠“大团结”郑重地放在了捐款台上,然后欣慰地说:“同志,这300元,我的一点心意,也帮孩子一把吧。”紧靠在老人身边的我,分明窥见到他内心的美好、善良与真诚。老人的朴实话语连同他的崇高品质一起烙印在我的内心深处。恍惚间,我猛然领悟到什么,急忙掏出带着体温的买鞋钱,毅然地放进了捐款箱。此时,我翘首仰望,顿觉天空更加蔚蓝,更加宽广。750字 初三 叙事
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党的关怀党的关怀似春风,吹进了父母的心窝,给他们总是为我和哥哥学费发愁的脸上增添了幸福的笑容;党的恩情似暖流,涌入我和哥哥的心里,给我们的学习增添了无穷的动力。我的爸爸在很小的时候就开始干一些重活,日久成疾,如今又得了骨质增生,虽然不是什么大病,但却失去了干重活的能力,家里的一切重活自然落在了妈妈一个人的肩上。妈妈整天从早忙到晚,但从不叫苦喊怨,年纪轻轻的妈妈明显苍老了许多,做儿子的怎能不伤心呢?所以,每周回家我总要干一些力所能及的活,为妈妈分担家务、减轻重担,尽自己的能力让妈妈高兴、快乐。有时妈妈为了不耽搁我的学习,不让我分心,背着一家人下滩给人干活挣点儿钱,以补贴一家的生活,凑我和哥哥的学费。看着妈妈辛苦、疲惫的忙碌身影,我心疼得总是一个人默默流泪,只怨生活给了我们家太多的不幸。现在好了,自从实行“两免一补”政策后,我们的生活不再那样艰难,那样叫人心碎……感谢党的关怀,感谢党的恩情,为我们送来了温暖和阳光,我们真是太感谢了!家家有本难念的经,这样那样的不幸使许多家庭面临着暂时的困难,这时,人们是多么渴望得到关怀或援助,以便尽快走出困境。我们村有几户这样的人家,他们拿到党的补助更加勤劳了,每天下地干活总是早出晚归,去时拿着馒头、水当作中午饭,直到天黑才回家。虽然劳累,但他们脸上却挂着笑,让人很难想到他们一天的艰辛。他们逢人就说:“党的政策好,资助我们贫困户,我一定让自己的孩子好好学习,长大报效祖国。”为了让下一代更好地学习,长大后更好地建设祖国,我们的党和政府竭尽全力,难道我们不应该珍惜机会和幸福,好好学习,用知识充实、武装自己,立志成为祖国栋梁吗?党对我们的恩情如海洋之浩大,如草原之辽阔,如阳光之温暖,我们用什么来报答这比山还高、比海还深的恩情呢?用知识、用文化,从现在开始,从点点滴滴做起,拿起笔杆,捧起书本,挺起胸膛,集中精力,抖擞精神,用满腔热血报恩情。750字 初三 叙事
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如何去关怀优秀学生代表发言稿各位家长、同学们:大家好!我是五年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!300字 初三 书信
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关怀之心关怀之心,洒遍大地.题记关怀之心,时时刻刻都陪伴着我们,只是我们没有留意罢了!细心地品味生活,就会感到关怀之心无处不在!关怀,是一个多么亲切得词语啊!再大雪纷飞之时,听到关怀二字,感到雪中送碳,没有丝毫冷意,心田暖融融的!关怀之心,展现回放!每每到初三,晚修是不可缺少得,每到晚修放学之时,妈妈或爸爸总在校门口等我,他们是多么得关怀我啊!使我充满精神,迎接困难!关怀之心,是精神支柱!关怀之心,魅力四射!在这寒冷得冬天,听到每一句问候,听到同学的关怀,听到老师的声音,其实我们听到的都是关怀的话语,平时我们没有刻意地去留意,觉得问候只是问候罢了,却现在我们感到并非这样的!每句问候,包含了他人的关怀!关怀之心,无处不在.关怀之心,它在我们身边的每一个角落,每个人都拥有一颗关怀之心!关怀,您是暖炉,温暖我们的心房!关怀,您是天使,把世界变得更加和谐!关怀,您是彩虹,使我们得世界不再单调,冷漠,而是充满色彩!关怀,您是……让我们一起关怀之心,使生活多姿多彩吧!350字 初三 散文
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陌生人的关怀温暖,不一定要让人万分感激,也可以朴素到只是两个灵魂的交集,为其中一人打开一扇窗,任阳光穿梭。我住在离学校只有一条街的小区里,建筑外山墙上深深浅浅的棕色和已经斑驳陆离的设施,诉说着曾经的似锦年华。从13号楼靠南的地方到南大门的小路不很宽,但十分明亮。路旁高大的乔木和如绒球的灌木,令人心旷神怡。可风景不止这些,这地方有一个老人,他每天闲庭信步的走在这条道路上,也是一道靓丽的风光。他身上的皱纹多而且比较深,却不显得枯槁。他总会穿一件白色短衫,头顶一个素色的农民帽,戴一副太阳镜。背有点驼,走路时一步一拖,不过这些老态龙钟的样子,倒让这里的小学生觉得,他很有亲切感。都说“人老了会像个孩子”,这位老爷爷也是一样。他每天都向路过的学生打招呼,喊一声“好!”有的时候,他会伸出热乎乎的手掌握住对方的手,甚至是一个小拥抱,而这些总会配上一段热情洋溢的问候。有一天我背着沉甸甸的书包,想要在迟到前与时间赛跑,却力不从心。在这个时候我看到了老爷爷,他向我招了招手,说道:“小伙子,马上七点啦!快迟到了,你可得快点呀!”还夸张地加快了行走的速度。他走后我一如既往的慢,但感觉脚底却渐渐地有了力气。这之后我发现一个问题——我与老爷爷见面的次数渐渐的少了,从一天一次,到一周都见不到一次。他总是会在我脾气比较糟糕的时候出现,缓和我的情绪。他如春风拂面的讲话总能让我“平生不平事,尽向毛孔散”。就算是一块坚硬的石头,也会被他融化。设想一下,如果没有老爷爷,我就会和同学发生争执,甚至闹到外面去,那班级的脸面就丢光了。我和老爷爷建立感情也是比较久远的事情。在我还没上小学的时候,经常和妈妈在小区一个废弃的排球场边,朗诵一些古代经典。老爷爷每次经过这里,都会侧耳聆听一番,然后对我竖起大拇指,这时我的心里就好似一个鲜花绽放,绿草如茵的小花园。在我最初的印象里他是比较祥和的――有一次我和他发生了争执,他并没有说什么。妈妈叫我赶紧给老爷爷道歉。他那么和颜悦色,像是本来就原谅了我,于是乎,这件事情就那样快的解决了,解决的云淡风轻。写到这里我忽然记起冰心说过的一句话:“爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉。”老爷爷的关怀,使我有了信心,有了奋进的勇气!900字 六年级
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心灵的雨露关怀关怀,淡淡的、惬意的,总在不经意间温暖彼此的心灵。关怀,默默的、自然的,总在天空阴暗的时候洒下片片阳光。一个寒冷的天气,屋外阴沉沉的,似乎天公把所有的情绪都发泄在了地上。灰暗的天空没有了云朵,好像随时都可能把不快化作眼泪,毫无保留地挥洒。而我和我的伙伴,却依旧兴致勃勃,快乐的唱着“热血澎湃,自由自在,别问由来,星可以摘······”然后蹦着、跳着,走进了鄢老师的办公室。鄢老师是我们的班主任,她不高,但却和蔼可亲。一头乌黑的直发垂在两肩上,上课时因为讲得太热,所以时不时,把头发往上掀一掀。我们一下撞开了门,而我正准备如何迈上一步向老师报告作业情况。却看见鄢老师两手伸到一个垫子里,昏昏沉沉地睡去,了课文参考书和语文书摊开放在桌子上,一支快没墨的红笔放在旁边,书页满是密密麻麻的教学笔记;一叠一尺来高的作业本放在桌旁,一杯热腾腾的咖啡放在旁边。看到这一切,我们全都愣住了。我看到那杯咖啡,心中感慨万千:“鄢老师一定因为不想让自己睡着才喝咖啡的,但她······实在是太劳累了······”我想起鄢老师激情四射的课堂,想起鄢老师辛苦地备课,想起老师灿烂的笑容······又看看因为劳累而睡去的鄢老师,眼泪不知不觉地盛满了我的眼睛。突然,我的好朋友轻轻拍了我一下肩膀,俯到我耳旁说:“你去碰一下鼠标,看看鄢老师在干什么,现在挺流行网购的,说不定······”我瞪了她一眼,但好奇心使我忍不住蹑手蹑脚地走上前,按了一下鼠标。一下子,一堆网页一下跳进了我的视线,什么四字词,教学实录······我转过头来,望了一下好朋友,她并没有迎接我的目光,但我相信,没有一个人的心情是平静的。这时,鄢老师醒来了,睁着疲惫的双眼,望着愣在那的我们微微一笑,拉住我的手说:“乖乖,你们来好久了?对不起,老师不小心睡着了。”在鄢老师热乎乎的手的温暖下,我心中顿时升起一股暖意,愧疚一直围绕着我心中,不禁低下了头,心中却总感觉鄢老师就像鲁迅先生,为别人想得多,为自己想得少。我的好朋友跟在我后面,拍了我一下,我才连忙反应过来还没汇报作业呢!我向前迈了一步,向鄢老师仔细地讲了作业的完成情况,当鄢老师得知全部过关后,脸上终于露出了欣慰的笑容。老师,您好像明灯,照亮了我们前方的路;老师,您好像蜡烛,不惜燃烧,照亮别人。在这个小升初的重要时刻,您一直帮助着我们,教导着我们,用您的关怀温暖着我们,相信在您的教导、关怀下,我们会向一只只雄鹰,不断高飞,飞到心灵的顶峰!!900字 六年级 叙事