读《当我走在六二三路上》有感
600字
五年级
读后感
作文网专稿 未经允许不得转载
前几天，我读了一篇短文《当我走在六二三路上》，读过之后，我心中不禁涌起一层层波涛，想了很多很多。
《当我走在六二三路上》这篇短文主要写了小作者走在六二三路上时，想到了当年帝国主义分子隔河枪杀我们示威群众的凶相，和1925年省港大罢工，心里的感受和想法。
刽子手——帝国主义。那些帝国主义列强在鸦片战争中仗着洋枪洋炮，强行霸占了沙面并划为租借，直到1949年新中国成立后，一占就是107年啊！他们还在铁栏杆上挂了一个木牌，上面写着“华人与狗不得入内”，帝国主义仗着他们人多势众，这样欺负咱们，真是无耻到了极点！因此，才爆发了1925年省港大罢工。
我敬佩那些参加省港大罢工的先辈们！他们不顾生命安危，为了维护中国人的尊严，为了支持上海工人的反帝斗争，举行了长达16个月的大罢工，在他们罢工的第四天时，他们向六二三路前进，高呼着“打倒帝国主义、血债要用血来还”的口号，为我们扬眉吐气！
如今，人们过的开开心心、欢欢乐乐、很幸福。天上的小鸟儿无忧无虑的飞翔，地上的小动物们都幸福的生活着，大自然那么美丽、安详……再也不用担忧、恐惧炸弹和战争了，这一切的一切，都是党领导人民浴血奋战的胜利果实。
我敬佩他们！是他们抛头颅，洒热血，为的都是使中国扬眉吐气，为的都是人民群众啊！
我一定要好好学习，天天向上，发扬六二三路的精神，继承光荣的革命传统，跟着共产党走。不让祖国落后，被其他国家欺负，要祖国更加繁荣昌盛，屹立在世界的东方！
五年级:2494219234
《圆明园的毁灭》读后感
800字
五年级
读后感
作文网专稿 未经允许不得转载
读了《圆明园的毁灭》这篇课文后，我感到义愤填膺！
圆明园是我国清朝时期有屈一指的皇家御苑，皇帝的别墅。到乾隆时代还大加扩建，所花费的人力和物力不计其数，托资庞大。园里的一花一草，一景一物都是大有来头，价值连城。圆明园占地三百二十公顷，大致分三部分：圆明园，长着国和万春图，里面的园更是多不胜数。园内的风景犹如仙境，如诗如画。圆明园集合中外各地名胜，精华于一身，在园里走一趟，可谓是赏心悦目。
可惜好景不长，如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。1860年，英法两国狼狈为奸，一举入侵圆明园，虽说我们中国人多势众，但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们，只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者，将圆明园洗劫一空后，为了毁灭证据，就下命令将圆明园烧毁。大火烧了三天三夜，圆明园似乎在痛苦地呻吟：“救命啊！我要被烧焦了。“我突然感到极为心痛，极为气愤。为圆明园的毁灭而愤愤不平。
历史与现实双重证明，弱肉强食不只是自然界的生存规律，也是社会发展不可回避的潜规则。民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求，在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。否则，美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐，就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。同理，一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人，留给中华民族的是血的教训！
圆明园，见证了一个帝国的辉煌与衰败。《圆明园》，记录着一个民族的荣耀与屈辱。假借文明的名义，强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。然而，野蛮的大火烧不尽她的华贵，在大英博物馆和法国丹枫白露城里，我们依然可以体味到她散发的艺术气质。野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思，因为她承载着一个民族的荣辱历史与文化血脉。
现在的圆明园只剩“西洋楼的一些断壁骸。”我要以此作为一个警惕，为了不再让这段屈辱的历史重演，我应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州七号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，挽回昔日的耻辱！让我们的国家更加强大！
河北唐山南湖小学五年级:赵怡琦
展开阅读全文
相似题目
-
读《当我走在六二三路上》有感读了《当我走在六二三路上》，我有不少感受。文章主要记述了作者回忆以前帝国主义侵略中国，隔河枪杀示威群众、侮辱华人、1925年的省港大罢工等事，表达了作者热爱祖国、厌恶帝国主义的思想感情。记得有这么一句话：“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。”帝国主义仗着那堆洋枪洋炮侵略了中国，强行占领了我们的土地，还说战争使他们损失很多要偿还之类的话，并在他们的组界上派印度警守着，在铁栏杆上挂“华人与狗不得进入”的破木牌子，我们愤恨----他们竟把中国人与狗相提并论！可惜清朝无能，无力反抗，只能让这群强盗在中国横行。这让我想起1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园，战争胜利了就可以抢东西似地把圆明园清掘一空，任意破坏，最后还不留建筑，一把火将圆明园烧的只剩几根残柱和一堆灰烬。昨日的黑暗终于过去了，迎来了今日灿烂的光明，难忘的97香港回归，01申奥成功，2003年加入世贸，05神六飞天，今天的中国已插上翅膀，向高处腾飞……作为中国的希望，我们要记住：落后就要挨打，一起强盛中国吧！400字 五年级 叙事
-
读《当我走在六二三路上》有感前几天，我读了一篇短文《当我走在六二三路上》，读过之后，我心中不禁涌起一层层波涛，想了很多很多。《当我走在六二三路上》这篇短文主要写了小作者走在六二三路上时，想到了当年帝国主义分子隔河枪杀我们示威群众的凶相，和1925年省港大罢工，心里的感受和想法。刽子手——帝国主义。那些帝国主义列强在鸦片战争中仗着洋枪洋炮，强行霸占了沙面并划为租借，直到1949年新中国成立后，一占就是107年啊！他们还在铁栏杆上挂了一个木牌，上面写着“华人与狗不得入内”，帝国主义仗着他们人多势众，这样欺负咱们，真是无耻到了极点！因此，才爆发了1925年省港大罢工。我敬佩那些参加省港大罢工的先辈们！他们不顾生命安危，为了维护中国人的尊严，为了支持上海工人的反帝斗争，举行了长达16个月的大罢工，在他们罢工的第四天时，他们向六二三路前进，高呼着“打倒帝国主义、血债要用血来还”的口号，为我们扬眉吐气！如今，人们过的开开心心、欢欢乐乐、很幸福。天上的小鸟儿无忧无虑的飞翔，地上的小动物们都幸福的生活着，大自然那么美丽、安详……再也不用担忧、恐惧炸弹和战争了，这一切的一切，都是党领导人民浴血奋战的胜利果实。我敬佩他们！是他们抛头颅，洒热血，为的都是使中国扬眉吐气，为的都是人民群众啊！我一定要好好学习，天天向上，发扬六二三路的精神，继承光荣的革命传统，跟着共产党走。不让祖国落后，被其他国家欺负，要祖国更加繁荣昌盛，屹立在世界的东方！五年级:2494219234550字 五年级 读后感
相关推荐
五年级
读后感
600字
-
读“当我走在六二三路上”有感今天，我们在做“配套练习册”的第24课：最后一分钟。在这里面有一篇文章，叫：当我走在六二三路上。读完后，下面还有一个题，写作：读了上面这篇文章，你一定有很多的感想和想法，写一篇读后感吧！就在今晚，老师就布置了这一个题。读了这一篇文章，我感到了无比的愤怒和无限的惋惜：是那些帝国主义列强在鸦片战争中仗着洋枪洋炮，强行霸占了沙面并化为租界的，到1949年新中国成立之时为止，一占就是107年！他们在桥头派“摩罗差”守着，铁棚栏上挂着一块写着“华人与狗不能进入”的大木牌。帝国主义这样欺人太甚，任何一个有血性、有民族新的中国人都不能忍受，于是才爆发了震动世界的1925年的省港大罢工。我非常敬佩那些参加大罢工的先辈们，因为是他（她）们不顾生命危险去罢工，给我们留下了一个不怕死的好精神。6月23日，就是大罢工开始的第四天，向现在的六二三路前进，他（她）高呼着“打倒帝国主义”“血债要用血来还”的口号，这声音惊天动地、气壮山河，并且永远回荡在中国人们的心中。从现在开始，我们要好好学习、天天向上，长大有一条正大光明的道路，要记住：不忘国耻、振兴中华。我要发扬六二三路的精神，继续光荣的革命传统，跟着共产党走！450字 五年级 叙事
-
读《德国人走在钟表上》有感今天，我在考场上阅读了一篇名为《德国人走在钟表上》的文章，读完之后，我极为震惊，感觉有一股正能量流淌在我全身。文章用优美生动的语言讲述了这样一个故事：作者去了很多次德国，通过德国公司发布会九位负责人一小时完成会议，德国人为准时参加展览会，精准安排作息时间，德国人在火车站接客人，前后不超过8秒，等等……最后，作者悟出了一个道理：遵守时间是人的基本准则，正是这种精神的时间观念，所以才造就了德国的高效率。文中有这样一段话使我思绪万千：“公司总裁第一句话就说：‘会议要开一个小时’……可往下接着计时，每人都恰好讲五分钟，全部发言完毕，正好一个小时。”是呀！守时，很难吗？其实，守时并不难，就如郭沫若所说的：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”是呀！我们应该抓紧时间，让生活的每秒、每分、每时都变得更有意义。古今中外，有很多成功人士都非常守时，如：列宁、柯罗、齐白石、巴尔扎克……但是，使我印象最深的是：爱迪生。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在一边测量灯光的周长、斜度，一边计算。爱迪生说：“时间，时间，怎么浪费这么多时间呢？”他走过来，拿起空灯泡，将里面注入水，交给助手，问：“现在请你马上说出这个灯泡的容量！”助手立刻说出了容量。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法呀！它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情呀！”守时是一种美德，懂得珍惜时间的人，会注意不浪费自己的时间。管理好自己的时间就是让自己在做无论某一件事时都可以轻松应对。珍惜时间，一个永恒的话题。时间是什么？在工人们的眼里：时间就是金钱；在农民们的眼里，时间就是粮食；在医生们的眼里，时间就是生命；而在我的眼里，时间高于一切，作为新时代的小学生，我们更加应该守时、准时、严谨地做好生活中的每一件事。五年级:李奕彤800字 五年级 读后感
-
读《三十六计》有感“三十六计”聚合了中国古代的重要军事思想和丰富战争经验，是一部兵法和智谋的奇书。全书共分六套谋略，即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，每套计谋又分为六个计策，共三十六计。有空时拿出来看一看，可以了解相关的历史常识和文学知识。其中第三十六计“走为上计”给我的印象最深：南北朝北周时代，周宣帝昏庸无能，只知道吃喝玩乐，把朝政交给了杨皇后的父亲隋国公杨坚主持。随着势力逐渐壮大，杨坚开始有了做皇帝的野心。但他觉得手握重兵的相州总管尉迟炯对自己是一个很大的威胁，就派出亲信韦孝宽到邺城去替换尉迟炯。尉迟炯又气又恨，就准备在邺城杀死韦孝宽。韦孝宽知道后，立即向西逃跑。韦孝宽在逃跑的过程中，每到一个驿站，就对驿站的管事说：“尉迟大人很快就要到了，你们赶快准备好酒宴迎接他，不能怠慢。”同时，他在临走的时候还找了个借口，把驿站中的好马全部迁走。尉迟炯听说韦孝宽逃跑了，就命令部下梁子康去追韦孝宽。路上，梁子康见每个驿站都有好酒好菜招待他们，边毫不客气的大吃大喝。准备在驿站换马的时候，驿站里找到的都是老弱残马。就这样，韦孝宽逃过了尉迟炯的追击。还记得在某一个星期天，我和爸爸去广百逛街的时候，我们在七楼卖健身器械的地方，有一个推销员让我们试一试他们公司的健身器械，我们就去试了一下，那个推销员在旁边讲这个将那个，都是劝我们买他们公司的健身器械，后来有一个外国朋友来了，推销员马上就过去了，我们趁这个机会“走为上计”了。生活中还有许多地方用得着三十六计。我想说平时你们学习可千万别“瞒天过海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦！看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观火”休手旁观，班级的荣誉需要你来献计献策，我在这里“反客为主”“抛砖引玉”了！700字 五年级 记叙文
-
读《三十六计》有感读《三十六计》有感“三十六计”聚合了中国古代的重要军事思想和丰富战争经验，是一部兵法和智谋的奇书。全书共分六套谋略，即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，每套计谋又分为六个计策，共三十六计。有空时拿出来看一看，可以了解相关的历史常识和文学知识。其中第三十六计“走为上计”给我的印象最深：南北朝北周时代，周宣帝昏庸无能，只知道吃喝玩乐，把朝政交给了杨皇后的父亲隋国公杨坚主持。随着势力逐渐壮大，杨坚开始有了做皇帝的野心。但他觉得手握重兵的相州总管尉迟炯对自己是一个很大的威胁，就派出亲信韦孝宽到邺城去替换尉迟炯。尉迟炯又气又恨，就准备在邺城杀死韦孝宽。韦孝宽知道后，立即向西逃跑。韦孝宽在逃跑的过程中，每到一个驿站，就对驿站的管事说：“尉迟大人很快就要到了，你们赶快准备好酒宴迎接他，不能怠慢。”同时，他在临走的时候还找了个借口，把驿站中的好马全部迁走。尉迟炯听说韦孝宽逃跑了，就命令部下梁子康去追韦孝宽。路上，梁子康见每个驿站都有好酒好菜招待他们，边毫不客气的大吃大喝。准备在驿站换马的时候，驿站里找到的都是老弱残马。就这样，韦孝宽逃过了尉迟炯的追击。还记得在某一个星期天，我和爸爸去广百逛街的时候，我们在七楼卖健身器械的地方，有一个推销员让我们试一试他们公司的健身器械，我们就去试了一下，那个推销员在旁边讲这个将那个，都是劝我们买他们公司的健身器械，后来有一个外国朋友来了，推销员马上就过去了，我们趁这个机会“走为上计”了。生活中还有许多地方用得着三十六计。我想说平时你们学习可千万别“瞒天过海”“浑水摸鱼”瞎闯祸哦！看到“偷梁换柱”“无中生有”的事情别“隔岸观火”休手旁观，班级的荣誉需要你来献计献策，我在这里“反客为主”“抛砖引玉”了！650字 五年级 叙事
-
读《六三HIGH起来》 —有感紫族听起来像一个仙人部落，我看了故事才知道，原来这是一些热爱紫色的女孩们成立的“顶级帮派”。故事里，成立“帮派”在校园里非常流行，什么紫族、卡哇伊团……而紫族，是班级的“顶级帮派”。其实成为“顶级帮派”也是很不容易的，一路上她们要迎接许多挑战，比如冰点屋比人气、毕业考场上比成绩。但因为卡哇伊团的“族长”不诚实，而紫族的“族长”宽容、善良，俗话说得好：“多一个对手不如多一个朋友。”正好对应了这个故事。同学们，这个故事告诉我们：只有团结别的帮派才能成为真正的“顶级帮派”，也只有善待周围的人才能成为真正受欢迎的“族长”。你们一定要记住，拥有朋友就是拥有快乐！黑龙江大庆萨尔图区祥阁学校五年级:李佳蔚250字 五年级 读后感
-
读《带三句话上路》有感在漫漫的人生长路上，有没有可以终生奉行的行为准则呢？《带三句话上路》一文给了我些许启示。在《带三句话上路》一文中，作者提出了“快乐是一种美德”、“不为一朵花停留太久”、“给帮过自己的人一份礼物”这三句话。细细品读之后，我才发现：原来生活很简单。在生活中，我们有时会遇到一些不开心的事。这时，我们或我们的朋友往往会以“犯不着为这点小事儿生气”、“别管别的，自己开心就行”之类的话来使心情舒畅。又如，乐观活泼的人往往人缘很好。这不就是“快乐是一种美德”的体现吗？当我们取得成绩与进步时，在赞扬中就会想更加努力，取得更大成绩，别人也会提醒“再接再厉“。成绩的取得，理想的实现都要“走一步再走一步”循序渐进，并且“没有最好，只有更好”，这不正是“不为一朵花停留太久”吗？俗语云“滴水之恩，当涌泉相报”，所倡导的“知恩图报”的精神，不正与“给帮过自己的人一份礼物”不谋而合吗？而大家所熟悉的“一饭千金”的故事不也表达着同样的思想吗？由此看来，其实所谓的“真理”都来源于生活本身，是生活中各种现象的一个概括。因此，如果我们珍惜生命里的每一分钟，实心实意的面对生活、享受生活，那么不用任何行为准则，我们就会一直感到幸福快乐。450字 初三 读后感
-
读《走自己的路》有感像但丁说的，走自己的路，让别人去说吧！是啊，有自己宏大的理想，就应该勇敢地走下去。一群蛤蟆在进行竞赛，看谁先到达一座高塔的顶端，周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。竞赛开始了，围观者们一片嘘声：“太难为他们了，他们无法达到目的……”蛤蟆们开始泄气了。可还是有一些蛤蟆在奋力向上爬着。又过了一会儿，其它蛤蟆都被说服停了下来，只有一只蛤蟆还是努力地继续向前。比赛结束，其它蛤蟆都半途而废，就那只蛤蟆竭尽全力到达了终点，大家惊讶地发现它是只聋蛤蟆！因为到达终点的是听力有障碍的蛤蟆，它告诉我们，如果有远大的理想，就应该尽自己的全力向目标前进，而不要管旁人的议论。若有人对你说，你不可能实现自己的梦想，这是在白日做梦，那你就应该像到达终点的蛤蟆一样，做个“聋子”吧！要相信自己，满怀信心地把自己的路走下去。我们每个人都是独特的，都是世界上独一无二的。我们有能力使自己的人生多姿多彩。他人的建议可能不错，但自己的人生还是掌握在自己手上，要靠我们自己走下去。让我们怀着远大的理想，昂首挺胸，自信地前行-----走自己的路，让别人说去吧！400字 初三 读后感
-
读《走自己的路》有感像但丁说的，走自己的路，让别人去说吧！是啊，有自己宏大的理想，就应该勇敢地走下去。一群蛤蟆在进行竞赛，看谁先到达一座高塔的顶端，周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。竞赛开始了，围观者们一片嘘声：“太难为他们了，他们无法达到目的……”蛤蟆们开始泄气了。可还是有一些蛤蟆在奋力向上爬着。又过了一会儿，其它蛤蟆都被说服停了下来，只有一只蛤蟆还是努力地继续向前。比赛结束，其它蛤蟆都半途而废，就那只蛤蟆竭尽全力到达了终点，大家惊讶地发现它是只聋蛤蟆！因为到达终点的是听力有障碍的蛤蟆，它告诉我们，如果有远大的理想，就应该尽自己的全力向目标前进，而不要管旁人的议论。若有人对你说，你不可能实现自己的梦想，这是在白日做梦，那你就应该像到达终点的蛤蟆一样，做个“聋子”吧！要相信自己，满怀信心地把自己的路走下去。我们每个人都是独特的，都是世界上独一无二的。我们有能力使自己的人生多姿多彩。他人的建议可能不错，但自己的人生还是掌握在自己手上，要靠我们自己走下去。让我们怀着远大的理想，昂首挺胸，自信地前行走自己的路，让别人说去吧！400字 初三 读后感
-
读《三十六计》有感我非常喜欢看书，课余时间都是在读书中度过的。在我读过的书中，给我印象最深刻的就是根据中国古代丰富的战争经验总结出的宝典—《三十六计故事》。书中的情节紧张动人，仿佛把我带到了古代，让我一次次赞叹古人的智慧。孙膑围魏救赵，歼灭庞涓，我拍手称快；勾践“卧薪尝胆”复兴越国，我心敬佩；田忌在孙膑的指导下大胜齐威王，我不禁称赞……书中这些令人回味无穷的故事，不仅让我体会到三十六计的奥妙，还让我明白了一个道理：无论做什么事情，都要开动脑筋，找到最好的解决办法。三十六计的计谋不仅可以运用在军事上，也可以运用到学习中。例如，学习中，我们要有“卧薪尝胆”的精神，如果有好的方法，也可以“以逸待劳”。当然，有些计课是不能运用到学习和生活中的。学习不能“浑水模鱼”“瞒天过海”。有的同学喜欢别人的东西，就“顺手牵羊”。老师发给大家的新书，自己的有些取疵，就偷偷把别人的东西“偷梁换柱”。这些虽然是三十六计的计谋，但是在学习和生活中是不值得提倡的。《三十六计故事》是一本很好、很有意义的书，我从中获得了很多启发，也推荐塔同学们读一读450字 初一 读后感
-
读《三十六计》有感读《三十六计》有感进段时间我看了一本书，书名叫《三十六计》里面的内容可丰富了，每一个成语故事代表一个计谋。我尤其喜欢《反客为主》这个故事，故事内容讲的是：唐朝有个叛将，名叫仆固怀恩，他煽动吐蕃和回纥联合出兵攻打唐朝。由于仆固怀恩的病死，吐蕃和回纥产生了矛盾，被郭子仪反客为主，用他的一万精兵和回纥结盟，打败了吐蕃的十万大军，取得了胜利。读完这个故事，让我深深感受到在现实生活中很多事情我们都可以将被动变为主动，那成功的机会就多很多了。就拿我们班的学习来说吧，假如我们班人人都自觉学习，主动做好老师报置的作业，我们班的成绩那能不提高呢？所以我要向郭子仪学习，学习他的军事家头脑。遇到有问题的时候，能够化被动为主动，把握每一次别人给的机会，分清形势，果断采取行动，这样成功才会离我们不远。300字 三年级 读后感
-
走在有爱的路上《走在有爱的路上》 文/遗安初一的我们，仿佛一粒种子刚刚破土而出，萌芽嫩而小。初二的我们似乎长出了花骨朵，花瓣柔而软。初三的我们，如同绽放的花朵，鲜艳而饱满。这一路走来，怎能少得了阳光，少得了雨露？把我的经历倒带，有很多事会一直铭记。那天真的是下着大雨，学校的灯甚至已亮，天灰蒙蒙的，让人压抑的心情更多了一份低落。她真的是一个要强的孩子，不顾一切的冲进雨幕之中，我跟了上去。也许雨水能更好的掩盖泪水吧，我认真地听她诉说，看着她的眼睛，不知用什么言语来安慰她。但握着她的手，就想将自己的一切想法传的给她，人生有很多挫折还需要我们微笑面对啊。爱如同一个个软软绵绵的气球，让生活多一些润和，少一些摩擦；多一份温暖，少一分孤单。每天家、学校两点一线的生活不免显得有几分单调乏味，但因为有如阳光般的爱在我们这个集体久久不散，我们对于明天就会更加期待和向往。考前，我们相互加油打气，一个简单的击掌都那么激动人心。考后，即使失败，都会给对方一个拥抱，没关系，我们下次加油。上课，我们目光一致，而且时而笔，时而皱紧眉头冥思苦想。课间，有人谈笑风生，有人嬉笑打闹，打了上课铃拉住朋友的手奔向教室。情绪悲伤低落时，再也不是我们自己一个人，他们传来的纸条写着最诚挚的问候与安慰，那是具有奇特能力的字句，不管多迷茫都能找到来时的路，来，这条路我们一起走。有时会为一个问题争论不休，但最终公布答案后，没有嘲讽，而是相视一笑。总有这样那样的疑惑，需要我们去解决，毕竟我们是朋友，同生死，共患难。感谢这一切关爱与友爱，走在有爱的路上，青春不孤单。600字 初一 散文
-
走在回家的路上月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫，走在回家的路上。走在这小路上，我的心里又想起刚才发生的事，又浮现在眼前。“芳芳，你怎么考试又没有考好？只考了五十几分，还是没有及格？”妈妈的话在耳边响起，我听起来就不愉快，好不容易有个星期天可能被这唠叨夺走，我心里嘀咕：有本事，你来考，我没有你聪明，都是你生的呀，我才不想上学呢？“你怎么还不去复习功课？那本漫画书翻了多少回，你要给我们争光！”妈妈的语气变重了，我把书重重地丢在地上，冷冷地说：“你有本事，你去考，我不为你读书了。”扔下这句话便气冲冲地走出了家门。走在这狭小的路上，月光如水一般清澈，我的心顿时清醒了一半，记得那也是一个月夜，母亲教我学李白的《静夜思》“举头望明月，低头思故乡”，给我讲嫦娥奔月的神话故事，让我从小就有了一个飞天的愿望，现在我长大了，母亲的手变粗糙了，脸上的皱纹增加了，我与母亲的话却少了，当我离开家门的那一时刻，母亲愣住了，手不知放在何处，脸是苍白的，僵硬地站在那里，一动也不动，再往前走，夜更深了，我的身体有点凉意，感觉是露珠滴在我的手上，哈一口气吹手，好暖和，如果妈妈在身旁该多好啊，在夜深人静的晚上，陪我学习的是妈妈，坐在我的身边纳鞋底，有时给我做一碗热腾腾的饺子，冬天暖手的温水袋……我想到这里，眼泪不觉流了下来，“在学习上不要服输！”是我曾经的誓言，想起以前的奖状，我应该让妈妈笑才对，一股悠悠的淡香飘来，是桂花开了，“借着它，接受冰冷的抚摸，寻找那片熟悉的风水。”多美的诗句，在这中秋团圆的时候，我怎么能让妈妈流泪呢？我应该准备可乐和月饼，与妈妈重温童年的故事。月色依旧那么明亮，仿若闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫，月光下的一对母女对天许愿。600字 六年级 记叙文
-
走在希望的路上生活中难免会遇到挫折和不顺心的事，但最后我们总能坚强地挺过来，这都是希望的功劳。当我们陷入困窘的时候，希望会化作一盏灯塔，指引我们走出黑夜；当我们伤心哭泣时，希望会化作一叶扁舟，带我们从悲伤中摆渡出来；当我们痛苦绝望时，希望会化作一只温暖的手，抚慰我们忘记痛苦…… 走在希望的小路上，你不会害怕。 九岁的时候，我第一次面临挑战，残酷的比赛给了我很大的压力，虽然我很努力的练习，很刻苦的背诵，但我仍然没有摆脱掉失败这颗苦果子。我真正体会到了失败让我的内心是那么的酸楚。尽管如此，但当时的我并不想趴在床上大哭，相反地，我更加刻苦的练习，争取下次成功。我现在突然感觉到这就是希望的力量啊！日后，我在希望的鼓励下，加紧训练最终赢得了对于我来说真正意义上的成功。我不再害怕困难了。 走在希望的小路上，我不会悲伤。 从小学到现在，我的成绩一直很不稳定，为此我很烦恼，然而就在毕业考试的时候，历史上最坏的成绩终于诞生了，我几乎处于崩溃的状态，我回家大哭，觉得上天对我实在是不公平，可是哭完之后，不知道为什么，我仿佛觉得还有很多事情要做，哭是无济于事的。于是我擦干眼泪，摆脱悲伤，忘记痛苦，坚强起来。我知道，这就是希望，是希望再次帮助我从困难中摆渡出来，重拾信心。因为有希望，我不会再悲伤。 随着我们年龄的增长和交际圈的扩大，遇到的挫折与不顺心的事会越来越多，如果我们遇到困难之后就一味的自暴自弃，那么我们的人生将索然无味，不仅这样，我们还会时刻活在阴影与痛苦之中。 希望与信念必须在我们的心灵深处扎根，并用汗水与困难去滋润它，只有这样，它才会开花并结出成功的果实。600字 初三 散文
-
路上有路人一生其实都在行走，走在一条大路上，有些人看着天走，他定会跌倒；有些人低头看着鞋子，他不会有出路。我父亲是一个很朴实的人，是万千劳动人民的一员，但他告诉我，要以一种怎样的姿态走在路上。我这人从小就爱慕虚荣，所以我的尾巴一向很小很轻，遇到的小事就当自己是个人物了，为此吃了不少的苦头。而父亲对我这种“小人”向来是看不过去的。那天他把我叫来，和我谈心。父亲把自己粗糙的手轻轻地放在我的肩上，张了张口，似乎想说什么，但放弃了，不过事后我觉得他更像是在酝酿言语。最后他咽下了一口口水，郑重地对我说：“孩子，路上有什么？”我装模作样捋了捋光秃秃的下巴，思考了一下，自信地说出我自认为最好的答案：“金苹果，荣耀。”父亲愣了一下，这一愣使我认为自己答上了问题，显得有点沾沾自喜，而父亲又轻轻地说：“那路的尽头呢？”这一下我算被难住了，饶了饶头，又摇了一下头。父亲从椅子上站起来，对我说；“路上有什么，有荣耀？有挫折？有喜犹？不，什么也没有，路上有的是路，通向许多地方的路。”父亲这时顿了一下，我赶忙接上：“那路的尽头呢？”父亲说：“还是路。”父亲摸了摸我的头，轻声说：“你会懂的。”说真的，我没有听懂，不知是不是头顶那轮炙阳的缘故，在灿烂的金色阳光中，我第一次觉得父亲是那么高深，父亲给我的映像似乎回到了儿时。我一直猜测父亲话中的意思，最后觉得，父亲是希望我能改变以往的坏毛病，脚踏实地地走在这条漫长的 人生路上，每一步都要用尽全力，每一步都要汗水留下，天空不是最美的，黑暗不能包容，我要看着眼前的路。我要留下我的脚印，在自己的人生路上其实却不平凡。路上有路，这是父亲告诉我的真理。600字 初二 议论文
-
一、二、三，走！音乐老师的手缓缓抬起，一边在空中画着“V”字形，一边说着“一、二、三，走！”接着，整个教室中就回荡着优美的音乐。这个场景已深深刻在我的脑海中。以前，对于音乐课的看法，就是歌词学会了，就开始自娱自乐了，即使整个教室闹哄哄，也没有老师能管好。六年级的第一节音乐课，我们班换了一个音乐老师，令我们大为震惊的是，这是一个男老师，男老师教音乐，真是太可怕了！这一节课里，我们就看透他了。脸上永远保持着微笑，但却是实实在在的“笑里藏刀”。但在以后的时间里，我们越来越发现，音乐老师其实不可怕，而且还挺有趣。在音乐课上，老师把所有的时间都花在音乐上，从来都不让我们有时间玩。上一堂音乐课，就像沉浸在音乐海洋里。有时欣赏世界名曲，有时教我们各种节奏的唱法，最可爱的还是让我们唱歌前的手势：手缓缓抬起，在空中优雅得划着“V”字形，还一边说着：“一、二、三，走！”之后，我们便奇迹般得安静下来，可能是因为音乐老师专注的眼神和姿态，我们也被他所影响，专心致志地齐唱着歌曲。我们班以前的音乐课都是乱哄哄的，不怎么想唱歌。现在，因为老师的标志性动作：一、二、三，走。让我们班不知是因为哪一种因素而全体安静了下来。唱完之后也不觉得累，反而更想唱了，每个人都想被老师叫上讲台唱一遍，想让老师教我们唱得更好。难道这就是所谓对音乐产生了兴趣？现在，我们都热爱音乐，懂得了许多音乐知识，爱上了音乐课。即使我以后会忘了音乐课里所教的一切，但那个动作：一、二、三，走，绝对不会被忘记，因为这个手势，让我们懂得了学习是一件简单而快乐的事。600字 初中 写人
栏目热门
-
1.0