粉笔和黑板
200字
四年级
抒情
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老师又在黑板上用粉笔写字了，粉笔心想：我这么重要，老师每节课都要用到我，为什么要把我的青春浪费在这么一块黑不溜揪的黑板上呢？于是粉笔决定罢工。第二天老师用粉笔写字时，怎么也写不出来了，粉笔杜老师严肃地说：我命令你，把我放下来，我是不会然我高贵的身体浪费在这个破黑板上的。”老师对他说：“那好我放下你。”说着老师放下了粉笔，过了血多天老是再也没有却用粉笔，渐渐的分比被人们遗弃了，粉笔只好回到黑半身别，龚老师使用。
庆师附小四年级：刘峰
日本，我想对你说
400字
四年级
抒情
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海啸、地震、核电站爆炸，一切灾害给你们带来了许多不便，在令人惊惧的灾难面前，我们唯一能做的，也许就是守望相助。
两年前，再让中华民族的心灵斯开一道巨大伤口的汶川大地震中，日本救援队与众多国际救援队伍在第一时间赶赴灾区，当时日本的各大连锁店都设置了四川地震捐款箱。
而今，受难的是日本。是的，我们不会忘记日本军队在历史上曾残忍地侵略过中国，对中国犯下了不可饶恕的罪行，日本现在还与中国发生海上领土的争议。中国和日本，有无数的历史恩怨。历史不可改变，我们也不会忘记，但未来我们可以改变，而今，你们处于危难之中，做为中国人民，我想对你们说：“当灾难侵袭着你们的时候，我们会陪你们一起分担灾难带给你们的痛苦，陪你们重建家园，痛苦会成为过去，只要你们坚强，振作，不放弃，美好的明天等着你们”。
愿你们能从痛苦中走出来，愿你们能经过这一次的灾难坚强起来，愿你们能重建自己美好家园。
西彭一小四年级：朱莉安娜。尤娜
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粉笔和黑板讲台上，放着一盒粉笔，粉笔妹妹非常爱打扮，一天要穿好几种漂亮的裙子，它有时穿红色的，有时穿深红色的，有时穿浅红色的……。自从老师在黑板上画了一幅五颜六色的画之后，同学们都七嘴八舌地赞美那幅画：“你看，那幅画多美啊！有好多种颜色，真是栩栩如生！”粉笔妹妹听到了同学们的赞美就飘飘然，觉得功劳全是她的。有一天，老师要用粉笔去写字，粉笔刚触到黑板，粉笔就说：“脏老头，快走开，别把我漂亮的裙子给弄脏了。看你长着一副方方正正、黑黝黝的脸，整天呆呆地坐在那里。我把裙子弄在你的脸上是你的荣幸。”黑板听了这句话，心里闷闷不乐的。“你可不能这么说。如果没有我的话，你的漂亮就显示不出来了。我们还是和睦相处吧！”谦虚的黑板说。“你还是做你的春秋大梦去吧！我这么漂亮，怎么能和一只比丑小鸭还要丑的东西在一起呢？这简直是对我的耻辱。”粉笔带着轻蔑的神气说。黑板不理粉笔了，粉笔还是继续奚落它。日子久了，粉笔一点儿一点儿地缩短。它才知道自己原来太骄傲自大了。它去向黑板道歉，黑板知道它错了，原谅了它。之后，粉笔的身体一天不如一天，它求黑板帮忙，可是黑板却无能为力。最后，粉笔变成了粉，随着风消失了。--佛山市高明荷城一小四（4）班梁婉柔450字 四年级 状物
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粉笔和黑板老师又在黑板上用粉笔写字了，粉笔心想：我这么重要，老师每节课都要用到我，为什么要把我的青春浪费在这么一块黑不溜揪的黑板上呢？于是粉笔决定罢工。第二天老师用粉笔写字时，怎么也写不出来了，粉笔杜老师严肃地说：我命令你，把我放下来，我是不会然我高贵的身体浪费在这个破黑板上的。”老师对他说：“那好我放下你。”说着老师放下了粉笔，过了血多天老是再也没有却用粉笔，渐渐的分比被人们遗弃了，粉笔只好回到黑半身别，龚老师使用。200字 四年级 散文
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黑板，粉笔和粉笔擦一个漆黑的夜晚，一间崭新的教室里传来谈话的声音。哦，原来黑板，粉笔和粉笔擦在讨论谁最有用处。黑板说：“我先说，我最有用处，如果没有我的话，粉笔和粉笔擦都是没有用处，老师不能讲课，所以在我们之间我最有用处。”接着，粉笔说：“我最有用处，如没有我了，老师就讲不好课也就是不能写字在黑板上，同没们也不能在地上写字，还不能让同学们拿粉笔玩游戏。”然后，粉笔擦说：“我的用处最大，如果没有我的话，老师写的错别字就擦不下来，同学们要擦黑板时，也就不能擦，所以我在这里面最有用的。”然后，他们争来又争去的。最后，课桌爷爷说：“你们各有各的用处，各有各的长处。”说完，大家都恍然大悟地笑了。四年级:张远昕作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 想像作文
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粉笔.粉刷和黑板不知从哪一天起，就听见同学们争起功劳来，就有了这样的想法……晚上静悄悄的有一间教室突然,响起了吵闹声。“你这个有胖有脏的粉刷,一点有用之处都没有!”粉笔骄傲的说。“你为什么说我一点用处都没有？那你有什么证据证明我一点用处都没有？那你又有什么用处？”粉刷疑惑不解的说。“我的用处可大了，我可以在黑板上写功课，写作业……都怪是你，要不是你把黑板上的知识抹掉，那该多好啊!,都是你,都是你……只会抹掉别人的知识，一点用处都没有”粉笔生气的说。“要不是我把那些知识抹掉，你还能在黑板上写字？你也不看看我这身洁白的身子是谁弄成的！听了你讲那么多好像是黑板大哥的功劳哦。”粉刷偷偷的笑着。粉笔听了这句话生气了许久。突然，它们的谈话被黑板大哥听见了说：“大家兄弟一场，有什么事好好商量商量吧，何必弄得这么僵呢，大家和和气气不是很好吗？”其实，它们早已原谅对方只是谁也拉不下面子而已。又不知从哪一天起，同学们不小心把粉刷弄丢了。粉笔欣喜若狂的笑着说：“太好了，粉刷终于走了，耶，真是太好了!”“真的是那么好？为什么呢？难道，你想大家分散开才好吗？就是你那调皮的性格才搞成这个样子的。你好开心吗？”黑板大哥生气的说。粉笔忏悔的低下头来说：“我知错了!对不起!原谅我吧!”“我知道你不是故意的，我刚才说的话可能是狠了点。我们先别要说这些了，等同学们下学了才寻找粉刷吧。”终于挨到同学们放学了，它们找呀找，终于找到了。原来，同学们把它塞到门底下压着，粉笔费了好大的劲把粉刷拉了出来。“对不起，粉刷二哥当时我不应该说你什么用处都没有。”粉笔说着说着就低下了头。“我也做错了，我也不应该这样说你我也有错啊!” “这个样子不是很好吗?下次你们不要做这样的事了!”粉刷听了黑板大哥这样说，兴奋极了！从此以后，它们三人过着美好的生活。这个故事告诉我们做事要同心协力，不要为了小小的事就闹麻烦！750字 四年级 状物
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粉笔.粉刷和黑板又不知从哪一天起，同学们不小心把粉刷弄丢了。粉笔欣喜若狂的笑着说：“太好了，粉刷终于走了，耶，真是太好了!”“真的是那么好？为什么呢？难道，你想大家分散开才好吗？就是你那调皮的性格才搞成这个样子的。你好开心吗？”黑板大哥生气的说。粉笔忏悔的低下头来说：“我知错了!对不起!原谅我吧!”“我知道你不是故意的，我刚才说的话可能是狠了点。我们先别要说这些了，等同学们下学了才寻找粉刷吧。”终于挨到同学们放学了，它们找呀找，终于找到了。原来，同学们把它塞到门底下压着，粉笔费了好大的劲把粉刷拉了出来。“对不起，粉刷二哥当时我不应该说你什么用处都没有。”粉笔说着说着就低下了头。“我也做错了，我也不应该这样说你我也有错啊!”“这个样子不是很好吗?下次你们不要做这样的事了!”粉刷听了黑板大哥这样说，兴奋极了！从此以后，它们三人过着美好的生活。这个故事告诉我们做事要同心协力，不要为了小小的事就闹麻烦！350字 四年级 状物
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粉笔.粉刷和黑板从前，一间教室里住着三兄弟分别是，大哥：黑板，二哥：粉刷，三弟：粉笔。它们过着美好的生活。不知从哪一天起，就听见同学们争起功劳来，就有了这样的想法……晚上静悄悄的有一间教室突然,响起了吵闹声。“你这个有胖有脏的粉刷,一点有用之处都没有!”粉笔骄傲的说。“你为什么说我一点用处都没有？那你有什么证据证明我一点用处都没有？那你又有什么用处？”粉刷疑惑不解的说。“我的用处可大了，我可以在黑板上写功课，写作业……都怪是你，要不是你把黑板上的知识抹掉，那该多好啊!,都是你,都是你……只会抹掉别人的知识，一点用处都没有”粉笔生气的说。“要不是我把那些知识抹掉，你还能在黑板上写字？你也不看看我这身洁白的身子是谁弄成的！听了你讲那么多好像是黑板大哥的功劳哦。”粉刷偷偷的笑着。粉笔听了这句话生气了许久。突然，它们的谈话被黑板大哥听见了说：“大家兄弟一场，有什么事好好商量商量吧，何必弄得这么僵呢，大家和和气气不是很好吗？”其实，它们早已原谅对方只是谁也拉不下面子而已。又不知从哪一天起，同学们不小心把粉刷弄丢了。粉笔欣喜若狂的笑着说：“太好了，粉刷终于走了，耶，真是太好了!”“真的是那么好？为什么呢？难道，你想大家分散开才好吗？就是你那调皮的性格才搞成这个样子的。你好开心吗？”黑板大哥生气的说。粉笔忏悔的低下头来说：“我知错了!对不起!原谅我吧!”“我知道你不是故意的，我刚才说的话可能是狠了点。我们先别要说这些了，等同学们下学了才寻找粉刷吧。”终于挨到同学们放学了，它们找呀找，终于找到了。原来，同学们把它塞到门底下压着，粉笔费了好大的劲把粉刷拉了出来。“对不起，粉刷二哥当时我不应该说你什么用处都没有。”粉笔说着说着就低下了头。“我也做错了，我也不应该这样说你我也有错啊!” “这个样子不是很好吗?下次你们不要做这样的事了!”粉刷听了黑板大哥这样说，兴奋极了！从此以后，它们三人过着美好的生活。这个故事告诉我们做事要同心协力，不要为了小小的事就闹麻烦！800字 四年级
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粉笔.粉刷和黑板不知从哪一天起，就听见同学们争起功劳来，就有了这样的想法……晚上静悄悄的有一间教室突然,响起了吵闹声。“你这个有胖有脏的粉刷,一点有用之处都没有!”粉笔骄傲的说。“你为什么说我一点用处都没有？那你有什么证据证明我一点用处都没有？那你又有什么用处？”粉刷疑惑不解的说。“我的用处可大了，我可以在黑板上写功课，写作业……都怪是你，要不是你把黑板上的知识抹掉，那该多好啊!,都是你,都是你……只会抹掉别人的知识，一点用处都没有”粉笔生气的说。“要不是我把那些知识抹掉，你还能在黑板上写字？你也不看看我这身洁白的身子是谁弄成的！听了你讲那么多好像是黑板大哥的功劳哦。”粉刷偷偷的笑着。粉笔听了这句话生气了许久。突然，它们的谈话被黑板大哥听见了说：“大家兄弟一场，有什么事好好商量商量吧，何必弄得这么僵呢，大家和和气气不是很好吗？”其实，它们早已原谅对方只是谁也拉不下面子而已。又不知从哪一天起，同学们不小心把粉刷弄丢了。粉笔欣喜若狂的笑着说：“太好了，粉刷终于走了，耶，真是太好了!”“真的是那么好？为什么呢？难道，你想大家分散开才好吗？就是你那调皮的性格才搞成这个样子的。你好开心吗？”黑板大哥生气的说。粉笔忏悔的低下头来说：“我知错了!对不起!原谅我吧!”“我知道你不是故意的，我刚才说的话可能是狠了点。我们先别要说这些了，等同学们下学了才寻找粉刷吧。”终于挨到同学们放学了，它们找呀找，终于找到了。原来，同学们把它塞到门底下压着，粉笔费了好大的劲把粉刷拉了出来。“对不起，粉刷二哥当时我不应该说你什么用处都没有。”粉笔说着说着就低下了头。“我也做错了，我也不应该这样说你我也有错啊!”“这个样子不是很好吗?下次你们不要做这样的事了!”粉刷听了黑板大哥这样说，兴奋极了！从此以后，它们三人过着美好的生活。这个故事告诉我们做事要同心协力，不要为了小小的事就闹麻烦！650字 四年级 状物
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粉笔赞很多人都称赞蜡烛，因为它牺牲了自己，照亮了别人。而我却赞叹那小而无光的粉笔。其实粉笔的构造很简单，它是由石灰和水加工而成的，它也没什么珍贵，一根也值不到一角钱。而且它的形状并不好看，它没有任何花纹，也没有任何光泽，表面粗糙得很！怎么会有人会喜欢它呢？然而，你可曾想过，人们的生活离不开粉笔。为什么我赞叹粉笔呢？因为每一个老师通过它在黑板上写字，把无尽的知识一点一点地传给了下一代；学生们拿着粉笔，在黑板上出下一期期美丽的黑板报，写下一首首动听的儿童诗和古诗……粉笔是多么的无私！它让人们学到了丰富的知识，而当它完成了自己的历史使命时，却粉身碎骨，灰飞烟灭，壮烈地牺牲了自己。啊！粉笔，你平淡无奇，你不慕虚荣，你无私奉献，你舍己为人，你朴实无华……你在平凡中见伟大，你在平淡中见华丽！我爱你，粉笔！因为你平凡！因为你无私！粉笔不能照亮他人，粉笔不能让他人充饥解渴，但，粉笔可以让所有人得到知识，让所有人拥有快乐的课堂学习！粉笔虽然平凡，但粉笔的精神是多么伟大！400字 四年级 抒情
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粉笔赞作文在你的眼里，也许会觉得粉笔其貌不扬，微不足道，但在我的眼里，粉笔却有着与众不同的美。粉笔身材十分细小，但在每个教室里都能看到它的身影。它不像钢笔那样让小主人“伺候”，也不像铅笔那样请削笔刀帮忙。它浑身结拜、朴素，平时，它静静地躺在一个不起眼的盒子里，却施展着自己的才华，它只要一块黑板，就能写出漂亮的字体，就能画出线条优美的图画。它的工作单调乏味，每天辛勤地在那片“黑土地”上走来走去，但它毫无怨言。你看，“唰、唰、唰，”粉笔在黑板上摩擦着，随着它身躯的移动，越来越短，黑板上的字却越来越多，那一行行清晰的字迹铺成了我们的知识之路，引导我们在知识的海洋中遨游。上学了，语文老师用粉笔教会我们写一手漂亮字；数学老师用粉笔教会我们画方圆、列竖式；美术老师用粉笔教会我们画精美的图案；英语老师用粉笔教会我们“你是you，我是mi,朋友见面hello……”我们的知识一天天丰富起来，而粉笔，渐渐化成了一粒粒粉末，如雪花，似玉屑，飘落地面，化为尘埃。但它从不抱怨。每当我看到粉笔，不由想起辛勤培育我们的人。我们的老师为了能够把我们培养成才，呕心沥血，每天上课辅导，批改作业……流了多少汗水，费了多少心血，从无半句怨言。我们的父母起早贪黑，给我们提供了锦衣玉食的生活条件和优美的环境，默默奉献着他们的爱，他们不正像粉笔一样无私吗？粉笔搭起了我们和知识之间的桥梁，我爱粉笔，更爱那些具有粉笔精神的人。550字 五年级 抒情
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黑板上的记忆黑板上所记载的记忆，是擦也擦不掉的。初中刚入学时，那块不卑人瞩目的黑板呆呆的挂在墙上，那是多么的干净，上面没有一点美好的回忆。上英语老师的课时，我们总是充满疑问和快乐。因为每一次上课，从老师嘴里传不出几句中文，老使我大部分时间是走神的，对英语的问题充满了疑问。快乐那，是因为老师经常上课动不动就说到另外一件事上，而且都跟英语扯得很远，但老师依然浑然不觉的讲着，我们也听得不亦乐乎。每当想去英语老师在黑板上写的连笔英语，就让我无比头疼。记得有一次，因为看不清老师写的句子，被老师叫到办公室说：“你怎么有那么多单词写错了，以后不确定的下课要问同学或者我。”从那以后，老师写单词就不连了，我写单词的正确率也高了。语文老师上课时，虽然有几分严肃，但课下却十分有童心。上课时。老师在黑板上写的字都非常大，就算坐在最后一排，也看得很清楚。而且老师上课时，每一个内容都讲得很细，我的课本上记得满满的。数学老师用黑板比较多，几乎每次上课时，都会在黑板上出现一个又一个公式，虽然每个公式的代入老师都讲得很明白。但碰上我这样的傻脑袋，什么都不明白了。我喜欢数学老师在黑板上写的字母公式，因为老师写的字母跟妈妈写的字母有几分相似之处，看到数学老师讲课就像看到妈妈在讲课似的。初中生为黑板上记载着无数美好的回忆，也记载着出众三年来所学过的重要知识，它同样也是每一位老师一笔一画写上的。黑板，不仅记载着我们最珍贵的回忆，同时它是和我们一起上课，为我们奉献知识的“人”，每一节课都伴随在我们身边。黑板上，有属于每个人的回忆。600字 高二 抒情
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黑板上的记忆_700字一根彩色的粉笔，把曾经写进往事。 这时依然是如此熟悉，我还能找到曾坐过的位置，时光匆匆，那时我们还都是孩子，笑容灿烂的孩子，无忧无虑的孩子，不知时日一晃而过，不懂珍惜，只晓和小伙伴无牵无绊的快活玩耍，只看今日此刻，不记昨日，不思明天，可是，小学六年的快乐日子，就好似流水一般，一点一分的从我们的指缝中悄悄溜走，滑落向时光老人的背包，等着把时间又一次“送”给下一轮的孩子们。 直到真正毕业那天，我们甚至可能以后终身不再相见的时候，我们才匆匆意识到了所有小学六年的生活已经没有了，时光老师已经把它收走了。那一刹那间，我止不住的泪珠似断了线的珍珠，啪啦啪啦地从脸庞滑落下来，掉在地上，其他同学也不知不觉流泪了，就连平日严厉的班主任的眼眶也红了起来，但她马上转过身去，在黑板上板书，那板书再也不是曾经上课时密密麻麻，令人“头晕目眩”的作文佳句好段，也不是令人“匪夷所思”的数学概念公式，更不是老师“腹黑”布置的那多的不能再多的寒暑假作业，那只是老师最后最后写给我们的毕业赠言，其中有这样的一两句：“孩子们，从今天起，你们将去追逐自己的最美梦想……”看到老师那略微颤抖的手腕，那似乎用尽了自己最大的力气，一笔一划写下的美丽语言，我的心不由得颤抖了一下，眼泪像脱缰的马群以飞弛的速度，也像一次突如其来煌大雪崩止不住的“喷”了出来。老师转身过来，她那秀丽的脸庞，还带着明显的泪痕，可是她却强忍着，可是，一开口，便哭了起来，我们也哭了起来— 最后，我们在走出教室之前，每个人在黑板上都用彩色粉笔“刻画”出了自己的名字。 时光匆匆，其实我知道，但却依然像个小孩企盼时光能停留一刹，也祈求那留在黑板上的记忆永不消失，永留痕迹。一根彩色的粉笔，把曾经写进往事。这时依然是如此熟悉，我还能找到曾坐过的位置，时光匆匆，那时我们还都是孩子，笑容灿烂的孩子，无忧无虑的孩子，不知时日一晃而过，不懂珍惜，只晓和小伙伴无牵无绊的快活玩耍，只看今日此刻，不记昨日，不思明天，可是，小学六年的快乐日子，就好似流水一般，一点一分的从我们的指缝中悄悄溜走，滑落向时光老人的背包，等着把时间又一次“送”给下一轮的孩子们。直到真正毕业那天，我们甚至可能以后终身不再相见的时候，我们才匆匆意识到了所有小学六年的生活已经没有了，时光老师已经把它收走了。那一刹那间，我止不住的泪珠似断了线的珍珠，啪啦啪啦地从脸庞滑落下来，掉在地上，其他同学也不知不觉流泪了，就连平日严厉的班主任的眼眶也红了起来，但她马上转过身去，在黑板上板书，那板书再也不是曾经上课时密密麻麻，令人“头晕目眩”的作文佳句好段，也不是令人“匪夷所思”的数学概念公式，更不是老师“腹黑”布置的那多的不能再多的寒暑假作业，那只是老师最后最后写给我们的毕业赠言，其中有这样的一两句：“孩子们，从今天起，你们将去追逐自己的最美梦想……”看到老师那略微颤抖的手腕，那似乎用尽了自己最大的力气，一笔一划写下的美丽语言，我的心不由得颤抖了一下，眼泪像脱缰的马群以飞弛的速度，也像一次突如其来煌大雪崩止不住的“喷”了出来。老师转身过来，她那秀丽的脸庞，还带着明显的泪痕，可是她却强忍着，可是，一开口，便哭了起来，我们也哭了起来—最后，我们在走出教室之前，每个人在黑板上都用彩色粉笔“刻画”出了自己的名字。时光匆匆，其实我知道，但却依然像个小孩企盼时光能停留一刹，也祈求那留在黑板上的记忆永不消失，永留痕迹。初一:邵夕芮作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 抒情
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黑板上的记忆_600字轻轻的我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地挥手，不带走一片云彩。 该走了，该带着我彩虹般的梦离去了。什么也不带走，只带走那黑板上的记忆，如一坛岁月的美酒，伴我走天崖、去海角，追随我彩虹般的梦…… 一年又一年，黑板空了又满，满了又空。而时光你能够拭去的只是字迹，那份师生情早已溶于血，记于心。带着黑板上的记忆，思绪翻飞到了小学…… 斑驳的黑板上残留着老师美丽的字体，手摸黑板只感一片凹凸不平，这许许多多的坑洼里都藏着老师与学生们之间的点点滴滴。黑板上，有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句；有数学老师用清晰的笔迹书写下的复杂的公式；有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句；也有政治老师留下的意味深长的人生哲理…… 黑板上，有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励；也有考试后“家长会”上父母鞭策的话语；有一叶轻舟载着的漂亮的100分；也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。 黑板，在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。 还记得自信的走上讲台，洋洋洒洒的解出数学题的欢快；还记得因准备不充分写错单词时的惭愧；还记得评选班干部和“三好”时的激昂；还记得老师们那番语重心长…… 如今，随着岁月在指间流逝，一切变成了回忆。 望着那块黑板，美好的小学时光，化成一个个清晰的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了；又满了，又消失了……惊喜和酸酸的感觉一起涌上了心头，是时候该离开了。 轻轻地，我走了，正如我轻轻地来；轻轻地挥手，不带走一片云彩……600字 抒情
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黑板擦、粉笔和黑板的故事有一天，黑板擦、粉笔和黑板在论谁的功劳大，无意中，被小明发现了。争辩开始了，黑板擦傲气的说：如果没有我，大家就擦不了字。粉笔接着说：如果没有我，大家写不了字。黑板争辩道：如果没有我，大家只能到墙上写字。大家说着说着，惊动了刚刚睡着的扫帚爷爷，扫帚爷爷扭动着弯曲的身子走过来，说：大家各有各的长处，也有不足，当大家发生这种情况，需要学习取长补短的精神，大家听了扫帚爷爷的话，惭愧的低下了头……五年级:卢明圆200字 五年级
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