米芾
100字
二年级
叙事
我今天想给小朋友讲一个关于米芾的故事。据说，在古代有个书法家叫米芾，他还有一个外号叫“米癫”。他小时侯家里很穷，别人给他一张纸，请他写一副对联。因为这张纸太好了，他从未见过这样好的纸。于是，他在墙上练、地上练、桌子上练，最后他写的对联让人惊得目瞪口呆，从此他成了一个有名得书法家。
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二年级
叙事
100字
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米小明和小丽放学回来的时候，发现地上掉满了米，小丽赶紧从书包里拿出一个盘子，她把米都装在盘子里，小明说：“我跟着米走，我在前面等你。”小明跟着米走到了一位老奶奶的身后，小明说：“老奶奶，你的米掉了！”老奶奶往后一看，米袋破了一个洞，老奶奶说：“这该怎么办呢？”小明说：“我来帮你！”就从书包里拿出一枚针帮老奶奶缝米袋，过了一会儿，小丽赶了上来，把盘子里的米倒进米袋。老奶奶说：“你们真懂事！”150字 二年级 叙事
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米今天，婆婆买了大玉米。有几根玉米有一尺来长，我看准了一个又肥又嫩的玉米，我仔细观察，这玉米的外衣是绿里带黄的，脱去外衣，里面还裹了一层内衣，除去内衣，里面披了一层淡绿色的纱裙，掀起纱裙，再拔掉金黄色的头发，就是玉米的庐山真面目了，洁白的玉米一颗挨着一颗，一颗紧抱着一颗。过了一会儿，玉米们出炉了，原先的洁白色已经变成了金黄色了，但那玉米粒还是颗颗晶莹剔透，像珍珠;有的就像一个个胖娃娃把脑袋伸出门外。我咬了一口，哇，软绵绵的，有淡淡的甜味，慢慢嚼着，发现有点像口香糖，但没有口香糖那么甜。我喜欢这种有淡淡甜味的大玉米。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。350字 二年级 观后感
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买米米卡今天，我和姐姐一起去买东西 我买了一张米米卡 姐姐不知道?我的那张米米卡的图案是 史空，然后我回到家里就登上赛尔号开始续费然后我看见我的超能NONO升到了10级我高兴的叫了起来。50字 二年级 叙事
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小兔米米有一只小兔的名字叫米米，她看到别人有什么就要什么。一天，米米看到小羊的腿上有几片树叶，她就让妈妈也在自己的腿上粘几片树叶，可是兔妈妈说：“人家是受伤了。”米米问小羊：“你受伤了吗？”小羊说：“我是学小牛的。”于是，米米就去问小牛：“你受伤了吗？”小牛说：“我是学小鹿的。”兔妈妈说：“小鹿应该是真的。”小伙伴们一起去小鹿家。到了小鹿家，小伙伴们看到小鹿的腿上没有树叶，就问：“小鹿，你不是受伤了吗？”小鹿说：“我的伤早就好了，咦，你们的腿上怎么都有树叶啦？受伤了吗？”这时，兔妈妈哈哈大笑起来，说：“你们这些孩子呀！”200字 二年级 诗歌
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米奇‘是谁？’哈莫雷特说，‘怎么了？’ 蘑菇使者吓了一跳 断断续续，结结巴巴地说；‘ 没 没。。。。没什么。。。什么 。。。。 没什么。5天过去了，黑暗之城里乱糟糟的 因为钢牙鲨不名失踪 大家都很慌张，都在纷纷猜测 钢牙鲨到底去哪了？ 被米奇知道后，米奇和博士商量他们会不会怀疑蘑菇使者？ 博士给钢牙鲨装上隐形装置和善良芯片强力攻击装置。 想知道吗？想知道就先投票， 待续。。150字 二年级
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米芾――珍惜宋代著名的书法家米芾（公元1051——1107年），小时候曾经跟村里的一个私塾先生学写字。学了三年，费了好多纸，却写得很平常，先生一气之下把他赶走了。一天，有个赶考的秀才从米芾的家乡路过。米芾听说他的字写得很好，就去求教。秀才说：“要我教你，就得用我的纸才行。我的纸五两纹银一张。”米芾听后，吓得目瞪口呆。秀才又说：“不买我的纸就算了。”米芾急了，忙说：“我找钱去。”母亲经不住米芾的苦苦哀求，只好把唯一的首饰当了五两纹银。秀才接过银子，把一张纸给了米芾，并嘱咐他要用心写字。这只不过是一张普通的纸，但米芾不敢轻易下笔，反复认真琢磨字帖。他用手指在书桌上画着，想着每个字的间架结构和笔锋，渐渐入了迷。半天过后，秀才找到米芾问：“怎么不写呢？”米芾一惊，笔掉在地上，说：“纸太贵，怕废了纸。”秀才笑到：“你琢磨了这么半天，写个字让我看看。”米芾写了个“永”字，几乎和字帖上的字一样，可又好像不一样，真是漂亮了。秀才说：“写字不只是动笔，还要动心。你已经懂得窍门了。”几天后，秀才要走了，临行前送给米芾一个布包，并叮嘱要在他走后再打开。米芾目送秀才远去，打开布包一看：原来是那五两纹银！米芾不禁掉下了眼泪。此后他一直把五两纹银放在书桌上，时刻铭记那位苦心教他写字的秀才。天道酬勤。米芾珍惜每一张白纸，勤学苦练，终于成为历史上赫赫有名的大书法家 珍惜白纸，可以练出精美的书法。珍惜幼苗，可以育出参天的大树。珍惜土石，可以形成巍巍高山。珍惜滴水，可以汇成茫茫海洋。珍惜时间，可以使生命之花更加绚丽。珍惜工作，可以使事业之果更加丰硕。珍惜情感，可以肝胆相照，荣辱与共。珍惜群众，可以感天动地，所向披靡。…【大道理】：世间可怕的是挥霍，可贵的是珍惜。因为，挥霍导致衰败，珍惜导致兴盛。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 高二 叙事
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米芾的哲学米芾可谓“书画名家”，他的书法造诣丝毫不在苏东坡之下，在画画方面，又创立“米氏山水”这一流派，然而更为世人所知，也更令我敬佩的是——他的怪。人们说，孩子的欲望是简单、平凡、单一却又不可抗拒的。米芾在这一点上却又称得上“顽童”。一日，他与一位朋友坐船在江上游玩。途中，友人向他展示了一副王羲之的真迹，米芾看了之后，赞叹不绝，喜爱至极，便张口索要此画。友人有些不舍，便不答应。谁知米芾突然大叫起来，冲向了船栅栏处，用手抓着栅栏叫道：“你若不给我此画，我便跳入江中。”友人见了，哭笑不得，只好答应。对这个故事中的米芾，许多人都是抱着鄙视之态度来看待，认为其行径太过于极端。然而，我却认为不然。古人有云：“别人笑我太疯颠，我笑他人看不穿。”米芾对画的渴求，不就是那一种平凡，却又不掺杂丝毫杂念的诉求吗？然而，他又毫无保留地向友人表达，如此之率真、真诚、可爱，当世几人能及？米芾称得上一位英雄。不仅对友人如此，米芾对强权依旧如此。有一天，他入宫去见皇上，见天子桌上的砚台十分别致，便伸手去抓，墨水溅了满身都是，他还“义正言辞”地说道：“唉呀，皇上呀！这个砚台入我之手，已被我玷污，那就给我吧。”皇上见米芾如此说，也无力反驳，便摆摆手，把砚台赐给了他。在强权之下，依然抱有勇气，不惧怕权威，于宫廷中游戏。古人所说的“大隐隐于朝”正是来形容他的最好语句。也许有人认为米芾太过极端，刘备才是真正的豪杰（宽厚待人），世人用“三顾茅庐”来形容真诚至极，可窃以为此事太过于做作，乃两人之间“双赢”——互得名声、声望的政治伎俩罢了。相比之下，我还是更喜欢“米芾拜石”——米芾得到一块奇石之后，便拜它为兄弟，还说着：“相见恨晚！”之类的言论。米芾真情的流露就通过这一拜而表现无疑。对石头如此，更何况对人呢？米芾不做作，不保留，不隐藏，配称得上豪杰的称号。在人们愈发世故的今天，米芾那“直来直去”毫不弯折的哲学便尤为可贵，为什么，世人不能学学米芾都做一个孩子，找回那失去的天真与烂漫呢？点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。900字 六年级 叙事
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背米秋天到了，田野里一片金黄。这不，王奶奶家的稻谷也丰收了。这天，阳光明媚，天空蓝如水，小鸟在枝头欢唱，王奶奶的心情特别好。她背起半袋稻谷向农场走去。等她从农场回来的时候，已经中午了。太阳很大，晒得王奶奶满头大汗，背上的大米压得她喘不过气来，只见她弯着腰，每走两步都要歇会儿，手还要放在后背上拍拍，原来是腰疼的老毛病又犯了。这时，上兴趣班的小刚走过，看见背着半袋大米的王奶奶，正想上前去帮她背，可是他的心里有两个小精灵，一个是白色的，它叫“助人为乐”，另一个是黑色的，它叫“自私自利”，它们在争吵，一个说：“我应该要帮王奶奶背这袋大米的。”另一个说：“我才不高兴呢，这种活累死人了！”他们七嘴八舌地说着，小刚真是左右为难。正当他犹豫不决的时候，他看到胸前飘扬的红领巾和左臂上的“两杠”，他想：“我是少先队员，中队长，应该要助人为乐。”想着，他就和白色精灵想到一块儿去了。只见他迈着大步，走到王奶奶面前，有礼貌地说：“王奶奶，我来帮您背这袋大米吧！”王奶奶说：“不用了，你还小，背不动的。”“王奶奶，我的力气可大了，同学们都叫我大力士呢！”小刚说着，一把拿过王奶奶手里的大米，放在自己的肩上，轻松地迈开了步子。王奶奶在后面高兴地说：“你真是助人为乐的好孩子！”在明媚的阳光下，小鸟唱得更欢了，小刚胸前的红领巾也更鲜艳了。550字 四年级 叙事
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淘米今天下午，奶奶在厨房里烧菜，我跑进去嘻嘻呵呵的对奶奶说：“我能帮你做什么？”奶奶说：“去去去，你去做作业。”我说：“老师布置我们做一件家务，再写一篇日记。”奶奶说：“那你淘米吧！”我就拿起一个小碗盛了半碗米。我把盛在碗里的米放到水池里，开了水龙头，水好大啊，都把我的米冲走了，奶奶忙说：“快把水龙头开小点。”我就把水龙头开的小了一点。米真的没有冲出去。然后我就跟炒菜一样翻来翻去的淘，我看见水都变白了，奶奶说：“要洗三遍。”我就洗了三遍。我刚想倒掉水，奶奶说：“别倒。”我就问奶奶：“为什么别倒？”奶奶说：“这种水有营养，可以浇花。”我就去浇菊花了。我觉得今天很开心。因为我帮奶奶做了一件事，而且今天吃到了自己淘的米煮成的饭，特别的香。300字 六年级 叙事
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淘米今天是双休日，我在家完成作业后，想帮妈妈做点事。做什么好呢？烧饭比较简单，我来帮妈妈烧饭。烧饭是要先淘米。我趁妈妈不注意的时拿来电饭煲，拉开米袋，舀了两小罐米，放了点洗洁精，拧开水龙头，便淘了起来，淘啊淘啊淘，淘出了许多小泡泡，小泡泡堆在我的别背上，一小会儿，小泡泡就向锅外出来了，像瀑布、像喷泉。原来，淘米这么好玩啊。”我大声叫道：“妈妈快来看啊！”妈妈一看，见我满身满脸都是泡泡，又看我手里的米，大笑起来：“我的小傻瓜，淘米怎么能用洗洁精呢？”妈妈轻轻地推开我，说：“让我来吧！”哎呀，我又下岗了，又帮不了妈妈的忙了。250字 五年级 叙事
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米奇哈莫雷特一看，原来是米奇，原来这里是光韵之城，哈莫雷特看到有人开车撞它，还骂他；‘喂 ， 笨蛋让开啊！！~~~’ 哈莫雷特一声气一下只把他们都扔到了天上，几颗星星闪烁着，还有一个人说；‘我一定会回来的！’还有人说；‘好讨厌的感觉啊！’ 一场激烈的战斗开始了！100字 一年级
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米兰草在我家的阳台上。有一棵四季常绿的米兰草。春天到了。它就长出嫩绿的叶子。夏天到了。它就长出球形的黄色小花。秋天到了。它长出一些枯叶。不过绿叶依然坚守。冬天到了。虽然它叶子变少了。它依旧翠绿夺目。这棵米兰草。香气香又香。生命很顽强。全家都喜欢！100字 四年级 诗歌
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数米今天，我和妈妈一起数米。我认真的数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，“OY，我数成一堆了”。我数到20堆的时候，妈妈才数到10堆。慢慢地，慢慢地1000颗米数完了。妈妈夸我真是一个小机灵。杭州市采荷二小（206班）二年级：俞佳晴100字 二年级 叙事
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数米今天，我和妈妈一起数米。我认真的数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，“OY，我数成一堆了”。我数到20堆的时候，妈妈才数到10堆。慢慢地，慢慢地1000颗米数完了。妈妈夸我真是一个小机灵。100字 二年级 记叙文
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西米露6月5日晴今天妈妈煮了西米露，我试吃看看妈妈煮的西米露好吃吗？我跟妈妈说：“很好吃呵！”因为里面放了西米露、地瓜，我还看到西米露放下去时是有三种颜色的，煮熟时就没有颜色了，好奇妙哦！妈妈让我了解煮西米露时有趣的事情。100字 小学 日记