窃读记
林海音有过窃读的经历,我也有过。
那是一个冬天的晚上,我九点就上了床。一到床上,我就捧起了一本《儿童文学》看来起来。过了大约十五分钟,妈妈走了进来,对我说:“欣怡,快点睡觉了,都过了九点了!”但是,《儿童文学》这本书里一个个活灵活现的故事情节深深地吸引住了我,无论妈妈怎么叫我睡觉,我都不肯。这时候,爸爸也火了,对我说:“快点睡觉!”我见到爸爸生气了,知道不会有好下场了,连忙合上书,关了电灯,装作已经睡了。
过了五分钟,我不见外面的灯灭,过了十分钟,灯还是没灭,我的心里真着急,等待着灯灭的那一刻。又过了大约十几分钟,灯熄灭了,爸爸那大拖鞋那“啪啪“的声音消失了,他们已经睡觉了。耶,可以看书了!我小心翼翼的打开电灯,从床上坐了起来,捧起了我心爱的《儿童文学》,看了起来。
“啪啪啪啪“,外面的灯又亮了起来。我赶紧关掉电灯,放下书,钻进了被窝。不出我所料,爸爸走进了我的房间,他是为我来盖被子的。我闭上眼睛,装作已经睡着了的样子。爸爸帮我盖好了被子,熄灭了灯,回去睡觉了。这一次,我以防万一,等了十几分钟,才轻轻地打开电灯,拿起书看了起来。吸取刚才的教训,我一听到有什么动静,我就立马关掉电灯,很快又躺到了被窝里。等到外面恢复了平静,我又爬了起来,继续畅游书中。
不知不觉中,已经十一点了,一本《儿童文学》也已经被我看完了,我也很困了。我关掉电灯,放下书,倒头就睡,但脑子里想的还是书中的精彩内容。
母校
母校啊,
我将要离开您了,
虽然,
心中有千千万万个舍不得,
但是,
无论怎样,我们还是要离开您,踏入中学的校门……
母校啊,
七年来,
您就像一位慈祥的母亲,
引导我们走向知识的海洋,
教育我们做人的道理。
母校啊,
在您温暖的怀抱里,
我们团结友爱,互相帮助;
我们认真学习,努力探索;
我们不甘落后,积极进取。
母校啊,
如今的您,
培养了多少优秀人才?
琴棋书画、能歌善舞,
一本本荣誉证书、一张张荣誉奖状,
这就是您成功的见证。
母校啊,
在我们师生的共同努力下,
创造了优美的学习环境,
营造了催人奋进的学习氛围,
打造了全国读书教育活动示范学校的光荣称号。
母校啊,
在您的辛勤培育下,
朵朵花儿茁壮成长。
我们感谢您!
母校啊,
今后,
我们一定会克服困难、勇往直前,
用最好的成绩来报答您,
为您争光。
将来,
无论我成为参天的大树,
还是矮小的灌木,
我都以生命的翠绿祝福您,
亲爱的母校――柳明小学!
相似题目
-
窃读记上学期,妈妈给我买了本《鲁滨逊漂流记》。听说那是一本很好看的书,我禁不住涌起了好奇之心,可已到睡觉时间,妈妈不让看,怎么办?我只好开始我的窃读之旅。我洗完澡后,拿出迷你手电筒,打开并朝书柜照了照。咦?那本书怎么不见了呢?没关系,从头来,再找一遍,原来它在这儿。是我整理的时候稍不注意,把它和不用的课本理在一起了。找到书,我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起,抱在手上,准备回到自己的房间。这时妈妈走了过来,我连忙把书塞到衣服中间,红着脸走向自己的房间。哈哈,我运气怎么那么好。我一边想一边关上房门。我关上灯,推开毯子,打开手电筒,取出书本,一页一页地翻起来。书中鲁滨逊的悲惨身世让我悲伤,可他的各种野外生存的本领却令我欣喜。“咚、咚、咚”不好,门外传来一阵阵脚步声,难道妈妈会来看我?我急忙合上书,关上电筒,侧着身子,装出熟睡的样子。这时门开了,心想是谁呢?我悄悄地睁开眼睛,看见一个巨大的身影。果然不出所料,是妈妈,真高兴一会儿她就走了。我又昏天暗地把书给看完了。这次窃读虽然让我身体十分疲惫,但读书快乐的感觉让我一直不忘。450字 五年级 记叙文
-
窃读记“叮当,叮当,叮当…”午夜12点的钟声已经敲响了,父母沉浸在睡梦。而我呢,却轻手轻脚地拿起一本书:《疯羊血顶儿》。拿上书之后,我轻轻的走到客厅,不敢惊动楼上的父母。我为什么到客厅呢?因为之前我在被子里面悄悄窃读已经被发现过一次了,尺码一顿过了,这回我可留了一个心眼,不在房间看了!到了客厅,我打开了平常不用的小灯,从冰箱里拿了零食和饮料,躺在沙发上,像个老佛爷似的。树立的各个恐怖镜头在我脑海里闪过,赫然,一个应该恐怖的地方变成了搞笑的,是我禁不住“咯咯咯”笑出声来,而且很大声。哎呀!糟糕,我居然忘记了我在窃读!楼上的父母听到声音,以为有小偷,便急匆匆的跑了下来,随着脚步声越来越近,我的心脏犹如是小鹿乱撞——怦怦不已。正在这时,我看见了一只纸箱,啊哈!天助我也,我马上就钻了进去。父母下楼后,将客厅翻了个底朝天,我透过缝隙看,两人手里都拿着“好家伙”哩!忽然,老爸说:“哎,我忘记了,妈(我的奶奶)拿了只鸡来,可能是他发出的声音。”尔后,待二人上了楼,我才敢偷偷地从纸箱里爬出来,继续我的窃读。不知不觉,一个半小时过去了,但我丝毫不感到疲惫。我咽了一口唾沫,仿佛把所有故事都吞进肚子里了,才依依不舍的藏好书,上楼睡觉了。500字 五年级
-
窃读记作为一名不折不扣的书虫,我的课外阅读生涯可不像别人那样平坦,而是充满了冒险与刺激的一部窃读记。上小学的时候作业不太多,每天晚上都在老妈的“逼迫”下9:00就睡觉了。在屏息凝神地听见爸妈屋关灯的声音后,我开始行动了。“嘿嘿,这么好玩的书没看完,我怎舍得去睡?”我一边在心底说道,一边抓过我的秘密武器——闹钟。只要按动上面的按钮,就会有一个小灯“霍”地亮起,照亮我的天堂。我睁大眼睛密切地注视着《鲁滨逊漂流记》中惊心动魄的故事情节,不时“啪啪”地按动按钮,让它重新亮起来。正当我读到鲁滨逊和星期五寻找野人的踪迹时,我蒙在头上的被子一下被掀开了,“不会是野人吧?”,我“啊”地尖叫起来。尽情吼完之后,看到妈妈愠怒地注视着我。要知道我的手电筒已经被先于此没收了。四、五年级时每次上体育课,都有一段洋溢着幸福的自由活动时间。体育老师给我们解释“自由活动时间是自由的,但必须活动!”,告诫我们不能在这时候看书。“多可惜呀!”我感叹到,心里却已经有了一个绝妙的好主意。好朋友们惊讶地看着身为“书女”的我主动加入疯狂的游戏,可弄明白我的企图后都一齐叹道:“江山易改本性难移!”。原来,我会在捉迷藏时找个静谧的地方独自阅读,会在玩“一二三”“真假孙悟空”等一些需要“定住”不动的游戏时悠然翻书,并且叫嚣:“谁救我,我跟谁急!”于是,我常常成为最后一个定住而没有被抓的人。就这样,我莫名奇妙地成为了远近闻名的“游戏大王”。现在上了初中,学习愈发紧张。而我读书的时间却越来越少,相应的读书的效率大大提高,几乎练成了一目十行,“反间谍”的能力也随着战斗经验不断提高。如果仔细翻堆成一堆的习题,还会从中找出一大摞“闲书”,很凑巧的是它们都是名著。从喃喃低语的《诗经》到轻盈的《罗衍摩那》,从厚重的《围城》到热烈的《冰与火之歌》……即使被发现了,也都打着“名著”的旗号幸存。我的课本下总压着一本书,或是《阅微堂笔记》,或是《世说新语》,亦或是《笑林广记》,每学一个小时就读几则古文,顿觉口齿生香,忍俊不禁。偶尔看看漫画。我总会在脚步声由远及近的那一刹那,以迅雷不及掩耳之势将其塞进柜子里,躲开检查。哈哈,我的窃读记——充满着快乐与激情。900字 初三 叙事
-
窃读记今天,我和几个朋闲的没事干,有一个朋友说:"我们去书店看书吧,又不用钱。“结果全票通过。我们到了书店,一个个像猫见了老鼠似的跑了进去各拿了一本书津津有味的看着。看到好笑的地方就情不自禁的笑起来,甚至哈哈大笑。看来这家店生意不好,老板看我们这么多人来看书有点烦了。过了一会儿,老板看我们都没有买书的意思,就不耐烦了。我看得正入迷,忽然背后有人推我了两下,我生气地把头转过去,刚要发火,看见老板背着手,生气的对我说:”买不买书?“我呆呆地摇摇头。”不买就都出去“老板的声音忽然变大了,把我吓一跳。我也不是好欺负的,就对他大叫:”那么多大人来看你都不说,欺负我们小孩子啊!“老板也有理:“那么多人来看,都不付钱,想让我这店倒闭啊!”我心想:倒闭才好。我被老板的话说得无话可说了,就低着头走了出去,他们也跟着走了出来。可是我们还不罢休,我看见老板在柜台里看报纸,就对大家说:”我们溜进去吧,别让他发现了。"他们满脸兴奋地点点头。我们从柜台下溜了过去,蹑手蹑脚地跑到第一个书架后面,然后都像老鼠一样跑去找自己喜欢的书去了。我们很不幸运,有一个被老板发现了,揪了出来。我们灰溜溜地跑到一个书架后面,露出头来看,看到老板的脸红的像气球,两个眼睛瞪得像两个乒乓球。我们不小心笑出了声,没想到把老板招来了。我们再次撤退。我们又跑到门口等待机会。过了一会儿老板拿张纸出来了,把纸贴到了墙上。我们几个等老板走了,马上凑过去看,上面写着:只看不买,罚款5元。我们这才打消窃读的念头。一个个回家去了。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。大家要多看书,知识就是财富。650字 初一
-
窃读记窃读记7月21日,我在书店里买了一本非常好看的书。回到家里,爸爸让我做作业,我只好走进书房做起作业来。可我还是禁不住图书的诱惑,悄悄地拿起书来偷偷地看。我很快乐,也很惧怕-----这种窃读的滋味。我时不时地往客厅里看爸爸会不会过来,偶而也会对爸爸说:“爸爸,我在做作业!”然后,我把门反锁上。但是有一天,不幸的事情发生了!就在那天下午,我对爸爸说:“我去做作业了。”我立马跑进书房,把门关了起来。于是爸爸就有了疑心。下午三点半的时候,暗喜爸爸没有注意,又偷偷地拿起书看了。我正读到最精彩的部分时,爸爸悄悄地开门,发现我在看课外书。顿时,我感到爸爸的怒火有多么大。过了一会儿,爸爸把我带到客厅打了十个巴掌,我“啊呜”“啊呜”地叫着,对着爸爸说:“我以后再也不偷偷看书了。”可我还是好了伤疤忘了痛,又开始窃读了。窃读记周末,我在家中写作业,写着写着我有些累了,我的眼睛在书架上扫了一眼,目光定格在一本名叫《兵猴传奇》的动物小说上,我突然想到了个点子。我爬上书架,取下那本正冲我“吱吱”叫的书并偷偷的塞进我的衣服里,手捂着肚子猫着腰对妈妈说:“妈咪,我的肚子好痛,能不能去上厕所啊?”妈妈同意了,我飞奔上楼,“啪”的一声关上了厕所门,看起书来。不知不觉中,我已经在厕所看了五分钟书了,我看得津津有味,当主人公遇到危险时,我提心吊胆,当主人公获救时,我拍手叫好,整个人沉浸在书里。楼下传来了妈妈的催促声,声音回荡在整个房子里。我再重新把书塞回衣服里,冲了一下马桶,走出厕所,一打开门,我吓了一跳,妈妈竟然站在厕所门口了,她说:“上厕所怎么上了那么长时间呀?”我结结巴巴说不清楚,我想:完了,肯定被老妈发现了,我惨了!我只好承认。从此,我知道了,看书虽然好,但一定要在合适的时间才能看,否则是不好的。700字 四年级 记叙文
相关推荐
-
窃读记夜晚,静悄悄,几点星光照到了房间的阳台上。此时,我正在沉思中,沉思什么呢?那就是使我思绪万千的一篇课文——《窃读记》。作者林海音是多么爱读书,由于那个时代没钱买书,只好去书店窃读。而窃读的滋味不好受,但不窃读又看不到自己最喜欢的书。想想她万一被老板发现,老板很可能把她赶出去,可能骂她一通……,种种可能。而我们不用窃读,自己想看什么书都可以买,可我还不是很认真地去阅读每一本书,真可以用一句俗语来形容:生在福中不知福。像有一次妈妈带我去新华书店帮我买了十几本书,叫我要好好看,可我从来不认真看。暑假时妈妈去上班,临走前说:“上午的任务就是看书。”不看成书呆子才怪呢!算了,干脆痛痛快快地看一上午的电视吧,我一边看一边耳朵竖起来探听楼梯有没有脚步声,到后来,由于电视太好看了,我的耳朵也被电视喇叭声吸引了,看着看着我似乎忘了时间,“咔”门打开了,接着当然就是面对一张严肃的脸。我不知所措,手心里都是汗。“谁叫你看电视的,你怎么就这么不自觉呢?”妈妈大声骂道,那声音如同天崩地裂,吓得我直打哆嗦。这已是二年级的事了,回想起真有点难为情。随着年龄的增长,伴着年级的升高,我不禁一点一点地爱上看书,也曾发生过“窃读”的事例:一次,我正在上作文课,拿着一本《假如给我三天光明》这本书,全神贯注地看着,每几分钟我都要抬头看一下老师有没有来,如果来,便马上认真地看起来……。但到写作文的时候,不知道写什么,便问了一下同桌,同桌把题目告诉了我,可内容还是写得一蹋糊涂。夜静悄悄,万物都入睡了,只有我将继续沉思……一年级:你cjkgb550字 一年级 叙事
-
窃读记哎呦!老妈,我肚子疼,我去上厕所!”说完,我便以百米冲刺的速度回到书房,取出一本《西游记》,塞进衣服里,然后钻进厕所,一屁股坐在马桶上,迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。正在这时,我听见了一阵熟悉的脚步声,啊!老妈来了,厕所“游击战”正式开始!我事先早有准备,迅速将书塞进了洗衣机与墙体的缝隙中。这时,老妈推门而入,照了照镜子,瞟了我一眼,就走了出去。我心想:想监视我,没门!以我间谍般的听觉,早就能听到你的脚步声了!望着老妈远去的背影,我立即抽出书来,贪婪的读着。我很快乐,也很担心——这种窃读的滋味!“嗨!我是孙大圣,你赶快把我师傅放了!”我读的十分入迷,好像我就是孙悟空,站在沙土飞扬的大山里与妖怪做着斗争!不知不觉中,老妈已经站在了我的身边,冲着我的耳朵大喊道:“熊涵睿小同学,赶紧给我出来学习!”说完,一把夺走了我心爱的《西游记》,拽起我回到了书哎,为什么我的窃读计划总不成功?老天啊!我的计划什么时候能实现啊!不过,我还是喜欢这种窃读的滋味,这种感受将伴我成长!一年级:18970213608400字 一年级 叙事
-
读《窃读记》有感读《窃读记》有感滕少君开学了,我们的第一篇课文是《窃读记》,这篇课文主要讲林海音小时候,每天在书店里窃读的事。读了这篇课文后我了解了林海音在书店里窃读的滋味,了解了她读书的苦与乐。林海音小时候读书十分艰辛,可她还是那么爱读书,文中有几句话用得很好:“一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。”这句话写出了她对读书的渴望和对知识的热爱。“我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。”这句话更是写出了“我”把书当“精神的食粮”。课文的最后一句:“这时我会想起国文老师鼓励我们:记住你们是吃饭长大的!也是读书长大的!”这句话也将鼓励着我勤奋读书,我要把它当着座佑铭。林海音读书要躲躲藏藏的,我们却可以光明正大地看。林海音为了读书常常站得腰酸脚麻,我们却可以买本书回家躺在沙发舒舒服服地看。林海音读书总在人群里看,热得汗流浃背,我们可以坐在空调房里看书。林海音为了读书常常饥肠辘辘,我们则是吃饱了撑着没事干。林海音为了读书要担心会不会被老板发现,我们则是担心爸爸妈妈骂我们不看书。林海音是怕没书看,而我们是有书懒得看,真是身在福中不知福!我们有些同学和林海音一样爱读书,成绩优异,有的同学课外不爱看书,上课开小差,考试变成“长颈鹿”。有时我觉得很奇怪,读书是那么多的快乐,为什么有些人却十分厌倦学习?光阴似箭日月如梭,我们如果再不好好学习,时间就会在玩耍中偷偷溜走。到那时是“白色了少年头,空悲切。”让我们一起向林海音学习,与书为友,勤奋学习吧。指导老师 林爱珠550字 一年级 读后感
-
读《窃读记》有感“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”当我读完了《窃读记》,我更从中体会到读书的确是辛苦,但也从中得到快乐和满足。作者林海音是多么爱读书啊!你看她一放学就急匆匆的赶到书店,“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”是的,正是因为她从小就这么爱读书,才写出了许多的优秀作品。我记得鲁迅先生曾经说过:“要把文章写好,最可靠的还是要多读书。”季羡林爷爷也说过:“要多看点课外书。”我也爱看课外书,我是从《历史书》中学会的知识是:我们祖宗是炎帝和黄帝;炎帝教人们制作了耕田农具,教人们播种五谷,他还亲自品尝百草,发明药物并教人治病。我还听说,黄帝的妻子螺祖也是一位了不起的人物,传说养蚕抽丝的技术就是她发明的。我还知道:我们国家——中国是四大发明古国之一。作者为了读书是多么不怕辛苦啊,她为了读一本书,常要跑几家书店,累了就用一条腿之撑着读。读到这里,让我情不自禁地想起名人也是这样勤奋的。读完了,这篇文章让我懂得吃饭长身体,读书长知识!400字 一年级 叙事
-
《窃读记》读书笔记《窃读记》读书笔记150字我读了《窃读记》之后有这样的感觉:作者她为什么不能光明正大的看书,反而要躲在墙角里偷偷地看?我带着疑问反复读了课文,可是没找到答案。没找到没关系,我设法从别处找,我在网上阅读了长篇小说《城南旧事》可是还没读完,也不能完全确定作者是不是没钱看。作者有一点和我相同的是:天天都读书,都爱看书,我也每天都读书,读的是《大学》《论语》等中华名著。有时,偶尔也看看闲书,我特喜欢看《三国演义》,百看不厌。林海音她特别喜欢看书,有时看到肚子饿了才回家,有时竟然连饭都不吃,直接把书看完再回家。这种精神值得我们学习。她给了我一个重要的启示:读任何书都需要耐心,不要囫囵吞枣地看。所以看书要看得透彻。这篇课文告诉了我许许多多的知识和怎样看书的方法。看书,要看对我们有益的书,不要看对我们没有益处的书,例如:漫画书等,也要多读《大学》《论语》等中华名著,才能使中国文化立于不败之地!《窃读记》读书笔记150字《窃读记》这篇课文主要讲了著名作家林海音小时候去书店“窃读”的经历。她为什么要去“窃读”呢?因为她实在是太喜欢看书了,家里又没有钱买不起足够多的书给她看,所以她便想天天去书店看书,而那时的书店老板是不欢迎这种只看书而又不买书的人的。所以她只能偷偷地读。为什么现在的店老板不会赶我们走呢?因为,现在中国的经济高速发展,我们的物质生活丰富了,要什么就有什么。而且现在的儿童还受法律保护。我们现在去书店看书,店老板不但不会赶我们走,而且还希望我们去他们的书店看书,因为我们现在有钱了,不仅仅在书店看书,还会挑一些好书,买回家去看。我很幸福,我是一名新世纪儿童,有很多读书的机会。《窃读记》读书笔记150字21世纪,这个富有的时代,大多数少年宁可把时间浪费在发呆上,也不肯去看一看书。在这个富有的时代,已经有了电脑和电视,还有谁愿意为看不了书而苦恼呢?也是,只有上一世纪的青年拥有这种毅力。正如我所说的,故事讲述了女孩儿林海音小时候偷偷读书的故事。看,那个放学后急匆匆走向书店的女孩就是童年时代的林海音。从她没找到书前的焦急与找到书后的喜悦,形成了鲜明的对比。最后一句话令我感受尤为深刻。它让我明白了吃饭是身体的物质需要,而读书使精神心灵成长,这两样都是必不可少的!读完这篇文章,我懂得了读书不仅仅能够增长知识,开启智慧,还能使一个人成长起来。同学们,一起读书吧!《窃读记》读书笔记150字突然,我看见那大大的书柜,想到:书柜里还有我上个星期六买的几本书呢!我从椅子上一跃而起,一瞬间,想到不能让妈妈发现。于是,我小心翼翼打开书柜,轻轻的拿出书,便津津有味的看了起来……不知过了多久,妈妈,进来了,她看见我没写作业,火冒三丈,把我给骂了一顿,我以后再也不敢窃读了。书就像一个营养品。古今中外有成就的人,都喜欢阅读。并善于书中汲取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!《窃读记》读书笔记150字前天,老师给我们教了《窃读记》这篇课文。作者林海音那对书如饥似渴的心,深深的打动了我。读《窃读记》有感是啊,一本好书,縕含着丰富的知识,和美好的情感,我们大家都喜欢看书。记得有一次我也窃读过。那是在一个晚上,我在家里吃饭,我早早的就吃好了,妈妈,叫我写作业,可是,我不想写。《窃读记》读书笔记150字读了《窃读记》这篇课文,我觉得这篇课文的作者林海音十分地渴望知识,热爱读书。她十分惜书,抓住了一次又一次宝贵的读书机会。尽管窃读有诸多不便,但作者仍然坚持了下去。比起我们自己,作者显然在时间上就要苛刻得多,不到自己感到不适宜再读下去的时候,她是决不会放下书的。而我们,在书店里想待多久就待多久,没有时间的限制,不仅如此,还有地方可以坐着呢!多么舒服。简直是完美无缺的享受!这与作者那时,仿佛就是一个在天上,一个在地下。读书与我的学习息息相关。我要多看课外书,充实自己的大脑。还要把书中的内容灵活运用在学习、生活中。让书征服我,让书影响我,教育我。我也将不断征服书,解决一些问题。让好书永远伴我成长。1200字以上 一年级
-
窃读记最近我问同学借了一本玄幻小说爵迹,但是爸爸妈妈认为看小说影响我的学习,死活不让我看。于是在这个月黑风高的傍晚,窗帘随风飞舞,看起来惊剌极了!而床上却鼓出来个大黑包那正是躲在被窝里看小说的我。我躲在被窝里,头看了一眼正在客厅玩QQ的妈妈,小心翼翼地把书摊在枕头上,津津有味的阅读起来。就在这时,妈妈起身去倒水,我赶紧把书收进被窝,闭紧双眼,伸长耳朵,哒哒哒......妈妈拖着拖鞋倒完水回到座位上。我在心里舒了一口气,翻开书放心地看了起来。过了一会,妈妈又站起来上厕所,我下的心里想揣了几百只兔子似的怦怦直跳。手一缩,连手带书藏进被窝。瞌上眼皮,竖起耳朵,哗啦啦......冲马桶的声音哒哒哒......妈妈又重回到了座位上,我睁出一只眼侦察敌情,确定前方无伏击后,我抚了抚胸口,摸摸被吓坏的小心肝,继续看书。过了好长时间,妈妈有起身了,她几步靠近了我的房间,天哪!我想之前那样做完准备工作,然后闭上眼睛。我吓的屏住呼吸,不免眯起眼睛,偷偷盯着妈妈的动作,头顶紧张地微微沁出了冷汗。这时,妈妈看见我头上在冒汗,皱了皱眉角,不禁伸手过来。我感觉头上的阴影愈来愈重,看着那只魔手靠近。我以为妈妈看出了什么,打算豁出去了,大不了被没收,我以后再偷回来,就在我万念俱灰的时候,妈妈的手却已经覆上了我的额角。没发烧呀?然后她又把手伸向了我的被角,我那还没放下的心又被紧紧地揪了起来,妈妈却是帮我掖了掖被子。唉,我差点儿被吓出了心脏病。哒哒哒......妈妈终于走了,我发现自己竟紧张的将身体微微撑离了一点床面。唉!真是一场有惊无险的经历啊!其中的惊险不亚于坐云霄飞车,不过却使人感到前所未有的新鲜,刺激与有趣。我合上被子,决定早早睡觉,慰劳一下自己经绷得神经。700字 初一 叙事
-
窃读记临近期末了,老妈为了让我专心复习,竟然将我的“宝贝们”——课外书给全部都收了起来,还义正言辞的对我说:“快到期末了,你不好好复习,还有工夫来看这种‘闲书’,你是想气死我吗?!”于是乎,我的“精神食粮”就没了。这可苦了我了。我可是简直一天都离不看我那“宝贝啊”。可父母屋檐下,不得不低头,只能认了。到了晚上9点多了,可我还在床上翻来覆去的,怎么也睡不着。平时晚上我都有看书的习惯,可老妈这么一弄,没有了书,让我怎么睡觉啊。这一夜,我没有睡着。终于有一天,吃完晚餐,老妈和老爸要出去散步,奶奶也睡着了,此时如不去窃书,还更待何时。我悄无声息的来到了老爸老妈的屋中,迫不及待的在老妈屋中搜寻了起来。书柜中?没有。书桌里?没有。床底下?还是没有。衣柜里?我抱着最后的希望打开了衣柜的大门,终于——“Oh,mygod。我的书!”我迅速的把我的“宝贝”带到了我的屋子中,放到床边侧的那个“坑”里边,取出一条被单将书给盖了起来。我的《鲁滨逊漂流记》我的《城南旧事》我的《淘气包马小跳》我的《穿越喜马拉雅山的信鸽》我的《纪伯伦散文集》我的《中华上下五千年》……都在!真是太好了,我幸福的抚摸的他们的躯体,闻着他们的书香,快乐始终笼罩在我的心上。第二天,我在学校门口偷偷的买了一个袖珍手电筒,带回了家。晚饭过后,我早早的佯装睡下,其实,我是躲在被子了偷偷的阅读我的书籍。第三天,第四天,第五天,第六天,一直都是这样。在第七天的时候,我正没妹的欣赏着我的书籍时,老妈猛的一推门,闯进了我的小屋中,“儿子,你见我的手机没!”突然,就在这时,她发现了我的“不轨行为”,“你……你在干什么!??”老妈快步抢上前来,用力一抓,从我手中抢过我的书来,“你知不知道这样做会对你的眼睛造成伤害的!”老妈愤怒的吼叫着,因为生气,他的脸庞变得通红。我好久都没有见过她如此的生气了。后来,“和事老”奶奶来到了我的屋里来,拦住老妈举起就要打我的手,将老妈推出了我的屋子。后来老爸进来了,他告诉我,经过和解,我每周可以从他那里领取一本课外书,但看的时间只能在每天晚上写完作业之后,和周六周日写完作业,上完辅导班之后。老爸又告诉我,老妈刚刚对我那样发火其实都是为了不让我长大以后戴上眼镜。他又为我讲了不戴眼镜的好处与戴上眼镜的坏处。听了之后,我已经被吓得胆战心惊了。好吧,以后再也不窃读了。我是这么向老爸保证的。而且,我也不用再窃读了。哈哈哈哈哈哈!五年级:连璟灏作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
-
窃读记窃读记我们学了“窃读记”我也想,体会体会窃读的滋味。所以......我去了“新华书店”我学林海音女士,跨进店门,暗喜没人注意从大人的腋下转过,急忙拿了一本书,躲在一个角落。嗨拿错了,我拿成了葫芦丝的歌普了。嗨真倒霉。我又趁别人不注意“嗖”的一声拿了一本作文书。我一边看书,一边辽视着四周,生怕被书店老板发现。但是最终还是被老板发现了,他说:“小朋友,你买不买,不买别耽搁人家买。”我的脸不由自主的红了起来。低着头走处书店。我终于体会了林海音女士,窃读记的又惊又险200字 五年级 叙事
-
窃读记人们常说书是个好东西,是良药,是老师,是……这不,我一放学就直奔书店而去了。到了书店,我开始用眼睛扫描架子上的书籍,看看有没有什么新到的书。突然,我看到了一本书,正是我日思夜想、梦寐以求的《龙族》!可是,我愣了一秒钟,又垂头丧气了。因为我没带一分钱,而那种书只让卖,不让看,还是带塑料包装的。想看,做白日梦去吧,有本事你只自己去买啊,别在这想象。正当我准备离去的时候,脑中迅速闪过一个念头:“把这本书拆开包装偷偷读。对!我就这么干,不会被人发现的,只要我动作快就一定可以做到!”于是,我又返了回来,悄悄走到放《龙族》的书架前面,环顾了一下四周,见没人注意到我,我就犹豫着把手伸向了书架。忽然,一个笑眯眯的阿姨走过来,看样子是售货员,对我说:“小妹妹,这里的书不可以看哦,只有付钱买下你才能看,明白吗?”“哦,明白了。”我慌张地答道。等那个阿姨走远,我再次把手伸出来,拿了《龙族》就往外面的路上跑。跑了一段时间,我停下来喘口气,回头看看,还好,没有人追来。我找了一个地方,坐下来,手颤抖着撕开包装,暗暗地想:“终于成功了!”然后,我就开始读起来。可是,我刚翻开书,就又害怕起来。所以,我读着读着就不时地回头看看,看看有没有人追过来。我的手依然颤抖着,心“砰砰”跳的可欢,怀里好像揣了一只小兔子似的。我总觉得时间是那样漫长,好不容易才平静下来,一读就读到太阳落了山。我舒了口气,伸了一个懒腰,又重新把书包好,来到了书店门前。书店关门了,我把书从门缝底下塞进去就走了。窃读使我又快乐又惧怕,不过这些也是值得的,因为书让我学到了知识,再怎么样也是值的。窃读是一件好事情,既省钱又可以学到知识。这样的好事,让我何乐而不为呢?河南油田实验小学五年级:刘博博600字 五年级 叙事
-
窃读记窃读记“燕子!来睡午觉!”爸爸的“圣旨”一到,我只好依依不舍地放下书,灰溜溜地跑进房间年在床上做出“酣睡”状。接着爸爸也上床睡觉了。过了好一会儿,我轻轻地推了一下他,没反应!耶!爸爸终于睡着了!我蹑手蹑脚以走出房间,闪进书房里,踮起脚尖,手才能勉强够到藏书架。在一排排花花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,我终于找到了!我“腾”地往椅子上一坐,津津有味地看起书来。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。我看得很慢,一页都要看上十多分钟。要是遇上特别精彩的,我会读上好几遍,然后再认真地抄在小本子里。我抄的时候是用我能写的最漂亮的字一字不漏地抄下来。我害怕被爸爸发现,每当我听到脚步声响起时,我便会一个“鲤鱼打挺”从椅子上弹起来,把书藏在电脑后面,然后闪进“WC”里边。这样,爸爸要是发现我突然“失踪”,我就可以借口说我在上洗手间。嘻嘻,我真是算得上是“狡免三窟”了。啊,等爸爸那熟悉的脚步声不知道第几回响起时,我也照常进了洗手间。我好快乐,尽管只是司空见惯的生活节奏。400字 五年级 叙事
-
窃读记我很爱读书,小时候也一样,我记得我在9岁的时候,那是件刻骨铭心的事,令我终生难忘。那天,写作业写到七点,洗完澡,我在床上看书,看了一个小时。睡觉时间到了,妈妈拿走了书,放在沙发上。关灯后,我一点也不困,就躺在床上,睁着眼睛。我想着《波西·杰克逊》的故事情节:波西怎么会是海神波塞冬的儿子呢?美国帝国大厦居然有通往神界的秘密电梯,波西最后怎么样了呢?现在我的脑海里有着无穷无尽的问题。我想看书哪,在我犹豫不决时,我的内心深处又两人声音,一个声音说:“好好睡觉吧!明天还要上课呢!”另一个声音说:“去看书吧!对学习有帮助的!”我决定去偷书。我像弹簧一般跳了起来,我没有穿拖鞋,光着小脚丫,轻轻打开房门,踮起脚来,像离弦的箭一般,跑进客厅。我为了不发出声音,还故趴下来潜行,我看到了放在沙发上的《波西·杰克逊》,我轻轻把它端了起来,又像兔子般地跑回了房间。我从抽屉里拿出小台灯,我又钻进被子里,打开台灯的最低亮度,翻开书,津津有味地看了起来。看了大约半个小时,我听见隔壁的开门声,完了!妈妈来查房了,我天生就是慢动作,根本来不及整理,可是妈妈已经开了房门,我被发现了!妈妈对我破口大骂,哎!零花钱又没了。童年的事真美好啊!现在回想起来,还感觉很好笑呢!虽然妈妈觉得晚睡不好,但我对读书的热爱不会改变。500字 五年级
-
窃读记我从小喜爱读书,如厕时捧着书,吃饭时看着书,走路时听说书,正可谓陈寿所说“一日无书,百事荒芜”。这天,我因为做课外作业做得太晚,便没时间看书了。我正准备拿起书来读,妈妈来了,她说:“都十点了,还看书!快点儿去睡!”我只好依依不舍地放下“宝贝”,上了床。等妈妈关上门,我便用“顺风耳”捕捉着脚步声,等确认走远后,我便雷历风行地下了床,用手在黑溜溜的桌子上摸了摸,“啊?宝贝不见了!”我又仔细地摸了摸,“哟!找到了!”我开心地拿着被搜到的宝贝——一小夜灯和书,回到床上,趴着看,把被子盖在头上,小心地打开小夜灯,将它放在胸前,津津有味地读着书。忽然,我听见了一阵阵脚步声,我在恐惧和慌忙之中头上小夜灯,把书往枕头下一藏,眼睛一闭,便开始了“装睡”,妈妈开进门一看,没大动静,便走了。等确认“安全”后,我又一次打开了书,复原了姿势,接着挑灯夜读。我就像一只饥饿的鲨鱼,贪心地读着,不知满足地读着。我很快乐,但也心惊胆战——这就是窃读的滋味。不知读了多少时间,妈妈在我毫不防备的时候,出其不意,神出鬼没地推门而入。这一次,她未等我离开书中世界就已经走进来了,等我反应进来时已经晚了,就这样所有宝贝都没了。我躺下时,感觉脖子很酸,全身不舒服,但内心满满的喜悦和满足。500字 五年级
-
窃读记我是一个爱看书的女孩,一拿起书就舍不得松手。妈妈为此苦恼,从而控制我的看书时间,因此,窃读记就上演了……一天晚上,我正在看《亨利王子之极速空间》。正当我我看得津津有味时,妈妈催我去睡觉,可我还想看啊!于是计上心来:我假装放下书,趁机把书塞进衣兜里,趁着上楼拿浴巾、换鞋子的时候,把书藏在了枕头下。我匆忙洗完澡,跑到楼上,从枕头下取出书,钻进被子,从侧面露出缝隙,借着小夜灯的光,迫不及待地读了起来。当我看到夏洛克被怪物追杀时,我的心就提到了嗓子眼,为他们担忧;当我看到钟小蝶冒着被传染的危险,救助那些被病毒传染人们时,就为她的善良而感动;当我看到吸血鸟逼迫人们献出孩童时,我气急败坏……这时,我隐隐约约听见了熟悉的脚步声,吓得我连忙把书扔到床底,盖上被子,眯着眼睛,装成熟睡的样子,侧耳倾听,脚步声又没有了,我赶紧捡起扔到床底的书,如痴如醉地看了起来。突然,妈妈推门而入,抓了我一个正着,哎!妈妈真是只狡猾的狐狸,与我的斗争中,不停变换策略,我根本不是她的对手。妈妈没收了书,给了我一个“警告”的处分。我只好乖乖睡觉了。书,是我密不可分的朋友,是带我驶向美好的游轮。我与妈妈的斗争会进行到底,不过我要再琢磨我窃读的技法!500字 五年级
-
窃读记高尔基曾说过:“书是全人类的营养品;”刘向曾说过;“书犹药也,善读之可以医愚;”毛泽东曾说过:“饭可以一日不吃,书不可一日不读。”不错!我想也是,任何一天中都不能没有书,书,是人必不可以少的东西。一个圆月高挂的晚上,我正舒舒服服地趴在沙发上,我被他的智慧深深地吸引着,我的眼睛一动不动地盯着书,如一匹狼紧紧地盯着猎物,生怕猎物逃掉似的。书中紧张的时候我也高兴,仿佛是我死里逃生了一般。我一直尽兴地读着,不知不觉中已经到了晚上十点,爸爸一提醒,我也立刻滚上床,蒙上被子就装睡了起来,可是我哪肯啊!满脑子里都想那本书的故事:“他们后来怎么样了?他们最后逃出去了吗?想着就意犹未尽,真的好想再翻开了一页又一页地读下去。”突然,我灵光一闪,想到一条妙计,我一咕噜滚下床,口口声声地对我妈说:“去上个厕所。”实际上,我的手早已迫不及待地拿起那本书,一溜烟小跑窜进厕所,还装出马桶盖提上去的声音,急忙翻开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,时间一分一秒的过去了,十分钟,二十分钟,一段时间过去后,我爸见我还没出来,便悄无声息地来到了我身后,把手一伸,立马把我的书收了起来,他瞟了一眼书随即大声地喝斥道:“赶紧回床上睡觉去,这声大如雷,简直响彻云霄。我只好满脸羞红地低着头回到了床上。”唉!被发现了!500字 五年级
-
窃读记我蹑手蹑脚的“溜”进房间,一进房间,一种不祥的预感便涌上心头。(或许是两个摄像头造成的吧?)两个摄像头正幽幽地闪着红光盯着我,我连忙把对着我的摄像探头扭到后面,再把用来上下活动的支架扭到正上方,做完这些,我又贴着墙“一纳米一纳米”地挪到了另一个摄像头前(尽管它不像第一个那么“危险”),然后以光速飞快地伸出我的“小黑手”,把它的插头拔了下来,吔,我冲黑乎乎的探头比了个胜利的手势。做完这些后,我那怦怦乱跳的小心脏稍微平静了一些,但还是感到“百爪挠心”,因为要看书,等待着我的可不“仅仅”是两个摄像头了!要拿到我“亲爱的”《哈利。波特》还要“翻山越岭”到我妈放禁书的书架上拿呢,不过,对于擅长“窃读”的我来说,那早已是轻车熟路了。我一跃而起,跳到了妈妈的床上,再手脚并用,先用手搭在书架的第二层,然后一脚踩在书架下我准备好的椅子上,轻轻一跃抓起书就又一次蹦到了软软的床垫上。我躺在床上,缩进被窝,读起书来。书中哈利在迷宫中奔跑着,伏地魔用高亢的声音念咒:“啊瓦达索命!”不——是——“你是不是在看书!”,这声音犹如平地一声惊雷,我一抬头,母亲大人正瞪着铜铃般的眼睛瞪着我……尽管这次我又被骂得狗血喷头,但我还是很享受“窃读”那美妙的滋味。500字 五年级