葡萄园之游
300字
二年级
记叙文
下午1点钟，我就催着妈妈去见识见识一下葡萄园。可是妈妈却说：“不行，不行呀！现在太热了，太阳这么大，待会儿就去。”
我以为一会儿就去，谁会知道一等就是三个小时，四点多了，不会儿我就又催着妈妈了，这下子妈妈没招了，只好叫爸爸和客户开车去客户的葡萄园里玩玩、看看。
不一会儿，就到了。我一进去，客户家的阿婆就摘了几串好吃的葡萄给我们吃，可我们吃了几个后，阿婆又摘了四箱子的葡萄给我们带回上海。阿婆家的葡萄园里的葡萄结得真多，有红的、也有还没成熟的绿色的葡萄。我想要是我家也有这么一个葡萄园那该多好啊！
半小时后，我又想去看海。客户叔叔又开车带我们去看海，可海水不是蓝色的。
我们照了几张照片，又走了。路上经过了几个水库，1号是水库用来养鱼的，2号是水库用来养蟹的，3号是水库用来养虾的。
该吃晚饭了，我们只好回去了。
青春让我陶醉
550字
初二
散文
青春是一张不停旋的唱片，青春是一架船上的风帆，青春是肝胆相照的情分，青春是炭火上的火焰，青春是对信念的执着，青春是当初的誓言。啊！青春让我陶醉。
青春是人一生中最美好的时期，有坚持、有冲动、有情义、有誓言，这些一切的一切，都会在我们人生当中烙下印记，刻骨铭心，成为永恒的纪念，为人生添上一笔。
天空是晴朗的，白云漂浮着，鸟儿飞翔着，如同现在的心情是兴奋的。因为在这个时候，我们即将小学毕业，迈上初中的大门。那些过去，那些行为，都一一深刻在我们的脑海中，望着小学的校门，自信地跨了进去。望着现在开心笑着的学弟学妹们，嘴角不禁勾起抹微笑。当年，我们也是如此啊！无忧无虑，开开心心地过每一天，一起学习，一起进步，以后还会这样吗？我不禁想。听着教室里含着的口号，我不禁想起曾经的誓言，还算数吗？看着正在挥洒着汗水的学生们，映出了当年我们为赢得其他班，一起努力，对信念执着的情景。
看见了你们，我挥了挥手，白色的裙子随风微拂，你们的脸上都洋溢着欢笑，对啊！即将毕业了，要分开了，开开心心地过完最后一天吧！大家一起走着，望着这里的一切，仿佛看到了当年的我们，我们一起读书、努力、坚持、不达到目的誓不罢休的情形，眼角泛起了一滴滴的泪花，即使大家舍不得，也依旧笑着。这还是我们，我们还是一个团体，一起哭、一起笑，虽然分开，但心还是连在一起的。留念地望了一眼校门，身离开，再见，我的同学；再见，我的母校；再见，那逝去青春的一切一切。
青春，在我人生中永不消逝，存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里……每当想起这一切，我总会想着青春让我陶醉！
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葡萄园早上，妈妈开着车带我去葡萄园玩。不一会儿，我们就来到葡萄园。远远看去，塑料大棚一个连着一个，非常壮观。我们沿着小路来到了大棚前，主人把门打开，我们走进去，只看见一串串的葡萄挂在葡萄架上，诱人极了。我连忙摘了一个又大又青葡萄的放到嘴里，酸死了。妈妈说：“要选紫色的葡萄，越紫越甜。”听了妈妈的话，我选了一个紫色的葡萄尝了一下，甜极了。后来，我拿了一把剪刀挑了一串葡萄剪下来，轻轻地放到纸箱里，一会儿装满了好几箱葡萄，我们拿着满箱的葡萄回家了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。300字 二年级 周记
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游草帽头葡萄园八月的太阳无情的炙烤着大地，鸟儿无力地飞着，蜻蜓也怕太阳灼伤自己的翅膀，贴在阴暗处慢慢地飞，知了趴在树上对着太阳大声地叫，热啊，热啊。进入葡萄园，首先映入眼帘的是一大片连绵起伏的葡萄架，一串串的葡萄挂在枝架上，直让人眼花缭乱。在阳光的照耀下，简直成了一座紫色的“珍珠”山。眼前的美景深深的吸引着我，暂时忘记了那火辣辣的太阳。看着弟弟津津有味的样子，我也垂涎欲滴，摘下一颗，剥掉紫色的皮，里面的肉晶莹剔透，张口一咬，一股清香的甜汁流入我的心中，两颗小而圆的葡萄籽留在我的舌头上。大人们摘的摘，剪的剪，一会儿这串好，一会儿那串好，一片欢声笑语。小伙伴，你们知道草帽头葡萄园在那里呢？让我告诉你，在浙江临海市河头镇。希望你们有空也来享受这葡萄的美味。300字 二年级 写人
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参观葡萄园铅山快乐作文培训学校二年级唐清铃今天是8月7日，昨天下了一场雨，今天格外凉爽，是暑假中一个凉快的天气。作文班的丁老师就带我们去洋州村参观葡萄园。老师带领着我们到中医院门口等公交，“嘀嘀”一辆3路公交汽车开来了，老师带我们走上车。一路上，我真想让车子插上翅膀，飞到葡萄园去了，过了大约10分钟，车子停了下来。老师对我们说：“好了，下车了。”我们像一只小鸟一样冲下车。“啊！一片绿色的大海”我们欢声叫着。我们跑进葡萄园，我看见一串串葡萄被白色袋子包着，葡萄架上也罩着一层巨大的白色网，哦！他们怎么要把葡萄包住呢？旁边为什么包着白色的网呢？我看了看白色纸上的字，原来是防止害虫和小鸟飞进园中啄葡萄。此时，我闻到一阵甜甜的香味迎面扑来。40多亩葡萄架成片，连在一起，风一吹，叶子上下摆动，仿佛像海上的波浪。乌黑粗壮的葡萄藤弯弯曲曲的盘在用水泥浇成的柱子上，葡萄有红的、暗红的、紫的、青绿的、青中带红的，老师说：“红的、青中带红的，是半成熟，青色的是没成熟，只有暗红的或紫色的才是成熟。”其实，它的形状也很特别哦！有时像鹌鹑蛋，有的像鸡蛋，有的像碗豆。我摘一个吃了起来，啊！真甜。果园的一位阿姨走来，对我们说：“跟我来吧，我带你们摘葡萄去。”我们跟着阿姨走到一颗葡萄树下，我们都选了串葡萄。阿姨还教我们，用手放葡萄下面托住成串葡萄，用剪刀一剪就剪下来，我按阿姨说的去做，果然剪出了一串葡萄。阿姨头发湿了，衣服也湿了，多么辛苦呀！我仿佛看到果农们正在给葡萄浇水、施肥、除虫。啊！真是一份耕耘，一份收获，只有付出了收获才是得到成果。（指导教师丁铭军）600字 二年级 记叙文
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