游济州岛
500字
四年级
今年暑假我和妈妈俩个人去了韩国有名的一座小岛:济州岛。下了飞机,此时此刻我的心情非常激动。我的小脑袋瓜里想着韩国有名景点是怎么样的、还有当地的特色美食。我兴奋的奇想并期待着。 相信看过韩剧的人都知道泡菜是韩国人最喜欢的美食之一。早上我们就去了泡菜学校,学习了韩国人顿顿饭都少不了的泡菜。工作人员详细的为我们讲解了泡菜的历史文化和做法,最后给我们出了道有趣的题目:就是让我们自己动手学做泡菜。我即紧张又激动的带上了塑料手套,按照工作人员教的步骤用一只手拿着白菜的顶端,另一只手上抹着辣酱,小心翼翼的抹到白菜的叶子的一面,然后在抹另一面。我终于把白菜叶抹完了并叠好。然后妈妈帮我认真完成的成果合影留。 下午我们去了美丽的海边。济州岛的海是那么的蓝,空气是那么的清新,我的心也跟着放飞了。踏着矫健步伐向海边走去,沙滩上留下了一串串脚印。我紧紧地用脚抓住沙子,浪一来,我感觉自己在往后退,心里有一阵阵后怕,感觉要被浪卷走了,可当浪退下的时候我发现自己还稳稳的站在原地,我就哈哈大笑起来,原来我的胆子还挺大。 我们一共在济州岛玩了4天,我感受到了不一样的风土人情,我也领略了不一样的美景。不过,收获最大的是我交到了新的伙伴,她们身上有不同的优点,我们互相学习,这几天我们相处的非常愉快!
我心爱的书包
100字
三年级
我有一个心爱的书包,是可敬又可亲的妈妈,在我5岁生日时给我买的。
它是黑色的,分三层,里面那层最大,装着书,文具盒……外面的两层比较小。书包有个可爱的米老鼠,我还在米老鼠的脸上贴了一张金黄色的可爱的小笑脸呢!它每天无论天晴下雨,都是风雨无阻的陪我上学,放学,这样陪我一同成长。
我离不开我心爱的书包。
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四年级
500字
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美丽的济州岛“哇——”惊讶的心情包围着我们,一盘盘大大小小的配菜悄悄地,无声地走进我的眼帘。每个人的好奇心都到了极点,仿佛就是潘多拉一般,有一种魔力在紧紧的向我们围拥而来。姜导不慌不急的把黑猪肉小心的放进了烤盘里。好奇心已经冲破了我的心,我小心的问姜导:“姜导,请问黑猪肉看起来一点也不黑啊!为什么叫黑猪肉呢?”每个人都盯着姜导,耐心的等待着姜导的回答。姜导把黑猪肉翻了一个面,夹了一口豆芽放进了嘴里,才缓缓的张嘴对我们说:“其实啊,黑猪肉的本体呢,是黑毛猪!他的毛是黑色的。之所以韩国人叫它‘黑猪肉’呢!是因为韩国人叫惯了黑猪肉,所以就成为了每个人口中的了。”我非懂似懂的点了点头,盯着黑猪肉。姜导熟练的把黑猪肉翻了一个身,拿起旁边的剪刀一下把黑猪肉剪成了长条,随后,又把在一旁刚刚淹好的泡菜随手一夹放进了烤盘里。这样的动作让我们很吃惊,不知道为什么要把泡菜放进烤盘里。一旁的堂姐看着我们不懂得样子连忙解释给我们听:“是这样的,韩国人喜欢把腌好的泡菜烤着吃,然后再加上很多的小菜,用这个叶子包起来,”说着,堂姐指了指在一旁的叶子。叶子的外形很像桑叶,不过我感肯定那不是桑叶,会有谁愿意吃桑叶啊!很快,我的结论被打败了!姜导笑了笑,说:“大家吃吧!”我们像一群饿狼似得,三两口就吃完了一个。这时姜导拿起了再一旁的桑叶,放进了嘴里····550字 四年级
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济州岛的海济州岛座落在韩国,是韩国最大的岛屿,它是由火山喷发而成的。到了那边,你不得不去看那边的沙滩和海洋。我们乘着车向海边开去,还没到海边,就已经听到了海浪涛涛的声音。一下车,迎面吹来一阵阵凉风,我深深地吸了一口气,感觉到空气是那样的新鲜,我随着海浪拍岸的声音走向海边。一到那边,我被那里的景色深深地吸引了,象山的海,青岛大连的海,北戴河的海我都去过,唯独只有这一次看到了那么碧蓝的海。只见岸堤上种满了高大耸立的热带树木,这些绿色的叶子在海风的吹拂下左右摆动,好像在欢迎我们这些远到而来的客人。在两棵树木之间,摆放着椅子,可以让游人坐在椅子上,从远处静静地观赏一望无际的大海。海岸边随处可以看见火山喷发而成的岩石。只见一阵微风吹来,海面上起了一层层波浪,,风渐渐地大了,海面上出现了一层大浪花,浪花凶猛地向岸边扑来,扑在岩石身上激起半米多高的浪花。这个时候,我已经脱掉鞋子迫不及待地奔向大海的怀抱。我一脚踩在沙滩上,那沙是那么的细柔,感觉凉凉的,很舒服。忽然,海浪向我的脚丫扑过来,顿时海水溅到了我的膝盖,感到整只脚丫子凉凉的,完全和刚刚的感觉不一样。过了一会儿,海水缓缓退了回去,海滩上出现了许多贝壳,这些贝壳形状不一,颜色五彩缤纷。我不禁弯下腰,去捡沙滩上的“宝贝”。我踩着柔柔的沙子,浸着凉凉的海水,捡着满地的贝壳,欣赏着美丽有风景,听着海浪的响声,真希望时间过的慢点儿,让我可以多欣赏欣赏这里的风景。600字 四年级
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我爱济州岛暑假,我随妈妈漂洋过海,来到了美丽的济州岛。济州岛是韩国最大的岛屿,由火山爆发而形成。那里奇形怪状的石头特别多,让我印象最深的是外形酷似老人的石头,导游阿姨介绍,这“石头爷爷”是当地的守护神。相传,它的全身都是宝,摸了它的鼻子,让你生儿子;摸摸了它的嘴巴,让你生女儿;摸了它的肩膀,保佑你身体健康;摸了它圆滚滚的肚子,预示你财源滚滚。我情不自禁地摸了它的肩膀和嘴巴,亲爱的守护神呀,请保佑我身体健康,过年收到更多的压岁钱。来到济州岛,怎能不去海边呢?我们来到了海边,站在银光闪闪的沙滩上,远远望去,浩瀚的大海和广阔的天空连成一片,都分不清哪儿是大海、哪儿是天空了。走到海的近处,乳白色的海蜇在海面上漂浮,我欣喜若狂,伸手去捉它,没想到“扑通”掉进海水里,衣服全湿透,心里却高兴极了。济州岛是名副其实的度假胜地。我们还观赏海女表演,参观泰迪熊博物馆,游览当地的村庄,品尝美味的海鲜,这些都留下了美好的回忆。我们的旅程结束了,真有点依依不舍,我爱你,美丽的济州岛!400字 四年级 写景
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济州岛的海我们飞了1个多小时的飞机,终于来到了济州岛的海边。中午,烈日高照,海岸上的礁石黑黝黝的,好像是被这太阳晒黑的。从远处飞的海鸥传来了一阵阵欢快的叫声,似乎在欢迎我们的到来,一阵海风吹来,使我的心中充满了凉意,大海是清澈的,是湛蓝色的,也是一望无际的,好像一条湛蓝色的、不可计数长度和宽度的绸缎。接着,我戴上了泳镜,穿上了泳衣,套上了泳圈,便下海了,可没有想到,当我快要可以展示我游泳的本领时,一阵大浪便把我送回了沙滩上,我很生气,又试了试,但这回是小浪,并不能把我怎样,我便忍不住哈哈大笑,带着一丝瞧不起地说:“浪啊浪,你只有这点本事吗?对付你,真上小菜一碟!”可是,当我的话还没有说完,便被大浪的偷袭,给喝了几口海水,我气得火冒三丈,说:“喂,偷袭不算什么好本事!”这时姐姐来了,她看我这狼狈的样子,不经哈哈大笑,她告诉我,“你看,当浪来时,既然你比不过它,就躲吗!”说完,姐姐便帮我做了一次示范,大浪来时,姐姐看准时机在大浪快淹没他时,她往左一躲,可我以为她被大浪淹没了,可是,当大浪过后,姐姐便从左边钻了出来,真是虚惊一场。我试了试,浪来了,我往右一躲它,浪没把我怎么样,我往左一躲,浪还是没有把我淹没。就这样,我乐此不疲,一直等到导游来催时我们才回酒店。这黑黝黝的礁石,这清澈的大海,这凉爽的海风,这好有趣的游戏,真是让我们留连忘返!四年级:莫雨馨500字 四年级 写景
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小鱼游游游星期五,我们班玩了一个游戏叫“我是小渔夫”。首先茅老师给我们做了个示范。他来当渔夫,我们当小鱼。有的是“包鱼头”,有的是“小丑鱼”,还有的是“小鲤鱼”…… 而我就是那条活蹦乱跳的“飞鱼”。正式比赛开始了。一位小渔夫要准备捕鱼了。我看见“渔夫”飞快地跑过去捕那条“小鲤鱼”。而我却站在一旁幸灾乐祸地看着那条倒霉的“小鲤鱼”。“不好,那位“小渔夫”朝我追来了。”我拔腿就跑,眼见就快追到了,忽然那位小渔夫身追另外一条“小鱼”。我心里可2高兴了,因为遇到了一位三心二意的“小渔夫”,真幸运。又换了一位“小渔夫”,这回可糟了,他可是我们班短跑冠军——蒋元洋。我只好滥竽充数一下当一条被捕的“小鱼”,这回可躲过去了。看来想捕我,得脑子好使,我可是狡猾的飞鱼。但是总有一次失败吧!当马超捕时,我就被夹住了,真倒霉!这个游戏真好玩,让我知道了一个人不能做事三心二意,要不然一定会倒霉!300字 四年级 记叙文
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游韩国济州岛一个春暖花开的日子,我和我的唱歌的同学一起代表少年宫出访韩国的济州岛,一路上,我们欢声笑语,脸上都洋溢着灿烂的笑容。第二天,导游带着我们去参观地质园。走进大门,你们就看见了满地的油菜花,金灿灿的油菜花引来了一群群蝴蝶采花粉,我真想做一只蝴蝶去油菜花上吸吮甜蜜的话分啊!离开了油菜花,随即映入眼帘的是韩国的保护神,他们有大有小,各不一样,这五位石头老人,他们都非常虔诚,用他们的左手搭在右肩上,祈祷着,好像为韩国的发展祈祷着。离开了保护神,我们来到了樱花丛,远看,那密密麻麻的樱花丛就像大自然织成的红地毯,近看,那红红的樱花丛铺满了小道,瞧!哪儿有几只蝴蝶蜜蜂,他们成双成对的跳着舞,当他们看见了游人的时候,他们就会在你的身边绕着你跳舞,陪伴着你走过这红色小道,等你走完这红色小道,你的身上会发出奇异的香味。接着,我们来到了有名的木棉花树林,那一朵朵木棉花在向我们微笑,听说原来的木棉花是白的,是韩国的烈士用鲜血染红它的,在韩国人看来,每当看见木棉花,就感觉幸福的生活就在眼前,伴着一枝枝美丽的木棉花,我闷依依不舍地离开了地质园。韩国人十分优雅、斯文,地质园不正合人意吗?通过这次访问,我发现中韩两国的文化有很多相似之处,希望这次访问能让两国的友谊之花常开。500字 六年级
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济州岛之旅暑假里,妈妈带我成熟飞机到了济州岛,到了济州岛,我发现济州岛的交通很好,如果走在没有红绿灯路口处的斑马线上,汽车里的司机会对你挥手,让你先过去,妈妈说这叫“以人为本”!是一个有爱的国家!而且,导游朴晶浩哥哥说,韩国的整容是世界第一,在韩国买东西没有假货,只有女人是假的,因为女人都整容!在济州岛的五天旅游中,我最喜欢的一天不是有涂鸦秀的第二天,也不是有泡菜博物馆的第五天,而是第四天——海滩浴场!第四天的上午九点,我们集合后去了龙头涯,柱状结礼,又到了乐天酒店的后花园,在后花园我远远的看到了海滩和海滩上的人们,迫不及待的来到了海边。走在软软的沙滩上非常舒服,也很烫脚,我们找了地方放下东西,租了个游泳圈我就下海了,海里非常好玩,浪花溅到我的脸上凉爽爽的,海水非常清澈,海里游着一群绿色的小鱼象草在水中飘荡,我使劲往深海里游,可是怎么游都游不到深处,因为浪太大了,只是在附近不停的打转,随着浪花一起一伏,我还和妈妈一起跳浪,当我想游回去的时候,要花很大力气,这时,浪花姐姐微笑着把我送了回去,并说:“再见!”我谢过浪花姐姐便上岸了。愉快的海滩之旅要结束了,我谢谢大海给了我快乐,也十分感谢带我来到海边的妈妈!500字 五年级
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我爱济州岛暑假期间,经过坚持不懈地练琴,我终于如愿以偿,通过了钢琴五级的考试,因此我得到了去济州岛游玩的奖励。带着轻松而又好奇的心情,我随妈妈漂洋过海,来到了美丽的济州岛。济州岛是韩国最大的岛屿,由火山爆发而形成,正因为如此,那里奇形怪状的石头特别多,让我印象最深刻的是一些外形酷似老人的石头,听导游阿姨介绍,这些“石头爷爷”是当地的守护神。相传,它的全身都是宝,摸摸它长长的鼻子,它会让你生儿子;摸摸它的嘴巴,它会让你生女儿;摸摸它的肩膀,它会保佑你身体健康;摸摸它圆滚滚的肚子,预示着你财源滚滚。听着听着,我情不自禁地摸了摸她它的的嘴巴、肚子和肩膀,心想:我亲爱的守护神呀,请保佑我身体健康,明年过年收到更多的压岁钱。来到济州岛,怎能不去海边走走呢?第二站,我们来到了海边,站在银光闪闪的沙滩上,远远望去,浩瀚的大海和广阔的天空是那样蓝,几乎连成一片,真分不清哪儿是大海,哪儿是天空。走到海的近处,我发现乳白色的海蜇在海面上漂浮着,我欣喜若狂,伸手去捉它,没想到一个没站稳“扑通”一声掉进海水里,我的衣服全湿透了,可心里却高兴极了。济州岛是名副其实的度假胜地。我们还观赏了海女表演,参加了泰迪熊博物馆,游览了当地的村庄,还品尝了美味的海鲜。那里给我留下了珍贵的回忆。一眨眼四天的旅程很快就过去了,我真有点依依不舍呀!我爱你,美丽的济州岛!500字 三年级 记叙文
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我游,我游,我游游游暑假里,爸爸曾带我去游泳,理由是快读五年级了怎么可以不会游泳呢,我很不甘心的去了。来到河边,我穿上了游泳救生衣,爸爸咚一下跳了下去,水花四溅而我用手扶着台阶慢慢地爬下去。我下去后不知所措了,爸爸在一旁指点我:双手用力划,双腿用力蹬。可我太紧张了,听不清爸爸的话,只顾自己手舞足蹈,因而没有浮起来,后来又喝了好几口水,那种感觉真太恶心,太难受了。这样乱弄了一阵子,我好象发现了什么,停下了。呀,其实游泳衣的浮力完全可以托住我,没什么可担心的。这回我胆子大多了,不一会儿已经可以游了,不过没爸爸在一旁,我便会害怕得一动不动,在水上浮着,听水的“摆布我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身边,头不小心一歪,双脚就浮了上来。我喝了好几口水,爸爸按了我一把,我才“官复原职”。“蔡磊要胆子大一点,把双脚放直。”爸爸说。我反说:“不行,我会喝水的。”“放直!”看来他动真格了,我在水里可……只好把脚放直了,猜一下后来怎么样了?准你一千年也猜不着,在那儿有块比较大,不太尖的大鹅卵石,我毫不费劲的站了起来,水才到脖子上,休息了一会儿我以“天下第一”的姿势跳起了“水中芭蕾“回去了,天不早了,快游过去!”爸爸对我叫道。我依依不舍地游了回去。也许是爸爸计算好了的,我这一游游了近半小时才上岸。这件事不但锻炼了我的胆量,还让我体验了游泳的乐趣,可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡难关500字 五年级 记叙文
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游_盼望已久的秋游终于到来了。我们的目的地是周浦花海。在大巴士上,几个去过那里的同学兴奋地谈论着那的美景。惹得我心里痒痒的,恨不得快点飞过去。很快我们就到了周浦花海。一下车就是满眼的绿色。千奇百怪的植物在风中左摇右晃,好像在欢迎我们的到来。我们迫不及待地参观了起来。有的树叶子像吹开的喇叭,那是短牵牛;有的树叶子又绿又大,像小姑娘弯弯的马尾辫,那是椰子树;还有的树叶子根根直立,象妈妈缝衣服的针,那是松树……同学们边走边看,纷纷赞叹不已。接着,我们来到了彩虹花海,那五彩斑斓的花儿铺在绿草地上,像天空中的彩虹桥。秋风轻轻拂过花儿,送来阵阵醉人的清香。我好象变成了一只小蜜蜂,只要飞过这片彩虹就能到达天边。游览完花海,我们来到了最让人期待的肉肉植物种植区。老师给我们每人发了一个花盆、一包彩石、一些土和一个肉肉植物。拿到肉肉植物,我爱不释手地看起来。它肥肥的,绿绿的,上面长满了白色的小刺。一个接一个,象串起来的小刺猬。我按照老师教的方法,拿了一张纸片放在花盆底下,盖上一半土,然后小心地将小刺猬放在土上,再盖满土,最上层铺上五色石子,肉肉盆景就大功告成了。看着自己的劳动成果,我心满意足地笑了。时间过得真快,秋游结束了。我又开始期待明年的秋游了。500字 五年级 叙事