掐荠菜300字

掐荠菜

300字 四年级 叙事

“三月三,荠菜煮鸡蛋”。

爸爸上星期就说起了这句话。今天,我自告奋勇去挖荠菜。我准备好塑料袋,就下楼了。一下楼,我就发现了一大片荠菜。哈哈,今天可要大“丰收”了。

我忙得不亦乐乎。几分钟后,这片小小的荠菜还没采到三分之一。哼,这么小,“更高荠菜在墙外”。于是,我走出小区大门,朝菜地奔去。哇――,好肥的荠菜!还很高哩!我用双指掐住了它,轻轻一提,它“肥大”的“身躯”就连根带泥到了我手中。我又用“扫空指”把这棵小树下所有的荠菜装到了袋中。这可比墙内的荠菜大多了哦!望着另一棵小树下――荠菜又肥又高。我的眼睛里似乎也要伸出手来,我立即跑过去把它一扫而光。荠菜上有很多水珠,我的小手被冻得通红。我才没在意呢,对着小手呵了几口气,又一棵棵“连根拔起”。一个大大的塑料袋全满了。哈哈,今天满载而归呀!

聆听

650字 初一 记叙文

悠然漫步林间,松涛、水韵、鸟语、虫鸣,静静聆听,你或许会明白松柏的常青、溪水的清冷,听懂鸟儿的欢唱、小虫的梦想。只要聆听,便与这些生命有了心灵的契合。

待月庭院中,细品茶的幽香,邻家飘来筝的古韵,更远处隐约传来萧的悠扬。闭目聆听,清逸、淡雅、浓郁、芳醇,是茶香、筝韵还是箫声,已分不清,庭院中的恬适,只因聆听。

桥下棋桌旁,几个白发老翁或捋须深思,或托腮熟虑,双指夹棋,每一步棋声都清脆入耳。静静聆听,棋声中带着他们的老当益壮,带着他们的沉着、稳重,更带着他们之间难以割舍的老交情。棋桌前的聆听使“真君子”与老棋迷更多了一份默契。

晚饭后,父亲在诉说工作的繁忙,母亲在抱怨生活的操劳。静静聆听,听见了父母的奔波与忙碌,听到了父母对儿女的悉心呵护与培养,也听出了他们对子女不灭的期望。静静聆听吧,这时他们最需要的是你的聆听,一切的不快与不顺利会在你的聆听中消逝;听,带给父母多一分体贴,多一分关怀。这时,家中便流淌着一种叫做幸福的空气。

与师长同行,不乏老生常谈的话题,但只要静静聆听,就会悟到这话题中更多的是淳淳教诲、循循善诱。聆听,使你更了解师长的心情,更能体会师长的关切;聆听,摘去了师生间的面纱,带走了师生间的隔阂,使心与心更加贴近、透明。

受同窗好友之邀,聚会狂欢。嬉闹之余,保持一份冷静,坐在角落里小憩、聆听,这笑声中是否还带着曾经的纯真,或是多了几分成熟;这愉快的舞步中是否重现曾经的轻盈,或是多了几分稳重。聆听,让往日的情怀更加清晰;聆听,让今日的友情更加深远。

聆听,是在平凡中求伟大,在单调中求浓艳,在孤独中求热情;是在萧瑟之景中求绚丽的色彩,在陌生的隔膜中求永恒的契合;聆听,勾起遐思,引发灵感,开阔胸怀,净化心灵,品味生活,顿悟人生。

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