回首历史
不幸,对于天才来说是一块垫脚石,对于弱者,却是一个万丈深渊。我相信前者,因为我可以在不幸中成长。
回首过去,多少历史人物在不幸中寻找自己的明天。司马迁,天元二年,李陵率兵随李广利出击匈奴,兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法,于是,司马迁说,李陵投降,是因为众寡不敌,又没有救兵,责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开。于是,把司马迁投进监狱,处以腐刑。司马迁不轻言放弃,在狱中完成了史家绝唱《史记》。面对不幸司马迁选择了面对,而不是放弃。元太祖,成吉思汗,9岁时,其父被塔塔儿部人毒死,部众离散,随寡母月伦艰难度日,曾被其他部落捉获,险些遇害,凭其机敏逃脱。在不幸面前,他终究成为了毛泽东笔中的“一代天骄”。
再看今朝,不管身处怎样的境界,永不放弃的名人记事。科普作家高其士强人病毒折磨,完成了学业;被誉为“西部民歌之父”的王洛宾一生坎坷,妻离子散,他强忍心中的悲苦,创作了大量的西部民歌。澳洲歌后凯莉·米洛,在自己事业飞黄腾达之时,得知自己得了癌症,她选择了离开自己热爱的乐坛,积极地配合医生的治疗,终于在今年重出歌坛,获得了人们的仰慕之情。
当我们在看到他们在不幸后的成就之时,是否应该看到,中国在清末为什么会成为殖民国的原因,清政府的腐败无能,在侵略者来到之时,不能学会面对不幸,所以,才会造成中国历史上的一段灰暗史。
不幸,让会坚持的人得到成功;同时,也让不会坚持的人得到了失败。“故天将降的人于斯人也,必先苦其心志;劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱之所为,所以动心忍性,增益其所不能。”在不幸中学会成长,扬起人生的风帆!
友情
友情
我是一个孤独的女孩,在我成长的道路上,命运一次次的夺走我宝贵的友情。
以前,我是个爱笑的女孩,人缘也特别好。我会微笑着面对生活,面对家庭,面对自我。可是,五年级开始后。学校重新组班,把我们那个完美又温暖的班级拆开了,我无法面对这么大的打击。过了段时间后,同学们说话已变成“我们班”怎样,“你们班”怎样,“他们班”怎样。在我的班级里,又增添许多陌生的面孔,我尽量去躲避,去隐藏,我不想和他们交谈,我只想拥有原来四(3)班那段宝贵的回忆,我不想让任何人夺走。那金子般的记忆永远在我脑海中闪动。我忍受不了这样的疼与痛,我需要发泄,需要倾诉。
从此,我的脸上从来没有出现过微笑,出现的只有无可奈何的冷笑和苦笑。
记忆中有一处无法全愈的伤疤。那是一天下午,我下楼做卫生。我看到原来四(3)班的雅慧,高兴极了,热情的向她打招呼。她却假装没有看到我.我又打了一遍招呼。
“干什么呀!”她满脸带着厌烦的表情回答,并把最后一个字故意拉得很长。
“怎么了,我们曾经不是一个班的吗?”
“可现在不是了呀!”
我还想说点什么,她不耐烦地说:“你赶紧扫地去吧。别耽误了我们班做卫生。”
好一个“我们班的”。我的心情一下子低落了,并且低落到了极点。
分班、分班。你就是杀害我们友情的杀手。我难过,我伤心,我悲痛。我开始不相信友情了。友情,你既然可贵,为什么那么多人对你不屑一顾?你既然牢固,为什么才分隔几天,就突然破裂?你既然永恒,为什么这么快就会消失?
人人都说:“天下没有不散的宴席。”一切的一切都是万物而生,万物而灭。友情也一样难以逃脱。
友情一定会破裂吗?,不,它不会。它会升到空中,会变成仙子、会变成群星、会变成碧玉。应该说它比仙子更美丽,比群星更璀璨,比碧玉更洁白。
让我们一起把这份纯真的友情藏在心里,默默地去感受,去体验,去品味快乐吧。
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回首我的初中生活,在过程中都是苦,而现在再回首,那些苦变成了甜,变成了让我嘴角上扬的美好记忆,只因我不曾辜负我的初中生活。初中生活是我至今难忘的一段生活,不仅仅时常被我想起,而且时常鼓励着我继续向前。回首我的初中生活,尤记得那个不断长个的少年,成绩亦随着他的个头向上攀登着,从最开始的后进生到后来的班级尖子生,连老师也止不住夸奖着他,把他作为着班级的学习榜样。现在那个少年长成了现在的我,坐在高中的校园里继续用初中的劲头学习着,只为达到初中生活中立下的誓言。在我的初中生活中,那个少年立下了“为中华崛起而读书”的宏愿,不是人云亦云学总理,而是那个少年我忽而明白了学习的涵义和学习的用处。早晨是我初中生活里珍惜时间的表现,在立下宏愿之后,再也没有贪睡过,更没有出现过早自习缺勤,每一个早晨都第一时间出现在教室里,每一个早晨都把握住时间解决一些学习的难题;白天是我初中生活里认真听课的过程,从不浪费每一位老师的讲义,亦不浪费自己每一天每一分和每一秒,时时刻刻惦记着学习;晚上是我初中生活里总结经验的时刻,不忘学习的信念,每天学完之后不忘总结,每一天都做一个总结,每天都记得自己做了些什么,也记得自己该做什么和不该做什么。再回首我的初中生活,那些苦不再是苦,而是回味无穷的甘甜滋味充溢着身心。那些清晨白昼和夜晚,也都因为我不曾辜负而回报了我最好的现在。现在我还是会像初中时候的我那般,去实现自己曾经立下的宏愿。600字 六年级 记叙文
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回首终于,我慢慢回首,望着母亲。母亲笑了,笑了……以前,我留着及膝的长发,我想剪了它,可你不同意,我气势汹汹地质问你:“这是我的头发,为什么不可以?”你不语,双眼含着泪望着我,从我眼中看出了不驯服。我开始拒绝你的毛衣,拒绝你的关切与问候,只为自己的坚定而喝彩。我认为我只属于我自己,我认为你是一张糖纸,禁锢了我的自由和幸福,殊不知糖纸在糖果挣扎过后流过多少辛酸的泪。后来,你对我说:“你的心现在只属于你自己,你的自私伤害了你最亲的人,但是不管怎样,我都会站在你后面,等你慢慢回首。”而我头也不回,愤然离开了家,去寻找未来的天地。像鱼儿厌倦了小溪的狭隘,为了心中的大海而畅游四方。海有多深,直到尝到了海水的咸涩,才在海角想起溪水的甘甜。在伤痛中回首,老树依然在老地方伫立,焦急担忧,暗暗祈祷远方的风雪降临到自己身上;小溪依然在冰下流淌,暗暗希望将海水的苦涩化为自己的甘甜。在伤痛中回首,床上仍铺着干净的床单,桌上仍摆着可口的饭菜,散发着熟悉的味道。母亲啊,你曾说过我是你的一切希望,那我走了,你的希望是否就没了?我明白了,我不属于我自己,我还属于你,因为我被爱着。我也明白了你说的回首,回首中我明白了太多,感悟很深,我会回首。从今往后,你不再孤单寂寞。时间沿着人生轨迹前进,有时我们一起往前走,也许会走错方向,然而当我们学会回首时,站在我们背后的人会给我们指明方向。毕竟我们涉世未深,毕竟我们是风雪中容易迷失的孩子。学会回首,别让站在你背后的人为你担忧。我慢慢回首,望见爱的小屋。母亲笑了,笑了……回首600字 初三
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回首我知道,我不是一个很好的记录者,但我却喜欢回首自己来时的路,我不断的回首。伫足,时光却扔下我,轰轰烈烈的向前奔去。今夜,我在窗前看月光下远山的轮廓,寂静中飘荡着幽幽的虫鸣,时间如一位世界老人踱到窗前对我点点头,又继续向前走去。不禁想:是谁一圈圈划着年轮,又是谁将沙漏一遍遍倒立……回首,那个夏末秋初的时候,我回到这里,带着些许希望,些许期盼,些许梦想,开始和这一班可爱的同学一起,为我们的未来奋斗。阳光沉静地凝视一切,天空保持着云淡风轻,知了高歌着最后的生命。回首,从A、B、C、D到am,is,are,再到therewillbe,都见证着我们一路走来所留下的痕迹。所有的符号都用勤学印在我们的大脑;所有的公式都以苦练刻在我们的心里;所有的语言、文字都过渡不了时间与空间的对峙。秋风扫落叶,冬雪覆残枝,一缕缕增长着的情素却将此跨越。伫足,苍穹阴霾着脸轻声抽泣,新生的嫩草在风中摇摆。伞下飘来熟悉的面孔,脚步却没在我身边凝住片刻,留下陌生的气息离去。曾经的形影不离略带讽刺的飘落在微微刺骨的风里;曾经的天长地久早已在霜叶漂泊的季节搁浅,是我们被美好的最初迷住了双眼,还是所谓的永恒不变,只是时间和我们开的玩笑?留住的是相处的点滴,而剩下的却是你们渐行渐远的背影在生命中留下的深深浅浅的印迹。扯散那根牵缘的线,才发现,原来人与人之间的感情竟如此的浅淡。风停雨住花凋零,物是人非空回首,最初的美好已逝去,盛开在年华里的事,无论我如何努力都已回不到最初,难道真要用“我不是归人,是个过客”做这段感情的墓志铭?亦或就让它如飘零的枫叶,随风而去!回首过去浅如灯,人生到底几何?600字 初三 散文