读《被遗忘的小孩》有感
老师推荐的《被遗忘的小孩》一书我觉得超有意思。你知道作者是谁吗?她就是青年作家商晓娜姐姐。
翻开书,首先映入眼帘就是马一左和马一右,他们是一对长得一样的双胞胎兄弟,但性格各异,是做什么事都要在一起的“绝佳拍档”。还有马一左的“魔鬼同桌”——沙莉莉,她的内心非常孤独,然而表面上却装做大大咧咧,经常做出一些让人意想不到的事,她就是渴望得到家人和朋友关注的那个可怜的“被遗忘的小孩”。作者通过精妙的语言把这个经常恶作剧的女孩描写的细致入微,发生在她和“绝佳拍档”身上的每一件事都吸引着我,马一左和马一右以及他们的班主任小乔老师热心帮助沙莉莉的情景让我感动不已。可怜的沙莉莉,她的妈妈“沾上”了麻将,天天在家玩儿,有时连饭都没得吃,她只能到同学家里“曾”,沙莉莉似乎被家人遗忘了,她的内心开始感到孤独,她希望表现的与众不同,让所有人记住自己,哪怕得到的是父母的打骂,老师的斥责,同学的嘲笑,他害怕被遗忘……是啊,每个孩子都需要关怀,关心也是相互的,我比沙莉莉幸福多了,妈妈和爸爸每天都在围着我,关心我的学习,冷暖,我应该好好学习来报答他们啊!当我看到这个被父母遗忘的孩子在同学和老师的帮助下又重新得到了家的温暖,我很感动,这个|“被遗忘的小孩”并没有真正被大家遗忘,他得到了来自大家的关心。
《被遗忘的孩子》让我明白了一个道理:当别人都不再提起你的时候,你可能已经被“忘记了”,这时的你要把最优秀的一面展示给大家,把自己的心事向朋友,家人倾诉,大家齐心协力让身边的每一个人都不再被遗忘……
抚顺市望花光明小学四年级:李星含
您的风姿,我永远也忘不了
虽说我现在已经不学英语了,可张大伟老师那幽默的语言,高挑的身姿,还有她读起英语课文,那抑扬顿挫的声音我都没忘,张大伟老师给我们上课,总会给我们带来震撼、惊喜。比如,她说学知识就要融于自然,大自然就是我们最好的老师。所以她就带我们去植物园游玩,我们一个班17个人,虽然不多但也不少,也够她操心的了,可她还是一遍遍的带我们去玩,而且微笑对待每一次!
老师,是您在我最悲伤时给了我莫大的安慰;是您在我最苦恼时给了我莫大的帮助;是您在我最困惑时给了我莫大的启发!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不错的,老师像夏日里的浓荫,给我遮阳;老师像冬日里的炭火,给我温暖;老师像浓雾里的指航灯,给我力量;老师像成功路上的踏脚石,为我奉献!
张大伟老师,您那无私的奉献和那美丽的身姿,我永远也忘不了!
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被遗忘的蒲扇被遗忘的蒲扇浙江省桐乡市第一实验小学崇实园502班 吴一帆暑假的一天,我闲着没事干,就收拾起房间来。忽然,我在整理书柜的时候发现了藏在角落里的一把蒲扇。这把蒲扇非常特别:它是用一根根金黄色的麦杆组成的,周围缝上了一圈布。长长的把手上有两条红布条,扇风时飘来飘去的。我好像从来也没见过。这时,妈妈正好走了过来,瞧见了我拿着蒲扇在研究,惊奇地说:“啊,原来这把蒲扇在这里藏了这么久!”“这是哪来的蒲扇?我怎么从没见过呀?”我好奇地问。“这把蒲扇是奶奶留下的。”妈妈解释说:“奶奶经常摇着扇子在小区里乘凉呢!”妈妈拿起蒲扇,端详了一会儿,意味深长地说:“我们小时候啊,可离不开这蒲扇!夏天的晚上,家家户户都会在门前空地上铺上一张草席。大家就一边扇蒲扇,一边望着夜空数星星。这蒲扇可立下了汗马功劳。别说农民离不开它,地主要用它,连王孙公子也把扇摇呢!可是现在,它渐渐被人们淘汰,都快进非质文化遗产保护目录了!”“不错,不错!就连那玉皇大帝也要扇蒲扇呢!”一边的爸爸接过话头说了起来。“不过啊,”他话锋一转,又说:“现在可不同了。随着科学技术的发展,人民生活的提高,蒲扇已经逐渐退出了历史舞台。现在的乘凉工具可是层出不穷啊,电风扇、空调,品种多样,功能齐全。”听着听着,我忍不住辩论起来:“不,不对,蒲扇也有独特的好处!它的第一个好处是节能。上个月因为台风‘莫拉克’没来,天太热,我们家用空调太多了,电风扇也常开着,电费又超支了;第二个好处是携带方便。我们总不能把空调、电风扇背在身上到处走吧。而蒲扇却可以拿在手上,走到哪里扇到哪里;第三个好处是便宜。买一台空调的钱能买几千把蒲扇。而且蒲扇可以自己制作,这把就是奶奶做的,实惠着呢!麦秆是自己种的,红布是自己家里多余的布料。”听了我的长篇大论,爸爸妈妈笑着说:“言之有理,言之有理!”但愿人们在享受空调电扇时,也不要遗忘了蒲扇立下的汗马功劳和它的历史价值啊!800字 四年级
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被遗忘的感觉遗忘,一个散发着淡淡忧伤的词,但是被不同的人遗忘心里也会有不同的感觉。遗忘或喜或悲,时间不同对遗忘的感触也会不同。有时候,一个人呆在家里,爸爸妈妈都出去忙工作。饿了的时候自己煮一包面,累了就一个人躺着休息一会。如果到晚上他们还不回来我就自己上床睡觉。有时候会想他们是不是忘了家里还有一个我,我还在等他们回家。陪伴我的只有一个毛绒熊,我会告诉它现在家里只有我一个人,我不知道爸爸妈妈是不是忘记我了。小一点的时候我还会哭,心里很难受,很伤心,总乱想爸爸妈妈不要我了。眼泪都是酸酸的。现在长大一些了,不会再有这些想法。爸爸妈妈不在家甚至还感觉有些开心,一个人可以做自己想做的事,可以偷偷穿妈妈的裙子,学着化妆,然后站在镜子前陶醉的歌唱。有种遗忘,来自朋友,这种感觉很复杂,很矛盾很纠结。一群好朋友出去玩,如果你不是最张扬最怪异的焦点,有些时候你就会被大家遗忘。我知道,他们丢我一个人在原地不是故意的,但心里就是会难受。等他们回头找我的时候我会抱怨:“你们是不是忘了我?”被朋友遗忘,是一种欲哭无泪的感觉,也是一种非常纠结的心情。因为我心里清楚他们不是故意的,几个人在一起难免会这样,我应该理解。可是为什么偏偏受冷落的那个人是我呢?遗忘有时也是诱人的,令人陶醉在其中。专心做一件事情的时候也会被自己遗忘。当我埋头研究一道数学题时,早晨起来背英语单词时,奋笔疾书写作文时,站在落地镜前舞蹈时总是会有一种忘我的感觉,自己好像与外界隔绝了,灵魂被抽离了。等到在融入到生活中的时候不禁又陶醉在刚才忘我的感觉中。那种感觉很美妙。被不同的人遗忘,不同的事遗忘就会有不同的感觉,遗忘是心酸的失落的,也是纠结的矛盾的,还是美好的奇妙的。650字 四年级 记叙文
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读《愤怒的小孩》有感“常回家看看,常回家看看……”关爱空巢老人,是我们对空巢老人的孝心,那我们有关爱过留守儿童吗?说起这事,让我想到今天学校组织我们观看的电影——《愤怒的小孩》这部电影主要讲述了;孙小傲因长时间没有得到父母的关爱,一气之下便离家出走,在路上遇见躲避犯罪团伙的小女孩兰兰,与一直抓捕兰兰的两位笨贼,但在他俩的共同努力下,一起打败了笨贼,获得了成功,笨贼也得到了因有的惩罚。看完这部电影真让我深受启发,联想到了我的实际生活。每次我看见留守儿童,我便情不自禁地问自己,“他们是如何长时间度过缺乏父母关爱的日子?”这时我都会羞愧的想起平日的我,总对父母这不满意那不满意,还为我整天忙来忙去的,真是身在福中不知福呀。现在我希望留守儿童的父母能像我的父母一样,天天回家看着自己的孩子渐渐长大。影片中的孙小傲都说过;‘世界上的愤怒的小孩有四千六百多个,而中国就有四千八百多个’。虽然数字说得不对,但是留守儿童却在有多少的增加,使孩子们在心中默默流泪,得不到他们想要的那份关爱,便使他们的学习慢慢退步,变得孤独,悲伤。但却父母们总以为钱可以对孩子完成一切。这种想法是错误的。对孩子们满意的只有是;父母对他们的无私关怀。这样才能给孩子们一个良好的生活条件,让孩子好好学习,成为你们的骄傲。留守儿童的父母们;回家看看你们亲爱的孩子吧,别让他太孤独,寂寞了。五年级:紫银作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
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