拼图
450字
五年级
记叙文
星期六下午，妈妈给我买了两个拼图回来。一个是老鹰，另一个是轮船。我飞快的从妈妈手里拿过拼图，拆掉外面的包装壳就开始研究这么拼图了。
我先把拼图一块一块的拿下来，然后按照拼图事先的样子仔仔细细的拼着，一定不能错一个地方有一个地方错了后面就全部乱掉了。我先拼老鹰的身体，这个比较容易记得，我先把老鹰的头给拼好了，然后再拼翅膀，我按照记忆中的图画一个一个把它拼起来。然后在拼旁边的东西，最后就只剩下一步了，把多余的按格子放进去就好了，经过一段时间的努力，我终于把一种能够拼图给拼好了。
接下来我就开始拼另一个轮船了，这个比那个老鹰要难一点，因为这个比较大一点而且里面的东西不太明显，我从船头开始到船尾，再到导弹，一片一片的试过去，错了再重新放，经过努力花了我好多的脑力终于有点船的样子拼出来了，然后就沿着拼好的地方慢慢的展开去，最后还是有一个地方拼错了，来来回回放了好多地方都觉的不对，只能找妈妈帮忙了，妈妈告诉我这个东西一定有耐心，仔仔细细的观察就能发现不对，经过我和妈妈的仔细观察后发现了不对的地方，把它调整过来就终于拼好了。
经过这次拼图我发现这不仅是一种游戏，还是一种锻炼耐心。脑力的活动，玩拼图游戏真开心！
小草
450字
六年级
散文
能看到一片小草，就会使我心旷神怡，这是千真万确的。
久居都市的心饱受了多少闭塞和困窘，以至于行车在回颠簸的山路上，我心里竟然凭空升起一种逃离的快感，逃开那座阴冷的混凝土城市，丢开那个街上满是臭气的道路。
嘈杂的声音，满潮的人流，浑浊的空气，面对着这一切，我茫然了，心里空空的，觉得好像少了一件东西！小草！是的，哪怕是一小片也好啊！我竟然发现自己对一片小草的向往已呼痴狂。很快，上天让我见到了它。
草，那一望无际的草啊；绿，那生命的绿啊！眺望着那被碧绿、葱绿、黛绿尽情挥洒过的以最柔和、连绵的线条勾勒出的远方；嗅着这泥土味道和青草芳香混合而成的空气……我还能说什么呢？这不就是我日日夜夜相见的草吗？现在的我只愿意化作空气，融入这蓝天碧草之间……
我闭上眼睛，默默地品味着大自然带给我的美好气息。我猛地一吸鼻，一阵清新的香味扑面而来。好香啊！我情不自禁的发出感叹！城市的景色怎么可以跟这一美景并论相提，虽然城市非常繁华，公路上的汽车川流不息，但它空气绝对比不上这片看似平凡的草地。它仿佛像一块磁石，紧紧地把我吸引住了。
看着它，不厌烦，却回味。一片极其平凡的草地，它显现出来的魅力又何止只有这些呢？
我站在草地的边缘，一次又一次地品味这片草地的清新，久久地站在那儿……
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相似题目
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拼图今天的下午，爸爸带我去杂货店买鸡蛋，我看着看着，发现了拼图，我欣喜若狂的拿给爸爸买回家。拼图真像一幅图画，但是是由一片片的拼图拼凑起来的，我买的拼图是卡通天使的图案，图中的小女孩真可爱，正因如此我才会买它啊！当我把拼图倒出来正要拼时，我的天啊！那些拼图怎么那么多啊！看得我眼花撩乱，怎么拼都不对。正当我要放弃时，妈妈说：“做事不要太心急，才会把事情给做好啊！”说着说着就把拼图给拼完了，我在旁边看得目瞪口呆，我拼了那么久，妈妈竟然拼得那么快，我真的要好好检讨自己。我重新把拼图打散，要自己也拼一次时，哥哥回来了，“老妹！你在做甚么啊？”我说：“拼拼图。”然后哥哥也来参一脚，在我们努力的拼拼图下，终于要拼好了，结果调皮的弟弟跑来，一脚把拼图给踢翻了，我火冒三丈的骂弟弟，恰巧被妈妈看见了，哥哥把事情一五一十的告诉妈妈，妈妈知道前因后果后，把我跟弟弟骂了一顿，只好一个人重新拼了。350字 小学 周记
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拼图拼图，是位和蔼可亲的老人，伴我一同编织思想的毛线及童年之梦。丰富的外表下却有一颗纯真的心，当我心灰意冷时，拼图的过程中所蕴含的无限能量彷彿在告诉我——不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香的道理。宁静的午后，我搬出你，开始拼凑一堆零碎的童年记忆，手法已大不如前，只好对着你发呆苦思，双手笨拙的在小色块间穿梭，试着找回童年模糊的记忆，时间一分一秒的过去，外头渐渐下起了滂沱大雨，我的耐心也随着时间的消逝一点点溜走，身子也如长虫一般坐立不安，但拼图依然毫无进展，在饱受挫折之后，我看着盒子上美丽的图片，心中又燃起了希望，告诉自己，努力一定有成功的一天。终于，三小时后，一幅山水画诞生了，看着图中的彩虹，彷彿窗外的天边多了一道彩虹，好美！好美！拼图，是我岁月的相簿，记录着我翱翔在童话王国的照片。每一盒拼图，都有着一个有趣的故事，领着我进入它的世界，游走各地。我时而进入宁静的世外桃源，摇着桨，随波蕩漾在波光粼粼的湖水之中；时而跑进奇幻无比的童话王国，与逗趣的人物共舞。拼图用一片片色块替我记下这个独一无二的回忆，童年里那令人怀念的记忆，当我偶然回想起这段拼图时光，总会有源源不绝的快乐涌上心头。拼图，带给我不仅是无尽的快乐，更教我面对挫折的勇气，它宛如夜空的星星，指着我人生的方向，因为它相伴，我的童年才有绚丽的烟火出现在空中，才会更多采多姿。550字 四年级
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拼图一提到令大家爱不忍释的益智游戏–“拼图”，就让我想起玩“拼图”的乐趣，也让我想起一、两年前，与家人一起拼拼图的种种过程……那一年，爸爸因为要去工作，所以出差去了，只刘我和妈妈、弟弟、妹妹再家里相依为命。在某一个星期六，妈妈忽然拿出一千片的“白雪公主”拼图，然后就叫我和妹妹一起完成这一份美丽动人、五颜六色而且五彩缤纷的大拼图。在拼拼图时，我和妈妈、妹妹一边聊天，一边拼拼图，那时候的感觉真美好啊！当我们拼好超大拼图时，我们一转头看一下时钟，想不到居然已经中午12点了呢！到后来，因拼图太占位了，所以我才依依不舍的把拼图慢慢的收回盒子里。现在，拼拼图已经成为我的兴趣之一，也成为我们家常做的“休闲娱乐”，而且我也开始尝试许多不同种类的拼图，如：立体拼图、比一千片更多的拼图……，因为玩拼图可以放松心情，挑战自己的极限，我想……未来我一定是拼图的箇中好手，我也希望大家能跟我一样喜欢这一份智慧与耐力的挑战，更希望大家不要因为拼不起来就半途而废喔！玩拼图绝对会让你乐不思蜀喔！400字 四年级
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拼图重庆市渝中区重庆渝中区中四路小学一年级一班刘美妤星期六，我准备了白纸、剪刀、胶水、水彩笔，就开始做拼图了。我先用黑色的水彩笔在白纸上画了一个大圆、两个小圆、四个半圆和一个小月牙，然后给它们涂上鲜艳的颜色，最后用剪刀沿着黑线小心地剪下来，并把它们贴在白纸上。粉红色的大圆变成了小兔的脸，紫色的小圆成了小兔的眼睛，红色小月牙让小兔笑起来了，两个半圆就成了兔子的小耳朵，剩下的两个小半圆作成了可爱的耳洞。我的小兔拼图就做好了。指导教师：杨薇简评：文章真实，制作过程描写具体。投稿:2005-2-2114:11:00200字 一年级 记叙文
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拼图暑假的一天，我到外婆家做客。刚到家门口，弟弟听到我的声音，就兴奋地跑出来，连声喊到：“姐姐来了，姐姐来了！”我也十分开心，对弟弟说：“你长这么高了！”吃过午饭，我对弟弟说：“我们做游戏，好吗？”弟弟说：“好！”“那我们做什么游戏呢？”这时，妈妈走过来，说：“你们比拼图吧！”弟弟连声说：“好，好！”弟弟从屋里拿出两个动物拼图，我和弟弟就一起比了起来，他拼的是老虎，我拼的是长颈鹿。我们拼呀拼，第一次，弟弟赢了。我很不服气，说：“我们再比一次。”弟弟连声说好。第二次比赛开始了，我暗下决心，这次我要赢了他。当我快要拼好的时候，弟弟忽然高声喊到：“我拼好了。”他高兴地手舞足蹈，说：“姐姐又输了，姐姐又输了！”可我却眼圈发红，委屈地想哭了。妈妈走过来，看到我伤心的样子，就对我们说：“你们再比一次，可是这次要把有图案的放在下面，反着拼。”第三次比赛又开始了。这次我嘴巴咬着下唇，涨红小脸，使劲地拼着。我先找到长颈鹿的脑袋，把它反着放在桌子上，然后再找身子、腿、尾巴......很久，我终于把拼图拼好了。我歪着脑袋朝弟弟望了一眼，这一次他还没拼好哩。我不禁兴奋地蹦的老高老高，喊到：“我赢喽！”这一天，我十分开心，也觉得很有意义。500字 三年级 写人
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五年级
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450字
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拼图亲爱的小孩，你快乐地停留在时光的原处，对我来说，那已成了我美丽的记忆，我的童年却早已被时间的洪流卷走了。我忘记了原来我的生命正在一季一季地开放和凋谢。我时时会感到疼痛，而你是不会的……亲爱的小孩，你在那里好吗？一定要快乐呵……莫名其妙的烦躁不安。原以为知道了成绩一切都会好起来，就像是坐在黑暗中等待那束刺眼的曙光来临，那一刻的绚烂不可比拟。知道怎样，不知道又怎样。差别就在于你的记忆中又多了一串这辈子忘不掉的数字。仿佛铁轨叉开了方向，也许你驶向梦想，也许冲向深渊，我们无法估测。初中三年最后一天上课。那一天天气不是太好，整日阴沉着脸，横添了几分伤感的气氛。照片和同学录在大家的手里传来传去。一千多天的朝夕相处最终定格为一张表情麻木的脸和一纸只言片语。也许那本制造精美的同学录摆在书架上，直到落满了灰尘也不会再翻一下。一直针对我的数学老师总算没把这一天我的情绪破坏掉。那节课他没有讲课，依旧一头油腻的头发和十分干净的白衬衣，坐在黑板前面。我和同桌聊着和数学八竿子也不沾边的话题，桌子上新发的卷子占满了我的涂鸦。那几天书包的内容，尽是些乱七八糟的参考书，残缺的圆珠笔，以及像乞丐一样破烂的草稿纸。整节课整节课地发呆。我强迫自己回忆，一些人，一些事。我们一起疯过闹过。这如同烟花，起飞，绽放，然后转向落寞。就此消沉，化为尘埃。我知道他们在，他们在想，他们像欣赏一幅画一样一寸一寸地抚摸纯美的青春。初一入学前军训。许多女生受不了头顶的炎炎烈日中暑晕倒。被扶到树阴下，可以惬意地喝水。我不断祈祷着自己也可以赶快中暑。眼前出现自己坐在树下喝水的景象，阳光透过树叶，落在身边，如同夜幕上璀璨的星星。头发变得滚烫，一时迸发出吃荷包蛋的冲动。健康的我在训练之后没有出现任何意外事故，老师夸我真坚强。初二的下学期在劳技中心学了一个星期摄影。早晨，老师带我们去公园。我手里抱着一个巨大的黑色相机，就是很传统的那种款式。跑到草坪上摆出各种动作然后拍下来。表情古怪，仿佛受过惊吓又捡到巨额钞票一样。裤子被露水打湿，一片一片的水迹，略显狼狈。在暗室里洗照片的时候，由于缺乏耐心，把相纸在药水里泡几秒钟就拿出来。黑白照片中的我笑得那样无知、单纯。其实做个傻子又有什么不好，起码不用面对人性的阴暗。生活简单得只剩黑白，免去肮脏的油彩。偶然翻出那时的照片，部分地方褪去了颜色，人像有些扭曲，像是幅中国水墨。脸十分模糊，想不出那时的心境。而这段记忆，似乎也和照片一样皱巴巴的。即使用手去抚平，那也是徒劳。初三在叫“自主班”的地方。陌生的老师陌生的同学陌生的教室。于是初中生活就此打住，在另一个枝头长出另一片叶子。在没有阳光的位子上坐一天也不出门。可是，我找不出任何关于初三的记忆，每天都是千篇一律，没有波澜，也就没有壮阔。让我怀疑时光打了一个褶，把痕迹统统覆盖。也许，是白色的卷子把这一切全部进行了伪装。只是有一次回到初二时原来的班级，同学们的眼神、语气以及容貌显得如此遥远。我安静地坐在那里，最后一次打量熟悉的教室，而心情，却像一个局外人。如同诀别。并陷入了回忆：某天我趴在桌子上悄悄吃了一颗糖，甜蜜了整个一下午。某天我逃掉一节课，惴惴不安一整天。某次化学考试忘记复习，大红灯笼高高挂。某篇文章里写过可怜的硬币，语文老师说很有新意。某天忘记值日，同桌辛辛苦苦地帮我擦地。前几天去学校取了写满数字的小纸条。三年的结果。它们在我的眼前不断缩小，缩小，就变作油墨，文静地黏附在纸上。有人雀跃，有人沉默。再次见面，找不到从前谈不完的话题。眼神里似乎有着写不出的言语。之后我们道别。转身，离开。——现在，一回首，我们就这样在无声地长大。1200字以上 五年级 叙事
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拼图在我的脑海里有一幅拼图样子很复杂只能自己去理解去欣赏不知道哪里的好奇心把这幅拼图偷偷拿走在路上拼图掉了消失了散落在某个角落要知道我不能失去它无奈的我只好踏上了寻找的路程在早晨睁眼的那一刻当一天的美好就此开始阳光给了睡意未醒的我莫名其妙地送来了一块东西是第一块拼图阳光?就这样没弄明白拼图就来了我自然欣喜在中午的写作手中的笔也给我送来了一块东西笔?这简直不可思议这是第二块在晚上的温习中我累了妈妈笑容满面地给我送来一杯热茶令我诧异热茶中突然出现一丝微笑是妈妈!微笑消失了这是第三块次日借着阳光和春风我来到了公园张开臂膀仰望天穹突然天空顿时昏暗是拼图出现了!正在我高兴时朗朗的笑声把我拉了过去真羡慕啊小孩的小嘴里也飘出了拼图我面对着突如其来"拼图真是名副其实的无处不在啊"我抓住了拼图心想往日一般今日的我照常闲逛等待着"不劳而获"可是过了五天没有结果我是有似些热锅上的蚂蚁了正在这时正所谓"祸不单行"妈妈病了我总不能袖手旁观顾不上什么拼图了帮忙做家务照顾妈妈就在不知不觉中最后让我苦苦追寻的拼图也出现了到了现在你们应该知道拼图是什么了吧?那就是生活的美好有了它你就会快乐它是隐身于思想与行动中的人人都有属于自己的如果你没有那幅拼图那你的拼图一定在你身上的某个角落要你自己去拼凑550字 五年级 叙事
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玩拼图今天我们玩了一个游戏，名字叫做拼图，老师把我们分成几个组玩拼图，我到四周转了几圈，看看有没有人和我一组，可是转了一圈也没有人和我一队。我想了想，我一个人一组算了，反正我以前玩过拼图，我把拼图领好了以后，就回到座位上去了。刚坐下来，就有人要和我一队，我同意了。我把拼图外面的包装纸拆下来，就图也不看的把东西倒出来，我把这些分成3份，分别是四个角上的，边上的和中间的。我把四个角上的摆在外面，刚摆好，就有一小组的人已经拼好了，我心想又没开始，那么快也没有用。老师这时说：“大家先练一练，等一下才开始比赛。”我慢慢的把四个角上的拼好，拿起一个就放上去，红色的放右边，黄色的放左边，一点一点的拼，然后突然加速，一下子拼了许多，可是我的右手突然疼起来，因为前几天摔了一跤，我又不紧不慢地拼起来。就在马上拼完了的时候，我们后面这一组已经拼好了，我们也才拼完。拼完后，我就又倒了出来，这一次拼的时候拼得紧一些，倒出来时还是完整的，我又把边上的拆下来，刚拆下来，老师就说要开始了，老师走到我们这组时，把它弄乱后，就走了。没过多久，第二名也出来了，我加快了速度，眼看马上就拼好了，我被挡了一下，第三名也就出现了，我听到后，就又放慢了速度，拼好了，我把拼图交了上去，想了一下这回我们为什么会输，突然想到了我们这队人很少，所以输了。这次比赛让我懂得了人多力量大，团结就是力量。玩拼图550字 五年级
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玩拼图哇!是拼图耶!好怀念喔!我好久没有玩拼图了!那次美好难忘的经验是这样的，因为表弟生日，所以来我家玩，刚好他的生日礼物就是拼图。所以当我看到拼图时，眼睛为之一亮，兴高采烈的像猴子一样冲到他面前，希望他能让我参加这一场好玩的拼图游戏。在我的苦苦哀求下，他终于答应让我加入他的游戏，结果连初中的表哥也兴致勃勃来“参一脚”了。于是，我们“三剑客”终于要展开一场激战了。那个拼图有一千三百多片，这可难倒我们三个了，我和表哥以为只有几片而已，没想到却有那么多片，堆积如山，让我和表哥无法招架。我们向表弟说要放弃，结果他竟然嚎啕大哭，我们非常得着急。舅舅来了，他说：“你们是不是欺负弟弟啊?”我们紧张兮兮的说：“没有!没有!我们只是不会拼拼图。”舅舅知道了以后，他慢慢的教导我们，我们一片一片仔细的拼，过了好几个小时的激战，我们终于拼完了，我们手舞足蹈，好开心喔!我们拿去给家人看，家人都说我们好棒喔!虽然花了很久的时间，但我们还是拼完了这个让人头痛的拼图，果然：“皇天不负苦心人”啊!这真是一个令我流连忘返的经验，我永远都忘不了那次快乐的成就!450字 五年级 叙事
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玩拼图星期天，我和表哥在大街上闲逛。突然，我们看见路边有人在卖什么东西，周围围着好几个小孩。我们就好奇地走了过去。走到近处，我看到那是在卖一种拼图。我觉得好玩，也就买了一盒拼图。那位地摊老板对我说：“这是一种高级拼图游戏，你们要仔细耐心地拼，否则会拼不出来的。到时候可别怪我没有提醒你们。如果你要容易拼的，那现在就换一付好了。拿走以后是不能掉换的。”我说：“我就是要这一种比较难的拼图，太容易了就不好玩了。”我打开盒子仔细看了一遍，这拼图的盒子虽然不大，里面的拼板却比较多，而且那张纸上的拼图比较不容易看，心想这非得动一动脑筋才能够拼好。真对我胃口！于是，我拿了盒子就和表哥走了。回到家里，我和表哥一起拼了起来。我把盒子打开，全部看了一遍。“呀，这里面的小块块真多呀！”于是，我急忙找出说明书来看。看到上面写着：“里面有一千个小方块。每一个小方块后面都有英文字母，拼起来就是一幅画了。我们仔细看了一遍就开始拼装起来。我对表哥说：“我们先找到所有写“ａ”的方块。由于方块太多了，两个人一起找了半个多小时才算把所有后面写“ａ”的方块都找了出来。现在我们拼起来图画来了。我们拼得很慢，经常要掉换小方块。拼了四个小时，才把这一幅图画拼好了。这时，我们看到用这一些小方块拼出了一所房子。接着，我们两个人找出了字母“ｂ”的小方块，继续拼成一幅画。我们就这样继续拼着。后来，我们越来越熟练，拼得也就越来越快了。经过四个多小时的奋力拼搏，我和表哥终于把图形全部拼好了。这时，我们看到原来自己运用所有的小方块拼成的是一幅小桥流水人家的图画。通过这一次动手拼图，我对拼图更加感到有趣了！650字 五年级 叙事
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拼图我用半圆形作小鸡的身体，用大圆形做小鸡的头，用小圆形做小鸡的眼睛，用月牙形作小鸡的尾巴，用小长方形作小鸡的腿，用大长方形作小鸡的脚。就这样，一只可爱的小鸡拼好了。50字 一年级 叙事
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拼图这个寒假令我印象最深的就是拼图了。这个拼图有1000片，跟别的拼图差不多，但我不认为是这样。这个拼图有1000片，我想：如果要拼完是不可能的，不可能。我又想：试试看吧，在没做完一件事前不能说放弃的话。我发现拼图后面都有ABCD，我将这些一袋一袋装好。这些拼图偶尔少了一块，我就好像少了块肉一样，后来又找到了。这样的情况如果来十几遍的话我真的要被吓出病来了。我把一袋拼图分好之后就要开工啦！！我把一袋小心翼翼地倒出来，生怕弄丢了。我睁大我的双眼把相邻的两个拼图拼在一起在反过来看看字母是不是对上了。哥哥姐姐也来帮我，这使我有信心拼完这1000块拼图。经过了几天的成就终于拼出了四分之三。剩下来的四分之一我比以前更用心的拼。经过了两三天的辛苦终于大功告成了！但是令我为难的是还剩下来两块，拼在空缺的地方又不合适，一定是其他地方拼错了。哥哥姐姐也找不出哪里出错了。我趴在地上，两眼盯着拼图看，一段时间以后我终于找出哪里拼错了，我把它们调换过来。一幅完整的拼图就拼好了啊！！两只可爱的小狗呈现在我的眼前，我看着它们有时候觉得小狗在对我笑。这次拼图是我第一次这么用心做的一件事，让我明白了努力去做一件事没有什么不可能的。500字 小学 叙事
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拼图在移动互联网大为发展的今天，“碎片化生活”已经成为了信息时代的代名词，身处新时代的我们深陷其中，如同隐君子般，已经渐渐的适应了他，开始对这种“碎片化的生活”产生了依赖。既然如此，这仿佛如同空气般缠绕着我们的“碎片化”究竟是何物？“碎片化”，顾名思义，是指完整的东西破成了诸多的零块。而信息时代的到来也使得信息成为了碎片化的第一只小白鼠，逐渐的，碎片化开始深入我们的生活，开始拆分我们周围的事物——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。这种影响有利有弊。对于整个人类社会的发展，碎片化的生活的确起到了显而易见加速的作用，人们利用每分每秒在车水马龙的街道上穿行，利用那一片一片的时间为这个社会创造出更高的价值。可是事物都是有两面性的——对于个体来说，碎片化生活的弊却要远大于利。碎片化的时间迫使人们压榨着自己的精力；碎片化的阅读让人们习惯了一眼即过；碎片化的购物从人们身旁赶走了生活；碎片化的社交封闭了人们的内心……这一切的一切正在把人们逐渐的变为只会工作的机器，那份对于知识的感悟、对于生活的热爱早已挥之不去。碎片化的生活是时代的产物，我们虽无法避免，但是却可以应对，其方式便是“拼图”——把散落成泥的生活的碎片一片片的拼接起来，是其再一次的成为具有完整意义的生活。既然要拼图，那必不可少的便是模版。若是没有模版，这也只能被称作乱七八糟的拼凑罢了。这份模版是什么？它是你心里的那分天空，承载着你所期望的生活，承载着你最初的理想。简单的说，就是秉持这你的初心，不要在碎片化生活的漩涡中越陷越深。脸谱网的创始人扎克伯格，可以说是信息时代中举足轻重的人物。随着脸谱网的愈发壮大，他并未沦为只会工作的狂人。相反，他依旧与妻子住在几十平的小别墅中，过着如同常人般的生活。扎克伯格曾今说过：“不要让工作侵占了你的内心。”所以，坚持着那份理想的生活，不要让碎片化生活的魔爪伸向你心中那片纯洁的土地。拼图最重要的一点是在于“拼”。在有了模版之后，便是要开始一片一片的进行完善了。碎片化把我们的生活一一打碎，而我们所需要做的是如何将这些碎片转化为拼图的必需拼片。沉下心来，仔细想一下自己需要些什么，不要让已经破碎的生活又变得毫无意义。当你用每天仅有的时间阅读时，去探寻什么才会对你有益；当你用每天仅有的时间购物时，去搜索理想生活的物质基础；当你用每天仅有的时间社交时，认真的去了解那个你所喜欢的人，你要让身旁的朋友成为泡沫般的存在。只有将这些生活的碎片进行填充，那么你心中的那份理想才会越发的完整，这份拼图才会散发出它的光芒。让我们先在这个碎片化的洪流中停滞一会，哪怕只是一小儿会，往自己内心深处走一走、看一看，不要让碎片化的生活成为取代你的生活，不要让那份拼图成为一道被划破的虚影。1200字 记叙文
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拼图一张张小纸片，在我的努力下，一张五彩缤纷的拼图，就在我眼前，这汗水的结晶，更令我珍惜完成的一剎那。“哇!老师，我们怎么都有一张拼图?”喔!原来是毕业旅行时有些套房的电视坏了，所以送大家一张拼图啊!这张拼图根本就是天上掉下来的礼物，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”回家就来拼!拼!拼!一回到家，我就开始拼图。但是这幅图每一张都长得一模一样。真像个三十四胞胎，让我眼花撩乱、头昏眼花，但是，我怎么能被这小小的考验给打败呢?我一定要再接再厉，正所谓：“爱拼才会赢”，让我脚踏实地的把它完成吧!但口头上说的简单，做起来还真是比登天还难。我不停的尝试，却都失败了，真是叫人感到气馁，但我还是努力不懈，一分耕耘，一分收获，只要我再努力一点，一定能完成一张缤纷灿烂的拼图。万岁!我就要完成了困难重重的拼图了。正当我兴奋不已时，一个不小心，哇!被自己给弄翻了，真的是乐极生悲。我辛辛苦苦完成的拼图被自己弄得七零八落，正在苦恼时，爸爸在厨房叫道：“张昕!来吃饭啰!”我只好放下手边的纸片，吃饭去。有了第一次的经验，我这次七手八手、眼捷手快，也更加战战兢兢、小心翼翼，就在我放下最后一块小纸片，我心中的感情是笔墨难以形容的。当我完成了拼图，我恨不得马上拿给爸爸妈妈看。第二天，我把拼图拿给老师看，老师称赞我的匠心独运、身手矫捷，此时，我是多么的光荣呀!现在，我们班还是有人未完成拼图，使得我更加佩服自己。无论如何，我永远都不会忘记那天晚上，我是多么努力的完成它，和那份久久难以忘怀的欣喜。600字 六年级 叙事
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玩拼图我拥有一盒拼图，那是去年过年的时候姑姑送我的新年礼物。这拼图是迪斯尼系列中最经典的米老鼠和唐老鸭的图案，要知道这两位可是我最喜欢的卡通明星。接过姑姑送我的礼物我就兴奋不已，立马大声说完谢谢，就迫不及待地拆开盒子。“哇！这么多卡片！”色彩缤子吸引住了我的眼球，这粉红色的可能是米老鼠裙子上的一部分，也可能是蝴蝶结的哪一部分，这一片蓝色的那一定是唐老鸭的哪一部分了。想到这儿，我恨不得马上就能拼出图来，为了能更快地拼出图，我必须静下心来先看懂说明：先找出固定好的四个角的小卡片，然后按照原图的样子，一一对照着找卡片。“唉！这多麻烦啊！”我开始变得无头绪了，这时妈妈看出我的困惑，走到我身边指点我先按色彩把卡片归类，然后按照原图的钩边线一点一点地勾勒出了大致轮廓。经过了妈妈的指点，我也慢慢地摸索出了拼图的窍门。就这样，我仔细地不慌不忙地在一个多小时内拼出了图画。拼出的图比原图漂亮，有立体的感觉。这就是颜色鲜艳又有趣的拼图，我非常喜欢它！自从这一幅拼图成功之后，我有了很大的自信心，接连会拼很多图，但这幅“开山之作”却始终是我的最爱，是它开发我的智力，锻炼我的思维，让我变得更自信，更耐心。450字 三年级 写景
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玩拼图我拥有一盒拼图，那是去年过年的时候姑姑送我的新年礼物。这拼图是迪斯尼系列中最经典的米老鼠和唐老鸭的图案，要知道这两位可是我最喜欢的卡通明星。接过姑姑送我的礼物我就兴奋不已，立马大声说完谢谢，就迫不及待地拆开盒子。“哇！这么多卡片！”色彩缤子吸引住了我的眼球，这粉红色的可能是米老鼠裙子上的一部分，也可能是蝴蝶结的哪一部分，这一片蓝色的那一定是唐老鸭的哪一部分了。想到这儿，我恨不得马上就能拼出图来，为了能更快地拼出图，我必须静下心来先看懂说明：先找出固定好的四个角的小卡片，然后按照原图的样子，一一对照着找卡片。“唉！这多麻烦啊！”我开始变得无头绪了，这时妈妈看出我的困惑，走到我身边指点我先按色彩把卡片归类，然后按照原图的钩边线一点一点地勾勒出了大致轮廓。经过了妈妈的指点，我也慢慢地摸索出了拼图的窍门。就这样，我仔细地不慌不忙地在一个多小时内拼出了图画。拼出的图比原图漂亮，有立体的感觉。这就是颜色鲜艳又有趣的拼图，我非常喜欢它！自从这一幅拼图成功之后，我有了很大的自信心，接连会拼很多图，但这幅“开山之作”却始终是我的最爱，是它开发我的智力，锻炼我的思维，让我变得更自信，更耐心。450字 三年级 记叙文
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玩拼图星期六，我和爸爸玩中国地图的拼图游戏。我拿出拼图准备和爸爸一起拼，看着一个个小块拼图，我奇怪地问爸爸：“爸爸，这一小块一小块的是什么呀？”爸爸笑着对我说：“祖国就是一个大家庭，每一个小块就是一个家庭成员，代表一个省级行政区。”我拿起最大的一块问：“爸爸，这是哪里？”爸爸说：“这是我国的新疆，这里地下有丰富的石油，有优美的沙漠风光，还有你最喜欢吃的水果葡萄和哈密瓜。”“爸爸这块像天鹅一样的是什么地方呀？”我又好奇地问道。爸爸说：“这是黑龙江，它是我国最北的地方，那里有广阔的原始森林，丰富的矿藏，还有你非常向往的雪地风光。”“爸爸，这个小小的又是什么地方呢？”我又问。爸爸耐心地继续说道：“这是海南岛，它是我国最南的地方，那里一年四季都是夏天，天蓝海碧，椰林沙滩，美丽极了！以后有机会，爸爸一定带你去那里旅游。”说着说着，不知不觉地图就拼好了，像一只昂首高亢的雄鸡。我不禁想起上学期和老师一起学的儿歌《祖国多么广大》，里面写道：“大兴安岭，雪花还在飞舞。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。”我们祖国真了不起，他地域辽阔，物产富饶。我一定要好好学习，长大以后要把祖国建设得更加美丽。450字 四年级 叙事
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有趣拼图一上课老师就在粉笔盒里拿出一只白色的粉笔，在黑板上画了一条笔直的线、圆形和三角形。我们都不知道张老师葫芦里卖的什么药。心想：也许老师上错课了。因为只有美术、数学才用的着。随后张老师在黑板上又画了一个三角形，在中间画了一条笔直的线，然后在笔直的线下画了一个圆形，最后张老师轻而一举的画出了一把可爱的小伞，噢，原来要拼图。老师在画的时候我就跃跃欲试了，现在终于可以自己画了，我首先画了两个三角形做树叶，在三角形下面画了一个笔直的线做树杆，接着在树顶上画了一个圆圈做为装饰，然后在三角形的两端照样做装饰，最后我最喜欢的画就大功告成了。我然后一口气又画了草人、房子、小人、风筝、帽子、气球、羊肉串、机器人，我一共画了9个合成的东西，我觉得我画的还不错。现在黑板上已经成了画的世界、画的海洋。黑板上有一个淡绿色的太阳，它像在对我们微笑；一只蓝色的小鸟在天空中飞翔，一个白色的风筝在天空中飘扬．我本以为它们不可能变那么多图形，但我错了，因为它们有许多用处．老师点评：不同的图形拼在一起，可以有很多种图案，也会给人带来很大的乐趣，小作者运用的词汇很优美，语句也很流畅，加油！450字 二年级 叙事
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