去北海
300字
三年级
写景
（一）
4月5日，我和妈妈还有她的同事坐大巴去广西北海玩。
下午六点出发，第二天早上7点才到，坐了13个小时的车。一下车，我们就直奔银滩。我在银滩上看见了大海，我还在银滩上挖了一个洞。我还吃了一点海水，海水好咸啊！海水比自来水要咸多了！
我还捡了很多珊瑚，有紫色、有白色、还有橙色。其中有一个像美人鱼。珊瑚是怎么来的呢？我把这个问题留给了妈妈，要她帮我找答案。答案下回分解。
（二）
珊瑚来历的答案。
珊瑚是动物不是植物，珊瑚是小珊瑚虫集合而成。珊瑚是不能动的，依靠小珊瑚摆动触手，捕捉浮游生物作为食物。珊瑚本身并没有颜色，美丽的颜色来自寄身在珊瑚虫细胞里面的共生藻。如果水温升高或海水污染，共生藻就会跑了，珊瑚会没有颜色，珊瑚就会死了。
生活处处皆学问
550字
六年级
叙事
生活中要善于发现。罗丹说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”发现需要用心灵、智慧去思考，要“打破砂锅问到底”，多探究才会有收获。
有一次，我去公园赏荷叶，只见大大的圆盘上点缀着几颗晶莹剔透的“珍珠”。咦?它为什么浮在荷叶上？一般的水不就是渗在里面了吗？我立即来了神，转过身急切地问妈妈，妈妈看着我疑惑的眼神，一下子就看透我的心思，我还未开口，妈妈就说：“这就是大自然的一种奥妙，也就是你以后学习物理时要学习的“张力”。”
我回家后，二话不说就进了我的书房，搬出我的《百科全书》。我看了恍然大悟，原来当水滴落在荷叶上时，荷叶与水珠间形成一个高度的接触角，使之聚集成珠状而不扩散。荷叶的表面附着无数个微米极的蜡质乳突的表面又附着许多与其结构相似的纳米颗粒。科学家将其称为荷叶的微米纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构，使荷叶表面与水珠或尘埃的接触面积非常有限，因此产生了水珠在荷叶上滚动的现象。
我把这个奥秘告诉了妈妈，妈妈高兴的抚摸着我的头说：“好孩子，善于观察，处处皆学问，妈妈真替你感到高兴。”
我真的也很惊讶，大家经常见的荷花，竟然有这么多的奥秘和知识，都是我们不知道的。我以后一定要多多观察，勤思考。如果，看到、听到，却不去思考，不去探究，不去总结，是得不到提高和感悟的。走马观花的观察是不会有所发现的，真正有价值的是，往往不会轻而易举的露面，它会隐藏在某一点，某个角落，等你去博览群书的用你的只会去开启它，挖掘它，揭开它神秘的面纱。在每天的学习、生活中，处处留心皆学问，不是吗？
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去北海玩六一儿童节那天，我们全家人一起去北海玩。那时，我没有游泳衣，我却装出一股开心的表情，本来我是不开心的。妈妈知道我装着开心的表情，就说丽丽，妈妈带你去买一套游泳衣吧！好吗？我就犹豫了一下，就和妈妈去买一套游泳衣了。到了卖游泳衣的商店，我选择了一套漂亮的游泳衣，我就告诉卖游泳衣的阿姨说阿姨我可以现在穿游泳衣吗？阿姨说可以啊！我就说哦。当我穿上游泳衣时，就跑去水边去玩了150字 三年级 叙事
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去北海玩有一个地方碧海蓝天、悠闲自得---北海。7月，爸爸和妈妈带我去北海玩。一到北海，肚子饿得“咕咕”叫，正好下雨了，我们赶紧跑进附近的一家海鲜店……，吃饱喝足后，开始下海了，我和爸爸穿好游泳衣慢慢走进海里，而妈妈呢？换个衣服要十几分钟，正当妈妈换好衣服后，我在海里被什么东西咬了一下，疼得要命，爸爸看了，连忙把我拉上岸，让我在岸上休息一下，还对我说：“别去碰那个地方，你只是好久没有和盐水接触了，休息一下，就好了。”没想到，爸爸说得还真是那么回事，过了一会儿，真的不痛了，不过，被咬的那快地方还是很红。我又下海，没想到又疼起来了，这回爸爸妈妈也被咬了，妈妈直埋怨爸爸为什么这么久才来一次，害得我们被咬，其实不止我们被咬，有些叔叔阿姨也被咬了。我第三次下海，这下可厉害了，被咬了两处地方，还很大块哩！妈妈见状，三步并做两步，拉着我就往冲凉室里跑，1分钟内买好票，直往里面冲。我冲凉完后，就不那么疼了，但还是大块大块的，我可真倒霉啊！北海虽然风景好，可是海里的生物多得不计其数，大家要多多注意才是啊！400字 三年级 写人
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去北海公园今天上午， 我们去北海公园玩。一进公园的大门，就听见好听的音乐，仔细一看，里面有好多叔叔阿姨在跳舞，还有人在唱歌呢！我们来到了湖边，看见水里有很多小黑鱼和一些大红鱼，还有几条鲤鱼，水上游着几只鸭子。偶尔有一两个人往水里扔面包渣，会有很多大红鱼抢先赶到，然后是小黑鱼，最后是慢慢游来的鸭子（鸭子一般抢不到食物）。有一次，一个人把一个乒乓球扔进了湖里，可笑的事发生了：大红鱼咬了又咬，可小小的嘴不可能呑下这个滑滑的、巨大的球。鸭子也来吃，可是嘴虽然能咬住，可喉咙不够大啊！！！还有很多北海的地儿我没讲呢，想听？哈哈，下次吧。250字 三年级
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北海8月2日我们终于到了北海，可是已经很晚了。在中玉大酒店住了一晚，今天一大早，我们坐船来到了涠洲岛。一位叫阿林的叔叔带我们去住的地方，那是一个叫望海楼的渔家乐。走进院子，就看到几棵大树，上面拴了很多个吊床，我和哥哥很开心，就迫不及待地躺了上去。然后阿林叔叔随手从树上摘了几串果子给我们，我一看，哇，是桂圆。剥开一颗放进嘴里，好甜哦。很快地吃完午餐后，阿林叔叔带我们到岛上去参观著名的景点，一座德国的天主教堂，五彩滩和鳄鱼山公园。最后，我们去了水产市场。我和哥哥东看看西看看，好多从海里捕上来的海鲜啊，有满盆满盆的虾，被拴着钳子的大花蟹，在盆子边爬来爬去的螺，还有象黑色布条的海参，浑身长满刺的海胆。忽然，我看到一个贝壳张着大嘴，我就去把它拿起来，谁知它的嘴巴张得更大了，然后又 “啪”的一声突然合拢，吓得我连忙把它扔回盆子里。一个阿姨告诉我它张大嘴巴是要喝水呢。真是有趣极了。我们买了一些扇贝，花蟹和虾，渔家乐的阿姨帮我们做成了美味的海鲜大餐，我们心满意足地享用了起来！400字 三年级 叙事
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北海我的家乡在北海，北海有一个名胜景区，那里水天一色，阳光照着清澈的海水，海水反射着光，照得沙滩银光闪闪的，所以人们叫这里“银滩”。在银滩这儿，海水像一个忙不停的机器，不停地来回跑来跑去，向前进又向后退，又像一个调皮的娃娃。人们在银滩这儿，有的人在享受海边的日光浴；有的在海上冲浪；小孩在海边嬉水，海水拍打着海边的礁石，好一幅“海边丽景”。天上蓝蓝，海水也蓝蓝的，谁也分不清哪里是海，哪里是天，很多人在海里游泳，海里的水一骨碌地冲上来，一波又一波，使劲地涌上来，好像要到陆地上玩似地。我兴奋地跳进大海的怀抱，和小伙伴们一起捡贝壳，串在一起，挂在手上，妈妈说：“多漂亮的孩子，多漂亮的贝壳。”这时，我和小伙伴们高兴地笑了。北海的银滩，你银光闪闪得，阳光照耀着你，祝你越来越受欢迎。我爱你——北海银滩。300字 三年级 写景
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北海我见过鹤峰涓涓细流的泉水;也见过明月山急促的水流，但是我从来没有见过大海的水。北海的水真静呀，静得让你感受不到它在流动;北海的水真清呀，清得好像能看见海底的沙石和绚丽多彩的珊瑚;北海的水真绿呀，仿佛是一块无暇的碧玉，透亮透亮的。早上，天空像是一块被撕破的布，金光从破洞中钻了出来，水面被阳光照得金光闪闪的，好看极了。海面的宁静被喧哗的人群打破，金黄的阳光洒满了海面和沙滩上，海浪拍打着沙滩边的石头，好似一首美妙的交响曲。午时，烈日当头，仔细看看大海和天空已融为了一体。大浪来了，它朝着海岸线迎面扑来，真是惊涛巨浪啊。“轰……轰……”大浪又来了!现在的大海犹如一位披着金袍的仙女，正在大施法力呢。傍晚，夕阳西下时，大海又给了我们另外一番美丽的景色，大海由原来的翠蓝色变成了墨绿色。渐渐的，大海平静了下来，看上去静静的，似乎恬静地睡着了。我静静的站在沙滩上，海风吹拂着我的衣袖，海风轻轻的拂过我的脸颊，我远远的眺望着海面，享受着大海带给我的那份汹涌澎湃、那份安静祥和。北海果真是一幅天然的画卷。400字 四年级 写景
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北海今年暑假我去了北海银滩，下面我来介绍给你听吧！北海最出名的就是银滩了。你知道银滩为什么那么出名吗？因为呀，那里的沙子很美丽，银白色的，很柔，很软。踩上去，就好像踩在面粉上一样。从高处望去，银白一片，比其它的沙滩漂亮多了。沙滩的旁边还有一棵大大的许愿树。大海一望无际，它每天都是那样迷人。凌晨六点钟，太阳是在海平线上，海水一片闪闪烁烁的深红。中午，太阳高高地挂在天空中，游客们都撑起了大伞。轰――个大浪蛮横地闯上沙滩，发出一声巨响，仿佛连地底也颤抖了一下。海浪拍打在露出海面的“老虎石”上，发出了一声巨响，像一群猛虎在怒吼，真使人有点胆战心惊。傍晚还真迷人，西方的天，还燃烧着一片橘红色的晚霞，大海也被这霞光染成了红色。晚上大海经过了一天的宣嚣，变得温顺了。它懒洋洋地在月光下荡漾，波浪一波一波地吞噬着沙滩上的脚印，晚上的海风，清新而凉爽。北海，你平静时像没有经过打磨的镜子，有时像一群凶猛的老虎。我喜欢你――美丽的北海，美丽的银滩！400字 四年级 写景
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北海迎着清凉的海风，踩着细软的轻沙；感受冰凉里带着点炎热的海水，听着海鸥的演奏的乐章；捡着冲在岸上的海螺，手抓一篓美丽的贝壳；望着一望无际的海，心里也有些紧张。那儿，海美。可爱的北海，它也有脾气。潮水时涨，时落。涨时，吞没了细小的软沙，让霸道的螃蟹搬了家，带来了它的朋友-------风，肆虐着这片美丽的地方；落时，带走了清凉的海水，留下了精美的海螺，许多孩子跑过来赶海，螃蟹又“搬”了家，带来了它的另一个朋友--------海鸥，吟唱着这片美丽的海洋。那儿，景美。繁华的北海，它也是两面。景色一半繁华，一半朴素。繁华的闹市，满街的海鲜城，到处是大排档，街边许多的贝壳贩子，处是高楼，处是绿化，市中心的街道纵横交错，繁华的都市里人们不论男女老少，老板白领，都会坐在大排档，蘸着调味料，大口吃着螃蟹，交谈快乐的事情；朴素的海边，也是海鲜店，地板就是沙滩，老板光着膀子，边炒、边炕、边烧，从他的脸上感觉不到忙碌，更多的是快乐。躺在太阳伞下，可爱的小沙粒帮你按摩，美好的阳光帮你沐浴，清凉的海风帮你散热，温柔的海水帮你解忧，洁白的海鸥帮你伴唱，而你只需要在海边享受着这一切……那儿，夜美。热火朝天的北海，它有安静的一面。傍晚时分，下海深潜，观赏那美丽的珊瑚，感受那美丽的石斑鱼，活泼的海马在你的身边跳舞，五彩的海星在你手指尖摩擦，冰凉的海水为你避暑，海底的石头为你指路。在你享受完这一切后，拖着湿淋淋的潜水服，渐渐上岸，热情的老板为你捧上一杯啤酒，将你带到海边的餐桌旁，享受那色味俱全的海虾。海边的鸥鹭与海浪，演奏器贝多芬的“交响曲”，边听着“音乐”，边享受着美食，和朋友聊聊今天的开心事，谈谈在海洋里的收获。当你又享受完这一切，带着一篓贝壳与海螺，离开了海岸，你要与滩沙说再见，与老板告别，走进了海滩后的椰树林，月亮为你照路，花草与你同行，在美丽的自然里谈心，散步，回到海景房，躺在舒服的床上，海浪的乐章与你伴唱，带着那一丝倦意，疲倦的纸页上记录着收获，记录着快乐……踏上归程的船儿，心里还有些不舍，当你还在回顾时，螺旋桨已经卷起了细软的柔沙，浮出水面的鱼儿与我告别，伴着嗡嗡的船响，离开了我依依不舍的朋友------北海。800字 六年级 写景
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