献爱心600字

献爱心

600字 三年级 日记

2007年4月2日,我和妈妈看了惠州日报刊登的一篇令人感动的报道,使我和妈妈亲身体验了这段献爱心的经历。

有一位名叫何文新的老师,他有一个幸福的家庭,却不幸得了尿毒症,他家的房子很小,只有40平方米,却住了9口人。他是家里的支柱,由于治病需要很多钱,导致原本就非常贫困的家庭生活变得更困难了。他们还有一个两岁半的儿子,名字叫何潇。他很喜欢看书,可是却仅有两本小人书,同时他也很爱惜那两本书。我和妈妈看了这篇报道后,决定4月7日和记者们一起去看望这个贫困的家庭。

4月7日早上9点钟,我和妈妈就跟着记者们一起前往何老师家,车上除了我和妈妈以外,还有几位热心家长也带着自已的孩子一起去看望何老师。一路上,大家都在谈论着何老师的病情。终于到了,我们提着预先买好的玩具、食物和书,走进了何老师家里,眼前的情景真如报道中一样令我很心酸,看到小何潇,我急忙拿出买给他的玩具拆开来递给他,他在接过礼物的同时,还懂事地说了声:“谢谢哥哥。”然后就开始玩了起来了。看着他那么珍惜这个玩具,我想到自已每次买的玩具,玩几天就将玩具丢在一边不玩了,现在觉得自已真是太浪费了。看着他玩得这么开心,我心里也甜滋滋的。接着每个人都拿出了一个红包给何老师,是吴国英阿姨接收的,我看见她哭了,好像非常感激的样子。我们走之前,还和小何潇照了一张相片,妈妈说,要我永远记住小何潇,永远记住这一刻。

经过这次献爱心,我觉得我们一定要珍惜现在的幸福生活,要多帮助需要帮助的人,只要人人都献出一片爱心,世界将会变成美好的人间。

潇雨歇

450字 初一 记叙文

夜深,人不静。

厌倦了这种尘世的喧嚣,繁弦急管。心中很不舒畅。

雨至。淅淅沥沥。

天气微凉,夜幕降临。

人们抱怨着这场雨,他们逃窜着,躲避着,许多户人家收起了衣服。雨,似乎扰乱了人们的生活秩序。

独处窗台,雨点浸湿了衣袂,仿佛滋润了心田。

叹服于点的淅沥。它们从天而降,为何而来?是否渴望大地?

如丝,滴落在手上不痛不痒;如针,坠落的精准。

伸出手去接住雨点,可却从指尖溜去。不知捕捉到的是瞬间,还是永恒。

雨势猛烈。雨声掩盖了尘世的喧嚣。

用心倾听雨声:

柔和,惆怅,安然。这也正是我多年来一直寻觅的恬静。

雨点滴落在屋檐上,顺势向下滑,凝结成了水珠。日久天长,不知屋檐下那张陈旧的木椅是否会被穿破个大窟窿。雨点滴落在叶瓣上,一颗颗晶莹的露珠,慢慢地滚落下来。雨点呵!你是否对叶瓣怀有依依不舍的情感呵!雨点滴落在湖面,泛起涟漪,犹如一片苏堤。树的倒影摇曳着。雨点呵!你竟然有以静衬动的效果!雨点滴落在玻璃上,勾起儿时短暂的回忆,孩提们在结了一层薄雾的玻璃上涂鸦。雨点呵!是你让孩提们至今留有一份童真!

潇潇雨声,

微熹泛滥。

潇雨如歇,

洗涤胸襟。

脸上淌着的不知是雨还是泪。

雨后,似乎远离了尘世的纷繁,逃脱了世俗的枷锁。心中豁然开朗。

潇雨歇,绚烂依旧。

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